第校園植樹節(jié)活動總結(jié)校園植樹節(jié)活動總結(jié)1

春回大地，細(xì)雨飄渺，萬物蘇醒，一片生機(jī)盎然。隨著植樹節(jié)3·12的到來，__市__區(qū)__學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物，珍惜綠色，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識，本周舉行了“相約春天，共植期望”的活動。

__學(xué)校植樹節(jié)開展“相約春天，共植期望”的活動。

在校德育處的倡導(dǎo)下，以班級中隊為單位，教師們經(jīng)過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義，并號召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下，孩子們再次認(rèn)識了學(xué)校內(nèi)的各種花草樹木，孩子們還紛紛行動起來，為學(xué)校里的花草樹木澆水，清理雜草。很多班級，都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請進(jìn)教室，并定期澆水。不僅僅如此，教師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水，拔草。

這些活動對于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛綠意識，提高環(huán)保意識都大有好處！同時教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動起來，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力，添一點彩，為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境，貢獻(xiàn)自我的小力量！

陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的.季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，__小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動，為小樹小草澆上一點水。

首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動有效開展，校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月_日中午，為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中，每個成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動作出了貢獻(xiàn)。

其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報的制作，將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋。活動后，同學(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會不會因缺水而枯萎，今天的活動讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。

通過此次系列活動，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個象征，要想真正把植樹活動辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個起點，今后我校將繼續(xù)把這種活動精神貫徹下去。校園植樹節(jié)活動總結(jié)2

春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在__山，__山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。

當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動由材料_班的主要班干負(fù)責(zé)。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于__點__到達(dá)預(yù)定地點。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的`植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。

在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《__》，《__》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

對于這次植樹活動，同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性，切實投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3月12日植樹節(jié)當(dāng)天，土木學(xué)院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢，整隊出發(fā)，于_點到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。

參加隊伍植樹活動的同學(xué)統(tǒng)一穿校服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動中，同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后，便積極認(rèn)真的干起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。

由于分工明確，同學(xué)們很快將__棵樹植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動的小學(xué)生們植樹。

同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚。

本次活動在和組織方聯(lián)系，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實踐活動，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實際探查路線等。校園植樹節(jié)活動總結(jié)3

為深入貫徹落實縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實落實縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長歐陽輝任組長，吳棟梁(游港中學(xué)校長)、李建國(班嘴中學(xué)校長)、彭躍(中魚口中學(xué)校長)、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)書記)為副組長，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的'是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、相關(guān)植樹活動。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境，愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向游港街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻(xiàn)，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。校園植樹節(jié)活動總結(jié)4

這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學(xué)們對植物的認(rèn)識進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學(xué)校和社會增添了綠色?，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感。增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日—3月_日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者!”?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?；顒佑行蜷_展。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識

為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進(jìn)行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護(hù)美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。

2、3月_日至3月_日，四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。

3、五，六年級：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。校園植樹節(jié)活動總結(jié)5

為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進(jìn)校園綠化建設(shè)，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20__年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節(jié)主題活動。

一、發(fā)布活動通知

3月11日(星期一)上午8點，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護(hù)花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境習(xí)慣，共同維護(hù)秀麗校園?！?/p>

二、活動開展?fàn)顩r

1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。

2.號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級添綠。

3.開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。

4.開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記，對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動。

這次活動增強(qiáng)了我校師生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的.知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的“相約春天，共植期望”zz市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。校園植樹節(jié)活動總結(jié)6

十年樹木，百年樹人，又一年的植樹節(jié)來臨，為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系10級物流五、六班團(tuán)支部于20__年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的`實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實際行動相結(jié)合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

通過本次活動，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中，著一些的不足。活動前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義？在有不足之后，我們一定要學(xué)會總結(jié)，提出問題，并解決問題。校園植樹節(jié)活動總結(jié)7

_月_日，第_個植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。_二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹同成長”為主題，開展了一系列活動引導(dǎo)孩子們愛綠、護(hù)綠，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境。

_日一早，學(xué)校通過廣播發(fā)出倡議書，號召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午，在_二小的校園里，一派繁忙熱鬧的勞動場面，_年級_班的_多名小學(xué)生，正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，開展植樹造林的活動。在輔導(dǎo)老師的指揮下，孩子們有的忙著拉線測量行距株距，有的忙著挖坑打塘，有的忙著放苗，有的忙著填土，有的忙著澆水，別看孩子們個頭矮小，但干起活來有模有樣，一點也不含糊。大家分工明確，個個干勁十足，配合默契，用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短_個小時的時間，一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風(fēng)中，看著一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹苗植入草地，每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。

據(jù)了解，此次活動，_、_年級學(xué)生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里，建設(shè)“植物角”，美化教室;_、_年級學(xué)生以“植樹節(jié)”為主題，開展手抄報評比活動，并將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

通過這次活動，學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的'。并讓學(xué)生們學(xué)會觀察樹木的變化，逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。校園植樹節(jié)活動總結(jié)8

通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動中，不僅增強(qiáng)了個人的綠化意識、環(huán)保意識，同時也提高了個人素質(zhì)，達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美、更和諧!

