2023年度關(guān)于考試動(dòng)員演講稿匯編八篇

關(guān)于考試發(fā)動(dòng)演講稿匯編八篇

演講稿特殊注意構(gòu)造清晰，層次簡明。在布滿活力，日益開放的今日，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是為大家收集的考試發(fā)動(dòng)演講稿9篇，盼望能夠幫忙到大家。

考試發(fā)動(dòng)演講稿篇1

同學(xué)們，大家好。很快樂有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，在考前和大家說些什么。今日我發(fā)言的題目是“仔細(xì)塌實(shí)，備戰(zhàn)期中。“

緊隨著迎評(píng)勞碌的腳步，期末考試又降臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多高興幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應(yīng)當(dāng)全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期中考試。

過去的勝利只能代表過去，我們不行以總是想著自己上次的勝利而“自信滿滿“由于“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。“我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了，而是由于你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)當(dāng)遺忘上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程，總結(jié)閱歷，以積極地態(tài)度努力下去。

向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在*時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)，一個(gè)競(jìng)爭對(duì)手，作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

在考試前加緊復(fù)習(xí)，不行松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光?！暗@種“磨槍“是建立在*時(shí)的仔細(xì)塌實(shí)學(xué)習(xí)的根底上的。若你報(bào)著“*時(shí)不努力，考前補(bǔ)補(bǔ)也能行“的幸運(yùn)心理是不行的，若你以這種幸運(yùn)心態(tài)去迎接考試的話那肯定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰厥鈶K。那些考試“放衛(wèi)星“的人，大多是*時(shí)班里悄悄無聞，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是肯定仔細(xì)，所以幸運(yùn)心理是要不得的。

對(duì)于上次考地不抱負(fù)的同學(xué)，也不行以貶低自己，即不能因此對(duì)自己缺乏信念，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果遺忘，充分分析其過程，在其中總結(jié)缺乏，了解差距，并且在*時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀看分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時(shí)間的安排狀況等等細(xì)節(jié)。取長補(bǔ)短，不斷克制我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng)，有針對(duì)性的目標(biāo)，由于只有這樣才可以使我們的規(guī)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去仔細(xì)對(duì)待。保證會(huì)的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最終再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避開太多的圓滿，盡力了便問心無愧了。

最終盼望大家在考試中不要太緊急，*靜一些，考出滿足的成績。

祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好，考出好成績。

考試發(fā)動(dòng)演講稿篇2

各位教師，各位同學(xué)，各位家長：

早上好！

今日，很快樂又一次站在這里面對(duì)這么多熟識(shí)的面孔。時(shí)間過得真的很快，這么快我們就高二了?；叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z思念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不承受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了很多，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進(jìn)吧！”

面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們，家長肯定有很多想了解的吧！我盼望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于我們班級(jí)的信息，了解我們高二（1）班的狀況，知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。

對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀，我想是各位家長最關(guān)懷的了！由于不同的環(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面，班級(jí)現(xiàn)有33人，這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的。其中大局部保存了高始終升的學(xué)生，也就是說班上同學(xué)極大局部都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛，有共性，有思想。這也是各位教師所認(rèn)同的。

*時(shí)同學(xué)們積極參與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科學(xué)問競(jìng)賽，校外乃至全國的作文競(jìng)賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的力量。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長又擁有這樣優(yōu)秀的孩子，這是可喜可賀的。

就在開學(xué)初部門開展的英語口語競(jìng)賽中，我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品，已在全國各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。

各科學(xué)問競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級(jí)古詩詞背誦競(jìng)賽中，我們班以肯定優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛完畢的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力，以168分的高分遙遙領(lǐng)先，獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪了其次名。這樣的事例還有許很多多！通過這一切我是想告知家長們：你們的孩子是優(yōu)秀的，我們的班級(jí)是優(yōu)秀的，我們能承受任何挑戰(zhàn)。

在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾，而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜愛打籃球，在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄，這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今，我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校著名。而我們班的女生則大多喜愛打羽毛球和排球，特殊在排球上，我們班女生有一大幫是好手。

