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2023年度黑龍江省高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(45題)1.下列哪句話在談話中屬于封閉句型()
A.這一星期你的情況如何B.是什么使你來到這里的C.我能幫你做些什么,談?wù)勀愕睦_好嗎D.你經(jīng)常失眠嗎
2.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()
A.客體B.主體C.學(xué)生依賴教師D.教師代替學(xué)生思考
3.提出“兒童道德認(rèn)知發(fā)展階段論”的現(xiàn)代美國(guó)著名道德教育家是()
A.夸美紐斯B.盧梭C.裴斯塔洛齊D.柯爾伯格
4.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?
A.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵B.優(yōu)先選拔使用C.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款D.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校
5.幻覺是指()
A.虛幻的知覺B.正常知覺現(xiàn)象C.錯(cuò)誤的知覺D.歪曲的知覺
6.“有信路路暢通,無信寸步難行”主要體現(xiàn)的哲學(xué)原理是()。
A.世界是普遍聯(lián)系的,事物的聯(lián)系具有多樣性
B.意識(shí)具有反作用,正確的意識(shí)能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展
C.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
D.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
7.老子云:“介抱之木,生于毫末。千層之臺(tái),起于土。千里之行,始于足下?!蹦軌蛘f的是哪種培養(yǎng)良好意志品質(zhì)的途徑()。
A.遵循循序漸進(jìn)B.增強(qiáng)挫折承受力C.確立適當(dāng)目標(biāo)D.完善人格
8.2017年10月2日,中國(guó)黃金協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張永濤說,截至2016年我國(guó)已查明黃金資源儲(chǔ)量達(dá)1.21萬(wàn)噸,僅次于(),位居世界第二位。
A.德國(guó)B.美國(guó)C.日本D.南非
9.下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。
A.行政主導(dǎo)模式B.黨政主導(dǎo)模式C.學(xué)術(shù)主導(dǎo)模式D.雙重結(jié)合模式
10.高等教育服務(wù)社會(huì)職能產(chǎn)生的背景是()
A.《莫里爾法案》B.《高等教育促進(jìn)法》C.《大學(xué)令》D.《高等教育報(bào)告》
11.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()
A.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織
B.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織
C.大學(xué)生自我教育的組織者
D.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量
12.在教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施過程中,對(duì)教學(xué)計(jì)劃、方案實(shí)施執(zhí)行情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()
A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)
13.教師的根本職責(zé)是()
A.熱愛學(xué)生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.為人師表D.教書育人
14.態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()
A.遵從B.順應(yīng)C.認(rèn)同D.內(nèi)化
15.()學(xué)派認(rèn)為人的心理問題是由于對(duì)問題不良認(rèn)識(shí)的看法和解釋所決定的。
A.精神分析B.行為理論C.人本理論D.認(rèn)知理論
16.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏?。”這句話肯定了()。
A.感性認(rèn)識(shí)的作用B.理性認(rèn)識(shí)的作用C.直接經(jīng)驗(yàn)的作用D.間接經(jīng)驗(yàn)的作用
17.森田療法的兩個(gè)核心思想是()。
A.為所欲為B.順其自然,積極行動(dòng)。C.一意孤行D.固執(zhí)己見
18.全球在建裝機(jī)規(guī)模最大水電站白鶴灘水電站8月3日進(jìn)入主體工程全面建設(shè)階段,總裝機(jī)規(guī)模達(dá)1600萬(wàn)千瓦,是僅次于()的世界第二大水電站。
A.都江堰工程B.三峽工程C.葛洲壩工程D.太浦河工程
19.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()
A.阿特金森B.弗洛伊德C.維果茨基D.蘇格拉底
20.社會(huì)服務(wù)職能是高校()
A.教學(xué)和科研職能的延伸B.教學(xué)職能的延伸C.科研職能的延伸D.創(chuàng)收的借口
21.下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()
A.情感淡漠B.情緒低落C.焦慮D.情感脆弱
22.第一屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)在華盛頓召開的時(shí)間()
A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年
23.畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內(nèi)可以辦理報(bào)到證改派手續(xù)。
A.1B.2C.4D.無限期
24.思想品德的核心要素是()
A.情感B.意志C.思想D.行為
