第預(yù)測(cè)2023熱點(diǎn)中考主題作文大全（10篇）人們常說(shuō)得作文者得天下，可見(jiàn)語(yǔ)文作文在中考中占據(jù)的重要地位，因此同學(xué)們要對(duì)這次的中考作文素材你們了解多少呢以下是小編為大家準(zhǔn)備了預(yù)測(cè)2023熱點(diǎn)中考主題作文大全，歡迎參閱。

熱點(diǎn)中考主題作文一

【作文題目】

爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無(wú)意苦爭(zhēng)春，以綻放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅。

請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，以“綻放_(tái)__”或“___綻放”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：

①請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打“√”，然后再作文。

②選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體(除詩(shī)歌外);不套作，不抄襲，不得泄露個(gè)人信息;

③字?jǐn)?shù)不少于600字。

02【題目分析】

本題考查半命題作文的寫(xiě)作能力。材料和題目的中心語(yǔ)是“綻放”，是寫(xiě)作的重點(diǎn)?！熬`放”的本來(lái)含義是花朵的開(kāi)放，引申為生命力的旺盛或人戰(zhàn)勝困難、挫折的精神、品質(zhì)等。給橫線(xiàn)上補(bǔ)充內(nèi)容的過(guò)程，就是確定最佳立意、明確寫(xiě)作內(nèi)容的過(guò)程。題目中補(bǔ)充的內(nèi)容可以是一個(gè)詞語(yǔ)，也可以是一個(gè)短語(yǔ)，可以是具體的事物，也可以是抽象的概念?？梢匝a(bǔ)充“青春”“文明之花”“好家風(fēng)”“美”“勇敢”“個(gè)性”“生活的詩(shī)意”等，也可以較長(zhǎng)的短語(yǔ)，如“陽(yáng)光讓美麗之花悄然綻放”“關(guān)愛(ài)讓幸福之花悄然綻放”“拼搏讓理想之花悄然綻放”“奮斗讓青春之花悄然綻放”;也可以另選對(duì)象，如“信任讓理解之花悄然綻放”“自信讓成功之花悄然綻放”“善良讓愛(ài)心之花悄然綻放”。第二，選材構(gòu)思。作文可選的素材，從“我”到身邊的人、事、景、物，如父母的鼓勵(lì)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的幫助、自我的反思、一草一木等，均可納入筆端，寫(xiě)讀書(shū)、修身養(yǎng)性、走進(jìn)大自然等也可。

寫(xiě)作思路：先交代寫(xiě)作對(duì)象，再寫(xiě)其“綻放”的過(guò)程，最后寫(xiě)其給我們帶來(lái)的啟示。文體適合寫(xiě)成記敘文，也可以寫(xiě)成記敘散文。如果寫(xiě)成記敘文，可以直接敘事，寫(xiě)可以由花兒的頑強(qiáng)綻放而領(lǐng)悟?qū)ψ约旱娜松鷨⒌?也可以寫(xiě)自己或者別人如何通過(guò)頑強(qiáng)拼搏讓人生綻放絢麗之花等等。注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)的運(yùn)用，便于情感的抒發(fā)。

03【范文展示】

美悄然綻放

葉尖上的水珠慢慢往下滑著，早餐店的窗戶(hù)冒出一團(tuán)團(tuán)帶著香氣的白霧，灑水車(chē)依舊緩緩地向前爬行。

早晨，似乎走得那樣慢……

“咿咿呀呀”的唱戲聲從小區(qū)門(mén)口傳出，穿著老舊軍大衣的門(mén)崗大爺從值班室走了出來(lái)，哈一口氣，搓搓手，做起了早操。他偶爾沖著出入的人們點(diǎn)頭微笑，然后繼續(xù)聽(tīng)?wèi)?，做運(yùn)動(dòng)。

他見(jiàn)我向外走去，親切地用帶著戲腔的話(huà)問(wèn)我：“小娃兒，起這么早，干啥去呀”

我笑了笑：“去買(mǎi)早餐呀!”

他早上如此，晚上也如此?；蜃诎宓噬虾托^(qū)的其他老人嘮嗑，或半瞇著眼靠在門(mén)柱上，昏黃的光在他臉上流動(dòng)。有車(chē)到門(mén)口時(shí)，“滴滴”幾聲喇叭響起，他便按下桿子的遙控按鈕，臉上還是一如既往的安然、平靜。

賣(mài)包子、豆?jié){的人已經(jīng)開(kāi)始吆喝，其實(shí)不用吆喝，單聞著甜絲絲的香氣，就已知餐食的美味。

標(biāo)準(zhǔn)的“地中?！卑l(fā)型暗示了老板的年齡。早上最忙時(shí)，他連汗都顧不得擦，任其順著鼻溝往下淌，染濕自己的圍裙。他的包子都是現(xiàn)包現(xiàn)蒸的，見(jiàn)到客人來(lái)，他就把手中的活兒放下，用食品袋給客人裝好需要的餐食遞過(guò)去，然后坐下來(lái)繼續(xù)包包子。

