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文檔簡(jiǎn)介
時(shí)代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡介紹每個(gè)大山里的孩子都有走出大山的夢(mèng)想和憧憬,但不是每個(gè)人都能把夢(mèng)想和憧憬變成現(xiàn)實(shí)。你們了解過(guò)張桂梅老師感人的事跡嗎?有何感慨?以下是小編為大家?guī)?lái)的時(shí)代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡介紹(6篇),希望您能喜歡!時(shí)代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡介紹篇12009年我初中畢業(yè),因成績(jī)差,沒(méi)有達(dá)到普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線,當(dāng)時(shí)的我心灰意冷,因?yàn)榧依飾l件不好,爸爸無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“姑娘,自費(fèi)讀高中我們家供不起,要不就不要讀書(shū)了,我給你找個(gè)好人家,嫁了吧?!蹦且荒?,我剛十六歲,想到從此離開(kāi)充滿歡笑的教室,回到落后的小山村,草草地嫁給一個(gè)陌生的男人,生下孩子,過(guò)一生,我覺(jué)得天都要塌下來(lái)了,我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“不,我要讀書(shū),我不想嫁人……”我絕望了,多少回獨(dú)自望著那片漆黑的夜空流淚,我不敢想象迎接自己的將會(huì)是怎樣痛苦而又漫長(zhǎng)的一生。就在這個(gè)決定我人生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)親戚告訴我,華坪建了一所免費(fèi)的女子高中,專門(mén)招收貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩子,不管你中考考了多少分,只要想讀高中,都可以去讀,叫我去試一下。這個(gè)消息,頓時(shí)讓我喜出望外,讓我抓住了繼續(xù)讀書(shū)的救命稻草!我迫不及待地填了志愿,果然,很快就收到了女子高中的錄取通知書(shū)。2009年9月1日在父親的陪同下,我懷著激動(dòng)的心情到女子高中報(bào)到。那天一到女高的操場(chǎng)上,一位面容憔悴、卻滿臉笑容的老師,就從教學(xué)樓快步走過(guò)來(lái),她先給我一個(gè)大大的擁抱,然后摟著我的肩膀說(shuō):“姑娘,我是張老師,女高歡迎你!從今往后,這里就是你的家了。走,我?guī)闳タ纯此奚帷!眮?lái)到宿舍,床已經(jīng)鋪好了,嶄新的被褥整整齊齊,每一個(gè)床位邊上都貼著一個(gè)名字。我找到了我的名字,輕輕地?fù)崦菑埿⌒〉淖謼l,我百感焦急,忍不住哭了。辦好入學(xué)手續(xù)后,張老師告訴爸爸:“學(xué)校不但免除學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi),還給孩子們準(zhǔn)備了統(tǒng)一的校服、被褥、行李箱,你就安心的把姑娘交給我吧”。爸爸聽(tīng)完后,拉著張老師的手哽咽的說(shuō):“謝謝您,張老師,如果沒(méi)有您,我家姑娘是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)了,您就是我們家的大恩人!”在我印象里,即使在家里最困難的時(shí)候爸爸都沒(méi)流過(guò)淚。那一刻,我看到了爸爸眼里的淚花,我暗暗發(fā)誓,一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)父母和張老師的期盼!從進(jìn)入女高起,我們就開(kāi)始接受紅色教育,每天唱一支革命歌曲,聽(tīng)一則革命經(jīng)典故事,每周看一部紅色電影。