2023年04月2023年安徽六安市人民醫(yī)院高層次人才引進筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(共300題)1.甲、乙、丙、丁、戊五人，其中兩人是英語教育專業(yè)，兩人是商貿(mào)英語專業(yè)，一人是英語翻譯專業(yè)。五人中有兩人找到了工作，并且他們的專業(yè)不同。由此可以推出：（

）。A.五人中未找到工作的來自不同的專業(yè)B.五人中商貿(mào)英語專業(yè)的至多有一人未找到工作C.五人中找到工作的人一定有來自商貿(mào)英語專業(yè)的D.五人中未找到工作的人一定有來自英語教育專業(yè)的參考答案：D解題思路：第一步：分析題干。根據(jù)題干的“五人中有兩人找到了工作，并且他們的專業(yè)不同”可知，找到工作的為三個專業(yè)中的其中兩個專業(yè)。第二步：逐一分析選項。A項：如果找到工作的一個人為英語翻譯專業(yè)，則沒找到工作的三個人中有兩人必為同一專業(yè)，排除；B項：題干中并未明確找到工作的人的專業(yè)，如果是英語翻譯專業(yè)和英語教育專業(yè)，則商貿(mào)英語專業(yè)的兩人均未找到工作，排除；C項：同理，題干中并未明確找到工作的人的專業(yè)，過于絕對，排除；D項：找到工作的人的專業(yè)不同，英語教育專業(yè)的最多有一人找到工作，而英語教育專業(yè)的有兩人在找工作，未找到工作的人一定有來自英語教育專業(yè)的，當選。故正確答案為D。2.依據(jù)我國刑法規(guī)定，對于中止犯，沒有造成損害的：A.應(yīng)當免除處罰B.應(yīng)當減輕處罰C.可以免除處罰D.可以減輕處罰參考答案：A解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二十四條，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當免除處罰；造成損害的，應(yīng)當減輕處罰。依據(jù)下表，因此，選擇A選項。3.為什么：A.事業(yè)單位新聘用工作人員，一般應(yīng)當面向社會公開招聘B.事業(yè)單位新聘用工作人員，必須一律面向社會公開招聘C.事業(yè)單位公開招聘工作人員應(yīng)當按照既定程序進行D.老李女兒并非老張親屬，不涉及避嫌原則，可以將其聘用為事業(yè)單位工作人員參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位常識。第二步，A項：根據(jù)《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見》第二條，全面推行公開招聘制度。為了規(guī)范用人行為，防止用人上的隨意性和不正之風，事業(yè)單位凡出現(xiàn)空缺崗位，除涉密崗位確需使用其他方法選拔人員的以外，都要試行公開招聘。故特殊情況下，如涉密崗位可使用其他方法選拔人員，除此之外一般應(yīng)當向社會公開招聘。老張作為事業(yè)單位負責人，拒絕私自給老李女兒安排工作，做法符合規(guī)定。A項正確。C項：根據(jù)《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見》第三條，嚴格人員聘用的程序。為了保證人員聘用工作公平、公正，提高工作效率，聘用單位要成立與人員聘用工作相適應(yīng)的聘用工作組織，嚴格人員聘用程序。老張作為事業(yè)單位負責人，拒絕不按照人員聘用程序給老李女兒安排工作，做法符合規(guī)定。C項正確。因此，選擇AC選項。B項：根據(jù)《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見》第二條，全面推行公開招聘制度。為了規(guī)范用人行為，防止用人上的隨意性和不正之風，事業(yè)單位凡出現(xiàn)空缺崗位，除涉密崗位確需使用其他方法選拔人員的以外，都要試行公開招聘。故特殊情況下，如涉密崗位可使用其他方法選拔人員。選項表述“必須一律面向社會公開招聘”錯誤。B項錯誤。D項：根據(jù)《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見》第二條，全面推行公開招聘制度。根據(jù)《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見》第三條，嚴格人員聘用的程序。故老李女兒要被聘用為事業(yè)單位工作人員，必須經(jīng)過公開招聘，通過聘用程序才可以，與是否是老張親屬無關(guān)。D項錯誤。4.朋友見面打招呼，20世紀70年代是“吃飯了嗎”，如今流行“搬新家嗎”、“旅游了嗎”、“進修了嗎”。這反映出：A.恩格爾系數(shù)時大時小B.恩格爾系數(shù)變小C.恩格爾系數(shù)不變D.恩格爾系數(shù)變大參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟名詞知識。第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費支出總額的比重。一個國家越窮，每個國民的平均收入中用于購買食物的支出所占比例就越大，隨著國家的富裕，這個比例呈下降趨勢。由七十年年代吃飯，到現(xiàn)在搬家、旅游、進修，說明食品支出占個人消費支出比重在下降，人們生活水平在提高，恩格爾系數(shù)在變小。因此，選擇B選項。恩格爾系數(shù)是根據(jù)恩格爾定律而得出的比例數(shù)。十九世紀中期，德國統(tǒng)計學家和經(jīng)濟學家恩格爾對比利時不同收入的家庭的消費情況進行了調(diào)查，研究了收入增加對消費需求支出構(gòu)成的影響，提出了帶有規(guī)律性的原理，由此被命名為恩格爾定律。但是因為各地方的人民對飲食方面的需求各不相同，所以恩格爾系數(shù)并不能絕對代表一個地區(qū)或者國家的生活水平。5.雖然“增強免疫力”在民間很常用，但在學術(shù)界卻極少提及，甚至可以說它不是一個科學名詞。在民間，“增強免疫力”是一個模糊的概念，它意味著可以增強抵抗病原體的能力，所以被認為是一件好事。但在科學界，“增強免疫力”不容易定義，因為免疫反應(yīng)包括很多方面，比如長生抗體、T細胞反應(yīng)、吞噬細胞吞噬等，很難定義和量化。更重要的是，對于一個有正常免疫力的人來說，增強免疫力不意味著是一件好事，甚至可能會導致不必要的麻煩，比如增加自身免疫疾病的發(fā)病風險。關(guān)于“增強免疫力”，下列說法不符合文意的是A.民間和科學界的認識存在較大分歧B.科學界認為免疫反應(yīng)是復(fù)雜多樣的C.是針對免疫力低下者采取的干預(yù)措施D.很難根據(jù)有限的指標進行定義和計量參考答案：C解題思路：C項，“免疫力低下者”文段并未提及，無中生有，不符合文意，當選。A項，根據(jù)文段“在民間，‘增強免疫力’

是一個模糊的概念，它意味著可以增強抵抗病原體的能力，所以被認為是一件好事。但在科學界

‘增強免疫力’

不容易定義”可知，民間與科學界對“增強免疫力”的認識確實存在較大分歧，符合文意，排除。B項，根據(jù)文段“在科學界

‘增強免疫力’