25.我國(guó)對(duì)桑代克的教育心理學(xué)理論和測(cè)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識(shí)和清理批判是在()
A.教育心理學(xué)的改造期B.教育心理學(xué)的繁榮期C.教育心理學(xué)的破壞期D.教育心理學(xué)的新生期
26.無產(chǎn)階級(jí)思想政治教育的開創(chuàng)者是()
A.馬克思恩格斯B.列寧C.斯大林D.毛澤東
27.詹姆士是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()
A.精神分析B.行為主義C.構(gòu)造主義D.機(jī)能主義
28.從簡(jiǎn)單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。
A.德育B.智育C.任課D.管理
29.黨的地方各級(jí)代表大會(huì)和基層代表大會(huì)的選舉,如果發(fā)生違反黨章的情況,()在調(diào)查核實(shí)后,應(yīng)作出選舉無效和采取相應(yīng)措施的決定.并報(bào)再上一級(jí)黨的委員會(huì)審查批準(zhǔn),正式宣布執(zhí)行。
A.上一級(jí)黨的委員會(huì)B.上一級(jí)黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)C.黨的委員會(huì)
30.教育公平的關(guān)鍵是()
A.機(jī)會(huì)公平B.保障公民依法享有受教育的權(quán)利C.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體D.公道配置教育資源
31.出國(guó)留學(xué)或出國(guó)就業(yè)的學(xué)生,其檔案、戶口可以通過下列哪種途徑進(jìn)行遷轉(zhuǎn)()
A.由畢業(yè)生本人帶出國(guó)外B.轉(zhuǎn)回原籍或托管到學(xué)校所在地人才交流中心C.由學(xué)生父母帶走放在家里D.以上選項(xiàng)都可以
32.集體討論在思想政治教育方法中屬于()
A.理論教育法B.實(shí)踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法
33.足球比賽時(shí),若己方球隊(duì)失利,有時(shí)球迷們一哄而上做出扔?xùn)|西,鬧事等不理智的行為,這種現(xiàn)象稱為()
A.去個(gè)性化現(xiàn)象B.群體極化效應(yīng)C.社會(huì)促進(jìn)作用D.模仿作用
34.教育行政部門收到調(diào)解申請(qǐng),認(rèn)為必要的,可以指定專門人員進(jìn)行調(diào)解,并應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。
A.30B.60C.90D.10
35.以法律形式確定的以“教師資格制度”作為我國(guó)的教師職業(yè)許可制度的法律是()
A.《教育法》B.《教師法》C.《高等教育法》D.《教師資格條例》
36.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務(wù)。
A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質(zhì)教育
37.反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是()
A.方向原則B.求實(shí)原則C.民主原則D.滲透原則
38.以人已有的知識(shí)為中介,對(duì)客觀事物的概括的間接的反映稱為()
A.能力B.思維C.個(gè)性D.意志
39.人際關(guān)系的形成與變化,取決于交往雙方()
A.修養(yǎng)和處世方法B.身份和地位C.需要滿足的程度D.相似的性格
40.2017年9月27日,由工業(yè)和信息化部和中國(guó)貿(mào)促會(huì)共同主辦的“2017年中國(guó)國(guó)際信息通信展覽會(huì)”在國(guó)家會(huì)議中心開幕。本次展覽會(huì)的主題是()。
A.“促粘合共生,筑信息強(qiáng)國(guó)”
B.“促融合創(chuàng)新,筑網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”
C.“促融合創(chuàng)新,筑信息強(qiáng)國(guó)”
D.“促粘合共生,筑網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”
41.高校畢業(yè)生在()月份參加預(yù)征。
A.2-3月B.4-5月C.5-6月D.6-7月
42.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!边@種觀點(diǎn)屬于()。
A.辯證否定觀B.形而上學(xué)否定觀C.詭辯論D.唯心論
43.制約高等教育結(jié)構(gòu)完善程度的主要因素是()
A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.科技D.文化
44.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()
A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒
45.同一學(xué)年內(nèi),獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是否可以同時(shí)申請(qǐng)并獲得國(guó)家助學(xué)金嗎?()
A.可以B.不可以C.學(xué)生自愿D.不好說
二、多選題(15題)46.教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中,大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,在專業(yè)教育基礎(chǔ)上的核心內(nèi)容是()
A.社會(huì)責(zé)任感B.創(chuàng)新精神C.創(chuàng)業(yè)意識(shí)D.創(chuàng)業(yè)能力
47.下面哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校履行相應(yīng)職責(zé)后,無需負(fù)法律責(zé)任()
A.地震,雷擊,臺(tái)風(fēng)等不可抗拒的自然因素造成的
B.學(xué)生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的
C.學(xué)生自殺,自傷的
D.來自學(xué)校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的