現(xiàn)在我還清楚的記得,我們第一天唱的是“紅米飯,南瓜湯”,唱完后,張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)全體師生說(shuō):“現(xiàn)在我們學(xué)校的條件雖然很艱苦,但是我們至少還能吃上飽飯,比起紅軍長(zhǎng)征時(shí)吃草根、吃樹(shù)皮,不知道要好多少倍。我們現(xiàn)在必須要有革命先輩們吃苦耐勞、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,克服當(dāng)前的困難?!痹趶埨蠋熞槐橛忠槐榈慕o我們講述革命先烈們百折不撓,頑強(qiáng)拼搏的故事里,我更加堅(jiān)定了自己考上大學(xué)、走出大山的信念!在女高,可以說(shuō)我們每天都在上演著“速度與激情”:早晨五點(diǎn)半起床;5分鐘洗漱完畢;跑步上下樓梯;課間出操1分鐘就要站好隊(duì),下課鈴聲一響,從到跑到食堂排隊(duì)、打飯,到吃完飯只有10分鐘的時(shí)間,全都是半軍事化的管理。張老師每天拿著小喇叭滿學(xué)校的喊,喊我們起床、喊我們跑步、喊我們吃飯、喊我們睡覺(jué);她說(shuō)她要讓我們知道她一直就在我們的身邊。在女高的學(xué)習(xí)是非常辛苦的,當(dāng)我們累得受不了的時(shí)候,耳邊就會(huì)響起張老師鼓勵(lì)的聲音:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,習(xí)慣就好了。每當(dāng)我們聽(tīng)到張老師鼓勵(lì)的聲音,就感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量在身后推動(dòng)著我們、鼓舞著我們,以堅(jiān)強(qiáng)的意志,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一切困難。就這樣,在與時(shí)間賽跑了三年后,我考上了云南警官學(xué)院。進(jìn)入大學(xué)后,是40多天的嚴(yán)格軍訓(xùn),有的女同學(xué)抱怨太陽(yáng)太毒會(huì)把臉曬黑,有的干脆借口肚子疼,不參加軍訓(xùn),有的在軍訓(xùn)過(guò)程中暈倒在操場(chǎng)上。而我,不管天氣多么炎熱,教官如何嚴(yán)厲,我總是能堅(jiān)持完成每天軍訓(xùn)中高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。因?yàn)榕叩娜?,我已?jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的習(xí)慣。一直以來(lái),張老師都教導(dǎo)我們要做一個(gè)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的女性。大學(xué)畢業(yè)后,我成為了一名光榮的人民警察。在工作中,我始終秉承著“女高人”不怕吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,立足崗位,勤奮工作?,F(xiàn)在,從女高考上大學(xué)的學(xué)生已經(jīng)有1800多名,從這個(gè)大家庭走進(jìn)大學(xué),走向社會(huì)的我們,深知能有今天的人生,離不開(kāi)黨和政府還有社會(huì)各界的關(guān)心,更離不開(kāi)張老師和女高的教育培養(yǎng),現(xiàn)在的我們,不僅懂得自立自強(qiáng),更知道回報(bào)和奉獻(xiàn)。現(xiàn)在在女高擔(dān)任數(shù)學(xué)老師的周云麗是我的師姐,她出生在一個(gè)貧困的山村家庭,母親在她不到一歲時(shí)因病去世,是父親把她和姐姐拉扯長(zhǎng)大,2008年,正當(dāng)全家人都在為周云麗和姐姐沒(méi)錢(qián)上高中發(fā)愁時(shí),女高建成了,女高全免費(fèi)的機(jī)制解決了她倆沒(méi)錢(qián)上學(xué)的后顧之憂,三年后姐姐考入德宏師專,周云麗考入云南師范大學(xué),2015年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)的她,通過(guò)招考考上了寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),聽(tīng)說(shuō)女高緊缺數(shù)學(xué)老師,知恩圖報(bào)的她義無(wú)反顧的放棄了正式編制回到女高,心甘情愿地當(dāng)一名代課教師。