2023年04月廣東藥科大學(xué)公開招聘32名事業(yè)編制工作人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共300題)1.夏莉、蘭英、蔚山、雨露、佳玥一行五人外出游玩，到達(dá)某地后共同參與了一場(chǎng)迷宮逃亡游戲活動(dòng)。迷宮游戲中，共有①—⑤號(hào)五個(gè)入口，規(guī)定每人只能選擇其一，大家針對(duì)五人的選擇做出了如下猜測(cè):A說:③號(hào)是夏莉，②號(hào)是蘭英。B說:④號(hào)是蔚山，②號(hào)是雨露。C說:①號(hào)是蔚山，⑤號(hào)是佳玥。D說:④號(hào)是佳玥，③號(hào)是雨露。E說:②號(hào)是夏莉，⑤號(hào)是蘭英。結(jié)果是他們每人只對(duì)了一半，每個(gè)入口都有人猜對(duì)。根據(jù)以上條件下列正確的是：A.①號(hào)是蔚山，②號(hào)是夏莉B.②號(hào)是雨露，③號(hào)是蘭英C.③號(hào)是夏莉，④號(hào)是佳玥D.④號(hào)是蘭英，⑤號(hào)是佳玥參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息真假不確定，找確定的信息，作為推理的起點(diǎn)。根據(jù)“每個(gè)入口都有人猜對(duì)”，而①號(hào)入口只有C一個(gè)人猜測(cè)，可知：①號(hào)是蔚山一定正確。根據(jù)“每人只對(duì)了一半”，C的另一個(gè)猜測(cè)一定錯(cuò)誤，可知：⑤號(hào)不是佳玥，排除D選項(xiàng)；根據(jù)“①號(hào)是蔚山”，可知：④號(hào)不是蔚山，那么②號(hào)是雨露，排除A選項(xiàng)；根據(jù)“②號(hào)是雨露”，可知：②號(hào)不是蘭英，那么③號(hào)是夏莉，排除B選項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。2.團(tuán)購行業(yè)確有“病入膏肓”之憂。從團(tuán)購行業(yè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境來看，短期內(nèi)，資本日益枯竭，內(nèi)生發(fā)展乏力，行業(yè)洗牌風(fēng)暴日漸臨近。在一個(gè)混亂的格局中，只有死亡案例不斷上演，才能澄清市場(chǎng)，才能防止劣幣驅(qū)逐良幣，才能“吹盡黃沙始見金”。我們相信，“死者”的慘重教訓(xùn)，將能激發(fā)生者的求生欲望。但愿在“死亡”開始降臨于團(tuán)購行業(yè)時(shí)，同行的倒下，能觸及有價(jià)值生存者的靈魂，推彼及己，心存悲憫，從而反躬自省，以求強(qiáng)身之道。對(duì)資本的鞭笞，團(tuán)購行業(yè)從業(yè)者別指望公眾會(huì)對(duì)你同情。好的產(chǎn)品、有價(jià)值的服務(wù)，才是與公眾互動(dòng)溝通的最好媒介；唯有創(chuàng)新靈魂不死，才能鳳凰涅槃。下列不符合作者對(duì)“團(tuán)購”態(tài)度立場(chǎng)的是（

）。A.指責(zé)批評(píng)B.理性分析C.充滿期待D.善意忠告參考答案：A解題思路：文段首先提出團(tuán)購行業(yè)有“病入膏肓”之憂，接著希望優(yōu)勝劣汰原則能促進(jìn)該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展，最后提出發(fā)展的建議和忠告，可見筆者的理性分析和善意忠告。排除B、D兩項(xiàng)。由“筆者相信”可見作者對(duì)團(tuán)購的期待，排除C項(xiàng)。本題為選非題，故正確答案為A。3.從給出的幾句話中選出有語病的一句：A.現(xiàn)在，我們的城市到處可見摩天大樓，從遠(yuǎn)處看和國外的大都市沒什么兩樣，但近看就差強(qiáng)人意了，在許多細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)和創(chuàng)意上差距非常大。B.細(xì)想歷史，王充之后，惟李贄、魯迅有此逆俗的風(fēng)骨，然而紅塵蔽世，智者的文字，仿佛是孤寂的文本，只在俗世里散著奇異的光。C.廟會(huì)的研究也引發(fā)了他對(duì)更大問題的思考：在歷史上，道德說教與民眾實(shí)踐之間到底有多大差距。D.有些人本來很有造詣本事，但就是見不得人家超越自己，否則，就下暗絆使陰壞，干出嫉賢妒能的蠢事來。參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出有語病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)成語使用有誤，“差強(qiáng)人意”指大體上能使人滿意，文段想表達(dá)的是“近看令人不滿意”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無語病，表意清晰。因此，選擇A選項(xiàng)。4.從本質(zhì)上講，計(jì)算機(jī)病毒是一種：A.細(xì)菌B.文本C.程序D.微生物參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)程序，一段可執(zhí)行碼。它們能把自身附著在各種類型的文件上，當(dāng)文件被復(fù)制或從一個(gè)用戶傳送到另一個(gè)用戶時(shí)，它們就隨同文件一起蔓延開來。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：細(xì)菌（學(xué)名：Bacteria）是指生物的主要類群之一，屬于細(xì)菌域。也是所有生物中數(shù)量最多的一類，據(jù)估計(jì)，其總數(shù)約有5×10^30個(gè)。細(xì)菌的形狀相當(dāng)多樣，主要有球狀、桿狀，以及螺旋狀。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：文本，是指書面語言的表現(xiàn)形式，從文學(xué)角度說，通常是具有完整、系統(tǒng)含義（Message）的一個(gè)句子或多個(gè)句子的組合。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：計(jì)算機(jī)程序（Computer

Program），港、臺(tái)譯做電腦程式。計(jì)算機(jī)程序是一組計(jì)算機(jī)能識(shí)別和執(zhí)行的指令，運(yùn)行于電子計(jì)算機(jī)上，滿足人們某種需求的信息化工具。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。D項(xiàng)：微生物包括：細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，與人類關(guān)系密切。涵蓋了有益跟有害的眾多種類，廣泛涉及食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保、體育等諸多領(lǐng)域。在我國教科書中，將微生物劃分為以下8大類：細(xì)菌、病毒、真菌、放線菌、立克次氏體、支原體、衣原體、螺旋體。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。5.為了提高學(xué)生的閱讀能力，研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果，研究人員將被試學(xué)生分為兩組，甲組采用方案A，乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中，甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為，采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。論據(jù)：采用A方案的甲組隨后測(cè)試中的平均分更高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。兩組人數(shù)的多少不影響平均分，話題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。閱讀能力都有提高，但是哪套閱讀方法更有效不明確，不具有加強(qiáng)作用，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。閱讀速度和平均分沒有關(guān)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。兩組在試驗(yàn)前保持一致，是對(duì)比試驗(yàn)的必要條件，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。6.從現(xiàn)在到2020年，是全面建成小康社會(huì)的（