E.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的
48.國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)的基本條件包括:()
A.熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度
C.誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良
D.勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn)
E.家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸
49.高等教育國(guó)際化的特征是()
A.學(xué)生培養(yǎng)的國(guó)際化B.教師及其他研究人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的國(guó)際化C.課程及其內(nèi)容的國(guó)際化D.辦學(xué)主體的國(guó)際化
50.茶葉因生長(zhǎng)環(huán)境的差異而帶有不同的味道,一些品茶專家根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)品一品便知茶葉的產(chǎn)區(qū)在哪里。這表明()。
A.一事物區(qū)別于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自覺反映的特性
C.人的認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐中不斷深化和發(fā)展的
D.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮決定事物發(fā)展的方向
E.認(rèn)識(shí)決定實(shí)踐
51.思想政治教育藝術(shù)的特點(diǎn)是()
A.實(shí)踐性B.科學(xué)性C.創(chuàng)造性D.靈活性E.情感性
52.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》對(duì)輔導(dǎo)員的工作要求有:()
A.定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,根據(jù)工作對(duì)象和工作條件的變化,及時(shí)調(diào)整工作思路和方法。
B.遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
C.主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論和方法,不斷提高工作技能和水平。
D.運(yùn)用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等,拓展工作途徑,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
53.個(gè)體自我意識(shí)的發(fā)展過程包括()
A.自我中心期B.客觀化時(shí)期C.主觀化時(shí)期D.社會(huì)化時(shí)期E.心理化時(shí)期
54.畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書的流程不包括()
A.學(xué)校鑒證B.遞交就業(yè)推薦表C.辦理戶口遷移證D.辦理婚育證明
55.下列關(guān)于心理咨詢主要形式以下說法正確的是。()
A.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系。
B.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題。
C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題。
D.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。
56.教育對(duì)象的人格特征有()
A.主體選擇性B.客體可塑性C.異氣相求性D.挫折防御性
57.教育部24號(hào)令中,認(rèn)為輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。
A.組織者B.骨干力量C.實(shí)施者D.指導(dǎo)者
58.共青團(tuán)的四項(xiàng)基本職能是()
A.組織青年B.引導(dǎo)青年C.服務(wù)青年D.管理青年E.維護(hù)青少年合法權(quán)益
59.下列屬于人格基本特點(diǎn)的是()
A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會(huì)性
60.若學(xué)生未按時(shí)歸還助學(xué)貸款,并且長(zhǎng)期拖欠,違約信息多次載人中國(guó)人民銀行個(gè)人征信系統(tǒng)后,會(huì)對(duì)違約學(xué)生未來的工作、生活帶來什么不良影響?()
A.影響公務(wù)員錄取、出國(guó)
B.直接限制借款學(xué)生及共同借款人獲得房貸、車貸
C.直接限制借款學(xué)生及共同借款人開辦信用卡
D.直接限制借款學(xué)生及共同借款人享受幾乎所有與金融機(jī)構(gòu)有關(guān)的金融產(chǎn)品的申請(qǐng)與使用
三、判斷題(10題)61.評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)效果。()
A.正確B.錯(cuò)誤
62.所有的思想工作都是政治工作。()
A.正確B.錯(cuò)誤
63.學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由系部會(huì)議研究決定。()
A.正確B.錯(cuò)誤
64.對(duì)高校教師專業(yè)的素質(zhì)要求主要表現(xiàn)在??平逃徒逃龑I(yè)兩方面。()
A.正確B.錯(cuò)誤
65.博物館是西方古代從事高等教育活動(dòng)的重要場(chǎng)所之一。()
A.正確B.錯(cuò)誤
66.思想政治教育的作用主要體現(xiàn)在改變?nèi)藗兊目陀^因素方面。()
A.正確B.錯(cuò)誤
67.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中對(duì)學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)明確規(guī)定:學(xué)生在校期間對(duì)學(xué)校給予的處分或者處理有異議,可向?qū)W?;蛘呓逃姓块T提出申訴;對(duì)學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,有提出申訴或者依法提起訴訟的權(quán)利。()