好幾位老人家坐在馬路牙子上聊著天，曬著太陽(yáng)，旁邊樹(shù)蔭下有一張桌子，上面擺著打麻將專(zhuān)用的布和牌。一位老大爺坐在自己的三輪車(chē)上專(zhuān)心致志地拉著二胡，身邊站著兩三個(gè)人靜靜地聽(tīng)著，顯然，這是他們的固定場(chǎng)所。琴音十分動(dòng)聽(tīng)，沒(méi)有一絲悲愴之情，洋溢的是發(fā)自?xún)?nèi)心的自然、祥和。

平日里學(xué)業(yè)繁忙，我竟不知道，這樣一個(gè)普普通通的早晨如此之美，如此富有詩(shī)情畫(huà)意。雖然每個(gè)人都在默默做著自己的事，像極了一部啞劇，但流水般的畫(huà)面卻能給人帶來(lái)最深的感觸，著實(shí)不需過(guò)多修飾。

讓我們把節(jié)奏放慢一點(diǎn)吧，拿出時(shí)間享受生活的愜意，用心感受身邊悄然綻放的美吧!

點(diǎn)評(píng)：本文描寫(xiě)了一個(gè)平凡的早晨，平靜中溢滿(mǎn)悠閑。門(mén)崗大爺、早餐店老板、拉二胡的老人，都那樣愜意地?fù)肀е⒉惶貏e的日子，從他們的狀態(tài)中可以看到一份難得的淡然和滿(mǎn)足。他們似乎并沒(méi)有和別人比較的欲望，只是靜靜地享受著屬于自己的生活。這些散發(fā)在生活角角落落的美，卻是很多只知道向前奔跑而不知調(diào)整節(jié)奏的人未曾發(fā)現(xiàn)的。本文語(yǔ)言精煉，樸實(shí)中透著美感，遣詞造句也十分講究，一些精巧的修辭讓人眼前一亮。

熱點(diǎn)中考主題作文二

01【作文題目】請(qǐng)以“《我與____有個(gè)約定》”為題，寫(xiě)一篇文章。

提示與要求：

(1)根據(jù)所寫(xiě)內(nèi)容，在題目橫線(xiàn)處填上恰當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)，如“老師”“媽媽”“十八歲”“遠(yuǎn)方的朋友”“美麗的春天”，等等。

(2)可以選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息;

(4)考慮到內(nèi)容充實(shí)，文章不要少于600字

02【題目分析】

這是一篇半命題作文。題目中的約定可以理解為“承諾”，題目中空白處應(yīng)為一個(gè)具體的我與之約定承諾的對(duì)象。題目中給出了幾個(gè)選項(xiàng)，與媽媽的約定可以是好好學(xué)習(xí)，與十八歲的自己有個(gè)約定可以是努力奮斗，與遠(yuǎn)方的朋友有個(gè)約定可以某日再見(jiàn)，與美麗的春天有個(gè)約定是不辜負(fù)這大好春光。無(wú)論選擇哪一個(gè)，都應(yīng)從生活中取材，力求以情動(dòng)人，寫(xiě)出真情實(shí)感。

文首以題記的形式點(diǎn)明我與_的約定內(nèi)容，彰顯自己的寫(xiě)作功底和思想深度。文中則寫(xiě)人記事，圍繞我為什么會(huì)與_定下約定，我為這些約定做了哪些準(zhǔn)備，約定實(shí)現(xiàn)的時(shí)候我心情如何展開(kāi)故事情節(jié)，應(yīng)采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法，寫(xiě)出真情實(shí)感。文末則以議論或抒情升華主題，總結(jié)全文，并與文題或文首形成前后呼應(yīng)，使全文成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

細(xì)節(jié)描寫(xiě)，可以是一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，可以是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，可以是一個(gè)微妙的表情，細(xì)節(jié)描寫(xiě)是為了刻畫(huà)人物形象，表現(xiàn)人物心理情感，目的要突出，不能為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。

03【范文展示】

我和美麗的春天有個(gè)約定

飄飛的花瓣邊，縈繞著思緒的蝶，幽幽劃過(guò)天空，撒下抹抹殘香。波浪般的裙邊，承載不起滿(mǎn)屋子的心事，香香的朱古力中品不出咖啡的清苦。在一個(gè)浸漫花香的月夜，我與春天許下約定……

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙

春，輕松一笑，便是一場(chǎng)戲的開(kāi)始。與飄飛的花，皎潔的月，一起奔赴未知的結(jié)局。憂(yōu)郁的天空中，撒滿(mǎn)碧藍(lán)的水，云是它透明的夢(mèng)。深厚的大地，默默抹上幾點(diǎn)新綠，若隱若現(xiàn)。霧里看花，終究是個(gè)幻覺(jué);迷蒙的綠意，更添幾分神秘?！疤旖中∮隄?rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?/p>

淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。

不知何時(shí)，翠綠的葉子中透出了幾點(diǎn)幽紅。樹(shù)也有個(gè)美麗的夢(mèng)，那點(diǎn)點(diǎn)紅暈便是睡夢(mèng)中的笑聲。風(fēng)輕輕劃過(guò)，吹醒了夢(mèng)中的樹(shù)，吹落了那夢(mèng)中的笑，撒作滿(mǎn)天紅蝶，鋪成滿(mǎn)地芬芳。不再有霧里看花，卻變成綠肥紅瘦，瘦作“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損”，唱一曲“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”飛向天盡頭，那里有香丘……

