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文檔簡介
身體的結(jié)構(gòu)
安慶市劉紀(jì)小學(xué)二O一二年十月指導(dǎo)教師:胡亞軍2021/5/91一、觀察身體的外形2021/5/92頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干從外形上看,人的身體可以分成哪幾個部分?2021/5/93
如果從頭頂開始,通過鼻尖畫一條線,把人的身體分為左右兩部分,你發(fā)現(xiàn)了什么?人的身體是左右對稱的。2021/5/94只要人人都獻(xiàn)出一點愛世界將變成美好的人間2021/5/95二、觀察身體的內(nèi)部2021/5/96溫馨提示:
1、我們要像科學(xué)家一樣用心觀察,可以小組成員之間相互觀察,然后推測出身體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。
2、把自己的發(fā)現(xiàn)填寫到記錄表中。2021/5/97我知道的身體內(nèi)部瞳孔、血管、喉嚨心臟、肌肉、骨骼、心臟、腸
現(xiàn)象
身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)用眼睛看到的用耳朵聽到的用手摸到或捏到的用鼻子聞到胃、腸小組匯報2021/5/98胸部器官腹部器官心肺肝腸胃2021/5/99三、身體怎樣工作2021/5/910大腦:心臟:肺:胳膊、腿、手、腳:負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)器官負(fù)責(zé)呼吸的器官負(fù)責(zé)血液循環(huán)器官負(fù)責(zé)運動的器官2021/5/911跳繩腳胳膊腿大腦心臟手跳繩時身體的哪些部位參與了活動肺2021/5/912活動要求:小組內(nèi)自主確定一項活動,最好是能在課堂上完成的活動,注意觀察并感受身體的哪些部位參與了活動,并做觀察記錄。小組成員合理分工合作,共同完成氣泡圖。每個小組選一名代表上臺展示講解氣泡圖。2021/5/913
人體的每一個部分都有特殊的功能。在進(jìn)行各種生命活動的時候,各個不同的部分不是孤立的,而是互相密切配合協(xié)同工作的。2021/5/914
我們的身體是個寶,每個部分少不了。多動腦筋思維快,多動四肢動作靈。伸伸手、彎彎腰,抬抬腿、跑一跑,天天鍛煉身體好!請保護(hù)我們身體吧!愿同學(xué)們都有一個健康的身體!2021/5/915
如果按人體工作的類型劃分人體是由哪些部分組成?2021/5/916人體的構(gòu)造十分復(fù)雜。按現(xiàn)時解剖學(xué)的學(xué)說,人體可以分為以下10個系統(tǒng),分別是:皮膚系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)。2021/5/917
人體
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