）。A.決戰(zhàn)期B.關(guān)鍵期C.攻堅(jiān)期D.決勝期參考答案：D解題思路：本題考查時(shí)事政治。十九大報(bào)告指出：“從現(xiàn)在到二〇二〇年，是全面建成小康社會(huì)決勝期?！惫收_答案為D。7.截至“十二五”末，我國累計(jì)光伏裝機(jī)量達(dá)4318萬千瓦，首次超德國，成為：A.第一B.第二C.第三D.第四參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，“十二五”期間（2011年—2015年），我國太陽能發(fā)電裝機(jī)規(guī)模增長168倍，超越所有可再生能源發(fā)展速度，提前半年完成“十二五”規(guī)劃提出的3500萬千瓦裝機(jī)目標(biāo)。截至2015年底，我國光伏發(fā)電累計(jì)裝機(jī)容量4318萬千瓦，超越德國成為全球光伏發(fā)電裝機(jī)容量最大的國家。因此，A項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。8.隱性管理：指通過引導(dǎo)、支持或服務(wù)等行為，對(duì)員工施加非制度性影響以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的管理方式。下列屬于隱性管理的是：A.為了豐富員工的業(yè)余文化生活，某公司專門成立了羽毛球協(xié)會(huì)，定期舉辦相關(guān)活動(dòng)，不久以后大多數(shù)員工的羽毛球水平都有了明顯提高B.遲到早退是困擾公司多年的老大難問題，今年年初公司安裝了門禁系統(tǒng)，經(jīng)理每天帶頭準(zhǔn)時(shí)打卡上班，一段時(shí)間后，幾乎再也看不到員工遲到早退C.小李因家庭糾紛，工作時(shí)情緒低落，單位領(lǐng)導(dǎo)得知情況后多次與他溝通交談，解開了他心中的疙瘩，現(xiàn)在小李的工作比以前更出色了D.某企業(yè)辦公樓裝修完后，在樓外各個(gè)角落安裝了十多個(gè)攝像頭，既解決了安全問題，又解決了長期以來員工亂扔垃圾、亂停私家車的問題參考答案：B解題思路：本題要求選擇屬于隱性管理的一項(xiàng)。分析隱性管理的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（通過引導(dǎo)、支持或服務(wù)等行為），目的（對(duì)員工施加非制度性影響以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)）、本質(zhì)（管理方式）等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。隱性管理的定義要點(diǎn)：①通過引導(dǎo)、支持或服務(wù)等行為；②對(duì)員工施加非制度性影響以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)；③管理方式。A項(xiàng)，某公司為了豐富員工的業(yè)余文化生活，成立羽毛球協(xié)會(huì)，定期舉辦相關(guān)活動(dòng)，并不是對(duì)員工施加非制度性影響的一種管理方式，不符合要點(diǎn)②③。B項(xiàng)，經(jīng)理每天帶頭準(zhǔn)時(shí)打卡上班，一段時(shí)間后幾乎看不到有員工遲到早退，經(jīng)理以身作則，通過引導(dǎo)的行為，對(duì)員工施加非制度性影響并達(dá)到使員工不再遲到早退的目標(biāo)，符合定義。C項(xiàng)，單位領(lǐng)導(dǎo)和小李溝通交談，解開了他心中的疙瘩，并不是一種管理方式，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，某企業(yè)在樓外各個(gè)角落安裝了十多個(gè)攝像頭，不是通過引導(dǎo)、支持或服務(wù)等行為對(duì)員工施加非制度性影響，不符合要點(diǎn)①②。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“引導(dǎo)、支持或服務(wù)等行為”、“對(duì)員工施加非制度性影響”、“以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)”、“管理方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某公司成立羽毛球協(xié)會(huì)，定期舉辦活動(dòng)，屬于業(yè)余活動(dòng)，與管理無關(guān)，不符合“管理方式”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：安裝了門禁系統(tǒng)，符合“引導(dǎo)、支持或服務(wù)等行為”，經(jīng)理每天帶頭準(zhǔn)時(shí)打卡上班，符合“對(duì)員工施加非制度性影響”，看不到員工遲到早退，符合“以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)”、“管理方式”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)和小李談心解開小李心中的疙瘩，談的是家庭糾紛問題，是小李的個(gè)人問題，不符合“管理方式”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某企業(yè)在各個(gè)角落安裝攝像頭，不符合“引導(dǎo)、支持或服務(wù)等行為”，解決了長期以來員工亂扔垃圾、亂停私家車的問題，不符合“管理方式”，不符合定義，排除。故正確答案為B。9.人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器。下列不屬于該領(lǐng)域的研究是：A.語言識(shí)別B.無人駕駛C.圖像識(shí)別D.移動(dòng)支付參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，移動(dòng)支付也稱為手機(jī)支付，就是允許用戶使用其移動(dòng)終端（通常是手機(jī)）對(duì)所消費(fèi)的商品或服務(wù)進(jìn)行賬務(wù)支付的一種服務(wù)方式。移動(dòng)支付不屬于人工智能領(lǐng)域研究。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：語音識(shí)別技術(shù)目標(biāo)是將人類的語音中的詞匯內(nèi)容轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)可讀的輸入，例如按鍵、二進(jìn)制編碼或者字符序列。與說話人識(shí)別及說話人確認(rèn)不同，后者嘗試識(shí)別或確認(rèn)發(fā)出語音的說話人而非其中所包含的詞匯內(nèi)容。語音識(shí)別技術(shù)所涉及的領(lǐng)域包括：信號(hào)處理、模式識(shí)別、概率論和信息論、發(fā)聲機(jī)理和聽覺機(jī)理、人工智能等等。語音識(shí)別屬于人工智能領(lǐng)域研究。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。B項(xiàng)：無人駕駛主要依靠車內(nèi)的以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為主的智能駕駛儀來實(shí)現(xiàn)無人駕駛的目的。具體來說，無人駕駛是利用車載傳感器來感知車輛周圍環(huán)境，并根據(jù)感知所獲得的道路、車輛位置和障礙物信息，控制車輛的轉(zhuǎn)向和速度，從而使車輛能夠安全、可靠地在道路上行駛。無人駕駛集自動(dòng)控制、體系結(jié)構(gòu)、人工智能、視覺計(jì)算等眾多技術(shù)于一體，是計(jì)算機(jī)科學(xué)、模式識(shí)別和智能控制技術(shù)高度發(fā)展的產(chǎn)物。無人駕駛屬于人工智能領(lǐng)域研究。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。C項(xiàng)：圖像識(shí)別，是指利用計(jì)算機(jī)對(duì)圖像進(jìn)行處理、分析和理解，以識(shí)別各種不同模式的目標(biāo)和對(duì)象的技術(shù)。圖像識(shí)別是人工智能的一個(gè)重要領(lǐng)域。它是指對(duì)圖像進(jìn)行對(duì)象識(shí)別，以識(shí)別各種不同模式的目標(biāo)和對(duì)像的技術(shù)。圖像識(shí)別屬于人工智能領(lǐng)域研究。C項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。10.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中，防火墻是一項(xiàng)協(xié)調(diào)確保信息安全的設(shè)備，它會(huì)依照特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。小張?jiān)谧约旱碾娔X上安裝了防火墻軟件，下列論述正確的是：A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問特定的web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無法訪問自己電腦硬盤上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購物時(shí)，不容易被虛假廣告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí)，可以偽裝自己的性別和姓名參考答案：A解題思路：本題可用常識(shí)法、排除法解題。B項(xiàng)訪問電腦硬盤與網(wǎng)絡(luò)通信無關(guān)，不受防火墻軟件影響，可排除。C項(xiàng)不被虛假廣告欺騙主要依靠自己的辨識(shí)能力，與防火墻無關(guān)，可排除。D項(xiàng)中偽裝自己的性別和性別與社交軟件的個(gè)人設(shè)置有關(guān)，可排除。防火墻是一種位于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)之間的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)，它依照特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。訪問web網(wǎng)站是對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的接收，防火墻的設(shè)置可能會(huì)使某些特定網(wǎng)站無法訪問。B、C、D三項(xiàng)皆與防火墻軟件無關(guān)。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。第二步，“防火墻”是將內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪問網(wǎng)分開的方法，它實(shí)際上是一種隔離技術(shù)，用來控制訪問尺度，讓允許的人和數(shù)據(jù)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)將不允許的人和數(shù)據(jù)拒之門外。所以小張安裝防火墻之后，可能導(dǎo)致電腦不能訪問特定的Web網(wǎng)站。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：防火墻是在內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間、專用網(wǎng)與公共網(wǎng)之間的界面上構(gòu)造的保護(hù)屏障，是一種獲取安全性方法的形象說法，它是一種計(jì)算機(jī)硬件和軟件的結(jié)合，是建立起的一個(gè)安全網(wǎng)關(guān)，因而有可能導(dǎo)致電腦不能訪問特定的Web網(wǎng)站。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。B項(xiàng)讀取硬盤數(shù)據(jù)無需網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，排除。C項(xiàng)是否被騙取決于個(gè)人的主觀判斷力，防火墻無法判斷廣告內(nèi)容是否虛假，排除。D項(xiàng)的內(nèi)容無需通過防火墻軟件實(shí)現(xiàn)，排除。故正確答案為A。11.35.8，57.12，（