落花，是春的歌，春來(lái)到了我身旁……

天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。

月夜，春陪坐在我身旁，唱著她那不變的歌。春說(shuō)她要送我個(gè)驚喜;我說(shuō)要她送我一朵世間最美的花。春說(shuō)她要為我吹紅山野間最美的桃花?！耙谎詾槎?”“這是我們倆的約定!”春笑了，她的笑聲好似桃花般清香，又似春水般清亮。

那是個(gè)月圓的夜晚，天上撒滿(mǎn)了星星，它們是月的歌謠。眼中滲滿(mǎn)困乏的淚水，透過(guò)霧水，我好像看到星星也在流眼淚……

真怪，第二天，田野里便有許多露珠。春天，如此傷感和多情。結(jié)尾楊花謝了，春天走了。

倚在青石旁，整理甜蜜的回憶。在回憶的扉頁(yè)中，有這樣一句話(huà)：

星空下，我與春天有個(gè)約定……

點(diǎn)評(píng)：

本文是一篇優(yōu)美的抒情散文。首段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明我與春天有個(gè)約定，引出本文的抒情對(duì)象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。文中部分以三句古詩(shī)作為小標(biāo)題，以春來(lái)春去的時(shí)間為序，以描寫(xiě)為主，細(xì)致描繪了大好春光，其中蘊(yùn)含著作者對(duì)春的深情。最后一段篇末點(diǎn)題，與題目和首段相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

熱點(diǎn)中考主題作文三

【作文題目】

最美的身影

作文要求：

①表達(dá)真情實(shí)感;②文體不限，詩(shī)歌除外;③認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀(guān);④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;⑤不少于600字。

【題目分析】

這是一道命題作文。最美的身影是誰(shuí)的身影相信每個(gè)人的看法可能不同，可以寫(xiě)父母的身影，可以寫(xiě)老師的身影，可以是某個(gè)同學(xué)的身影，還可以是某個(gè)印象深刻人的身影。是什么時(shí)候出現(xiàn)的身影為何這是的身影最美要善于捕捉生活中往往被忽略的人、事、物、景，要擷取最動(dòng)人鏡頭，放大特寫(xiě)，詳細(xì)描寫(xiě)發(fā)現(xiàn)“美麗”的過(guò)程，精雕細(xì)刻，生動(dòng)再現(xiàn)隱匿于生活深處的閃光點(diǎn)，并輔以抒情議論抒寫(xiě)自己的感受。文章可以寫(xiě)一件事，也可以寫(xiě)二、三件事(注意詳略與過(guò)渡)，可采用對(duì)比、懸念、抑揚(yáng)等手法，使文章波瀾起伏;另外，還可以展開(kāi)聯(lián)想、虛實(shí)結(jié)合、融情于景，使文章情韻十足。

【范文展示】

最美的身影

雨露帶給花草生的快樂(lè)，花草帶給人們五彩的春天。而母親溫柔的愛(ài)，勾勒出我記憶中最美的畫(huà)面?！}記

當(dāng)太陽(yáng)的光芒還未扯開(kāi)漆黑的天幕時(shí)，鬧鐘的尖鳴聲就已把我從被窩中拉了出來(lái)。睡眼惺忪地推開(kāi)房門(mén)，一股粥的清香迎面撲來(lái)，順著香味尋去，桌上是媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐。

輕輕呷一口，滿(mǎn)口的香，滿(mǎn)心的甜。這是我最喜歡的味道，媽媽一直很清楚。嘴角不由得彎出一抹微笑，媽媽平時(shí)在廚房忙碌的身影浮現(xiàn)在腦海里。

左手扶著鍋把，右手拿著勺子，腰間系著白色的圍裙。勺子在鍋中勻速游走，纖瘦的身影也隨之有些晃動(dòng)。鍋中的白粥冒著縷縷的白氣，帶著淡淡的清香，從那挺小小的鼻子旁飄過(guò)，順帶牽出一絲滿(mǎn)足的笑顏。

畫(huà)面定格，母親溫柔的笑容如春風(fēng)般拂過(guò)我的心頭。被愛(ài)的感覺(jué)原來(lái)這般的幸福，美妙。

伴著那不知名的昆蟲(chóng)的鳴叫，帶著疲倦的身心伏案讀書(shū)，似乎游戲麻木的翻著一本又一本書(shū)，恍然間一個(gè)陌生的棕色筆記本闖入了我的視野。仔細(xì)看，筆記本有點(diǎn)眼熟。帶著點(diǎn)點(diǎn)好奇心翻開(kāi)封面，媽媽清秀的字跡印入眼簾“這是我平時(shí)抄的一些時(shí)事政治，可能會(huì)對(duì)你有所幫助?！币豁?yè)頁(yè)翻過(guò)去，媽媽清秀的字跡居然塞滿(mǎn)了整個(gè)本子。

恍然想起，每天播新聞的時(shí)間，媽媽總是躋身在矮小的茶幾旁，在這本本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我曾以為那是工作需要而不曾關(guān)注過(guò)她在干什么。沒(méi)想到媽媽那些日日月月的堅(jiān)持與認(rèn)真，都是為了我啊!

