第頁怎么教幼兒學(xué)英語口語幼兒英語口語學(xué)習(xí)方法：正確示范，教孩子正確發(fā)音

幼兒學(xué)習(xí)英語口語語音主要靠模仿，這是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方式。老師要為孩子做出正確的示范，平常〔溝通〕的時(shí)候要用英語進(jìn)行交流，讓孩子學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)的英語，對(duì)孩子發(fā)音不準(zhǔn)確的地方，及時(shí)指出。老師教孩子發(fā)音也可以結(jié)合日常生活的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，讓孩子在正確的示范下得到強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

幼兒英語口語學(xué)習(xí)方法：解釋詞義，幫助孩子積存詞匯

老師在教孩子學(xué)習(xí)新詞匯的時(shí)候，盡量要同這個(gè)詞所代表的事物動(dòng)作結(jié)合起來，讓孩子更容易的理解。幼兒在口語中運(yùn)用最多的是一些日常生活常見的事物名詞，如apple、everyday、what、play、today、timepiece等等。老師可以用生活中常見的東西，幫助孩子理解這些詞的含義。比如是timepiece，可以指著鐘表，告訴孩子這就是鐘表，使這個(gè)詞的詞義和實(shí)物建立聯(lián)系，讓孩子更清楚的記住。此外，還可以利用識(shí)字卡片等方式幫助孩子積存更多的英語詞匯。

幼兒英語口語學(xué)習(xí)方法：豐富生活內(nèi)容，使孩子言之有物

孩子的生活內(nèi)容充實(shí)，眼界開闊了，那么他所說的內(nèi)容也就多了。在家庭中，家長(zhǎng)要有意識(shí)的安排好孩子生活內(nèi)容，使得孩子生活的充實(shí)、快樂。家長(zhǎng)還可以帶著孩子多出去走走，漫步、做客等，在這些活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子用英語表達(dá)自己的所見所感。

幼兒英語口語學(xué)習(xí)方法：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，讓孩子多說多練

孩子英語口語能力的培養(yǎng)，主要是靠孩子多說多練。家長(zhǎng)要有意識(shí)的為孩子創(chuàng)設(shè)一些學(xué)習(xí)英語口語的機(jī)會(huì)。比如：打游戲，在游戲中，用英語進(jìn)行問答，可以讓孩子從游戲中學(xué)習(xí)口語。這個(gè)游戲不僅鍛煉了孩子的口語能力，同時(shí)還讓能培養(yǎng)孩子的注意力。

2如何讓幼兒學(xué)習(xí)英語

家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，作為家長(zhǎng)最好和孩子一起學(xué)習(xí)。這樣不但可以了解孩子學(xué)習(xí)的具體狀況，更重要的是可以感染孩子。幼兒本是一個(gè)活潑好動(dòng)的時(shí)期，但是當(dāng)孩子能夠和父母一起的時(shí)候，他們就能更開心，所以與孩子一起學(xué)習(xí)，這樣更有利于孩子的英語學(xué)習(xí)，同時(shí)在父母陪同下，父母還可以為孩子解答英語問題。同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候父母還可以教育孩子心態(tài)放松，多表揚(yáng)孩子。學(xué)習(xí)英語本是一個(gè)枯燥的時(shí)期，所以父母不要給孩子施加太多壓力，而是家更多的表揚(yáng)孩子，這樣能讓孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性提升。有時(shí)還可以通過英語的形式來表揚(yáng)，如：Youareverygood。等等英語激勵(lì)方式，這樣也會(huì)有助于孩子的英語學(xué)習(xí)。

在日常的家庭生活中，要和孩子就會(huì)說一些簡(jiǎn)單的單詞和句子。如"Thankyou'、"Iamsorry'等。父母還可以購買許多玩耍的互動(dòng)玩具，故事機(jī)，點(diǎn)讀筆等玩具產(chǎn)品，這樣父母和孩子參加在玩具游戲中，不僅讓孩子感到快樂，同時(shí)還可以讓孩子在游戲中尋找學(xué)習(xí)英語的樂趣，大大的增加孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，興趣是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的最好方法。因此為孩子購買一款有趣的英語學(xué)習(xí)玩具，也是一種學(xué)習(xí)英語的方法。

為孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)英語的氛圍，這樣也是更有利于孩子的英語學(xué)習(xí)。購買播放兒童英語歌曲的七彩點(diǎn)播故事機(jī)產(chǎn)品，雖然孩子不一定能夠會(huì)聽懂故事機(jī)的英語歌曲，但是卻可以讓孩子多聽中掌握英語的語法。英語的語法掌握是學(xué)習(xí)英語的最有效方法，讓孩子多聽英語歌曲，創(chuàng)造孩子的學(xué)習(xí)英語的氣氛，讓孩子在英語氣氛中學(xué)習(xí)。

3如何教小孩學(xué)習(xí)英語

英語學(xué)習(xí)第一步：學(xué)字母

26個(gè)英文字母是英語的基礎(chǔ)、也是學(xué)習(xí)的第一步。下面請(qǐng)大家點(diǎn)擊下列圖中相應(yīng)的字母，聽發(fā)音、看筆畫，也可以直接在〔電腦〕上學(xué)習(xí)書寫哦!