不容易定義，因為免疫反應(yīng)包括很多方面”可知，“免疫反應(yīng)是復(fù)雜多樣的”符合文意，排除。D項，根據(jù)文段“因為免疫反應(yīng)包括很多方面，比如長生抗體、T細胞反應(yīng)、吞噬細胞吞噬等，很難定義和量化”可知，“很難定義和計量”表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊睹庖吡Φ偷降资窃趺椿厥?？》解題思路：本題考查對細節(jié)內(nèi)容的分析和把握。解答本題需要將選項與文段內(nèi)容一一對應(yīng)，從中找出不符合文意的一項。Ａ項符合文意，由“在民間，‘增強免疫力’是一個模糊的概念……被認為是一件好事。但在科學界，‘增強免疫力’不容易定義……對于一個有正常免疫力的人來說，增強免疫力不意味著是一件好事”可知，民間和科學界對“增強免疫力”的認識存在較大分歧。Ｂ項符合文意，可由“‘增強免疫力’不容易定義，因為免疫反應(yīng)包括很多方面”推出。Ｃ項無中生有，不符合文意，文段并未提及“免疫力低下者”。Ｄ項符合文意，可由“‘增強免疫力’不容易定義……很難定義和量化”推出。故本題選Ｃ。6.下列關(guān)于中東呼吸綜合征（MERS）與重癥急性呼吸綜合征（SARS）的表述錯誤的是：A.MERS的病死率高于SARSB.MERS的傳染性弱于SARSC.都是由冠狀病毒引起的呼吸系統(tǒng)傳染性疾病D.MERS首現(xiàn)于沙特，傳染源來自于中東地區(qū)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查傳染病并選錯誤項。第二步，中東呼吸綜合征（MERS）是一種新型冠狀病毒導致的呼吸道疾病，該病毒于2012年在沙特首次被發(fā)現(xiàn)，目前發(fā)現(xiàn)的病例主要集中在中東與歐洲。目前認為該病毒來源于單峰駱駝等動物的可能性比較大，但暫時并沒有足夠證據(jù)證明該說法。故D項傳染源來自中東地區(qū)說法錯誤。因此，選擇D選項。7.經(jīng)考古工作者發(fā)掘考證，禮制很早就已經(jīng)出現(xiàn)了。《說文解字·示部》云：“禮：履也，……從示從豊”，又云：“示：天垂象，見吉兇，所以示人也?！薄都坠俏淖旨尅吩疲骸笆律裰鲃t為豊?！庇纱丝梢酝茢?，禮的原意是：A.分等別貴賤B.謙卑愛臣民C.處世慎言行D.敬神以祈福參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人文常識。第二步，“禮”最早出現(xiàn)在甲骨文中，與“豊（lǐ）”同源，豊是指古代祭祀用的禮器。根據(jù)“事神之器則為豊”可知，禮起源于古代的祭祀，本義為舉行儀禮，祭神求福。題干并未涉及貴賤、臣民、言行等信息。因此，選擇D選項。解題思路：《說文解字》這部上古文獻記載了我國古代社會生活各領(lǐng)域的資料，其中“示”部字幾乎都與祭祀有關(guān)?！笆荆禾齑瓜螅娂獌?，所以示人也”表示上天神靈出現(xiàn)了某種向人們垂示禍福吉兇的征兆，是神祗顯靈的行為?！墩f文解字·示部》中對“禮”的解釋為“履也，所以事神致福也。從示從豊，豊亦聲?！痹俳Y(jié)合“事神之器則為豊”，可以判斷，“禮”的原義指向神祈求福祉的一種儀式。故正確答案為D。解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和推斷法解題。題干關(guān)鍵詞有“事神之器”，即與神有關(guān)，而選項中只有D項為“敬神以祈?！?，由此可推斷出答案。結(jié)合材料，《說文·示部》對“禮”字的解釋：“禮，履也，所以事神致福也。從示從豊，豊亦聲?！薄笆荆齑瓜?，見吉兇，所以告人也?！薄都坠俏淖旨尅吩疲骸笆律裰鲃t為豊?！焙x都是置物敬獻神靈以祈福。故本題選D。8.相比那些不會游泳的學生，經(jīng)常游泳的學生的身體普遍健康些。由此可見，游泳運動能鍛煉身體，增進身體健康。下列哪項如果為真，最能削弱上述論斷?A.游泳池水中存在著大量的傳染病細菌B.研究證明，打籃球比游泳更能鍛煉身體C.學生游泳是出于喜好，而不是為了鍛煉身體D.身體不好的學生一般不參加運動量大的游泳運動參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：游泳運動能鍛煉身體，增進身體健康。論據(jù)：相比那些不會游泳的學生，經(jīng)常游泳的學生的身體普遍健康些。第三步，辨析選項。A項：不明確項。泳池中存在大量傳染病細菌，但對游泳者的身體健康作用如何并未明確，不具有削弱作用。B項：無關(guān)選項。題干是在討論游泳是否可以增進身體健康，與打籃球是否比游泳更能鍛煉身體無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。學生游泳的原因，與游泳是否可以增進身體健康無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。身體不好是不會參加游泳運動的，那么參加游泳運動的人本身就應(yīng)該是身體好的。那么游泳的人身體更健康是因為本來身體就好，還是由于游泳造就的便存疑，從而削弱了游泳能增進身體健康的論點，具有削弱作用。因此，選擇D選項。9.我國古塔的建造，其規(guī)模之大，分布之廣，數(shù)量之多，在古代建筑中是________的。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.首屈一指B.屈指可數(shù)C.空前絕后D.滄海一粟參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“其規(guī)模之大，分布之廣，數(shù)量之多，在古代建筑中是_________的”可知，文段強調(diào)我國古塔建筑的規(guī)模、分布、數(shù)量等都是其它古建筑所不及的，是其他古建筑所無法比擬的。第二步，辨析選項。A項“首屈一指”指彎下手指頭計數(shù)，首先彎下大拇指，表示第一，符合語境。B項“屈指可數(shù)”指數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過來，強調(diào)“少”，與“數(shù)量之多”矛盾，不符合語境，排除B項。C項“空前絕后”指以前沒有過，以后也不會有，多用來形容非凡的成就或盛況，是夸張性地形容獨一無二，文段并未指出以后是否會有，不符合語境，排除C項。D項“滄海一粟”指非常渺小，不合文意，排除D項。因此，選擇A選項。10.西雙版納植物園中有兩種櫻草，一種自花授粉，另一種非自花授粉，即須依靠昆蟲授粉。近幾年來，授粉昆蟲的數(shù)量顯著減少。另外，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。以上哪項判定最無助于解釋上述現(xiàn)象？A.和自花授粉櫻草相比，非自花授粉的種子發(fā)芽率較高B.非自花授粉櫻草是本地植物，而自花授粉櫻草是幾年前從國外引進的C.前幾年，上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5:1D.在上述植物園中，為保護授粉昆蟲免受游客傷害，非自花授粉櫻草多植于園林深處參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“無助于解釋”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。需要解釋的現(xiàn)象是：授粉昆蟲的數(shù)量顯著減少，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差，但游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。第三步，辨析選項。A項：非自花授粉的種子比自花授粉櫻草發(fā)芽率高，所以即使非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少，但最終能夠發(fā)芽長大的非自花授粉的種子未必會少，所以能夠解釋植物園中多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草，排除；B項：非自花授粉是本地植物，也就是適合在本地生長，而自花授粉櫻草是從國外引進，不一定適合在當?shù)厣L，所以即使非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差，但最終存活下來的更多可能是適合在本地生長的非自花授粉櫻草，因此更多見，可以解釋題干現(xiàn)象，排除；C項：前幾年，植物園中非自花授粉櫻草在櫻草總數(shù)中所占比例較高，也就是非自花授粉櫻草數(shù)量本來就多，所以即使繁殖條件比自花授粉的要差，但最終存活下來的數(shù)量仍然更多，因此更多見，可以解釋題干現(xiàn)象，排除；D項：非自花授粉櫻草植于園林深處，說的是生長地點，和數(shù)量無關(guān)，無法解釋非自花授粉櫻草更多見。因此，選擇D選項。11.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：曲線數(shù)依次為1、2、3、4、（5），只有B項曲線數(shù)為5。故本題選B。12.常用的制定控制標準的方法有（

）。A.經(jīng)驗估計法B.工程方法C.圖表方法D.統(tǒng)計計算法參考答案：ABD解題思路：本題考查管理學的基本原理。制定控制標準常用的方法主要有三種：統(tǒng)計計算法、經(jīng)驗估計法、工程方法。A項正確，經(jīng)驗估計法是根據(jù)管理人員和工作人員的實際工作經(jīng)驗，并參考有關(guān)技術(shù)文件或?qū)嵨?，評估計劃期內(nèi)條件的變化等因素，制定標準的方法。B項正確，工程方法是指對工作情況進行客觀的分析，并以準確的技術(shù)參數(shù)和實測的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過科學計算確定標準的方法。C項錯誤，“圖表方法”不屬于制定控制標準的方法。D項正確，統(tǒng)計計算法是根據(jù)企業(yè)的歷史數(shù)據(jù)資料以及同類企業(yè)的水平，運用統(tǒng)計學方法來確定企業(yè)經(jīng)營各方面工作的標準。用統(tǒng)計計算法制定的標準，便稱為統(tǒng)計標準。故正確答案為ABD。13.早期宇宙只含有最輕的元素：氫和氦。重一點的元素，如碳，只在恒星發(fā)生核反應(yīng)時產(chǎn)生，并在恒星爆炸時散發(fā)出來，存在于隨后形成的氣云之中。最近發(fā)現(xiàn)某氣云在40億年前就含有碳，那時該處宇宙中只有年齡不超過20億年的恒星。由此可以推出：A.氣云中的碳此后形成了恒星的一部分B.截至目前無一恒星與氣云同樣古老C.氣云中也同時含有氫和氦兩種元素D.該氣云中碳的形成不超過60億年參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：題干中恒星爆炸時散發(fā)出來的碳存在于隨后形成的氣云之中，并沒有提到氣云中的碳是否變成了恒星的一部分，無中生有，排除；B項：氣云是恒星爆炸后形成，但是是否存在某一個恒星和氣云是同樣的年紀，我們不得而知，無中生有，排除；C項：題干未提到氣云中是否含有氫和氦兩種元素，無中生有，排除；