我們的課余生活真是多姿多彩！校園生活或許就是這樣吧！剛過了體育節(jié)我們又迎來了校運(yùn)會(huì)。去了中山旅游又來了一次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。這樣布滿激情的生活我們還能在哪里找到呢？這次第，怎一個(gè)爽字了得！所以啊，我們的父母親大可放心我們?cè)趯W(xué)校的生活！

考試發(fā)動(dòng)演講稿篇3

各位教師、同學(xué)們：

正是春回大地、萬物復(fù)蘇的美妙季節(jié)，我們迎來了距離高考100天的日子，學(xué)校要求全體師生增加使命感、責(zé)任感和緊迫感，艱難奮斗，堅(jiān)韌拼搏?；叵?0xx年高考，我校上重點(diǎn)線人數(shù)79人，本科率到達(dá)87。5%，圓滿地完成了學(xué)校的高考任務(wù)。今年我校高考的目標(biāo)是：發(fā)揚(yáng)成績，克制困難，調(diào)動(dòng)一切積極因素，力爭高考重點(diǎn)和一本人數(shù)比上屆有較大增長，以突出的高考成績回報(bào)學(xué)生家長的支持和厚愛，為學(xué)校50周年校慶獻(xiàn)一份厚禮。

為此我要求全體高三學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

(1)建立合理的信念國。同學(xué)們既要看到困難與挑戰(zhàn)，又能看到盼望所在，并以積極的一面戰(zhàn)勝消極的一面。要客觀地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，學(xué)會(huì)容納自己，承受缺乏。要有通過努力可以到達(dá)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。正確對(duì)待每一次考試的成敗，不要自暴自棄。

(2)變化學(xué)習(xí)方法，做到勞逸結(jié)合。大家既要增加克制困難的意志力，又要做到勞逸結(jié)合，適度放松，緩解心理與生理疲憊，否則力不從心，越學(xué)越糊涂。

(3)用心致志地學(xué)習(xí)。奮戰(zhàn)高考100天，需要珍惜時(shí)間，同學(xué)們?cè)谟紝W(xué)習(xí)時(shí)，要能做到心無旁騖，對(duì)學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”，這樣才能保證學(xué)習(xí)效率。

(4)學(xué)會(huì)科學(xué)的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的學(xué)問通過分析、總結(jié)、歸納形成網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)問系統(tǒng)化，從而增加記憶，利用學(xué)問的網(wǎng)絡(luò)性可以由此及彼，舉一反三，系統(tǒng)地把握科學(xué)學(xué)問，提高記憶效果。

(5)提高獨(dú)創(chuàng)性。要敢于打破常規(guī)解題思路，力求別具一格，而不是一味地人云亦云，固守思維定勢(shì)。

教師們，同學(xué)們，20xx年高考倒計(jì)時(shí)牌每時(shí)每刻在提示我們，臨考沖刺階段只有100天，日月如梭，白駒過隙。面對(duì)日益劇烈的高考競(jìng)爭，我們預(yù)備好了嗎?我們勝券在握嗎?

“努力就有回報(bào)，奮斗必有收獲”，20xx年高考的成功肯定屬于同舟共濟(jì)、鎮(zhèn)靜善戰(zhàn)的一中人，讓我們共同迎接20xx年高考成功的曙光。預(yù)祝定海一中在20xx年高考中再立新功，令人矚目。

考試發(fā)動(dòng)演講稿篇4

親愛的教師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自初20xx級(jí)四班的。

伴著歲月的流淌，我們走過了一年又一年美妙的時(shí)間。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)受了很多次的考試，在這些考試中，我們有過勝利，有過失敗，有過欣喜，有過淚水。在這些考試中，我們總結(jié)著勝利的閱歷，頑強(qiáng)地走出一次又一次失敗的逆境，健壯成長，一步一步走到了今日。