從女高畢業(yè)后,每年假期我們都會(huì)相約回來(lái)看望張老師,可當(dāng)我們每次跟張老師說(shuō)起感恩的話時(shí),張老師都會(huì)說(shuō):你們不要感謝我,我哪有那么大的能耐,沒(méi)有黨和政府的關(guān)心支持,沒(méi)有社會(huì)的積極捐助女高是辦不成的!你們要感謝就感謝我們偉大的黨和祖國(guó),感謝我們美好的社會(huì)吧。我們每個(gè)從女高走出來(lái)的姐妹,對(duì)女高,對(duì)張老師都有一種無(wú)限的眷戀之情,是張老師,是女高的一張入學(xué)通知書(shū)改變了我們的命運(yùn),為我們的夢(mèng)想起飛插上了翅膀,成就了我們的幸福人生!時(shí)代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡介紹篇2張桂梅老師用自己的信念,鑄造了一個(gè)傳奇。她很瘦弱,卻充滿力量,她很樸素,卻散發(fā)著無(wú)盡的光輝。拿張桂梅老師這把鏡子一照,我越發(fā)感到自己庸俗、怯懦、卑微、面目可憎。雖然自己也努力工作,但缺乏她那樣的激情和抱負(fù),缺乏她那樣的堅(jiān)毅和執(zhí)著,缺乏她那樣的情懷和實(shí)干。在她的映射下,我感到自己什么也不是。張老師的個(gè)人際遇是不幸的,然而他憑著自己的努力和堅(jiān)守,以無(wú)我成就大我,以無(wú)私成就大愛(ài),不畏嚴(yán)寒,走過(guò)了普通人難以想象的歷程,成為全國(guó)人民的楷模,我要向她致敬!張老師言語(yǔ)樸實(shí),身體瘦弱。她在學(xué)校里拿著小喇叭喊話的鏡頭讓我久久不能忘懷。她拿的不是喇叭,她拿的,是斬?cái)嘭毨ТH傳遞的利刃;她拿的,是雕琢黨和國(guó)家下一代靈魂的刻刀;她拿的,是警醒我們這些想要安逸、想要松懈、想要庸俗的人的皮鞭。作為教育人,我與張老師的最大差距在于,我更多地考慮是的客觀條件,更多考慮的是克服很多困難的不可能,而她,只在乎自己的精進(jìn),對(duì)困難,總以豪氣去面對(duì)、克服、輾壓。數(shù)學(xué)只能考6分的貧困山區(qū)的女孩子也能考上大學(xué),每天4個(gè)半小時(shí)甚至更少的睡眠,20多種疾病纏身和折磨,1804個(gè)女孩子的走出大山,12年11萬(wàn)公里翻山越嶺的家訪之路、100多萬(wàn)元個(gè)人收入的無(wú)私付出……與張老師比起來(lái),我們太庸俗了,我們對(duì)世界的抱怨太多了,看到她的不懈努力,我們還有什么可報(bào)怨的?我們沒(méi)有抱怨的理由,除非我們甘作一個(gè)懦夫,癱在地上永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)。三九嚴(yán)寒何所懼?張老師不懼,我們還懼什么?我們還有什么理由懼!時(shí)代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡介紹篇3渣滓洞、白公館、息烽集中營(yíng),這些地方我去過(guò),曾為先烈為流下熱淚。但投入具體繁瑣的工作和困難時(shí),我忘記了先烈們驚心動(dòng)魄的精神激勵(lì)。而張老師一遍又一遍地看《紅巖》,帶領(lǐng)著全校師生一遍又一遍地唱《紅梅贊》,她將先烈的精神和靈魂,烙進(jìn)了自己的血脈,她在入黨申請(qǐng)書(shū)上寫(xiě)下自己要做焦裕?式的人,她做到了。培養(yǎng)什么樣的人,為誰(shuí)培養(yǎng)人,怎么培養(yǎng)人的問(wèn)題,是教育人必須思考的問(wèn)題,張老師想得深,想得透。我們是共產(chǎn)黨人,我們要培養(yǎng)黨和國(guó)家的接班人,我們對(duì)孩子們的托舉,改變的,不僅是其個(gè)人和家庭的命運(yùn),還改變著黨和國(guó)家的命運(yùn),只是后來(lái)的這些改變,由于工作成果的滯后性,我們的收獲似乎還很遙遠(yuǎn),然而孩子們的成長(zhǎng)不能有片刻的耽誤。給孩子的心靈播下什么樣的種子?這是每個(gè)教育人必須面對(duì)和思考的問(wèn)題。