D項：某氣云在40億年前就含有碳，碳只在恒星發(fā)生核反應(yīng)時產(chǎn)生，那時該處宇宙中只有年齡不超過20億年的恒星，所以氣云中碳的形成不可能超過60億年，當選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇根據(jù)題干信息能夠推出的一項，需準確理解和把握題干的細節(jié)內(nèi)容，不要擴大或縮小題干所表述的范圍。由題干信息可知，碳只有在恒星發(fā)生核反應(yīng)時產(chǎn)生，然后在恒星爆炸時散發(fā)出來，才能存在于之后形成的氣云之中。A項，氣云中的碳是否參與恒星的形成文中無涉及，無法推出。B項，恒星爆炸形成氣云，但是否存在新的恒星與氣云同樣古老文中沒有涉及，無法推出。C項，氣云中的具體成分文中無涉及，無法推出。D項，該氣云在40億年前就含有碳，而那時該處宇宙中恒星的最大年齡為20億年，碳的形成不可能早于恒星的形成，所以該氣云中的碳的形成不超過60億年，可以推出。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征及提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：碳是恒星爆炸時散發(fā)出并存在于形成的氣云之中，而該項提到的是氣云中的碳形成了恒星的一部分，時間先后出現(xiàn)錯誤，無法推出，排除；B項：題干只提到恒星和氣云的形成時間的關(guān)系，并未提及氣云和恒星的壽命長短，無法推出，排除；C項：題干并未提及氣云中是否同時包含氫和氮兩種元素，無由猜測，無法推出，排除；D項：某氣云在40億年前就有碳，那時候宇宙中最多只有年齡不超過20億年的恒星，根據(jù)碳是恒星爆炸時候產(chǎn)生的，可知碳的形成時間最多不超過60億年，可以推出。因此，選擇D選項。14.左邊給定的是六面體的外表面展開圖，下面哪一項能由它折疊而成？

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。第二步，分析選項。A、D兩項所示的半黑半白面在題干圖形中不存在，排除；題干中有兩個陰影面:一個面的陰影部分在面的上部，另一個面的陰影部分在面的下部，而C項中的兩個陰影部分均在面的上部，排除。因此，選擇B選項。15.（

）是個人在職業(yè)活動中自覺按照職業(yè)道德原則、規(guī)范和理想進行自我教育、自我改造和自我鍛煉的過程，并由此形成的職業(yè)道德境界。A.職業(yè)目標B.職業(yè)理想C.職業(yè)觀念D.職業(yè)道德修養(yǎng)參考答案：D解題思路：本題考查道德。職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之本，一方面是社會發(fā)展對從業(yè)人員素質(zhì)的要求，另一方面也是從業(yè)人員立足社會和完善自我的內(nèi)在要求。職業(yè)道德修養(yǎng)是個人在職業(yè)活動中自覺按照職業(yè)道德原則、規(guī)范和理想進行自我教育、自我改造和自我鍛煉的過程，并由此形成的職業(yè)道德境界。故正確答案為D。16.下列法律行為的發(fā)生，在法律上有且只能是無償法律行為的是：A.遺贈B.租賃C.保管D.買賣參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識。第二步，無償法律行為，是指一方當事人履行某項義務(wù)時，不要求對方也承擔對待義務(wù)（即不需支付對價）的民事法律行為。常見的無償法律行為有贈與、無息貸款、使用借貸等。遺贈屬于無償法律行為，不要求對方承擔相應(yīng)的民事義務(wù)，但是遺贈可以附義務(wù)。因此，選擇A選項。B項：租賃是一種以一定費用借貸實物的經(jīng)濟行為，出租人將自己所擁有的某種物品交與承租人使用，承租人由此獲得在一段時期內(nèi)使用該物品的權(quán)利，但物品的所有權(quán)仍保留在出租人手中。承租人為其所獲得的使用權(quán)需向出租人支付一定的費用（租金）。租賃屬于有償法律行為。B項不符合題意，因此不當選。C項：保管是指雙方約定一方將物交付他方代為保存管理的行為。保管既可以是有償法律行為也可以是無償法律行為。不符合題干中“有且只能是無償法律行為”的表述。C項不符合題意，因此不當選。D項：買賣一般指雙方通過實物或者貨幣進行交換以換取自己所需物品，一般會簽訂買賣合同，買賣是人類最早、最基本的交易行為，屬于有償法律行為。D項不符合題意，因此不當選。17.在政治、經(jīng)濟多元和一體化的時代，文化語境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)

的情感價值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個人的情感選擇。但是，過度

情感的極端自由、極端物欲，其實會給個人的幸福帶來許多內(nèi)傷。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.林林總總鼓吹B.琳瑯滿目渲染C.紛繁蕪雜追逐D.標新立異強調(diào)參考答案：A解題思路：第一空，橫線處搭配“價值取向”且根據(jù)“文化語境也呈現(xiàn)多元”可知，橫線處體現(xiàn)“多”的含義，A項“林林總總”形容繁多，符合文意，當選。B項“琳瑯滿目”比喻面前美好的東西很多，多搭配工藝品，與“價值取向”搭配不當，排除；C項“紛繁蕪雜”指多而雜亂，沒有條理，文段并未體現(xiàn)“雜、亂”，排除；D項“標新立異”指提出新的主張、見解，與“多”無關(guān)，且文段并未強調(diào)“新”，排除。第二空，代入驗證，根據(jù)“極端自由”、“極端物欲”可知，橫線處所填詞語感情色彩偏消極，A項“鼓吹”指過度吹噓，符合語境，當選。故正確答案為A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“過度”“極端自由、極端物欲”“……帶來許多內(nèi)傷”可知，此處感情傾向偏消極，該空應(yīng)填入消極傾向的詞語。B項“渲染”、C項“追逐”和D項“強調(diào)”是中性詞，排除B項、C項和D項。A項“鼓吹”帶有消極的感情色彩，符合文意。答案鎖定A選項。第二步，驗證第一空。根據(jù)“文化語境也呈現(xiàn)多元”可知，出現(xiàn)的情感價值取向也應(yīng)該是多元的。A項“林林總總”指繁多，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，先看第一空，備選詞語含義差異較大，排除不能修飾“情感價值取向”的B、C和與句意不符的D。第三步，驗證第二空。第一空，所填詞語修飾的是“情感價值取向”?！傲宅槤M目”多形容美好的東西很多；“紛繁蕪雜”多形容文章內(nèi)容蕪雜，沒有條理。兩者均不能修飾“情感價值取向”，排除B、C?！傲至挚偪偂毙稳荼姸嗉姺??！皹诵铝悺倍嘀柑岢鲂碌闹鲝埢蛞娊狻Ｇ罢吒軐?yīng)“在多元文化語境下”這一前提，排除D。驗證第二空，“鼓吹”也符合文段批評的態(tài)度。故本題選A。18.人或許可以分為兩類：有那么一點雄心的和沒有那一點雄心的。對普通人而言，那一點雄心，是把自己拉出庸常生活的堅定動力；沒有那一點雄心的，只能無力甚至無知無覺地，慢慢地被庸常的生活所淹沒。在變革時代，那一點雄心或許能導致波瀾壯闊的結(jié)果。以下哪項陳述構(gòu)成對上文觀點的反駁：（

）A.編草鞋的劉備，從來沒有忘記自己是皇叔。就憑這一點，他從兩手空空到三分天下有其一B.張雄雖壯志凌云，卻才智庸常，一生努力奮斗，但一事無成，還弄得遍體鱗傷C.柳琴既無什么雄心，也無特別才華，僅憑天生麗質(zhì)，一生有貴人相助，做成了很多事情D.菊花姐姐既不才高八斗，也不貌美如花，但自視甚高，不斷折騰，一生也過得風生水起參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：在變革時代，那一點雄心或許能導致波瀾壯闊的結(jié)果。論據(jù)：對普通人而言，那一點雄心，是把自己拉出庸常生活的堅定動力；沒有那一點雄心的，只能無力甚至無知無覺地，慢慢地被庸常的生活所淹沒。論點和論據(jù)討論的都是雄心或許能導致成功，論點和論據(jù)話題一致，可考慮否定論點或否定論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A項：劉備從沒忘記自己是皇叔，最后三分天下有其一，說明劉備有雄心且最后成功了，支持論點，無法削弱，排除；B項：選項說張雄壯志凌云，但一事無成，說明張雄有雄心最終卻沒有成功，論點說的是有雄心或許能成功，符合論點，無法削弱，排除；C項：柳琴沒有雄心卻做成了很多事情，否定了論據(jù)中沒有雄心只能被庸常的生活所淹沒的說法，否定論據(jù)，可以削弱，當選；D項：菊花姐姐自視甚高，一生也風生水起，說明菊花姐姐有雄心且最后成功了，支持論點，無法削弱，排除。故正確答案為C。19.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪，更不斷侵蝕社會誠信，

社會道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，刻不容緩?，F(xiàn)實中，互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門眾多。要及時迅速地