淚水從眼眶中擠了出來(lái)，是感動(dòng)，更是幸福。媽媽寫(xiě)字時(shí)那認(rèn)真的表情，那因空間狹小而彎曲的背影，構(gòu)成了一幅安靜而溫暖的畫(huà)面。

驀然回首，母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中放映，回憶著，感悟著，回味著，幸福著。

母愛(ài)的畫(huà)面，最美!

點(diǎn)評(píng)

這是一篇靠真情來(lái)駕馭的不錯(cuò)的文章，細(xì)節(jié)描寫(xiě)深刻到位，通過(guò)媽媽忙碌的身影來(lái)詮釋被愛(ài)的感覺(jué)，選材和寫(xiě)作的角度都很好，也很真實(shí)，富有生活氣息。讀完此文，如看電影鏡頭一般，故事中的情節(jié)歷歷在目，語(yǔ)言樸實(shí)，字里行間卻露出真情。

熱點(diǎn)中考主題作文四

有你的地方就有風(fēng)景

你是一道美麗的風(fēng)景，有你的地方就有風(fēng)景。

或許你一直認(rèn)為你是一株無(wú)名野草，沒(méi)有高姿彩裝。但不妨換個(gè)角度想一想，你不求華麗外表，只用綠色點(diǎn)綴人們的生活，不是比那些整天沉浸在華裝艷服中的人更迷人嗎你的風(fēng)景，不是比別人更美麗嗎

你是一道美麗的風(fēng)景，風(fēng)景里包含著自信，就像一幅畫(huà)里的太陽(yáng)，沒(méi)有它，就毫無(wú)生機(jī)。自信就是能在早晨睜開(kāi)雙眼時(shí)對(duì)自己說(shuō)：“今天我一定很棒”;自信就是能在遇到挫折時(shí)說(shuō)“我一定能行”;自信就是時(shí)刻都能為自己豎起大拇指。你的風(fēng)景里千萬(wàn)不能沒(méi)有自信。

你是一道美麗的風(fēng)景，風(fēng)景里包含著感受。感受就像一幅畫(huà)里的綠樹(shù)，沒(méi)有它，就沒(méi)有活力。感受愛(ài)，感受風(fēng)雨，感受萬(wàn)物，感受著別人的感受。感受就是站在山頂，鳥(niǎo)瞰山下全景，讓風(fēng)拂過(guò)自己的臉頰，狂喊“好痛快”;感受就是在冬天，看著母親忍受寒冷為自己蓋被子，熱淚盈眶;感受就是和同學(xué)翻天吵一架后再鼓起勇氣去道歉;感受就是風(fēng)風(fēng)雨雨后，大唱“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么”。學(xué)會(huì)著感受，你就可以自豪地說(shuō)：“我的風(fēng)景，又美麗一些了!”

你是一道美麗的風(fēng)景，風(fēng)景里包含著珍惜。珍惜就像一幅畫(huà)里的鮮花，沒(méi)有它，就沒(méi)有色彩。生活中也一樣，失去了珍惜，你就“鐵石心腸”。珍惜就是躺在校園里綠茵茵的小草上，和六年的同學(xué)齊唱“長(zhǎng)亭外，古道邊……”;珍惜就是握住媽媽布滿(mǎn)老繭的大手，久久不放;珍惜就是放棄一時(shí)快樂(lè)，捧起書(shū)本。珍惜就像一壇酒，放得越久，味道越濃。你是一道美麗的風(fēng)景，風(fēng)景里包含著獨(dú)特。獨(dú)特就像一幅畫(huà)里的清風(fēng)，吹走塵世帶來(lái)的繁雜。獨(dú)特就是起自己的路，千萬(wàn)不要在萬(wàn)人剛跑過(guò)的路上再次起跑，那樣你只能吃滿(mǎn)嘴的灰塵;獨(dú)特就是切忌“人云亦云”，話(huà)說(shuō)第一個(gè)把春天比作妙齡少女的人是天才，第二個(gè)這樣說(shuō)的人是庸才，第三個(gè)這樣說(shuō)的人就是蠢才了。你想成為蠢才嗎如果不想，就多加幾陣清風(fēng)吧，讓你的風(fēng)景更加清爽。

你是一道風(fēng)景，風(fēng)景里包含著夢(mèng)想。夢(mèng)想就是一幅畫(huà)里通向看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方的一條小路，沒(méi)有它，就只能滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想中的你可能認(rèn)為自己平凡，平凡的你走自己的路，注定在自己看來(lái)是平凡的，無(wú)論沿途的風(fēng)景多么美麗或是道路多么艱難，但你是在走，在向自己的夢(mèng)想逼近，那就夠了。因?yàn)閴?mèng)想的路，重要的是過(guò)程。就像天空沒(méi)留下鷹的痕跡，但它已博擊長(zhǎng)空。