在這個(gè)碩果累累的金秋，雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但是我們的心中卻布滿了激情。由于我們馬上迎接我們初中生涯的第一次半期考試。進(jìn)入初中生活已經(jīng)兩個(gè)月了，我們也經(jīng)受了兩個(gè)月刻苦的學(xué)習(xí)，通過半期考試，正是對(duì)我們這兩個(gè)月來學(xué)習(xí)力量的測(cè)試，也是我們查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。這一次半期考試不僅僅是一次全新的考驗(yàn)，也更能讓身經(jīng)百戰(zhàn)的我們對(duì)自己進(jìn)展一次全新的熟悉與了解。

在上次月考中發(fā)揮不好的同學(xué)，通過總結(jié)閱歷和舉一反三的穩(wěn)固練習(xí)，正好用半期考試在重新展現(xiàn)自己的力量；上次月考成績優(yōu)異的同學(xué)，則能再接再厲，在這次半期考試中，再創(chuàng)樹德輝煌，刷新樹德奇跡。

在半期考試前，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)對(duì)此做好充分的預(yù)備，應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)*時(shí)易錯(cuò)的題型，加深理解和記憶，對(duì)*常頭痛得題型加以穩(wěn)固和強(qiáng)化。

古人說的好“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，我信任，只要有辛勤的勞動(dòng)就會(huì)有收獲的喜悅。同學(xué)們，讓我們共同努力，在馬上降臨的半期考試中，考出風(fēng)格，考出水*。由于我們是中學(xué)外國語校區(qū)的第一批驕子，我們要讓因我們而傲慢，因我們而精彩，因我們而驕傲。讓早晨第一縷曙光榮耀地照在我們布滿盼望的臉龐！

考試發(fā)動(dòng)演講稿篇5

教師們、同學(xué)們：早上好！

又到了期中考試的時(shí)候，按慣例今日晨會(huì)的主題是作期中考試的發(fā)動(dòng)。我代表學(xué)校教學(xué)處強(qiáng)調(diào)四個(gè)觀點(diǎn)。

第一，校園生活的主旋律永久都是學(xué)習(xí)。上個(gè)世紀(jì)末，美國*電視臺(tái)名嘴賴瑞·金曾經(jīng)邀請(qǐng)全美最出色的四十三個(gè)精英來共同探討如何迎接新世紀(jì)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，并盼望他們提出一些建言。結(jié)果發(fā)覺這四十三位精英談得最多的詞匯就是學(xué)習(xí)，而且特殊強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。我國漢朝哲人王充有過“人有知學(xué)，則有力矣”的論斷，近代英國學(xué)者培根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀點(diǎn)：“學(xué)問就是力氣”。這兩位思想家所共同強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)對(duì)于提高人的生存力量和生活質(zhì)量的重要意義。今日，當(dāng)我們?cè)诟惺苌鐣?huì)競(jìng)爭和時(shí)代進(jìn)步的節(jié)律不斷加快的時(shí)候，更要認(rèn)清學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人的重要意義。

我們XX的培育目標(biāo)是“有*靈魂和世界胸懷的現(xiàn)代人”，作為一個(gè)現(xiàn)代人，最突出的特點(diǎn)就是能夠把握和運(yùn)用現(xiàn)代科技和文化，學(xué)會(huì)用現(xiàn)代的思維和眼光觀看和思索不斷變化進(jìn)展的世界，而這一切都離不開學(xué)習(xí)。XX強(qiáng)調(diào)培育和提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，其中最核心的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)力量，由于只有那些會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)才能得心應(yīng)手地在各方面完善自我。

學(xué)習(xí)是無止境的。我們所說的學(xué)習(xí)，是廣義的學(xué)習(xí)：既學(xué)習(xí)學(xué)問，又學(xué)習(xí)技能；既學(xué)習(xí)歷史，又學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)；既學(xué)習(xí)自然科學(xué)，又學(xué)習(xí)人文科學(xué)；既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；既總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，又借鑒他人的學(xué)習(xí)閱歷。人們常說要活到老，學(xué)到老，但是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期是在中小學(xué)階段?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個(gè)道理。所以我盼望同學(xué)們要始終把學(xué)習(xí)放在首位，只有這樣才能不辜負(fù)時(shí)代和長輩們對(duì)我們的期望。