），1113.24，1317.30，1719.36A.711.18B.835.43C.95.24D.1019.29參考答案：A解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。其中整數(shù)數(shù)據(jù)長短不一，也拆成兩部分。整數(shù)前半部分：3，5，（7），11，13，17，是質(zhì)數(shù)數(shù)列；整數(shù)后半部分：5，7，（11），13，17，19，是質(zhì)數(shù)數(shù)列；小數(shù)部分：8，12，（18），24，30，36，是自身兩個(gè)整數(shù)部分相加，所求項(xiàng)小數(shù)部分為7＋11＝18。則所求項(xiàng)為711.18。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：機(jī)械劃分：、、、、、，看作交叉數(shù)列：左側(cè)部分：3、5、(7)、11、13、17為質(zhì)數(shù)數(shù)列；中間部分：5、7、(11)、13、17、19為質(zhì)數(shù)數(shù)列；右側(cè)部分：6、12、(18)、24、30、36為等差數(shù)列；因此原數(shù)列未知項(xiàng)為711.18。故正確答案為A。備注：機(jī)械劃分后看作交叉數(shù)列，指將處于同一位置上的數(shù)字看作一個(gè)子列，判斷該子列的規(guī)律，逐個(gè)推出未知項(xiàng)在相應(yīng)位置上的數(shù)字。解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，但整體相差較大，各項(xiàng)之間也無一致倍數(shù)關(guān)系，應(yīng)放棄尋找整體性規(guī)律，考慮各項(xiàng)本身的數(shù)字特性。數(shù)位組合數(shù)列。整數(shù)部分可分為兩部分，第一部分3、5、（7）、11、13、17和第二部分5、7、（11）、13、17、19均為質(zhì)數(shù)列，小數(shù)部分為其整數(shù)部分兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和，所求為7+11=（18）。因此所求數(shù)為711.18。故本題選A。12.現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)公共事務(wù)的探討已經(jīng)成為一種常態(tài)，與一般的“公共知識(shí)分子”和媒體不同，智庫對(duì)公共事務(wù)的參與應(yīng)基于科學(xué)的分析和論證，而非情緒的宣泄和價(jià)值判斷的爭(zhēng)議。智庫要盡可能從自己一手得到的材料和客觀事實(shí)出發(fā)進(jìn)行研究，完成對(duì)復(fù)雜資料的篩選和判斷，建立持之以恒的預(yù)測(cè)分析系統(tǒng)。作者通過這段文字主要想表達(dá)：A.智庫是一個(gè)參與公共事務(wù)管理的專業(yè)機(jī)構(gòu)B.智庫的運(yùn)作具有相當(dāng)高規(guī)格的要求C.智庫應(yīng)該科學(xué)客觀地參與對(duì)公共事務(wù)的探討D.智庫對(duì)公共事務(wù)的探討比一般的“公共知識(shí)分子”和媒體更深入?yún)⒖即鸢福篊解題思路：第一步，分析文段。文段用“智庫對(duì)公共事務(wù)的參與應(yīng)……”和“智庫要……”對(duì)智庫提出要求，也就是從兩個(gè)方面闡述了智庫參與公共事務(wù)需要采取的措施。文段是“分—分”的結(jié)構(gòu)，需全面概括智庫應(yīng)該如何參與公共事務(wù)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨全面概括，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：為下定義的話題導(dǎo)入內(nèi)容，非重點(diǎn)部分。B項(xiàng)和D項(xiàng)：“高規(guī)格”和“更深入”文段未涉及，無中生有。13.兒童情商培訓(xùn)的火熱，也是一直以來“培訓(xùn)熱”的延續(xù)，近些年來，從課業(yè)補(bǔ)習(xí)到興趣培養(yǎng)，花樣迭出的培訓(xùn)班熱度不減，其背后是父母“望子成龍”的期許，而從關(guān)注智商到重視情商，也折射出教育理念的一些變化。情商的內(nèi)涵是豐富的，既指向自身情緒、自我激勵(lì)，也指向理解他人、與人交際。參加情商培訓(xùn)班，孩子可能會(huì)掌握一些人際交往的技巧，效果卻因人而異，若情商培訓(xùn)班將人際交往簡(jiǎn)單化為“套路”，而將情商庸俗化為“關(guān)系學(xué)”“成功學(xué)”，往往會(huì)失去人際間的真情感。培訓(xùn)是速成，而培養(yǎng)是潛移默化。情商的養(yǎng)成，是在不斷的自我認(rèn)知與社會(huì)交往中才能體悟的，是在一次次的風(fēng)雨洗禮后才能積淀的。上述文字中，作者對(duì)開設(shè)情商培訓(xùn)班的態(tài)度是（