英語學(xué)習(xí)第二步：學(xué)音標(biāo)

如果說字母是書寫的基礎(chǔ)，那么英語音標(biāo)就是發(fā)音的基石。請(qǐng)大家點(diǎn)擊下列圖中的音標(biāo)，依次學(xué)習(xí)。并注意觀察真人口型，做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

英語音標(biāo)發(fā)音教程

基礎(chǔ)階段的英語發(fā)音訓(xùn)練非常重要。由外籍老師真人示范發(fā)音，能幫助大家從一開始就學(xué)習(xí)最地道的語音語調(diào)!

零基礎(chǔ)入門詞匯

詞匯是任何語言的基礎(chǔ)，是組成詞組、句子、乃至段落和文章的基本元素。關(guān)于初級(jí)階段的學(xué)習(xí)來說顯得尤為重要。在開始其他學(xué)習(xí)之前，首先讓我們來學(xué)習(xí)這一階段必備的單詞吧!

推舉零基礎(chǔ)網(wǎng)校課程

有同學(xué)擔(dān)心在零基礎(chǔ)階段，發(fā)音錯(cuò)了自己不知道怎么辦呢?確實(shí)，如果沒有老師從旁輔導(dǎo)一開始很容易有發(fā)音的偏差，從而導(dǎo)致今后口語有口音。我們推舉大家參加零基礎(chǔ)語音課堂，在網(wǎng)校跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、有人幫忙改正、才干打好發(fā)音基礎(chǔ)!

少兒英語歌曲

在英語學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，用歌唱的辦法記住字母單詞是最有效的!現(xiàn)在就來跟著我們邊唱邊學(xué)吧!

4學(xué)英語的幾個(gè)重要步驟

第一、上課認(rèn)真聽、下課反復(fù)練

無論老師用什么樣的方式授課,他所講的語言知識(shí)一般都是重點(diǎn)和難點(diǎn)。同學(xué)一定要認(rèn)真聽,充分利用課堂時(shí)間;課下盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)加以鞏固。最好的辦法就是操練,即用所學(xué)英語點(diǎn)進(jìn)行造句。如果可行的話,可以寫短文,將所學(xué)的語言點(diǎn)串聯(lián)其中,這種隨學(xué)隨用的方法有助于關(guān)于所學(xué)知識(shí)的透徹理解和扎實(shí)牢固的掌握。

第二、將孩子的英語學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合

將孩子的英語學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來:家長(zhǎng)應(yīng)激勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí),如在家居上貼上英文標(biāo)簽(在床上貼上bed,在電視上貼上TV等),在外面玩時(shí)見到熟悉的事物時(shí),可問問孩子用英文怎么說?喝可樂的時(shí)候別忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培養(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成留意身邊英語的好習(xí)慣,久而久之就會(huì)有意想不到的效果。

第三、給孩子提供優(yōu)良的環(huán)境和表演機(jī)會(huì)

家長(zhǎng)應(yīng)該盡量給孩子提供一個(gè)英語空間,哪怕是一個(gè)小小的英語角,在這個(gè)角里面盡可能多地?cái)[放、掛置一些與英語有關(guān)的物品。如英語圖畫書、英語卡片和圖畫以及孩子親自動(dòng)手制作的東西等等。讓孩子在生活中時(shí)時(shí)到處學(xué)習(xí)英語。孩子通常都具有極深的表現(xiàn)欲,喜愛受到大家的表揚(yáng),家長(zhǎng)要多給孩子創(chuàng)造一些表演的機(jī)會(huì)。這不僅鍛煉孩子的語言能力,同時(shí)也鍛煉孩子的膽量。有些不太愛說話的孩子,家長(zhǎng)更應(yīng)引導(dǎo)他多說話。家里來了孩子熟悉的客人,可以向客人展示孩子的"英語角',順便激勵(lì)他來表演一下,比如唱首英文歌曲。這樣能不斷提升孩子的自信心,增加成就感,讓孩子更加愿意去學(xué)習(xí)英語。

第四、廣泛閱讀、強(qiáng)化語感

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