其次，學(xué)習(xí)離不開勤奮和刻苦?，F(xiàn)在全社會(huì)乃至全世界都在感慨*中小學(xué)生沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，好像學(xué)生們都處在水深熾熱之中，苦不堪言。負(fù)擔(dān)重是事實(shí)，這主要是由于我們的家長和社會(huì)都在以同樣的標(biāo)尺衡量著不同狀況的學(xué)生，恨不得讓全部的人都成為狀元。實(shí)際上優(yōu)秀學(xué)生群體的數(shù)量是有限的，狀元也只能有一個(gè)。然而，我在這里要說的是我們XX的學(xué)生并不是一般中學(xué)的學(xué)生，你們選擇XX的目標(biāo)就是要讓自己成為一個(gè)卓越的人。做一個(gè)卓越的人必需付出比常人更多的代價(jià)，“勞其心智，苦其筋骨”是一個(gè)不行或缺的過程，除非你情愿讓自己流于*庸。固然，我們同時(shí)也要提倡把握正確的學(xué)習(xí)方法，在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)效率。

其實(shí)，在我們的校園里并沒有那種玩命式的用時(shí)間來換取分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象，同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)始終被掌握在肯定的范圍內(nèi)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的問題在我們學(xué)校并不存在。你們本身就是很能負(fù)重的能人，對(duì)于一個(gè)能挑千斤擔(dān)的人來說，壓上六七百斤重量其實(shí)算不了什么。因此，我號(hào)召同學(xué)們要連續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，不僅僅表現(xiàn)在考試前，更重要的是要在*時(shí)持之以恒。

第三，要學(xué)會(huì)正確地展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果?，F(xiàn)階段，展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)成果的最好途徑依舊是要學(xué)會(huì)考試，學(xué)會(huì)在考試中取得好的成績。我經(jīng)常給我所教過的學(xué)生灌輸這樣一個(gè)道理：世界那么大，人口那么多，你不行能要求高?；?qū)淼挠萌藛挝惶貏e深入地全方位地熟悉你了解你，許多狀況下你可能連面試或自我介紹的時(shí)機(jī)都沒有。全世界各國在選拔人才時(shí)首先依據(jù)的是你的考試成績，*有高考，美國是ACT、SAT或托?？荚嚕⒙?lián)邦國家有雅思索試?？荚嚦煽兺怀龅膶W(xué)生就會(huì)引起人們的非常關(guān)注。20xx屆高三畢業(yè)生XX被美國哈佛大學(xué)錄用的一個(gè)很重要的緣由就是他SAT的考試成績得到了總分值，被耶魯錄用XX和同樣被哈佛錄用的XX等同學(xué)都是學(xué)業(yè)成績出類拔粹的優(yōu)秀學(xué)生，他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。

每一個(gè)人的歷史說究竟主要都是由自己書寫的，而每一個(gè)人的歷史最終都要落實(shí)到某些記載上去，我們?cè)趯W(xué)校里的成長記錄最核心的局部就是你的學(xué)習(xí)成績和操行評(píng)價(jià)。所以你必需重視每一次考試，努力爭取在考試中取得好的成績，只有這樣你才會(huì)擁有一份良好的履歷表。

第四，要遵守考試規(guī)章和考試紀(jì)律。在體育競(jìng)賽中我們經(jīng)?？吹竭@樣一種情景，那些跑在前面的人獲得了獎(jiǎng)牌和鮮花，而那些落在后面但堅(jiān)持究竟的人依舊能夠得到人們的掌聲。但是，那些犯規(guī)的人或服用xingfen劑的人卻連跑的權(quán)利都沒有，盡管他們或許也能跑得很快?？荚囈彩沁@樣，必需遵守嚴(yán)格的考試紀(jì)律和考試規(guī)章，要求我們誠懇守信，不做任何違反考試紀(jì)律的事情。我們鼓舞同學(xué)們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題，但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。