網(wǎng)絡(luò)謠言，打擊“大謠”，需要進一步提高“虛擬社會”的服務(wù)和監(jiān)督水平。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.侵入鑒別B.侵襲認清C.瓦解甄別D.滲透破除參考答案：C解題思路：第一空，與前文中“侵蝕社會誠信”中的“侵蝕”一詞做并列對應(yīng)，并與“基礎(chǔ)”做搭配?！扒治g”意為逐漸侵害使其變壞，故空格處所填詞語也需表達對“社會道德基礎(chǔ)”的破壞之意，感情色彩偏消極，C項“瓦解”意思是使崩潰解體，感情色彩相符，且“瓦解基礎(chǔ)”搭配恰當，當選。A項“侵入”、B項“侵襲”均與“基礎(chǔ)”一詞搭配不當，排除，D項“滲透”指滲入、透過，體現(xiàn)不出“破壞”之意，且感情色彩與文意不符，排除。第二空，代入驗證，“甄別”指審查辨別（優(yōu)劣、真?zhèn)危?，與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當，符合文意，當選。故正確答案為C。【出處】《“虛擬社會”甄別謠言網(wǎng)絡(luò)呼喚創(chuàng)新管理》解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，第一空詞語與“侵蝕”構(gòu)成并列，由此排除錯誤選項。第二步，驗證第二空。第一空，由“不斷侵蝕社會誠信，________社會道德基礎(chǔ)”可知，兩句為并列，填入詞語與“侵蝕”詞義相近、程度相當。“侵蝕”意為逐漸地破壞或腐蝕。“侵入”“侵襲”程度較輕，排除A、B?！皾B透”只能體現(xiàn)逐漸進入，不能體現(xiàn)出破壞的一面，排除D?！巴呓狻北扔鞅罎⒉豢墒帐暗男蝿?，填入符合文意，當選。第二空，“甄別”意為仔細審察對比，使之區(qū)別，與“謠言”搭配恰當。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語與前文中“侵蝕”一詞并列，且與“基礎(chǔ)”搭配?！扒治g”指逐漸侵害使變壞，偏消極色彩，因此橫線中也應(yīng)填入消極色彩的詞語，與之對應(yīng)。D項“滲透”指滲入、透過，比喻某種事物或勢力逐漸進入其他方面，為中性詞，與語境不符，排除D項。A項“侵入”指進入內(nèi)部；B項“侵襲”侵入襲擊。二者均不可與“基礎(chǔ)”搭配，排除A項和B項。C項“瓦解”指像瓦片碎裂分離，使對方力量崩潰，與“基礎(chǔ)”搭配得當，且與“侵蝕”詞義相近。答案鎖定C項。第二步，驗證第二空，C項“甄別”指鑒別、審察，與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當，符合語境。因此，選擇C選項。20.林沖∶宋江A.關(guān)羽∶曹操B.賈寶玉∶林黛玉C.李元霸∶程咬金D.孫悟空∶沙悟凈參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“林沖”與“宋江”均屬于《水滸傳》中的人物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且“林沖”與“宋江”是同一陣營。第二步，辨析選項。A項：“關(guān)羽”與“曹操”均屬于《三國演義》中的人物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但“關(guān)羽”與“曹操”是敵對陣營，排除；B項：“賈寶玉”與“林黛玉”均屬于《紅樓夢》中的人物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但“賈寶玉”與“林黛玉”無陣營之分，排除；C項：“李元霸”與“程咬金”均屬于《隋唐兩朝志傳》中的人物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但“李元霸”與“程咬金”是敵對陣營，排除；D項：“孫悟空”與“沙悟凈”均屬于《西游記》中的人物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且“孫悟空”與“沙悟凈”是同一陣營，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。21.跳繩：運動A.花椒：調(diào)料B.開車：旅游C.太陽系：銀河系D.水稻：米粉參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。跳繩屬于運動的一種，二者屬于種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項：花椒是調(diào)料的一種，二者屬于種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；B項：開車不是旅游的一種，兩者不屬于種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：太陽系是銀河系的一部分，二者屬于組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：水稻是制作米粉的原材料，二者屬于材料和成品的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。22.“物有甘苦，嘗之者識”，下列名言警句中與之哲理相近的是：A.為學之實，固有踐履B.學如不及，猶恐失之C.為學患無疑，疑則有進D.學而不思則罔，思而不學則殆參考答案：A解題思路：第一步，本題考查認識論知識。第二步，“物有甘苦，嘗之者識”出自名明朝劉基的《擬連珠》，意思是任何事物都有甘苦之分，只有嘗試過才會知道?！皣L”一字強調(diào)了實踐的重要性，體現(xiàn)了實踐是認識的來源的哲學原理?！盀閷W之實，固有踐履”，出自宋代朱熹《答曹元可》，意思是治學的實質(zhì)在于實踐，強調(diào)了實踐的重要性，符合題意。因此，選擇A選項。B項：“學如不及，猶恐失之”出自《論語?泰伯》，意思是學習好像追趕什么，總怕趕不上，趕上了又怕丟失什么。形容學習勤奮，進取心強。與實踐無關(guān)，不符合題意，B項錯誤。C項：“為學患無疑，疑則有進”出自南宋陸九淵的《語錄下》，意思是治學最擔憂的是提不出疑問，有了疑問就有了進步的基礎(chǔ)。與實踐無關(guān)，不符合題意，C項錯誤。D項：“學而不思則罔，思而不學則殆”出自《論語?為政》，意思是學習卻不思考就會迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦。與實踐無關(guān)，不符合題意，D項錯誤。23.人類的選舉制度出了問題，其間充斥了太多的金錢和毫無意義的爭辯。或許我們應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然，從中找尋選舉的內(nèi)涵，糾正或改善我們的制度。昆蟲學家湯姆·西利建議我們應(yīng)向蜜蜂學習。西利的研究表明，蜂巢是一個真正的民主社會，當蜜蜂需要找個新家時，地點的選擇是由許多蜜蜂投票的，比如根據(jù)這一地點的大小、濕度和周圍鮮花多少等“質(zhì)量”參數(shù)，每只蜜蜂都用舞蹈投票，當跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時，大多數(shù)的意見也就傾向于該舞蹈所代表的地點。蜜蜂不僅投票決定“遷都”，在候選蜂后的決斗中，工蜂也會以某種方式干預(yù)“選舉”的走向，選擇對整個蜂巢的發(fā)展最有好處的那位當女王。下列哪項最適合做這段文字的標題？A.聰明的蜜蜂B.選舉的內(nèi)涵C.蜜蜂的民主D.人類的榜樣參考答案：C解題思路：本題考查對文段標題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標題。本文為引出話題—重點論述，文段的重點在后。文段以人類選舉制度充斥金錢和毫無意義的爭辯為引子，引出了昆蟲學家湯姆·西利的研究——蜂巢是真正的民主社會。接下來，具體描述了蜂巢地點的選擇、蜂后的選舉是如何體現(xiàn)蜜蜂的民主的。只有C項體現(xiàn)了“蜜蜂”“民主”兩個關(guān)鍵詞，當選。A項沒有體現(xiàn)“民主”，B項沒有體現(xiàn)“蜜蜂”，D項沒有體現(xiàn)“蜜蜂”和“民主”。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了人類的選舉制度出現(xiàn)了問題，接著通過“應(yīng)”“建議”等提出我們應(yīng)該向蜜蜂學習，然后引出文段的主旨句，即“西利的研究表明，蜂巢是一個真正的民主社會”，最后通過蜜蜂對蜂巢的選擇和蜂后的選舉這兩方面來體現(xiàn)蜜蜂群體的民主。第二步，對比選項。C項是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標題。因此，選擇C選項。解題思路：文段以人類選舉制度充斥金錢和毫無意義的爭辯為引子，引出蜜蜂的故事，闡述蜂巢是真正的民主社會，再通過具體描述蜂巢地點選擇、蜂后選擇的過程，體現(xiàn)了蜜蜂的民主。整個文段重點在后半部分，該部分形象生動而富有感情色彩，標題應(yīng)當趣味和內(nèi)容并重，比較可知C項最為貼切。A項文段的重點是說“民主”，而非強調(diào)“聰明”，排除。B項文段所體現(xiàn)的選舉的內(nèi)涵即為“民主”，通過蜜蜂這一物種來闡述，此項概括得較為抽象，內(nèi)容不具體，排除。D項內(nèi)容太寬泛，排除。故正確答案為C。24.《憲法》第十三條第一款規(guī)定：“公民的（

）不受侵犯。”

A.財產(chǎn)

B.合法的私有財產(chǎn)

C.經(jīng)濟收入

D.合法的經(jīng)濟收入?yún)⒖即鸢福築

解題思路：本題考查憲法。

《憲法》第十三條的規(guī)定：“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財產(chǎn)實行征收或者征用并給予補償?！?/p>