如果你以上都有了，那還有什么理由不是一道美麗的風(fēng)景呢當(dāng)你仰望星空，感嘆其壯觀(guān)時(shí)，其實(shí)你也是其中一顆星，只是你比較小，在自己的星座上默默地發(fā)著光，但那，也已夠了。

校園的樹(shù)葉落了一地，校園的小樹(shù)又高了一截。日漸成熟的你，就是一道美麗的風(fēng)景。

熱點(diǎn)中考主題作文五

“雙減”主題作文

“雙減”政策(雙減，指有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān))落地后，同學(xué)們的課外自由支配時(shí)間變多了，這讓九年級(jí)三班的小語(yǔ)同學(xué)有些無(wú)所適從。他想自己以前周末因?yàn)橐险n外補(bǔ)習(xí)班，電子游戲從來(lái)就沒(méi)玩夠過(guò)，現(xiàn)在終于可以痛痛快快地玩游戲了。你贊同他的想法嗎青少年學(xué)生到底該如何安排自己的課余時(shí)間

請(qǐng)你以小語(yǔ)同學(xué)的名義給小語(yǔ)寫(xiě)一封信，談?wù)勀愕乃伎寂c看法，題目為“給小語(yǔ)同學(xué)的一封信”。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

給小語(yǔ)同學(xué)的一封信

親愛(ài)的小語(yǔ)同學(xué)：

你好!

革命先驅(qū)李大釗曾言：“黃金時(shí)代不在我們背后，乃在我們面前，不在過(guò)去，乃在將來(lái)?！弊罱?，我們國(guó)家出了一個(gè)新的政策——“雙減”，大大減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力，也讓我們迎來(lái)了“新的時(shí)代”。

我理解的雙減：一是減輕我們的作業(yè)負(fù)擔(dān);二是減輕我們校外培訓(xùn)的負(fù)擔(dān)。在沒(méi)有這個(gè)雙減政策之前，每個(gè)周末我們都忙得不可開(kāi)交，每天都很晚睡覺(jué)，不僅如此，每周一至周日我們都沒(méi)有屬于自己的娛樂(lè)時(shí)間，每天做著相同的事：上課和寫(xiě)作業(yè)，這是我們之前每個(gè)學(xué)期天天要做的事?，F(xiàn)在國(guó)家做出了雙減政策，我認(rèn)為是為了讓我們的生活變得規(guī)律和豐富多彩起來(lái)，但并不是為了讓我們痛痛快快玩游戲。

現(xiàn)在周末的所有時(shí)間都由我們自己安排，不是從前除了上課就是寫(xiě)作業(yè)，不像從前那樣平凡無(wú)味。作為新時(shí)代青少年，我們不能沉迷游戲不思進(jìn)取，還有許多有趣的體驗(yàn)等著我們。我們可以打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、剪紙、彈古箏，讓平時(shí)的生活變得有趣起來(lái)。還可以利用周末時(shí)間和我們的爸爸媽媽出去玩玩，放松放松，建立家庭的和諧氛圍。

“雙減”給了我們更多的主動(dòng)權(quán)與自由權(quán)，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)。沒(méi)有機(jī)構(gòu)與資本裹挾我們的學(xué)習(xí)之后，我們自己也應(yīng)該平衡學(xué)習(xí)與娛樂(lè)，你看，我們身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué)從不曾懈怠過(guò)。

“雙減”是為了讓我們更快樂(lè)、更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，而不是讓我們不學(xué)習(xí)。國(guó)家信任我們，我們這些新時(shí)代的未來(lái)也不能讓國(guó)家失望!

我相信，我們都會(huì)受益于“雙減”政策，變得自信，變得會(huì)學(xué)習(xí)，變得更優(yōu)秀!

此致

敬禮!

你的同學(xué)：-_

_年_月_日

熱點(diǎn)中考主題作文六

正能量主題作文

請(qǐng)以“有一種力量，讓我淚流滿(mǎn)面”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，除詩(shī)歌外，文體不限。

有一種力量，讓我淚流滿(mǎn)面

雙手撫過(guò)地圖，一紙斑駁的背后，暗藏著怎樣的激流暗涌，又積淀里怎樣的鐵血豪情看著中國(guó)似一位巨人而立，不禁感嘆，那是怎樣的力量，竟足以撐起一個(gè)國(guó)家的脊梁。

曾記否，那個(gè)孤單而瘦削的背影，在天地蒼茫間孑立。揮羊鞭，他的歌謠無(wú)人聆聽(tīng)，但他堅(jiān)信那歌聲定是隨風(fēng)飄入長(zhǎng)安，撫過(guò)岸邊依依楊柳。撫駝鈴，他的容顏漸漸依稀，但他堅(jiān)信武帝沒(méi)有忘記他的拳拳之心。執(zhí)旌節(jié)，他的身影日益?zhèn)鴥E，但他堅(jiān)信，他的脊梁依舊為大漢挺直，從不曾彎曲。面對(duì)金銀的誘惑，他嗤之以鼻，面對(duì)死亡的威脅，他高昂著頭顱。縱使年華老去，他不改赤子之心。歲月催白了他的雙鬢，面向長(zhǎng)安，渾濁的老淚流過(guò)臉上深深的溝渠，又是怎樣的柔情融化了這鐵血男兒淚水同樣四溢在我的臉龐，只為這至死不渝的信仰。