一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識

1、我校在3月_日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班，要求以班級為單位在_日開展“行動起來，爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據(jù)本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案。

2、在3月_日晨會還安排了我校的___老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話，_老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動，同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹，為校園和家鄉(xiāng)添點綠。

3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時間去野外植樹造林等等。

二、合理安排，主抓落實

1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。

2、各班還要在_號前，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報，要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項，更要了解樹木的生長特性等等。

3、我大隊部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到__中心幼兒園植樹護(hù)綠，在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的`教幼兒澆水，施肥，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。

在午間休息時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對周圍進(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時間的推移，也讓學(xué)生享受到自己的勞動成果。學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。校園植樹節(jié)活動總結(jié)9

一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國家和學(xué)校號召，綠化我們的家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學(xué)生會積極與_市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月_日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我系__級全部青年志愿者及部分學(xué)生會干部，于3月_日星期一早晨集合，并集體乘坐公交前往__區(qū)__街道辦事處長__區(qū)__排山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會人員等也參加了此次活動。

大家在__學(xué)院大門出發(fā)前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點在__區(qū)__街道辦事處長__區(qū)__排山場。那天溫度下降，還刮著風(fēng)，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，分成了__個小組，分別協(xié)助參加活動的人們植樹。

同學(xué)們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短_個多小時，__區(qū)__街道辦事處長__區(qū)__排山場的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動，而且所聯(lián)系的部門眾多。

1、由于時間緊迫，經(jīng)驗不足，造成開始時場面有點亂。由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學(xué)。

2、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時有一定的消極心理。沒有提前預(yù)料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間。

這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。

此次活動是我們__學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20__年新學(xué)期開學(xué)以來的第一次較大的活動，同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家。

作為活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志愿者，以及相關(guān)單位對我們的大力支持。正是有了大家的`支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月_日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊伍中來?？傊?，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。

此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會的力量來完成更多的事情。校園植樹節(jié)活動總結(jié)10

為深入貫徹落實縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實落實縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)__校長__任組長，__中學(xué)校長、__中學(xué)校長)、__中學(xué)校長)、__為副組長，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)__中學(xué)和__中學(xué)(__中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是__中學(xué)。__中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的'了解和植樹的熱情。

3、相關(guān)植樹活動。

①__中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月_日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹__棵。

②__中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?？盏亻_展植樹活動，共栽種__棵，并培植__盆花卉。

③__中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎__棵，薔薇__棵、凌霄__棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種_棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木__棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：

①__中學(xué)團(tuán)支部3月_日開展了“保護(hù)環(huán)境，愛我校園”__活動，__位環(huán)保志愿者走向_游港街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。

②__中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻(xiàn)，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。校園植樹節(jié)活動總結(jié)11

又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月__日下午_點于大學(xué)校園里拉開了帷幕。

為了保護(hù)樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部在20__年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個部門，我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)該更好的.發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會。校園植樹節(jié)活動總結(jié)12

驚蟄時節(jié)萬物蘇，植樹添綠正當(dāng)時。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為大力弘揚志愿環(huán)保精神，展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)我校學(xué)生投身實踐，給我們的家園增添一點綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實踐體驗活動，活動開展以來，得到了全體學(xué)生的踴躍參與?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！柏暙I(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”活動有序開展。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識

3月12日，利用晨會時間在國旗下的講話進(jìn)行“植樹節(jié)”倡議，號召全體學(xué)生：向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識，植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。

三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

自倡議發(fā)布之后，結(jié)合我校校園綠化活動，我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動，每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

3月13日zz小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長的帶領(lǐng)下，來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節(jié)親子活動，培養(yǎng)孩子們愛護(hù)大自然、守護(hù)綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中，許多家長感慨：“平日里由于工作繁忙，很少參與親子活動。

感謝學(xué)校提供這個機(jī)會，讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié)?！贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神。不僅增強(qiáng)了大家植樹造林的綠化意識，更是讓孩子們感受到團(tuán)隊合作的'重要性，同時，密切了家校、師生的關(guān)系，而且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護(hù)綠、美化生活的共同意識，體現(xiàn)了zz小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。

通過這次植樹節(jié)活動，全校師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環(huán)境的改善，也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高?，F(xiàn)在，全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都愿意為綠化出一份力。校園植樹節(jié)活動總結(jié)13

本次舉辦的這次植樹節(jié)活動的意義在于積極響應(yīng)__市園林部門的植樹造林活動，這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐，建設(shè)我們的綠色家園，構(gòu)建和諧的社會主義社會。經(jīng)班委商量決定，以班委網(wǎng)上報名的形式、并與__連城論壇等有關(guān)部門聯(lián)系，決定在3月12日與網(wǎng)友一同開展植樹活動。

通過對各方的聯(lián)系和溝通，我院__級__班團(tuán)支部部分成員于3月12日在__公園成功舉辦了植樹節(jié)。參加人員除了我們支部外，還有其他家庭，個人，以及小的單位團(tuán)體等等，總?cè)藬?shù)達(dá)到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均由__市園林局提供。植樹地點在__公園，由于天氣很好，但是大家積極性很高，搬樹苗、挖坑、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時，山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了各種各樣的樹苗。

本次活動的成功舉行，在于準(zhǔn)備工作十分充分，但是由于一些疏忽還是造成了一定的問題，比如準(zhǔn)備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點工作沒有到位，到了植樹當(dāng)天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌，這是本次活動最大的遺憾;其次，忘記帶水桶，導(dǎo)致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導(dǎo)致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清潔工作做得不夠。