故正確答案為B。25.我相信，一次又一次，夜雨曾澆熄過突起的________，夜雨曾平撫過狂躁的________，夜雨曾阻止過一觸即發(fā)的________，夜雨曾破滅過兇險的________。當然，夜雨也斫折過壯闊的宏圖、勇敢的進發(fā)、火燙的情懷。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.野心

胸襟

爭斗

陰謀B.野心

爭斗

陰謀

胸襟C.爭斗

胸襟

陰謀

野心D.爭斗

野心

胸襟

陰謀參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第三空。通過“夜雨曾阻止過一觸即發(fā)的________”可知，該空應(yīng)是可以“一觸即發(fā)”的事情。A項“爭斗”指泛指對立的一方力求戰(zhàn)勝另一方，符合語境。B項和C項“陰謀”指暗中做壞事的計謀，D項“胸襟”指心胸，心懷，均不能體現(xiàn)出“一觸即發(fā)”，排除B項、C項和D項。答案鎖定A項。第二步，驗證第一、二和第四空?！耙褂暝鴿蚕ㄟ^突起的野心”“雨曾平撫過狂躁的胸襟”“夜雨曾破滅過兇險的陰謀”，均符合語境。因此，選擇A選項。野心：指對領(lǐng)土、權(quán)力或名利的大而非分的欲望。26.下列影視劇情符合歷史事實的是：A.清朝時稱官員為大人，如劉大人、李大人等B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運皇帝詔曰”C.武則天的父親見到武則天時，稱呼其為“媚娘”D.唐貞觀年間官員對話講到唐太宗時，稱“吾皇太宗”參考答案：A解題思路：本題考查人文常識。A項正確，“大人”這個詞最早可見于《易經(jīng)》，初始含義是指父母長輩，并不是用于稱呼官員。到了宋朝后期，開始將官員稱之為“大人”。因此，清朝時稱官員為大人符合歷史事實。B項錯誤，“奉天承運皇帝詔曰”這一句式用于圣旨始于明太祖朱元璋時期。奉天殿是朱元璋和大臣舉行朝議的地方，他用“奉天承運皇帝”作為自稱，以示法統(tǒng)正確。從此之后，圣旨的開頭開始采用“奉天承運皇帝詔曰”。因此，宋朝官員宣讀圣旨不可能出現(xiàn)這句話。C項錯誤，武則天是十四歲時進宮被賜號“武媚”，亦有人稱之為“媚娘”。而其父于武則天十二歲去世（進宮前），故其父不可能稱呼其為“媚娘”。D項錯誤，貞觀是唐太宗李世民的年號，而太宗是李世民死后的廟號，他當政期間是不可能被人稱為太宗的。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查歷史人文。第二步，“大人”這個詞最早出現(xiàn)在《周易》中的見龍在田，利見大人，是指圣人或君子，也就是身居高位的當權(quán)者。如《史記·孟子列傳》中有：王公大人初見其術(shù)，這里的大人就是指王公貴族。到清代時期，大家稱官員為大人才成為一種很普遍的現(xiàn)象，上到宰相下到九品小吏，皆被稱呼為大人。與A項表述一致。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查歷史常識，需要考生有一定的知識儲備。本題作答的難點在于考生可能覺得選項中的影視劇情節(jié)似曾相識，但無法準確判斷其是否與歷史事實相符。因此，考生在備考歷史常識時，可聯(lián)系影視劇中的情節(jié)進行記憶，如了解古代的稱謂、禮儀、重要歷史事件等容易在影視劇中出現(xiàn)的內(nèi)容，與此同時還可通過尋找影視劇中與歷史事實不符的內(nèi)容，進行多角度備考，加深對歷史常識的記憶。A項不選。最早使用“奉天承運皇帝詔曰”八個字作為圣旨開頭語的是明太祖朱元璋。因此，宋朝官員宣讀圣旨時不可能讀出“奉天承運皇帝詔曰”。B項不選。武則天真正的本名叫什么，現(xiàn)在還不可考證。影視劇里，武則天又被稱為“武媚娘”，這來自唐太宗給她的賜號——“武媚”。武則天的父親不可能稱其為“媚娘”。C項當選?！按笕恕笔枪糯y(tǒng)治者的稱謂，后來又被用作官場稱謂。到清代，將官員喚作“大人”才成為一種很普遍的現(xiàn)象，上到宰相下到九品小吏，皆被稱為“大人”。D項不選。廟號是皇帝死后，在太廟立室奉祀，特立的名號，如某祖、某宗等?！疤凇笔菑R號，貞觀年間的官員不可能稱唐太宗為“吾皇太宗”。故本題選C。27.無論是一個民族還是一個國家，它的文化永遠不可能是靜止的，而是每時每刻都在發(fā)生著變化。這種變化有時很慢，幾乎讓人感覺不到；但在我們這個時代，任何事情都在飛速發(fā)展，全世界的文化也正經(jīng)歷著快速而巨大的轉(zhuǎn)變。在這樣的時刻，我們面臨的最重大問題仍然是：地區(qū)或國家的個性和特征是否能抵得住全球化、現(xiàn)代化的侵蝕？回答可以是兩種：能或者不能。有的文化可能會被削弱甚至被同化，但是如果我們對這個問題保持警惕，就會減少文化的變化進而得以保存下來。根據(jù)這段文字，作者認為：A.變化中的文化應(yīng)該保持自己的個性B.文化應(yīng)該跟隨世界的腳步快速轉(zhuǎn)變C.文化轉(zhuǎn)變的趨勢是不可逆轉(zhuǎn)的D.全球化的侵蝕使文化同化越來越嚴重參考答案：A解題思路：文段第一句引出文化是變化的。由“在這樣的時刻”可知后面的論述會更加重要，即文段的后半段要比前半段重要。后半段分為兩部分——一個問題和針對問題提出的答案，重點內(nèi)容在答案部分。而在此部分有一個強轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”該詞引出一個條件關(guān)聯(lián)詞引導的句子“如果我們對這個問題保持警惕，就會減少文化的變化進而得以保存下來”，一般條件下關(guān)聯(lián)詞引導的句子常為主旨句，即最后一句為主旨句。A項“變化中的文化應(yīng)該保持自己的個性”是在主旨句的基礎(chǔ)上適當延伸得到的，當選；B項沒有體現(xiàn)保存自己文化的內(nèi)容，排除；C項與主旨句相矛盾，排除；D項為無關(guān)選項，排除。故正確答案為A?！境鎏帯咳嗣袢請蟆稅盒耘蛎浵嗷コu?城市雕塑創(chuàng)作誤區(qū)令人反思》解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為描述現(xiàn)象—提出問題—回答問題，對問題的回答是文段的論述重點。文段首先指出文化每時每刻都在發(fā)生著變化，在我們這個時代尤甚。然后提出疑問，地區(qū)和國家的個性和特征是否能抵得住全球化、現(xiàn)代化的侵蝕？末句給出回答，即如果我們有所作為，是可以減少文化的變化從而使文化的個性得以保留的。文段圍繞“保留文化的個性”展開，文化的變化非文段重點，選項中與此最相符的為C。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述觀點的關(guān)鍵信息。文段先闡述全世界的文化正經(jīng)歷著快速而巨大的轉(zhuǎn)變這一背景，然后提出問題，對于問題進行解答并通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的重點，也就是作者對于文化如何保持個性的看法，即如果能夠保持警惕，就會減少文化的變化進而得以保存下來。第二步，對比選項。A項“保持自己的個性”是原文尾句轉(zhuǎn)折以后的同義替換。因此，選擇A選項。28.野生動物之間因病毒入侵會暴發(fā)傳染病，最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風險。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。因此，氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？A.無論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病的風險B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風險正在升高C.氣溫高低與野生動物患傳染病風險之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風險越高D.寒冷氣候可能讓野生動物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導致野生動物感染病毒參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到題干觀點和論據(jù)。題干觀點為“氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)”，題干論據(jù)為“熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風險，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短”。要支持題干觀點，可說明氣溫升高的確會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。題干論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風險，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。題干觀點：氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。A項，指出生活在炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病的風險，并未說明氣溫升高對野生動物傳染病的影響，不能支持題干觀點。B項，指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風險正在升高，并未說明氣溫升高對野生動物傳染病的影響，不能支持題干觀點。C項，指出氣溫越高野生動物患傳染病的風險也越高，說明氣溫升高會使野生動物患傳染病的風險增加，可以支持題干觀點。D項，指出寒冷氣候可能讓野生動物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導致野生動物感染病毒，但“炎熱氣候”與“氣溫升高”并非同一概念，不能支持題干觀點。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨患傳染病的風險，生活在高緯度和高海拔等低溫環(huán)境的動物，因長久寒冬可免于病毒入侵，現(xiàn)在冬季變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項說的是氣候不管怎樣變化，炎熱地帶的動物始終面臨患傳染病風險，與氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項說的是寒帶和高海拔棲息地的動物遭遇傳染病的風險在升高，與氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)無關(guān)，論題不一致，排除。C項：增加論據(jù)。氣溫高低和野生動物患傳染病的風險存在正相關(guān)，說明氣溫越高，患傳染病的風險會增大，具有加強作用。D項：無關(guān)選項。該項說的是寒冷氣候野生動物免受病毒入侵，炎熱更容易導致野生動物感染病毒，對比的是寒冷和炎熱，而論點主要討論“氣溫升高”，說的是氣溫的變化，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風險。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。論據(jù)討論的是炎熱地區(qū)與低溫地區(qū)對于動物罹患傳染病的風險情況，論點討論的是氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，論據(jù)論點均在討論氣溫與野生動物傳染病的關(guān)系，話題一致，可以考慮補充論據(jù)進行加強。第二步：逐一分析選項。A項：該項指出炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病風險，而論點的主體為野生動物；同時該項并未說明氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，話題不一致，無法加強，排除；B項：該項指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風險正在升高，但并未說明氣溫升高與野生動物傳染病暴發(fā)之間的關(guān)系，話題不一致，無法加強，排除；C項：該項指出氣溫高低與野生動物患傳染病風險之間存在正相關(guān)性，說明氣溫升高確實會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，屬于補充論據(jù)，可以加強，當選；D項：該項指出寒冷氣候與炎熱氣候?qū)σ吧鷦游锔腥静《镜娘L險存在差異，屬于重復(fù)論據(jù)，無法得知氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，且是一種“可能”的說法，加強力度小于C項，排除。故正確答案為C。29.石頭∶鉆石A.汽車∶勞斯萊斯轎車B.舞蹈∶國標C.水∶眼淚D.音樂∶鋼琴曲參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“鉆石”是“石頭”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“鉆石”價格昂貴。第二步，辨析選項。A項：“勞斯萊斯轎車”是“汽車”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“勞斯萊斯轎車”價格昂貴，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：國標舞是“舞蹈”的一種，而非“國標”，排除；C項：“水”是“眼淚”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項：“鋼琴曲”是“音樂”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但一般不以價格作為衡量標準，排除。因此，選擇A選項。30.公文行文方式中，平行文一般用函或通知。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識。第二步，平行文是指同級機關(guān)，或者不相隸屬的，沒有領(lǐng)導與指導關(guān)系的機關(guān)、部門、單位之間的一種行文，主要是函，也包括一些通知、意見。因此，本題正確。處于領(lǐng)導、指導地位的上級機關(guān)可以向被領(lǐng)導、被指導的下級機關(guān)主送下行文，包括決議、決定、命令、公報、公告、通告、通知、通報、批復(fù)。被領(lǐng)導、被指導的下級機關(guān)向上級領(lǐng)導、指導機關(guān)主送上行文，包括報告、請示。上行文、下行文和平行文都可用意見。31.公文的特點不包括：A.權(quán)威性B.實用性C.通用性D.時效性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文知識并選錯誤項。第二步，公文與一般的文章、文學作品相比較，具有鮮明的個性特點。主要有：①鮮明的政治性。直接代表與反映國家政權(quán)的階級屬性、政治意向和根本利益。②法定的作者。撰制者必須是根據(jù)統(tǒng)治政權(quán)立法賦予相應(yīng)權(quán)力和承擔相應(yīng)義務(wù)的組織。③法定的權(quán)威。代表制發(fā)者的權(quán)力、意圖，具有法律的或行政的權(quán)威，有很強的約束力。④特定的體式。撰寫與印制有嚴格的規(guī)范和統(tǒng)一的要求。⑤現(xiàn)實的效用。為解決現(xiàn)實問題而產(chǎn)生，其作用隨著目的的實現(xiàn)而消失或轉(zhuǎn)化。⑥固定的讀者。預(yù)先確定范圍明確的讀者對象。由此可知，通用性不是公文的特點。因此，選擇C選項。32.下列成語與其所涉及的物理原理或物理現(xiàn)象對應(yīng)錯誤的是（