再回首，看那面迎風(fēng)招展三十年的旗幟第一次緩緩落下，那傳遞了怎樣的懷念與悲痛。聯(lián)合國(guó)總部的旗幟降了半旗，那是因?yàn)橹芸偫淼匿廴婚L(zhǎng)逝?！耙粋€(gè)大國(guó)的總理，沒(méi)有一分存款，沒(méi)有一個(gè)子女，哪個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)元首可以如此，聯(lián)合國(guó)的旗幟也為他而降?！泵貢?shū)長(zhǎng)如是說(shuō)?？匆?jiàn)了嗎，十里長(zhǎng)街，新中國(guó)的天第一次如此陰沉，挽留聲，哭泣聲，匯成一曲哀歌，行人的腳步被放慢再放慢.....淚水朦朧了我的雙眼，我仿佛加入了那人群中，我的喉嚨嘶啞了，淚水四溢。我仿佛又看到了那個(gè)熟悉的微笑，那個(gè)代表新中國(guó)不卑不亢直直挺立的身影，他為國(guó)奉獻(xiàn)一生，那是一種怎樣的力量，讓我淚流滿(mǎn)面，讓新中國(guó)自立于世界。

看今朝，索馬里海面上，中國(guó)的商船有海軍保駕護(hù)航。海上的生活是單調(diào)乏味的，有時(shí)飛來(lái)的一只海鳥(niǎo)便可使海軍們一陣驚喜。除夕之夜，家家團(tuán)圓，而海軍們卻依舊巡邏在索馬里。他們站在烈烈風(fēng)中，任憑海的腥味撲面而來(lái)，他們的心中已有無(wú)盡的念想，但他們的表情卻無(wú)比堅(jiān)毅。“除夕夜我們也有節(jié)目，不比春晚的差?！焙＼姾┖竦匦Φ馈！跋爰覇帷笔勘鴤兊淖旖浅閯?dòng)了一下，鼻子紅了，“想”，既而又是憨厚的笑。此時(shí)的我，淚水奪眶而出，那些鐵血男兒似乎只想向世人展現(xiàn)他們的錚錚鐵骨，然而他們的心靈亦有著無(wú)比柔軟的角落。有一種力量將他們的身影拉長(zhǎng)再拉長(zhǎng)，為國(guó)人擎起一片天空。我多想擦干淚水，為他們高歌一曲:爾來(lái)思報(bào)國(guó)，不是愛(ài)封侯!

雙手撫過(guò)地圖，淚水悄然滑落，那一種力量，是矢志不渝的堅(jiān)貞，是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民奉獻(xiàn)犧牲的無(wú)私，是身扛重任委身報(bào)國(guó)的硬骨，那一種力量撐起了中國(guó)的脊梁，讓我淚流滿(mǎn)面，擊節(jié)高歌。

熱點(diǎn)中考主題作文七

所有錯(cuò)過(guò)的，會(huì)變成遺憾，有的可以填補(bǔ)，有的不可以。哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)，我們最終學(xué)會(huì)的，是不要錯(cuò)過(guò)自己。

請(qǐng)以“我為自己的____而后悔”為題目寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

要求：1.請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;2.文體不限(詩(shī)歌除外)，文體特征鮮明;3.文章不得出現(xiàn)真實(shí)的縣(市、區(qū))名、校名、人名，如出現(xiàn)請(qǐng)用-_代替;4.不得抄襲，不得套作。

優(yōu)秀作文展示

我為自己的過(guò)錯(cuò)而后悔

每當(dāng)我看到一只只蜻蜓在空中自由自在地飛翔時(shí)，一件讓我深感后悔的事便不斷地出現(xiàn)在我的腦海里，心里像被一塊大石頭壓著似的，使我喘不過(guò)氣來(lái)。

事情發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗，春光明媚的一天下午。我呆在家里閑得慌，便帶妹妹一起出去玩。我們?cè)诖笤旱牟萜荷献矫圆?、踢毽?.....玩得好開(kāi)心啊!突然，一只蜻蜓疾掠過(guò)我的身邊，落在我附近的小樹(shù)枝上。啊!多漂亮的蜻蜓呀!看!它那一身鮮紅似火而又苗條的體態(tài)，兩對(duì)寬闊、透明的翅膀和大大的眼睛，真是惹人喜愛(ài)。它既然這么漂亮，好奇心驅(qū)使我一定要把他逮住。