）。A.未明確表明B.辯證看待的C.認(rèn)同的D.不認(rèn)同的參考答案：D解題思路：文段開篇提出兒童情商培訓(xùn)班的火熱這一話題，然后作者指出了情商培訓(xùn)班的不足，參加培訓(xùn)可能會(huì)讓孩子掌握一些技巧，但是效果也因人而異，并且培訓(xùn)班存在將情商庸俗化的可能。最后，作者表明了自己的觀點(diǎn)“培訓(xùn)是速成，而培養(yǎng)是潛移默化”，“情商的養(yǎng)成，……是在一次次的風(fēng)雨洗禮后才能積淀的”，可知作者認(rèn)為情商需要慢慢培養(yǎng)，而不是上培訓(xùn)班速成，所以作者并不認(rèn)同開設(shè)情商培訓(xùn)班，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。【文段出處】《情商培養(yǎng)豈能速成》14.公文法定效力的大小取決于制發(fā)機(jī)關(guān)的地位高低和職權(quán)范圍的大小和公文內(nèi)容的重要程度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文法定效力的大小取決于兩方面：一是制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大??；二是公文內(nèi)容的重要程度。法規(guī)性、指揮性公文的制發(fā)機(jī)關(guān)一般是高級(jí)機(jī)關(guān)，其法定效力高于一般的知照性、事務(wù)性公文。故表述正確。15.科舉是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度。假如古代某位考生在參加某級(jí)科舉考試中獲得“解元”，即該級(jí)考試第一名，那么，他之后通常應(yīng)參加的更高一級(jí)考試是：A.鄉(xiāng)試B.殿試C.會(huì)試D.童試參考答案：C解題思路：第一步，本題考查古代科舉制度。第二步，明清科舉制度分為童生試、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試。解元是鄉(xiāng)試第一名，更高一級(jí)應(yīng)是會(huì)試。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：明清科舉制度正式科舉考試分為童生試、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試，鄉(xiāng)試為省一級(jí)考試，考試合格者為舉人，第一名為解元；會(huì)試是舉人在京城參加的全國統(tǒng)一考試，考試合格者為貢士，第一名為會(huì)元；殿試是由皇帝親自主持的進(jìn)士考試，分三甲第一甲三人第一名叫狀元，第二名叫榜眼，第三名叫探花，賜進(jìn)士及第。第二甲人數(shù)若干第一名稱傳臚，賜進(jìn)士出身。第三甲人數(shù)最多賜同進(jìn)士出身。本題考查的是鄉(xiāng)試上一級(jí)的考試。故正確答案為C。解題思路：解答本題需熟悉我國古代科舉考試制度的相關(guān)知識(shí)。公考對(duì)科舉內(nèi)容的考查主要集中在科舉制度的開端與結(jié)束（隋朝、清朝），科舉制度的考試層級(jí)（如院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試），科舉排名的稱呼（如狀元、榜眼、探花）等?？忌鷳?yīng)對(duì)這一考點(diǎn)重點(diǎn)掌握。科舉考試分鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)。在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中均考取第一名分別為解元、會(huì)元、狀元。即在取得解元之后更高一級(jí)的考試為會(huì)試。故本題選C。16.綠色清潔能源不包括：A.風(fēng)力發(fā)電B.水力發(fā)電C.太陽能發(fā)電D.煤炭發(fā)電參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，清潔能源，即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源。它包括核能和“可再生能源”?？稍偕茉矗侵冈牧峡梢栽偕哪茉?，如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能、生物能（沼氣）、地?zé)崮埽òǖ卦春退矗┖３蹦苓@些能源（ABC項(xiàng)正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選）?？稍偕茉床淮嬖谀茉春慕叩目赡堋Ｃ禾繉儆诜蔷G色清潔能源，燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等氣體污染環(huán)境。燃煤發(fā)電過程會(huì)消耗大量的地面水，導(dǎo)致水源緊張。燃燒剩下的粉煤灰會(huì)占據(jù)大量的空間，填塞湖泊、河流，侵占良田。所以，綠色清潔能源不包括煤炭發(fā)電。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但此題為選非題，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。17.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于（

）。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化參考答案：B解題思路：本題主要考查管理知識(shí)。A項(xiàng)，工期優(yōu)化也稱時(shí)間優(yōu)化，就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時(shí)，通過壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時(shí)間或調(diào)整工作關(guān)系，以滿足工期要求的過程。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間進(jìn)行優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí)，使其趨于完善的過程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù)，通過借助西醫(yī)物理檢驗(yàn)手段，使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高，對(duì)其進(jìn)行了完善，屬于技術(shù)優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)選。C項(xiàng)，成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下，尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)成本進(jìn)行優(yōu)化，該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng)，流程優(yōu)化是指面對(duì)新的環(huán)境，通過對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整，徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程，力求取得突破性的改變。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化，中醫(yī)診斷仍是望聞問切的流程，該項(xiàng)應(yīng)排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí)，使其趨于完善的過程?！拔锢頇z驗(yàn)手段”提升“望→聞→問→切→處”的準(zhǔn)確性，屬于技術(shù)優(yōu)化。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題用常識(shí)法解題。題干中的“物理檢驗(yàn)手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案。現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來提高診斷的準(zhǔn)確性，這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升，屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。18.戰(zhàn)略的實(shí)施要堅(jiān)持權(quán)變?cè)瓌t。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，權(quán)變?cè)瓌t是指在組織管理過程中要根據(jù)組織所處的內(nèi)外條件隨機(jī)應(yīng)變，在戰(zhàn)略實(shí)施過程中做出相應(yīng)的調(diào)整，是戰(zhàn)略實(shí)施的基本原則。因此，戰(zhàn)略的實(shí)施要堅(jiān)持權(quán)變?cè)瓌t是正確的說法。因此，本題正確。戰(zhàn)略實(shí)施是一個(gè)自上而下的動(dòng)態(tài)管理過程。所謂“自上而下”主要是指，戰(zhàn)略目標(biāo)在公司高層達(dá)成一致后，再向中下層傳達(dá)，并在各項(xiàng)工作中得以分解、落實(shí)。所謂“動(dòng)態(tài)”主要是指戰(zhàn)略實(shí)施的過程中，需要根據(jù)組織所處的內(nèi)外條件隨機(jī)應(yīng)變，做出相應(yīng)的調(diào)整，從而達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)。19.良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體快速發(fā)展的必要條件，但是如果沒有良好的投資政策，經(jīng)濟(jì)也不能快速發(fā)展。如果上述命題為真，那么哪項(xiàng)一定為真？A.致尚城有了一流的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，所以致尚城的經(jīng)濟(jì)一定得到了快速的發(fā)展B.致遠(yuǎn)城有良好的投資政策，所以致遠(yuǎn)城經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展C.近年來新城經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展，所以新城一定有良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.德盛經(jīng)濟(jì)沒有得到快速發(fā)展，所以德盛一定沒有好的投資政策。參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必要條件”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展→良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)②?良好的投資政策→?經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“有了一流的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法確定經(jīng)濟(jì)是否得到快速發(fā)展，該項(xiàng)無法推出，排除；B項(xiàng)：“有良好的投資政策”是對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無法確定經(jīng)濟(jì)是否得到快速發(fā)展，該項(xiàng)無法推出，排除；C項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知一定有良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，該項(xiàng)可以推出；D項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)沒有得到快速發(fā)展”是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法確定是否一定沒有好的投資政策，該項(xiàng)無法推出，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。20.謀求世界各國經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本途徑是（