針對(duì)近年來考試過程中發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象，我在此特殊提示三條：一是管好自己的手機(jī)，不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，更不能發(fā)生使用或被動(dòng)使用手機(jī)的事情。去年流行“被”什么什么的社會(huì)現(xiàn)象，我們要努力避開自己被“被進(jìn)去”，一旦被進(jìn)去了，即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時(shí)間，避開缺考或遲到現(xiàn)象的.發(fā)生，避開拖延交卷時(shí)間。三是要留意自己的行為細(xì)節(jié)，在交卷離開考場(chǎng)前不要和其他同學(xué)進(jìn)展溝通。

最終，盼望同學(xué)們合理制定復(fù)習(xí)規(guī)劃，安排好考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間，作臨考前的最終拼搏。

祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽儭?/p>

考試發(fā)動(dòng)演講稿篇6

親愛的教師們、同學(xué)們：

早上好！

特別快樂看到全校25個(gè)班級(jí)在文化建立方面通過努力所獲得的殊榮。孩子們，你們手上沉甸甸的獎(jiǎng)品，是學(xué)校對(duì)班主任及科任教師才智引領(lǐng)的確定，也是對(duì)每位同學(xué)創(chuàng)意思維、勤于動(dòng)手的嘉獎(jiǎng)。由于大家的努力，每個(gè)班都營造了積極向上、奮勉進(jìn)取的班級(jí)氣氛。

高爾基說，讀一本好書就是與一位高尚的人說話。我想，孩子們假如也與這些好書交上了朋友，肯定也會(huì)讓自己變得文明與高尚，優(yōu)雅與安靜。徜徉書海，享受歡樂，同時(shí)也盼望孩子們?cè)诮枳x、傳閱書籍的時(shí)候，疼惜書本，讓更多的人享受到書香的奇妙。

孩子們，時(shí)間如梭，稍縱即逝，緊急、勞碌的一個(gè)學(xué)期馬上過去，XX年元月6日我們將迎來芙蓉區(qū)期末統(tǒng)考測(cè)。學(xué)業(yè)檢測(cè)不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成績的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信念、自覺性、誠信度的一次考驗(yàn)。固然，也是同學(xué)們對(duì)教師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的時(shí)機(jī)。我們教師不能要求每個(gè)人都成為考試成績的優(yōu)勝者，但我們盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。為了幫忙同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和考試預(yù)備，我給大家提二點(diǎn)建議

第一，積極預(yù)備，沉著面對(duì)。

“命運(yùn)垂青有預(yù)備的人?！币虼耍瓮课煌瑢W(xué)能積極做好復(fù)習(xí)迎考預(yù)備，對(duì)全期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展全面梳理，查漏補(bǔ)缺。孩子們，大家肯定要信念滿滿上考場(chǎng)，由于我們學(xué)校自去年新校起航以來，去年秋季承受了芙蓉區(qū)科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)抽測(cè)，今年春季五、六年級(jí)參與了區(qū)語、數(shù)、外統(tǒng)考，合格率全在95%以上，這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌，再創(chuàng)佳績，關(guān)鍵在于教師的指導(dǎo)與我學(xué)生的努力。孩子們，教師們已經(jīng)做好了預(yù)備，請(qǐng)問，你們有信念沒有？

其次，合理安排，注意效果。

我們可以扳著手指頭數(shù)一數(shù)，離期末考試僅剩8天時(shí)間，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們這段時(shí)間要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)規(guī)劃，抓緊時(shí)間，仔細(xì)復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。最終，盼望同學(xué)們以積極的心態(tài)去預(yù)備，以仔細(xì)的態(tài)度去迎考，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。