）。A.鑿壁偷光——光的直線傳播和衍射B.鏡花水月——光的反射C.霧里看花——光的折射D.長虹貫日——彩虹現(xiàn)象參考答案：D解題思路：本題考查科技常識。A項正確，“鑿壁偷光”是指西漢匡衡在墻壁上鑿洞，引鄰舍一束燭光讀書的故事，主要反映的是光沿直線傳播的原理。而光的衍射是指光在傳播過程中，遇到障礙物或小孔時，光將偏離直線傳播的途徑而繞過障礙物后傳播的現(xiàn)象，因此鑿壁偷光也涉及到光的衍射。B項正確，“鏡花水月”反映的是平面鏡成像原理，鏡里的花、水里的月都是由于光的反射形成的。C項正確，“霧里看花”屬于光的折射。霧的本質(zhì)是水汽凝結(jié)成細微的水滴懸浮于空中。物體（花兒）反射出來的光，經(jīng)過霧里無窮多小水滴的折射，光線向各個方向的數(shù)量變得不均勻，那么人眼看到的花兒就會變得模糊。D項錯誤，“長虹貫日”是指日光通過卷層云時，受到冰晶的折射或反射而形成的日暈。卷云中漂浮著許多六角冰晶，它們?nèi)缤忡R，整齊地折射太陽光線。經(jīng)過折射后，太陽的光線會出現(xiàn)偏差，形成兩個太陽虛像，也就是我們看到的長虹貫日。而彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。在光學中，將復(fù)色光分解成單色光的過程，叫光的色散。因為小水滴對光有色散的作用，不同頻率的光的折射率有所不同，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光。本題為選非題，故正確答案為D。33.一項新的研究表明，存在于舌頭上的能檢測甜味的蛋白質(zhì)，也存在于腸道。研究人員據(jù)此推測，腸道同樣能嘗出糖果的味道。這項研究的負責人說：“其實，腸道與舌頭品嘗甜味的方式是一樣的。”根據(jù)以上事實，下列哪個選項最能支持上述推測？A.只要有了這種檢測甜味的蛋白質(zhì)的物質(zhì)，就能嘗到甜味B.除了甜味，腸道還能嘗到酸味C.除了腸道，還有其他器官能夠嘗到甜味D.味覺可以通過其他器官表達出來參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：腸道同樣能嘗出糖果的味道。論據(jù)：存在于舌頭上的能檢測甜味的蛋白質(zhì)，也存在于腸道。第二步：逐一分析選項。A項：說明只要有了這種蛋白質(zhì)就能嘗到甜味，即建立了該蛋白質(zhì)和甜味的關(guān)系，說明腸道有了這種蛋白質(zhì)，就一定能嘗到甜味，能嘗出糖果的味道，可以加強，當選；B項：論點說的腸道能嘗出糖果的味道，而選項說的是腸道還能嘗到酸味，與題干話題不一致，無法加強，排除；C項：指出還有其他器官能嘗到甜味，但無法確定腸道能否嘗到糖果的味道，無法加強，排除；D項：指出味覺可以通過其他器官表達，但無法確定腸道能否嘗到糖果的味道，無法加強，排除。故正確答案為A。34.香煙點燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學。第二步，抓關(guān)鍵信息“減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺怼?。一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，減低紅血球的輸氧能力。因此，選擇B選項。35.經(jīng)濟全球化促使世界主要國家實力對比關(guān)系發(fā)生深刻變化，出現(xiàn)強與弱、盛與衰的實力轉(zhuǎn)換，國際角色與位序的________，最終會導致國際社會中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時，彼此間的機制化、制度化、常態(tài)化的________與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國家間關(guān)系、解決國家間經(jīng)濟利益矛盾的主要方式。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.善變對話B.演變商榷C.嬗變磋商D.變遷協(xié)商參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空考查近義詞辨析，抓住詞義側(cè)重點判斷。第二步，第二空詞義相近，可由文段具體情境切入，選擇與文意最契合的詞語。第一空，“善變”多指人的情緒、天氣或者形勢的變化；“變遷”多指由時間帶來的變化。文段說的是國際角色與位序的變化，填入均不恰當，排除A、D。第二空，與“商榷”相比，“磋商”更正式，更符合國家間官方交流溝通的語境。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“國際角色與位序”和“強與弱”“盛與衰”都是“經(jīng)濟全球化”的結(jié)果，由此可知，第一空與前文“轉(zhuǎn)換”構(gòu)成并列關(guān)系，并且有“變化”的意思。A項“善變”指變化無常，容易改變，一般多形容人，不符合文意，排除A項。B項和C項“演變”和“嬗變”都有變化的含義，符合文意。D項“變遷”指人事、時代或環(huán)境的變化，不能與“國際角色與位序”進行搭配，排除D項。第二步，分析第二空。該空與“協(xié)調(diào)”對應(yīng)，用來形容國家與國家相處方式，通常用比較官方、正式的詞語。C項“磋商”指談判雙方對報價和交易條件進行反復(fù)協(xié)商，或是做出必要的讓步，或是得到一定的利益的過程，且經(jīng)常出現(xiàn)在國際用語中，符合文意。相較而言，B項“商榷”使用場合沒有C項“磋商”正式，排除B項。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，所填詞語搭配“角色與位序”。A項“善變”強調(diào)變化無常，容易改變，一般用于人，或其他有主觀能動性的主體，不能搭配“角色與位序”，排除。D項“變遷”常搭配宏觀整體的概念，如時代、歷史、社會變遷，與“角色與位序”搭配不當，排除。B項“演變”指發(fā)展變化（歷時較久的）；C項“嬗變”指演變；兩者均能搭配“角色與位序”，保留。第二空，由橫線后的“與”可知，所填詞語與“相互協(xié)調(diào)”并列，意思相近。C項“磋商”指反復(fù)商量，仔細討論，填入橫線處表示國家間互相商討，與“相互協(xié)調(diào)”意思相近，符合語境，當選。B項“商榷”通常搭配為“值得商榷”或“商榷一番”，不能表述為“彼此間的商榷”，搭配不當，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊督?jīng)濟全球化與國際關(guān)系發(fā)展新趨勢》36.期望包括結(jié)果期望和效能期望。結(jié)果期望指的是人對自己某種行為會導致某一結(jié)果的推測。如果人預(yù)測到某一特定行為將會導致特定的結(jié)果，那么這一行為就可能被激活和被選擇。效能期望指的是人對自己能否進行某種行為的實施能力的推測或判斷。它意味著人是否確信自己能夠成功地進行帶來某一結(jié)果的行為。當人確信自己有能力進行某一活動，他就會自信地去進行那一活動。根據(jù)上述定義，下列情形符合效能期望的是：A.甲覺得上課注意聽講就會獲得好成績，所以他認真聽課B.乙覺得自己能夠聽懂老師所講的難點，所以他認真聽課C.丙確信憑自己的智力能考上名牌大學，所以不努力學習D.丁雖認為自己的努力不會有期望的回報，但仍然繼續(xù)努力參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“效能期望”，其關(guān)鍵信息如下：①人對自己能否進行某種行為的實施能力的推測或判斷；②當確信自己有能力進行某一活動，他就會自信地進行那一活動。第三步，辨析選項。A項：甲覺得上課注意聽講就會獲得好成績，是從行為推測的結(jié)果，屬于結(jié)果期望，不屬于自己能否進行某種行為的實施能力的推測或判斷，不符合定義；B項：乙覺得自己能夠聽懂老師所講的難點，所以他認真聽課，是先確信自己有能夠聽懂課程的能力，屬于對聽課能力的判斷，所以認真聽課，符合①②，符合定義；C項：丙確信憑自己的智力能考上名牌大學，但是卻沒有努力學習，不屬于自信的進行該活動，不符合②，不符合定義；D項：丁認為自己的努力不會有期望的回報，是對自己能力的否定，不符合②，不符合定義。因此，本題選擇B選項。37.成語“作繭自縛”是從家蠶的生理現(xiàn)象引申而來的，下列與之相關(guān)的說法正確的是：A.這一現(xiàn)象存在于家蠶的幼蟲期B.家蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育C.繭經(jīng)過繅絲工序成為絲綢原料D.蟬在發(fā)育后期會經(jīng)歷同樣階段參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學知識。第二步，絲綢的主要原料是蠶絲，即桑蠶結(jié)繭時吐的絲，是一種動物蛋白纖維。蠶在桑樹上產(chǎn)卵，即蠶子；蠶子孵化出蟻蠶，蟻蠶經(jīng)過桑葉飼養(yǎng)成熟。熟蠶開始作繭。但是要將已結(jié)成繭的絲變成能織布的絲，還要經(jīng)過以下幾個步驟：混繭、剝繭、選繭、煮繭和繅絲，其中繅絲是將蠶繭抽出蠶絲的工藝，繭經(jīng)過繅絲工序即可成為絲綢原料。C項正確，當選。因此，選擇C選項。A、B項：蠶的發(fā)育過程包括：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個過程，為完全變態(tài)發(fā)育，春蠶由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹。因此，“作繭自縛”是指春蠶化為不食不動的蛹時期。A、B項錯誤，不當選。D項：蟬的發(fā)育會經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，蟬不會經(jīng)歷“作繭自縛”的階段。D項錯誤，不當選。38.下列歷史文化遺址位于我國最南邊的是：A.半坡遺址B.周口店遺址C.河姆渡遺址D.大汶口遺址參考答案：C解題思路：半坡遺址位于陜西省西安市；周口店遺址位于北京市房山區(qū)；河姆渡遺址位于浙江省余姚市河姆渡鎮(zhèn)；大汶口遺址位于山東泰安。四個地點中浙江省余姚市位置最靠南。故正確答案為C。39.某工廠進行改革，今年產(chǎn)品出廠價與去年相比增加5%，產(chǎn)品成本價與去年相比降低10%，產(chǎn)品利潤率是去年的兩倍，那么該企業(yè)今年產(chǎn)品的利潤率為：A.60%B.20%C.40%D.80%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。第二步，假設(shè)未知數(shù)如下表：可得－1＝2（－1），解得＝，則今年的利潤率為×－1＝40%。因此，選擇C選項。40.“我思故我在”“我勞故我在”，這種存在方式帶給我兩書柜的勞績，好比幾根火柴捆綁在一起，多少有了一點________。這種存在方式也帶給我________的生活習性?；畹脤嵲?、活得真實，在我看來是整個人生的真諦。我喜歡像羅丹的《思考者》那樣，沒有________、沒有裝點，通過自己的文字，赤膊面對這個世界。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.硬度