我大步流星地走到它旁邊，奮力向那小家伙抓了一把，啊!它可真太靈活了，它立即就逃出了我的“五指山”。我又不聲不響的走到了它旁邊，猛地向它一撲，唉!又給它溜了。妹妹生氣了，她噘著小嘴，說(shuō)：“笨哥哥!連個(gè)小不點(diǎn)也抓不住，真傻，我不理你了!”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就跑了。難道我真的抓不住那小家伙嗎我也有點(diǎn)“沮喪”了，我靜下心了轉(zhuǎn)念一想，辦法有了。于是我屏住呼吸，躡手躡腳地又來(lái)到它不遠(yuǎn)的地方，哈哈!它還沒(méi)有察覺(jué)到呢。忽然，我以迅雷不急，掩耳之勢(shì)，用拇指和食指一捏，就緊緊捉住了蜻蜓的尾巴。這回你可跑不了啦!我高興極了，“哎呀!好疼!”。想不到這“俘虜”還賴(lài)死掙扎，用它毛毛的小腳夾住我的手指，嘴巴也狠狠的叮著我的小手，仿佛在說(shuō)：“放了我!放了我!不然我叮死你!”，我可真生氣了，用力抓住它的翅膀，這回它可動(dòng)彈不得了。

我回到家里，馬上把它裝進(jìn)了瓶子里，蓋上了蓋，妹妹也跑來(lái)了，看到我“凱旋歸來(lái)”，嘴里的好話(huà)也涌了出來(lái)。之后，我又到媽媽面前炫耀了，可誰(shuí)知媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊!蜻蜓是益蟲(chóng)，把它放了吧!”我半信半疑，而且這是我辛辛苦苦地抓來(lái)的呀!這么能放它走呢后來(lái)，我看了《百科全書(shū)》，書(shū)上也說(shuō)到蜻蜓是益蟲(chóng)，它可以幫人類(lèi)消滅害蟲(chóng)，對(duì)人類(lèi)有百利卻無(wú)一害，因此我感到很慚愧，如果個(gè)個(gè)人都像我這樣，那害蟲(chóng)多猖狂呀!我越想越覺(jué)得無(wú)地自容了，可我準(zhǔn)備把它放回大自然時(shí)，它……它……它死了!

我如果及時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà)就不會(huì)這樣了，這件事深深地教育了我，我要永遠(yuǎn)銘記心中。朋友們!讓我們共同保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的好朋友—益蟲(chóng)吧!

熱點(diǎn)中考主題作文八

有你的地方就有風(fēng)景

你是我此生不再相遇的華麗風(fēng)景，你是我錯(cuò)過(guò)的豆蔻年華。

——題記

還記得初遇你的時(shí)候，你和老師爭(zhēng)吵得面紅耳赤，喋喋不休地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你錯(cuò)了，這道題應(yīng)該這樣做?！币贿呎f(shuō)，一邊在本子上寫(xiě)著算式。我正要敲門(mén)的手停在半空，第一次見(jiàn)你這個(gè)模樣，忍不住輕笑出聲，你回頭看向了我。我努力憋住不笑，把作業(yè)放下轉(zhuǎn)身跑走，還不忘回頭再看一眼你，你這樣的樣子實(shí)在少見(jiàn)卻又好笑。

后來(lái)，我們的聯(lián)系似乎多了起來(lái)，那一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好，總是去借你的卷子來(lái)改錯(cuò)題，對(duì)上你的目光，不好意思的跑走。再后來(lái)，我們坐了同桌，你似乎不再讓我看你的卷紙，我想拿你的卷紙去看，你卻總是藏起來(lái)，然后拿起我那慘不忍睹的卷紙給我講著題，總是罵我：“你笨不笨啊，這道題應(yīng)該這樣?！边€總喜歡拿筆敲我的腦袋，當(dāng)然，我并不是那種吃虧的人，立刻拿出你那打滿(mǎn)紅叉叉的語(yǔ)文卷紙，然后輕哼一聲。

那一段時(shí)間，班里傳起了我們的緋聞，總有那些八卦的同學(xué)來(lái)問(wèn)我，我不以為然道：“怎么可能?！蔽覍?duì)喜歡這個(gè)詞并沒(méi)有什么概念，只認(rèn)為我們是關(guān)系好的朋友而已。后來(lái)，我在QQ上收到了你發(fā)的信息。我喜歡你，這四個(gè)字映入了我的眼里，我不知道我是什么心情，不過(guò)，大多是覺(jué)得你在開(kāi)玩笑。你是不是在開(kāi)玩笑我打下這一句發(fā)過(guò)去，你沉默了，沒(méi)有回我。

隨后，我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系變得很微妙，你似乎有意無(wú)意的躲著我，卻總會(huì)在別人欺負(fù)我的時(shí)候悄悄出現(xiàn)，在我不知情的情況下警告人家不許欺負(fù)我。也許是那時(shí)年少無(wú)知，我并不知道喜歡代表了什么，要說(shuō)不喜歡，是不可能的，我喜歡你，但是，是出于朋友的那種喜歡，因?yàn)槲也⒉挥憛捘恪?/p>