）。A.加速各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.推動(dòng)南北對(duì)話C.加強(qiáng)南南合作D.建立公正、合理、平等、互利的國際經(jīng)濟(jì)新秩序參考答案：D解題思路：謀求世界各國經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的途徑包括：①建立公正、合理、平等、互利的國際經(jīng)濟(jì)新秩序；②推動(dòng)南北對(duì)話；③加強(qiáng)南南合作；④加速各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；⑤制定符合本國國情的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。但根本途徑是建立公正、合理、平等、互利的國際經(jīng)濟(jì)新秩序。A、B、C項(xiàng)都不是根本途徑。故正確答案為D。21.書寫：鋼筆A.籃筐：籃球B.米飯：飯碗C.性格：堅(jiān)強(qiáng)D.投擲：石頭參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，為用途與工具的對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A、B兩項(xiàng)中兩詞均是位置與事物的對(duì)應(yīng)關(guān)系；C項(xiàng)為屬性關(guān)系；D項(xiàng)為用途與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為D。22.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川____，河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在____；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼參考答案：B解題思路：第一空，橫線處對(duì)應(yīng)前文“河流動(dòng)如脫兔”，對(duì)應(yīng)固定搭配的B項(xiàng)“靜若處子”，初步鎖定正確答案為B項(xiàng)。第二空，代入驗(yàn)證，“自言自語”對(duì)應(yīng)冰川“劈啪作響”，搭配恰當(dāng)；第三空，代入驗(yàn)證，“大聲疾呼”對(duì)應(yīng)“震天怒吼”，符合文意。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“不同的是，河流動(dòng)如脫兔”可知，此處彰顯的是冰川的安靜，另“靜如處子，動(dòng)如脫兔”是固定搭配，形容軍隊(duì)行動(dòng)之前時(shí)像未出嫁的姑娘那樣沉靜，一旦行動(dòng)就像飛跑的兔子那樣敏捷。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。冰川“劈啪作響”指發(fā)出的聲音很低，“像在自言自語”與之對(duì)應(yīng)，符合語境。冰川“震天怒吼”指聲音很大，“大聲疾呼”，與之對(duì)應(yīng)，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由提示信息“不同的是”，快速判斷填入詞語的含義。第二步，驗(yàn)證后兩空。第一空，由“不同的是”可知，應(yīng)填入一個(gè)和“動(dòng)如脫兔”相反的詞語，“靜若處子”恰當(dāng)。后半段說的是二者的相似之處，則填入的形容冰川的詞，應(yīng)和形容河流的詞一一對(duì)應(yīng)。第二空對(duì)應(yīng)“低吟”，應(yīng)填入“自言自語”；第三空對(duì)應(yīng)“高歌”應(yīng)填入“大聲疾呼”。故本題選B。23.長期以來，人們對(duì)于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為

，于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中

，走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲不可語冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài)，故橫線處應(yīng)與此意相近，D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無法接近，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留；A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來，文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來，與文段語義無關(guān)，排除；B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白，文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白，與文段語義無關(guān)，排除；C項(xiàng)“夏蟲不可語冰”比喻時(shí)間局限人的見識(shí)，也比喻人的見識(shí)短淺，不懂大道理，文段并未提及見識(shí)是否短淺，與文段語義無關(guān)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們對(duì)于‘陽春白雪’的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”可知，文中要表達(dá)的是人們對(duì)于高雅文學(xué)的態(tài)度，且強(qiáng)調(diào)的是“仰望”，即覺得自己可能不能理解和接受。A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來判斷他的品格、才能或未來，側(cè)重于不可低估某人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“百思不得其解”意思是對(duì)事情百般思索都不明白，側(cè)重于事情復(fù)雜，想不通，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“夏蟲不可以語冰”指不能和生長在夏天的蟲談?wù)摫?，比喻時(shí)間局限人的見識(shí)，也比喻人的見識(shí)短淺，沒有經(jīng)歷過的事情沒有發(fā)言權(quán)，不符合文意，排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“可望而不可即”指只可仰望而不可接近，常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物，符合“仰望”的態(tài)度，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“拾級(jí)而上”指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登，與橫線之后的“走得更深、更遠(yuǎn)”相照應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知，句意為“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感，導(dǎo)致人們無法接近，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知，空缺處所填詞語應(yīng)表達(dá)“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深，人們只能仰望而無法靠近之意?！跋南x不可語冰”比喻時(shí)間局限人的見識(shí)；也比喻人的見識(shí)短淺，不懂大道理?！鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰?duì)事情百般思索也沒有結(jié)果?！昂Ｋ豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來。三者填入均不符合句意，排除A、B、C?！翱赏豢杉础毙稳葜荒苓h(yuǎn)望而無法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”相呼應(yīng)。驗(yàn)證第二空，“拾級(jí)而上”指順著階梯一步一步地往上走，填入此處與“走得更深、更遠(yuǎn)”相呼應(yīng)。故本題選D。24.雖然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，藍(lán)天公司通過加強(qiáng)研發(fā)、降低油耗等措施，使得該公司生產(chǎn)的汽車銷售量比去年增加了15%，但統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，該公司的汽車銷售額比去年反而略有下降。最能合理解釋上述現(xiàn)象的是：A.藍(lán)天公司今年的廣告費(fèi)用支出大大增加B.藍(lán)天公司的員工比去年增加了C.藍(lán)天公司的汽車的平均售價(jià)下降了D.藍(lán)天公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售額也下降了參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。不合理現(xiàn)象：銷售量增加了，但是銷售額下降了。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：廣告費(fèi)用的增加，會(huì)影響利潤的高低，但是不能夠影響銷售額，所以不能解釋，排除；B項(xiàng)：?jiǎn)T工增加，公司人力成本增加，但是不能夠影響汽車銷售額，所以不能解釋，排除；C項(xiàng)：因?yàn)閱蝹€(gè)車的售價(jià)降低了，所以銷售數(shù)量雖然上升，但是整體銷售額可能下降，因此可以解釋；D項(xiàng)：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售額是否下降，無法解釋該公司為什么“銷售量增加了，但是銷售額下降了”，主體不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。25.“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?！边@表明：A.人的意識(shí)先于物質(zhì)存在B.物質(zhì)是意識(shí)的反映對(duì)象C.物質(zhì)對(duì)意識(shí)有決定作用D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?！边@句話說明人們?cè)谝庾R(shí)的指導(dǎo)下通過使用一種物質(zhì)的東西作用于另一種物質(zhì)的東西，從而使另一種物質(zhì)的東西具體形態(tài)發(fā)生改變，體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用。因此，選擇D選項(xiàng)。26.講師：副教授：教授A.碩士：博士：助教B.本科生：碩士生：博士生C.教授：研究院：院士D.管理員：館員：研究館員參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干前兩詞間的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干前兩詞為并列關(guān)系。A、B項(xiàng)中前兩詞為并列關(guān)系，C項(xiàng)前兩詞沒有邏輯關(guān)系，D項(xiàng)前兩詞為交叉關(guān)系。第二步：判斷題干后兩詞間的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中后兩詞為并列關(guān)系。A項(xiàng)中后兩詞為交叉關(guān)系——有的博士是助教，有的助教是博士；B項(xiàng)中后兩詞為并列關(guān)系。故正確答案為B。27.一個(gè)筐里裝有2160個(gè)蘋果，如果不是一次全部拿出，也不是一個(gè)一個(gè)地拿，要求每次拿的個(gè)數(shù)相同，拿到最后正好取完，那么共有（