簡樸

遮掩B.厚度

簡單

掩飾C.亮度

簡潔

遮擋D.溫度

簡練

修飾參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“好比幾根火柴棍綁在一起”可知，該空填入詞語表示火柴捆綁在一起帶來的效果。A項“硬度”指物體的堅硬程度，符合文意。B項“厚度”指扁的物體上下兩面之間的距離，原文強調(diào)火柴的捆綁，并非“距離”，不符合文意，排除B項。C項“亮度”指發(fā)光體或反光體使人眼睛感到的明亮程度，文段并未體現(xiàn)發(fā)光的意思，不符合文意，排除C項。D項“溫度”指物體的冷熱程度，與文意無關(guān)，排除D項。答案鎖定A項。第二步，驗證第二空和第三空。第二空根據(jù)后文的“生活習性、樸素的人生?；畹脤嵲?、活得真實”可知，該空修飾“生活習性”，且與“樸素”語義相近，“簡樸”指語言、文筆、生活作風等簡單樸素，符合文意。第三空所填實詞與“裝點”形成對應(yīng)，且與“赤著膊臂面對這個世界”構(gòu)成反義，A項“遮掩”指掩飾、隱瞞，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，文意強調(diào)的是“好幾根火柴捆綁在一起”的結(jié)果，排除與文意不符的B、C、D。第三步，驗證剩余兩空。第一空，由“好比幾根火柴捆綁在一起，多少有了一點……”可知，所填詞語應(yīng)表達幾根火柴捆綁在一起后的效果?！昂穸取敝副獾奈矬w上下兩面之間的距離，“火柴”不是扁的，排除B。“溫度”“亮度”是火柴點燃后帶來的效果，而文段只提到將幾根火柴捆綁在一起，未表達將其點燃之意，排除C、D?！坝捕取敝腹腆w堅硬的程度，填入形容幾根火柴捆綁在一起后的效果恰當。驗證第二空和第三空：“簡樸”指（語言、文筆、生活作風等）簡單樸素，與“生活習性”搭配恰當；第三空，“遮掩”填入與“沒有裝點”“赤膊面對這個世界”對應(yīng)恰當。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)“好比幾根火柴捆綁在一起”“多少有了一點”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)多根火柴捆在一起后所形成的狀態(tài)，A項“硬度”指固體堅硬的程度，可體現(xiàn)一根火柴很脆弱、易折斷，而幾根捆綁在一起時，便不易折斷，符合文意，保留。B項“厚度”指扁的物體上下兩面之間的距離，與火柴搭配不當，排除；C項“亮度”、D項“溫度”，均為火柴點燃后所帶來的結(jié)果，文段只是強調(diào)將火柴捆綁在一起所帶來的結(jié)果，沒有強調(diào)是否點燃，不符合文意，排除。第二空，代入驗證，A項“簡樸”意為樸素簡單，可對應(yīng)后文“活得實在、活得真實”“赤膊面對這個世界”，體現(xiàn)生活習性十分簡單，符合文意，保留。第三空，代入驗證，A項“遮掩”意為掩飾、隱瞞，可與后文“裝點”構(gòu)成并列關(guān)系，且“沒有遮掩”對應(yīng)后文“赤膊面對”，符合文意，當選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊读Q九：橋上的人生》41.長征（