A.正確B.錯(cuò)誤
68.先學(xué)漢語(yǔ)再學(xué)英語(yǔ),已進(jìn)行的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)干擾了后來的英語(yǔ)學(xué)習(xí).這種干擾效應(yīng)稱為倒攝抑制.()
A.正確B.錯(cuò)誤
69.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)選一次,實(shí)行等額評(píng)審,一次性下發(fā)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
70.用人單位可以設(shè)立勞務(wù)派遣單位向本單位或者所屬單位派遣勞動(dòng)者。()
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.D
2.B在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是主體。
3.D
4.D
5.A
6.B“有信路路暢通,無信寸步難行”的意思是說,講信用的人會(huì)路路暢通,缺乏信用的人將會(huì)寸步難行。正確的意識(shí)能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)將阻礙客觀事物的發(fā)展,這體現(xiàn)了意識(shí)能動(dòng)的反作用。信用作為一種正確的意識(shí),能夠使講信用的人路路暢通。我們要重視意識(shí)的作用,重視精神的力量,自覺樹立正確的思想意識(shí),克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。故本題選B。
7.A
8.D中國(guó)黃金協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張永濤說,截至2016年我國(guó)已查明黃金資源儲(chǔ)量達(dá)1.21萬(wàn)噸.僅次于南非,位居世界第二位。
9.B
10.A
11.B學(xué)生會(huì)是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)委指導(dǎo)下的主要學(xué)生組織,‘’服務(wù)同學(xué)‘’是它的宗旨,它提倡自我管理,主動(dòng)參與學(xué)校與學(xué)生各項(xiàng)管理,盡心盡力地完成學(xué)校常規(guī)管理的各項(xiàng)工作。還創(chuàng)造性地策劃、協(xié)助學(xué)校舉辦豐富多彩的校園活動(dòng)。是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶
12.B形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)過程中,為調(diào)節(jié)和完善教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的確定學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)的主要目的是改進(jìn)、完善教學(xué)過程。
13.D
14.B態(tài)度與品德形成的一般過程包括遵從(從眾和服從)、認(rèn)同和內(nèi)化三個(gè)階段。
15.C
16.D認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐并不否認(rèn)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實(shí)踐,而且理論或認(rèn)識(shí)本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應(yīng)該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗(yàn),這是發(fā)展人類認(rèn)識(shí)的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要作用。
17.B
18.B三峽水電站,即長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程,又稱三峽工程,是世界上規(guī)模最大的水電站.也是中國(guó)有史以來建設(shè)最大型的工程項(xiàng)目。白鶴灘水電站是國(guó)家能源戰(zhàn)略布局“西電東送”的骨干電源點(diǎn),具有以發(fā)電為主,兼有防洪、攔沙等綜合效益,是僅次于三峽工程的世界第二大水電站。故本題選B。
19.C
20.A
21.C
22.B
23.A
24.C
25.A從1949年到1956年為我國(guó)教育心理學(xué)的改造期。這個(gè)時(shí)期大量翻譯和學(xué)習(xí)蘇聯(lián)心理學(xué),試圖樹立心理學(xué)的辨證唯物主義觀點(diǎn),以確立我國(guó)教育心理學(xué)的發(fā)展方向。同時(shí),也對(duì)桑代克的教育心理學(xué)理論和測(cè)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行了研究、認(rèn)識(shí)和清理批判。
26.A
27.D機(jī)能主義誕生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,創(chuàng)始人是美國(guó)著名心理學(xué)家詹姆士,其代表人物還有杜威和安吉爾等人。
28.A
29.A
30.A教育公平在我國(guó)義務(wù)教育制度有明確的規(guī)定,也教育必須面向全體學(xué)生的要求。教育公平體現(xiàn)在兩方面,一是機(jī)會(huì)公平;二是過程公平,核心是機(jī)會(huì)公平。
31.B
32.D
33.A
34.B
35.B《教師法》第10條規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行教師資格制度?!苯處熧Y格作為一種國(guó)家資格,一經(jīng)取得,即在全國(guó)范圍內(nèi)普遍適用。
36.B《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》(教思政【2010】11號(hào))中提出“研究生思想政治教育是研究生教育的重要組成部分。新版章節(jié)練習(xí),考前壓卷,金考典軟件考前
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