步入了初中之后，班上出現(xiàn)了早戀的情況，許多同學(xué)都早戀。那時(shí)候我才知道當(dāng)時(shí)的你所謂的喜歡到底是什么。

也許現(xiàn)在，我才開(kāi)始懷念過(guò)去那個(gè)可以包容我所有任性，會(huì)保護(hù)我不受欺負(fù)的男生。

謝謝你，愿可以再次相遇，有你的地方，是最美的風(fēng)景，是我愿意停住腳步的地方。

熱點(diǎn)中考主題作文九

有你的地方就有風(fēng)景

人生有幸，與你同學(xué)，你就像一道美麗的風(fēng)景，妝點(diǎn)著我的生活。

煩惱時(shí)，你是一枚開(kāi)心果

少年也識(shí)愁滋味，敏感的我，內(nèi)向的，自認(rèn)為是文學(xué)小清新的我，在學(xué)習(xí)生活中，總是會(huì)產(chǎn)生一些莫名的煩惱，幸好有你，總是在我被三千煩惱絲糾纏的時(shí)候，逗我開(kāi)心一笑，讓我快樂(lè)無(wú)極限。

記得一次，自認(rèn)寫(xiě)作水平高的我，參加了一次我喜愛(ài)的作文期刊組織的全國(guó)作文大賽，沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思，仔細(xì)斟酌的一篇作文，竟然落選了?？粗诳系浅鰜?lái)的獲獎(jiǎng)名單，我郁悶，我煩惱。這時(shí)，你從門(mén)外優(yōu)哉游哉地走進(jìn)了教室，端詳了一會(huì)正在唉聲嘆氣的我。說(shuō)：“_，你人這么好，幫我個(gè)忙唄”

我看了他一眼，隨口問(wèn)，“幫什么忙呀!你快說(shuō)，我煩著呢!”

你湊到我的跟前，說(shuō)：“你看，現(xiàn)在夏日炎炎，最美的佳肴就是苦瓜煎蛋了，你把你的苦瓜給我唄!”

我很驚異，說(shuō)：“什么苦瓜拿來(lái)的苦瓜!”你露出慣常的嬉皮笑臉說(shuō)：“你看，你現(xiàn)在的臉，不就是一個(gè)很大的苦瓜臉嗎”我一聽(tīng)，站起來(lái)，懟了他一拳，隨之，煩惱就釋?xiě)蚜耍χ退鲩T(mén)打球去了。

學(xué)習(xí)時(shí)，你是一棵智慧樹(shù)

初中學(xué)習(xí)，緊張忙碌，語(yǔ)文的龐雜，數(shù)學(xué)的嚴(yán)密，英語(yǔ)的瑣碎，加上物理的玄奧，化學(xué)的多變，弄得我手忙腳亂。幸好有你，總是能夠在我學(xué)無(wú)力的時(shí)候，伸出援助之手，幫我解決學(xué)習(xí)上的疑難。你在學(xué)習(xí)上是那么富有智慧，任何學(xué)習(xí)上的難題，到了你的手中都會(huì)迎刃而解。

想起了初三備考時(shí)的一件往事，我就滿(mǎn)是愧疚之情。那是在下午自習(xí)課上，我正在解一道數(shù)學(xué)綜合題。前兩個(gè)問(wèn)題我頗費(fèi)思量，但終于解答了出來(lái)，可最后一個(gè)問(wèn)題卻讓我絞盡腦汁也想不出結(jié)果。這時(shí)，同桌的你，把頭湊了過(guò)來(lái)，看了看題，問(wèn)我：“唉!朋友，需要幫忙嗎”我本不想在你面前示弱的，但此時(shí)，實(shí)在無(wú)法，這道題超出了我的能力范圍。只好求教于你。你耐心地一步步為我講解著，可是，我總是理解不了，就慍怒你講得不好?？赡阏媸呛闷?，竟然沒(méi)有生氣，仍是細(xì)心地講解著。當(dāng)我終于弄懂的時(shí)候，向你表示感謝。

生活中，你是一朵君子花

在老師和同學(xué)的眼中，你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，知書(shū)達(dá)理，你的身上，滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是正能量。我對(duì)你，曾是羨慕嫉妒恨，可自從那件事后，我只有羨慕，嫉妒恨消失了。

一次放學(xué)，我和你坐車(chē)回家。傍晚時(shí)分，正是下班高峰，幸好，我和你是終點(diǎn)站上車(chē)，在車(chē)的最后排還有兩個(gè)空座位，你和我坐了上去。當(dāng)車(chē)在一個(gè)站點(diǎn)停下來(lái)時(shí)，上來(lái)一位孕婦。孕婦一步步地向里挪動(dòng)著，行動(dòng)不便，步履蹣跚，而前排座位上的乘客竟然沒(méi)有一個(gè)讓座的。這時(shí)，你看到了孕婦，站起來(lái)，說(shuō)：“阿姨，你坐我這里吧!”說(shuō)完，就站起來(lái)，去攙扶那位孕婦。坐到了座位上?？粗阕鲞@這一切，是那么的自然。頓時(shí)，我覺(jué)得，車(chē)上的風(fēng)景里，你是最美的。

喜歡生活中有你，因?yàn)?，只要有你的地方，就有美麗的風(fēng)景出現(xiàn)。

熱點(diǎn)中考主題作文十

【作文題目】以“你溫暖了我的歲月”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①立意自定，文體自選(除詩(shī)歌外