我們要做的,不僅是孩子最終考上大學(xué),改變其個(gè)人命運(yùn)。我們要做的,是立德樹(shù)人,培養(yǎng)接班人,培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有好處的人,培養(yǎng)有品格、有追求、有積極心態(tài)、有正確世界觀人生觀價(jià)值觀的人。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我們的個(gè)人努力,才能如一滴水匯入江海,找到歸宿。我們的工作才能找到支點(diǎn)、找到意義、找到不竭的動(dòng)力源泉。外部的管束也好、激勵(lì)也罷,只能起到輔助作用,是外因,教育人要做好事業(yè),最根本的,還是對(duì)教育的熱愛(ài),對(duì)教育熾熱的情懷——這些,才是做好工作的內(nèi)因。而我們的教育管理在很多時(shí)候似乎忽視了內(nèi)因,正因?yàn)槿绱?,種種社會(huì)惡習(xí)、種種不正之風(fēng),才得以在教育工作者隊(duì)伍中生根發(fā)芽,如不即時(shí)撲滅,可能會(huì)呈蔓延之勢(shì)。張老師的事跡讓我強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到,每個(gè)教育人對(duì)教育,都必須有一片丹心!時(shí)代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡介紹篇4關(guān)鍵時(shí)候,黨組織是火種,只要火種不熄,必能成燎原之勢(shì)。當(dāng)華坪女子中學(xué)17名教師辭去9個(gè)時(shí),張老師開(kāi)了支部黨員會(huì)議,領(lǐng)著大家流淚宣誓,并用自己12年的堅(jiān)苦卓絕,踐行了自己的錚錚誓言。工作中要一個(gè)漂亮的表態(tài)并不難,要一次果敢的行動(dòng)也不難,難的是不忘初心,在困難面前,不退卻,一往無(wú)前,用信念去做好日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守。教育是政府、家庭、社會(huì)、學(xué)校共同的責(zé)任,具體的教育教學(xué)中,教師起著決定性的作用。辦好教育,需要無(wú)數(shù)的教育工作者不辭辛勞,傾心付出,燃燒自己,照亮別人。輟學(xué)、逃學(xué)、經(jīng)費(fèi),各種冷眼、各種不支持,我們常遇到的這些問(wèn)題,張老師比我們遇到得更多,也更急迫。在走投無(wú)路的時(shí)候,組織發(fā)揮了作用,守住了最后的陣地,并且反守為攻,奠定了今天的基礎(chǔ),造就了今天的輝煌!一個(gè)支部一座堡壘,一名黨員一面旗幟。我們通過(guò)張老師的講述,深刻地認(rèn)識(shí)到了,關(guān)鍵時(shí)候,要靠黨員,要靠黨組織。因此,我們的學(xué)校黨建,首先要思考的問(wèn)題是如何引領(lǐng)教育教學(xué)的問(wèn)題,通過(guò)抓黨建來(lái)引領(lǐng)和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。我們的黨員如果在工作中不能起到先鋒模范作用,不能成為表率,那么,學(xué)校黨建形式再多、氛圍再好,都與抓黨建的初衷南轅北轍、背道而馳?!拔疑鷣?lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”華坪女中豪邁的誓詞讓我們動(dòng)容。教育是國(guó)之大計(jì),黨之大計(jì),我們的學(xué)生如同花兒,朵朵開(kāi)放在祖國(guó)的每個(gè)角落。教育人是襯托紅花的綠葉,是護(hù)花的春泥!教育需要集眾人的努力,我們希望,每個(gè)教師都以張老師為榜樣,首先教育好自己,然后在工作中盡心盡力,成就祖國(guó)花朵的同時(shí),也讓自己成為昂首怒放的朵朵梅花!時(shí)代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡介紹篇5張桂梅在華坪中學(xué)任教過(guò)程中,時(shí)不時(shí)就會(huì)有女孩在課堂上消失,在家訪之后她發(fā)現(xiàn),這些十幾歲的女孩都被家里嫁人了。