祝教師們事業(yè)有成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝大家新年歡樂！

考試發(fā)動(dòng)演講稿篇7

各位教師、各位同學(xué)：

早上好！

下一周，我們七、八年級(jí)將要進(jìn)展期中考試，九年級(jí)將要進(jìn)展其次次月考。今日我在此利用升旗時(shí)間做期中考試發(fā)動(dòng)，為的是給同學(xué)們充分的預(yù)備時(shí)間。上個(gè)星期我校進(jìn)行了拔河競(jìng)賽，各班同學(xué)們互不服輸，堅(jiān)韌拼搏，我們盼望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中把在拔河競(jìng)賽中所表達(dá)的永不服輸?shù)木癜l(fā)揚(yáng)光大，我們更盼望我們的同學(xué)能夠把拔河競(jìng)賽中的團(tuán)隊(duì)精神在學(xué)習(xí)上表達(dá)出來，我們的同學(xué)在拔河競(jìng)賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油，這是一種團(tuán)隊(duì)精神，這是愛集體的表現(xiàn)，這些令我們教師都特別感動(dòng)，我們盼望同學(xué)們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來，在學(xué)習(xí)上為班級(jí)為家長為自身爭光。

不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比擬，是競(jìng)爭，是比賽，更是時(shí)機(jī)。同學(xué)們要努力考出水*，考出成績，在班級(jí)、年級(jí)比擬中找到自身的位置，在競(jìng)爭中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自身努力的方向。特殊是前不久進(jìn)展了第一次月考和抽考，盼望同學(xué)們仔細(xì)的反思自身，總結(jié)自身的缺乏之處，揚(yáng)長避短，爭取在期中考試中考出自身抱負(fù)的成績。

首先，送給大家三句話：

第一句：態(tài)度打算一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱忱相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自身成長進(jìn)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶和苦痛中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以開心的心情投入到緊急的學(xué)習(xí)生活中，并擅長在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獵取學(xué)問的歡樂，體驗(yàn)克制困難的歡樂，體驗(yàn)取得勝利的歡樂。

其次句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不行能到達(dá)勝利的此岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就肯定會(huì)取得勝利。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的詳細(xì)目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自身行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比擬。反思自身的目標(biāo)，并進(jìn)展合理的調(diào)整，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們肯定要確立自身的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了很多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，抱負(fù)永久是幻想、是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌，更需要思索和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，緣由何在？我想，或許是由于缺少思索和反思，還未熟悉到自身學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，無視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)展。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自身的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和盼望：

第一，盼望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有規(guī)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不行“單科突進(jìn)”。我們看到了有局部同學(xué)，嚴(yán)峻偏科，同學(xué)們，要想考上好的高中，必需要*衡進(jìn)展。絕不能靠著自身的喜好來，這樣只有害你自身。另外，要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入，日?，嵤?，要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，都要倍加珍惜。零散時(shí)間，都是珍貴的光陰，一樣是“時(shí)不再來”。

其次，盼望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)根底，毀滅“學(xué)問死角”。在這十多天里，我們教師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的學(xué)問進(jìn)展疏理，我們肯定要跟著教師來，復(fù)習(xí)課特別重要，我們前面學(xué)過的學(xué)問可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的學(xué)問進(jìn)展整理，進(jìn)展優(yōu)化，使學(xué)問系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能快速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自身的財(cái)寶，形成自身的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在教師的指導(dǎo)下，積存優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)悟各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)展錯(cuò)題總結(jié)，從而使自身少走彎路?？傊褪且?時(shí)學(xué)習(xí)的，把握的學(xué)問、技能在試卷上充分反映出來。

再次，我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說：對(duì)真理和學(xué)問的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的仆人，懶散是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶散的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢，我盼望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，賽過想像中的一年一月。

九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今日的辛苦，才會(huì)換來明天的幸福，今日的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，盼望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里，明確目標(biāo)，增加信念，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長和教師的期盼，跨進(jìn)抱負(fù)的高中，做好學(xué)弟學(xué)妹們的典范。

同學(xué)們，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比擬重，我們要趁早打好根底，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什么？靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信念、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮勉向上的思想動(dòng)力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的