）種不同的拿法。A.30B.36C.38D.40參考答案：C解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。第二步，根據(jù)題意2160＝N×M，N為每次拿的個(gè)數(shù)，M為拿的次數(shù)，即每次拿的個(gè)數(shù)均為2160的約數(shù)，又根據(jù)“不是一次全部拿出，也不是一個(gè)一個(gè)地拿”N不能為1也不能為2160。第三步，根據(jù)約數(shù)的個(gè)數(shù)定理：對(duì)于一個(gè)大于1正整數(shù)n可以分解質(zhì)因數(shù)，，則n的約數(shù)的個(gè)數(shù)為。根據(jù)，可得2160的約數(shù)一共有（4＋1）×（3＋1）×（1＋1）＝40個(gè)。除去1和它本身兩個(gè)約數(shù)之外，還有38個(gè)約數(shù)滿足題意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題意：總數(shù)=每次拿的個(gè)數(shù)×次數(shù)，每次拿出的蘋果個(gè)數(shù)為2160的因子，故不同的因子對(duì)應(yīng)不同的拿法。因?yàn)?，那?160的因子，包含2的情況可以分為0個(gè)2，1個(gè)2，2個(gè)2，3個(gè)2，4個(gè)2，有5種；包含3的情況可以分為0個(gè)3，1個(gè)3，2個(gè)3，3個(gè)3，有4種；包含5的情況可以分為0個(gè)5，1個(gè)5，有2種。所以2160的因子個(gè)數(shù)為5×4×2=40個(gè)，其中包含1和2160這兩個(gè)因子，根據(jù)題意，去掉1與2160這兩個(gè)因子，符合題意的因子共有40-2=38個(gè)，即38種不同的拿法。故正確答案為C。28.色盲也能成為天文學(xué)家么？事實(shí)上，天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的，我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片，其實(shí)也是通過把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來的。而且這些波段未必都在人類可見光的范圍內(nèi)，所以即使對(duì)于視力正常的人來說，這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說法與文意相符的是：A.天文學(xué)家需要辨別可見光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來的顏色參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的”，可知科學(xué)家不需要辨別可見光的顏色，屬于曲解文意，不符合文意。B項(xiàng)文段未提及，屬于無中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不同波段的黑白照片加工合成而來的”，屬于偷換概念，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這些波段未必都在人類可見光的范圍內(nèi)，所以即使對(duì)于視力正常的人來說，這些圖片也并非天體真正的顏色”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。29.下列多媒體軟件對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.iTunes-三維動(dòng)畫制作軟件B.Photoshop-聲音編輯處理軟件C.GIF

Construction

Set-視頻處理軟件D.Premiere-電影影像與動(dòng)畫處理軟件參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，Premiere是一款常用的視頻編輯軟件，可用于電影及動(dòng)畫處理。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：iTunes是一款數(shù)字媒體播放應(yīng)用程序，不能進(jìn)行三維動(dòng)畫制作。常見的三維建模和動(dòng)畫軟件如MAYA軟件。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)有誤，故不選。B項(xiàng)：Photoshop是一款圖像處理軟件。多軌錄音和音頻處理軟件如Cool

Edit

Pro。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)有誤，故不選。C項(xiàng)：GIF

Construction

Set是一項(xiàng)網(wǎng)頁動(dòng)畫軟件，不能用于視頻處理。常見的視頻處理軟件如windows附帶的Movie

Maker。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)有誤，故不選。30.“晚唐四杰”指的是晚唐時(shí)期在詩歌和散文方面最具影響的杜牧、李商隱、韓愈、劉禹錫。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。晚唐四杰指的是晚唐時(shí)期在詩歌和散文方面最具影響的杜牧、李商隱、韓愈、柳宗元。故表述錯(cuò)誤。31.科學(xué)管理是統(tǒng)一意志、高度規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理，是強(qiáng)調(diào)行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一致，整體協(xié)同配合的管理，（

）是實(shí)施這種管理的核心和精髓。A.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力B.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威C.行政領(lǐng)導(dǎo)控制D.行政領(lǐng)導(dǎo)意志參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是指建立在法定規(guī)范或領(lǐng)導(dǎo)者自身人格魅力基礎(chǔ)之上的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象的影響力，它是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與自身風(fēng)格的綜合反映，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的效果具有重要作用或影響。行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是統(tǒng)一意志、高度規(guī)范化、系統(tǒng)化，強(qiáng)調(diào)行動(dòng)統(tǒng)一、步調(diào)一致、整體協(xié)同配合的科學(xué)管理的核心和首腦。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是指行政領(lǐng)導(dǎo)者在行政管理活動(dòng)中，利用其合法地位以不同的激勵(lì)方式和制約方式，引導(dǎo)下屬同心協(xié)力達(dá)成行政目標(biāo)的影響力。不是科學(xué)管理的核心和精髓。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：行政控制是指行政領(lǐng)導(dǎo)者以行動(dòng)計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際工作，采取必要的措施糾正偏差，以確保決策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理活動(dòng)?？刂剖切姓?zhí)行實(shí)施階段的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它與行政指揮互相聯(lián)系、互為補(bǔ)充，二者都是執(zhí)行計(jì)劃的主要手段。不是科學(xué)管理的核心和精髓。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：行政領(lǐng)導(dǎo)意志的意思就是按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖去做事，不是科學(xué)管理的核心和精髓。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。32.人生軌跡不一定按你喜歡的方式運(yùn)行，有些事你可以不喜歡，________不得不做；有些人你可以不喜歡，________不得不交往。當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我們唯一能做的，就是忍耐。練就波瀾不驚的忍耐，再艱難的日子，________可從容面對(duì)。依次填入橫線處的詞語,下列選項(xiàng)中正確的項(xiàng)是：A.卻