）運載火箭被譽為我國長征系列運載火箭家族中的海上“快響利箭”。A.十三號B.十一號C.五號D.七號參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。第二步，2020年9月15日9時23分，我國在黃海海域成功實施了首次海上商業(yè)化應(yīng)用發(fā)射，大幅縮短了火箭生產(chǎn)與發(fā)射鏈條，為后續(xù)海上高頻次、批量化發(fā)射奠定扎實基礎(chǔ)。圓滿完成發(fā)射任務(wù)的長征十一號運載火箭被譽為我國長征系列運載火箭家族中的“快響利箭”，具備“一箭多星”、小時級發(fā)射等多項本領(lǐng)，可為衛(wèi)星開設(shè)“太空班車”。因此，選擇B選項。42.在人類文明的歷史長河中，我們曾數(shù)次面臨來自微生物的致命威脅。天花、梅毒、黑死病、流感、霍亂等流行病曾

人類社會數(shù)千年。每一次大流行后，它們都會突然

，所發(fā)生的一切都會烙印在我們的基因里。依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M詞是：A.荼毒杳無音信B.摧殘煙消云散C.蹂躪無影無蹤D.肆虐銷聲匿跡參考答案：D解題思路：從第二空入手，橫線處表示流行病每一次大流行后，就會突然消失不見。D項“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)，符合語境，保留；A項“杳無音信”指一點消息也沒有，形容失去聯(lián)系或沒有方式聯(lián)系，側(cè)重強調(diào)聯(lián)系不上，此處并非強調(diào)要聯(lián)系流行病，不符合語境，排除；B項“煙消云散”像煙云消散一樣，比喻事物消失得干干凈凈；C項“無影無蹤”指沒有一點蹤影，形容完全消失，不知去向，B、C兩項均側(cè)重徹底消失，程度過重，天花、梅毒、黑死病、流感等病毒并非流行后就徹底消失不再出現(xiàn)，排除。第一空，代入驗證，

D項“肆虐”指任意殘害、危害，與“人類社會”搭配得當，當選。故正確答案為D。【文段出處】《細菌和病毒上了天怎么辦？》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語修飾的對象是“流行病”，排除語義程度過重的A及不合文意的C。第三步，再看第二空，句意為流行病在每次大流行后都會突然消退，排除語義程度過重的B。第一空，“荼毒”指毒害，修飾“流行病”詞義程度過重，排除A?！磅遘k”指用暴力欺壓、侮辱、侵害，不能修飾“流行病”，排除C。第二空，“煙消云散”形容事物消失凈盡?！颁N聲匿跡”指隱藏起來或不公開出現(xiàn)。句意為流行病經(jīng)歷過很多次，每次大流行后，都會突然消退。流行病不可能完全消失，“煙消云散”詞義程度過重，排除B。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文意，每一次流行病流行后都會突然消失，但發(fā)生的一切會留在我們的基因和記憶中。A項“杳無音信”指沒有一點音信，沒有“消失”之意，排除A項。B項“煙消云散”指像煙云消散一樣，比喻事物消失得干干凈凈；C項“無影無蹤”形容完全消失，不知去向。B項和C項語義程度過重，病毒雖然消失，但是會留在我們的基因、記憶當中，排除B項和C項。D項“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)，符合文意。答案鎖定D選項。第二步，驗證第一空?！八僚啊敝复笏燎謹_或破壞，體現(xiàn)出天花、黑死病、流感等流行病曾危害人類社會數(shù)千年，符合文意。因此，選擇D選項。43.社會工作者小張發(fā)現(xiàn)來機構(gòu)求助的李女士在威嚇讀小學一年級的女兒去跟爸爸生活，導致小女孩的情緒很不穩(wěn)定并大聲哭泣。經(jīng)交談，得知李女士正準備離婚，但心想著孩子會給自己將來的生活造成麻煩。這讓傳統(tǒng)的小張內(nèi)心對李女士的行為很不滿。從專業(yè)社會工作的角度講，小張最適宜的做法是：A.建議其打離婚官司B.把李女士介紹給機構(gòu)的其他同事C.在談話中指出李女士做法的危害D.關(guān)心小女孩的處境參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，社會工作者對服務(wù)對象的肩負的倫理責任：①以服務(wù)對象的利益為出發(fā)點，專業(yè)服務(wù)要注重體現(xiàn)尊重、守密和公平。②尊重并保護服務(wù)對象最佳利益。③尊重服務(wù)對象的自決。④保密原則。針對題干情況，社會工作者小張最適合的做法是在談話中指出李女士做法的危害。因此，選擇C選項。A項：社會工作者在開展工作中，應(yīng)該堅持案主自決的原則，社會工作者不能代替服務(wù)對象做決定。題干中社會工作者小張發(fā)現(xiàn)來機構(gòu)求助的李女士正準備離婚，威嚇讀小學一年級的女兒，離婚或不離婚的選擇只能由李女士自己做出決定，而社會工作者不能建議其打離婚官司。A項錯誤。B項：可以進行轉(zhuǎn)介的情形：①服務(wù)對象需要解決的問題不屬于本機構(gòu)的服務(wù)范圍。②服務(wù)對象生活在本機構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外，題干中沒有體現(xiàn)出李女士是否符合轉(zhuǎn)介情形，故把李女士介紹給機構(gòu)的其他同事這一做法并不合適。B項錯誤。D項：題干中是社會工作者小張發(fā)現(xiàn)來機構(gòu)求助的李女士在威嚇女兒，導致小女孩的情緒很不穩(wěn)定并大聲哭泣，沒有更嚴重的做法出現(xiàn)，與關(guān)心小女孩的處境相比，更合適的做法是在談話中指出李女士做法的危害。D項錯誤。44.最近熱播的電視劇涉及教育資源爭奪戰(zhàn)，不僅把觀眾的心弦繃緊到了低齡教育階段，而且暴露了一個更為深層次的問題，即究竟什么才是好的教育。一些劇中人以為，只要孩子能夠考到高分進入好的學校，就是最好的教育。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點？A.應(yīng)試教育是教育資源長期相對匱乏、社會選拔標準相對單一的后遺癥B.僅僅以分數(shù)作為單一評判標準，早已不能滿足市場對各種人才的需要C.近年來，相關(guān)部門開展了校外培訓機構(gòu)專項治理，已取得階段性成效D.個別孩子以很高的分數(shù)考入國內(nèi)著名高校，最終卻走上了犯罪的道路參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：只要孩子能夠考到高分進入好的學校，就是最好的教育。論據(jù)：無。本題只有論點，沒有論據(jù)，削弱優(yōu)先考慮削弱論點，即考到高分進入好的學校不是最好的教育。第二步：逐一分析選項。A項：選項討論的是應(yīng)試教育產(chǎn)生的原因，因為過去教育資源匱乏、社會選拔標準單一，所以只能通過應(yīng)試教育選拔人才，應(yīng)試教育屬于歷史遺留問題，選項用了“后遺癥”這個詞，可以間接說明應(yīng)試教育有一定的問題，保留；B項：選項討論的是分數(shù)作為單一評判標準（即論點的考高分進名校），無法滿足市場對人才的需要，說明考高分進名校已經(jīng)不符合現(xiàn)在人才選拔的要求，所以考高分進名校不是最好的教育，可以削弱論點，保留；C項：選項討論的是有關(guān)部門對校外培訓機構(gòu)治理取得的成效，并未提及考高分進好學校是否是最好的教育，二者話題不一致，無關(guān)項，無法削弱，排除；D項：選項說個別孩子高分進入名校，但是最終卻走上犯罪的道路，即通過舉了個別孩子的例子說明高分進入好的學校也不一定是最好的教育，舉例削弱論點，保留。對比A、B、D三項，A項的“后遺癥”，沒有B項直接說“不能滿足市場對各種人才的需要”明確；D項是舉例，沒有B項力度強，綜上，擇優(yōu)選擇B項。故正確答案為B。45.適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況的文種是（

）A.通報B.通知C.通告D.報告參考答案：A解題思路：A項：正確，通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。B項：錯誤，通知適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。C項：錯誤，通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當遵守或者周知的事項。D項：錯誤，報告適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況，回復(fù)上級機關(guān)的詢問。故正確答案為A。46.離地面越高空氣越稀薄，因為空氣受到地球引力影響。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。由于空氣也有質(zhì)量，也會受到地球引力的影響，且空氣作為一種流體，很容易發(fā)生流動，因此靠近地表的