2001年張桂梅擔(dān)任兒童福利院院長(zhǎng),她發(fā)現(xiàn)一些健康的女孩被丟棄在福利院門(mén)口。這些經(jīng)歷讓她萌生了建一所免費(fèi)的女子高中的想法,因?yàn)閹椭粋€(gè)女孩可以挽救三代人。于是從2002開(kāi)始她四處奔走,利用寒暑假的時(shí)間四處募捐,然而社會(huì)往往是現(xiàn)實(shí)的,用了5年時(shí)間僅籌到了1萬(wàn)元。事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在2007年作為黨的17大代表參加黨代會(huì)期間,一名記者在她褲子的破洞上發(fā)現(xiàn)了她的愿望,發(fā)表了一篇名為《我有一個(gè)夢(mèng)想》的報(bào)道。從此她想辦一所免費(fèi)女子高中的愿望得到了黨和政府的支持,政府出資200萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了華坪女子高中。高中創(chuàng)辦之后也不是一番風(fēng)順,條件艱苦,師資落后,多名老師因無(wú)法接受這個(gè)工作條件而辭職。剩下的老師在張桂梅的帶領(lǐng)下,憑著作為共產(chǎn)黨員的信念才堅(jiān)持下來(lái),并取得了不凡的成績(jī)。任何偉大的事業(yè)背后的過(guò)程都是艱難的,張桂梅甚至沒(méi)有自己的生活,她說(shuō):“也不是不想有自己生活,只是一天做著做著,就把時(shí)間做沒(méi)了。忘了,把生活忘了”。是什么支撐張桂梅走了下來(lái)?在采訪的最后,記者問(wèn)道:“您覺(jué)得您這輩子的價(jià)值在哪?”,張桂梅回答:“不管怎么著,我救了一代人,不管是多還是少,畢竟她們后面走的比我好,比我幸福就足夠了,這對(duì)我是最大的安慰”。我在這句話中找到了答案,就是她找到了人生的使命,是使命的力量支撐她堅(jiān)持下來(lái),并在黨和政府的支持下做到了這一切。使命是什么,在當(dāng)代的企業(yè)管理中,使命、愿景、價(jià)值觀是經(jīng)常被提到的三個(gè)詞匯,企業(yè)的使命就是你的企業(yè)存在的目的是什么。對(duì)于個(gè)人來(lái)講又何嘗不是如此,一個(gè)找到自己使命的人和一個(gè)沒(méi)有使命的人,能夠做到的程度是絕對(duì)不一樣的。張桂梅就是因?yàn)檎业搅俗约旱娜松姑?,也就有了支撐自己走下去的信念,在這個(gè)過(guò)程中她可以不記榮辱,不記得失,真心誠(chéng)意的為自己的使命去奮斗,進(jìn)而取得了一般人難以企及的成績(jī)。張桂梅的事跡給我了很大的啟發(fā),“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,在2020年這個(gè)特殊的年份,疫情肆虐,國(guó)際形式波譎云詭,但所有的危機(jī)又都是機(jī)遇,從此時(shí)此刻起認(rèn)真的梳理自己,挖掘自己的人生使命,并為自己的人生使命而奮斗。在疫情之下,我們的黨和政府表現(xiàn)出了強(qiáng)大的執(zhí)政能力,以極快的速度控制住了疫情,是貨幣基金組織預(yù)測(cè)唯一能保持經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)的國(guó)家。作為一名共產(chǎn)黨員,要珍惜當(dāng)下的大好環(huán)境,為了自己的人生使命而努力奮斗。張桂梅在采訪中也提到:“我希望她們出來(lái)不需要感謝張桂梅,不需要感謝女子高中,我希望她們感謝我們的黨和政府就足夠了”。這正是一名共產(chǎn)黨員的心聲。時(shí)代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡介紹篇6女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦,再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格,很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年
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