卻

就B.但

卻

或C.但

但

也D.卻

但

皆參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第三空。將A項(xiàng)代入語境，“就可”語氣過重，表述過于絕對(duì)，且“再……就可……”也不搭配，排除。將B項(xiàng)代入語境，基于前文“當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我們唯一能做的，就是忍耐”，“或可”語氣過輕，不足以體現(xiàn)“練就波瀾不驚的忍耐”對(duì)面對(duì)“艱難的日子”的作用，且“再……或可……”也不搭配，排除。將C項(xiàng)代入語境，“練就波瀾不驚的忍耐，再艱難的日子，也可從容面對(duì)”前后虛詞搭配，詞義符合語境。D項(xiàng)“皆可”表示“兩者都可以”，不符合語境，排除。因此，答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證C項(xiàng)第一空和第二空。將“但……但……”代入原文，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。33.已知：（1）如果甲和乙是肇事者，丙就不是肇事者；（2）如果丁是肇事者，那么乙就是肇事者（3）甲和丙都是肇事者。由此可推出：A.乙和丁都是肇事者B.乙和丁都不是肇事者C.乙是肇事者，丁不是肇事者D.乙不是肇事者，丁是肇事者參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①甲且乙→?丙②丁→乙③甲且丙第三步，進(jìn)行推理。條件“丙”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：?（甲且乙），根據(jù)摩根定律，可得到：?甲或?乙；條件“甲”是對(duì)“?甲或?乙”一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，可得到：?乙；“?乙”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：?丁。綜上，乙和丁都不是肇事者。因此，選擇B選項(xiàng)。34.王某、張某的父母均已過世，兩人結(jié)婚之后生有一女張某甲、并收養(yǎng)一子張某乙，不久，張某因車禍死亡，留下個(gè)人存款30萬元。關(guān)于張某的遺產(chǎn)繼承，下列說法正確的是：A.張某的配偶王某繼承全部遺產(chǎn)B.王某和張某甲享有繼承權(quán)，張某乙無繼承權(quán)C.張某甲和張某乙有繼承權(quán)，王某無繼承權(quán)D.王某，張某甲和張某乙均有繼承權(quán)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條??遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。題干中王某是死者妻子，張某甲是死者的女兒，張某乙是死者的養(yǎng)子，都是第一順序繼承人，所以王某，張某甲和張某乙均有繼承權(quán)。因此，選擇D選項(xiàng)。35.下列債的類型中，不屬于法定之債的是（

）A.無因管理之債B.合同之債C.締約過失之債D.侵權(quán)損害之債參考答案：B解題思路：本題考查債權(quán)相關(guān)的知識(shí)。法定之債的法定有兩層含義：一是債的發(fā)生由法律直接規(guī)定，無論當(dāng)事人有無發(fā)生債的意思，即使當(dāng)事人沒有此種意思，或者當(dāng)事人事先約定不發(fā)生債的關(guān)系，在法律規(guī)定的事由出現(xiàn)時(shí)債的關(guān)系也當(dāng)然地發(fā)生。二是債的內(nèi)容由法律明確加以規(guī)定。A項(xiàng)：正確，無因管理之債的設(shè)定在于獎(jiǎng)勵(lì)互助行為并對(duì)善意干涉他人事務(wù)者給予一定的約束，屬于法定之債。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，合同之債屬于意定之債。C項(xiàng)：正確，締約過失之債的設(shè)定在于使善意依賴他人的當(dāng)事人不因依賴而利益受到損害，屬于法定之債。D項(xiàng)：正確，侵權(quán)行為之債的設(shè)定在于彌補(bǔ)受害人因他人的不法侵害而受到的損害，屬于法定之債。本題為選非題，故正確答案為B。36.為開創(chuàng)生態(tài)養(yǎng)殖模式，某農(nóng)戶利用牲畜糞便生產(chǎn)沼氣作為清潔能源，大大節(jié)約了能源成本。下列關(guān)于沼氣的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.沼氣是可燃性氣體B.沼氣是可再生能源C.沼氣的主要成分是氮?dú)釪.沼氣的形成與微生物密不可分參考答案：C解題思路：本題考查科技。A、D兩項(xiàng)正確，沼氣是有機(jī)物質(zhì)在厭氧環(huán)境中，在一定的溫度、濕度、酸堿度的條件下，通過微生物發(fā)酵作用，產(chǎn)生的一種可燃?xì)怏w。B項(xiàng)正確，沼氣是糞便、農(nóng)作物的葉莖、雜草等在隔絕空氣，并在適宜的溫度、濕度下，經(jīng)過微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃燒氣體。由于沼氣屬于二次能源，不涉及到能否再生利用的劃分，所以本題B項(xiàng)表述不嚴(yán)謹(jǐn)。但由于C項(xiàng)有明顯錯(cuò)誤，再者產(chǎn)生沼氣用到的原料，在自然界中取之不盡、用之不竭，所以本題擇優(yōu)選擇C項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，沼氣是一種混合氣體，它的主要成分是甲烷，在沼氣成分中甲烷含量為，其次有二氧化碳、硫化氫、氮及其他一些成分。可見，沼氣的主要成分是甲烷。本題為選非題，故正確答案為C。37.鹽酸∶氯化氫A.石墨∶金剛石B.硫酸∶硫C.石灰水∶氫氧化鈣D.精鹽∶鈉參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！胞}酸”是“氯化氫”的水溶液，“氯化氫”是“鹽酸”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“石墨”與“金剛石”都只由碳元素組成，二者屬于同素異形體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“硫酸”的化學(xué)式為H2SO4，由氫、“硫”、氧三種元素組成，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“硫酸”不是“硫”的水溶液，排除；C項(xiàng)：“石灰水”是“氫氧化鈣”的水溶液，“氫氧化鈣”是“石灰水”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“精鹽”的主要成分為氯化鈉，含有“鈉”元素，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“精鹽”不是“鈉”的水溶液，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。同素異形體是指由同樣的單一化學(xué)元素組成，因排列方式不同，而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)。38.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查線條數(shù)。第一組圖形中第二幅圖的線條數(shù)=第一幅線條數(shù)+第三幅線條數(shù)=3+1=4；第二組圖形中第二幅圖的線條數(shù)=第一幅+第三幅=12+？=16，所以第三幅圖應(yīng)該是由4條線條組成。故正確答案為A。39.公文寫作時(shí)要選擇那些能揭示事物本質(zhì)，具有廣泛代表性和強(qiáng)大說服力的材料，這體現(xiàn)了公文選材原則中的：A.現(xiàn)實(shí)性B.真實(shí)性C.典型性D.新穎性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。第二步，材料是作者為某一寫作目的，從生活中搜集、提取以及寫入文章中的事實(shí)、數(shù)字、論據(jù)等。凡是被作者有意識(shí)地搜集的這一切，不論是否寫入文種，都稱為材料。公文的材料要求真實(shí)、切題、典型、新穎。其中，典型性指的是公文所反映的事件具有突出代表性。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)性指的是公文反應(yīng)的事情是真實(shí)發(fā)生過的事件。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：真實(shí)性指的是公文講究實(shí)事求是。公文材料的處理應(yīng)當(dāng)在不違背事實(shí)真相，不改變事情原意，不損害事物本來面目的前提下，采取以下方式進(jìn)行必要的加工和處理：概括材料、以少勝多；濃縮材料、去粗取精；截取材料，刪繁就簡(jiǎn)。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：新穎性指的是公文反映的內(nèi)容觀點(diǎn)新穎。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。40.公約作為一類要求發(fā)布范圍內(nèi)成員共同遵守的約定性公文，其標(biāo)題寫法不包括（

）。A.目的加文種B.范圍加文種C.適用人群加文種D.涉及項(xiàng)目加文種參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公約的標(biāo)題有三種寫法：①范圍加文種，如《花園小區(qū)公約》；②適用人群加文種，如《教師公約》；③涉及項(xiàng)目加文種，如《護(hù)林公約》。本題為選非題，故正確答案為A。41.放眼世界范圍，有研究者發(fā)現(xiàn)，地處北極圈的愛斯基摩人的語言中，至少有七個(gè)不同的詞來表達(dá)“雪”，也許區(qū)分雪的形態(tài)和狀態(tài)，對(duì)他們的生活而言非常重要；而處于赤道的非洲國家語言中就少有關(guān)于“雪”的詞。同樣，在阿拉伯語中，有四百多個(gè)表達(dá)“駱駝”的詞語，而在漢語、英語中，有關(guān)“駱駝”的詞語就相當(dāng)少……一方水土，也孕育一方特有的語言。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.非洲國家對(duì)于“雪”這個(gè)詞不如愛斯基摩人那么感興趣B.“駱駝”這個(gè)詞是阿拉伯語中最重要的詞匯C.地理環(huán)境是方言形成的根本原因D.不同的語言反映了不同的自然環(huán)境和人文風(fēng)貌參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，明確文段為分總結(jié)構(gòu)，正確答案應(yīng)是末句觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述。文段為分總結(jié)構(gòu)，先對(duì)比了關(guān)于“雪”的詞語在愛斯基摩人的語言和非洲國家語言中的不同，后對(duì)比了關(guān)于“駱駝”的詞語在阿拉伯語言和漢語、英語中的差異，最后由“一方水土，也孕育一方特有的語言”總結(jié)文段重點(diǎn)，說明語言與環(huán)境的關(guān)系，D項(xiàng)概括恰當(dāng)。A、B兩項(xiàng)為文段的舉例內(nèi)容，且表述不準(zhǔn)確，排除；C項(xiàng)的“根本原因”表述絕對(duì)，不能由文段推出，排除。故本題選D。解題思路：根據(jù)文段第一句話可知，文中并未指出人們是否對(duì)“雪”這個(gè)詞感興趣，故A項(xiàng)無中生有，排除。B項(xiàng)，文中僅指出在阿拉伯語中，有很多個(gè)詞語表達(dá)“駱駝”，但未提及其是最重要的詞匯，表述絕對(duì)，排除。C項(xiàng)，“根本原因”表述絕對(duì)，排除。D項(xiàng)，文段指出不同的環(huán)境可以形成不同的語言，即透過語言可以了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和特色，D項(xiàng)正確，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊吨茉讫垼亨l(xiāng)音無弦萬古琴（世說心語）》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而處于赤道的非洲國家語言中就少有關(guān)于‘雪’的詞”，“雪”的詞匯的少，并不是受興趣影響，故A項(xiàng)屬于曲解文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在阿拉伯語中，有四百多個(gè)表達(dá)“駱駝”的詞語”，文中只是說在阿拉伯語中表達(dá)“駱駝”的詞語很多，但并沒有說“駱駝”這個(gè)詞是阿拉伯語中最重要的詞匯，故B項(xiàng)曲解文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“一方水土，也孕育一方特有的語言”，表明了地理環(huán)境對(duì)于方言形成的影響，但并不是說地理環(huán)境是方言形成的根本原因，故C項(xiàng)屬于曲解文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一方水土，也孕育一方特有的語言”以及整個(gè)文段，符合原文。因此，選擇D選項(xiàng)。42.某公文由工作人員小張于2019年4月15日擬稿，4月16日交相關(guān)負(fù)責(zé)人核稿，4月17日由領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)，4月18日發(fā)文。則該篇公文的成文日期應(yīng)寫（

）。A.2019年4月15日B.2019年4月16日C.2019年4月17日D.2019年4月18日參考答案：C解題思路：本文考查公文的基本知識(shí)。成文日期亦稱制文日期，是公文生效時(shí)間的根據(jù)之一。凡公文都要準(zhǔn)確清楚地標(biāo)識(shí)成文日期，它直接關(guān)系到一篇公文的時(shí)效。對(duì)其確定一般依這樣的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行：會(huì)議通過的公文，以會(huì)議通過的日期為準(zhǔn)；領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的公文，以簽發(fā)日期為準(zhǔn)；聯(lián)合行文，以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)；法規(guī)體公文以批準(zhǔn)日期為準(zhǔn)；電報(bào)及一般信函以實(shí)際發(fā)出日期為準(zhǔn)。成文日期要用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位（即1不編為01）。因此題目中公文的成文日期屬于領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的公文，以簽發(fā)日期為準(zhǔn)。故正確答案為C。43.下列成語解釋有誤的是（

）。A.堂而皇之：形容公開或不加掩飾B.上雨旁風(fēng)：形容貧困潦倒到極點(diǎn)C.連篇累牘：形容用過多的篇幅敘述D.不忍卒讀：形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，“堂而皇之”形容公然而毫不掩飾的（多含貶義），選項(xiàng)表述正確，排除；B項(xiàng)，“上雨旁風(fēng)”意思是形容家里貧窮，房屋破舊，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；C項(xiàng)，“連篇累牘”形容篇幅過多，文辭冗長，選項(xiàng)表述正確，排除；D項(xiàng)，“不忍卒讀”意思是指不忍心讀完，常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人，選項(xiàng)表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。44.“阿波羅號(hào)”宇宙飛船是在（

）飛達(dá)月球的。A.1958年B.1969年C.1971年D.1985年參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，1969年7月20日，阿波羅11號(hào)搭載阿姆斯特朗和奧爾德林登月，他們成為了首次踏上月球的人類。因此，選擇B選項(xiàng)。2019年1月3日，嫦娥四號(hào)成功著陸在月球背面南極-艾特肯盆地馮·卡門撞擊坑的預(yù)選著陸區(qū)，月球車“玉兔二號(hào)”到達(dá)月面開始巡視探測(cè)。這是人類探測(cè)器首次在月球背面著陸。45.內(nèi)在經(jīng)濟(jì)是指一個(gè)企業(yè)在生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大時(shí)由自身內(nèi)部所引起的產(chǎn)量增加。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。內(nèi)在經(jīng)濟(jì)是指一個(gè)廠商在生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大的時(shí)候，由自身的內(nèi)部所引起的產(chǎn)量增加、效益提高的現(xiàn)象?；蛘哒f是廠商規(guī)模的擴(kuò)大所引起的平均成本的降低和收益的增加的現(xiàn)象。故表述正確。46.不動(dòng)產(chǎn)登記基本程序是申請(qǐng)、調(diào)查、受理、審核、登簿、發(fā)證。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查其他。根據(jù)《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》第三章，不動(dòng)產(chǎn)登記基本程序是申請(qǐng)、調(diào)查、受理、審核、登簿、發(fā)證。故表述正確。47.從時(shí)間的精密測(cè)量與相對(duì)論的密切關(guān)系中，我們可以感受到萬物相通的奧妙。根據(jù)廣義相對(duì)論，地面（或任何星球）上的兩點(diǎn)之間，如果高度不同，時(shí)間流逝速度就會(huì)有所不同，高處略快。地面上每米的高度差，時(shí)間流逝差異大約為10~16。這意味著，_______________，就能推測(cè)兩點(diǎn)的高度差。這進(jìn)一步表明，原子鐘在測(cè)地學(xué)、水文學(xué)里都會(huì)有巨大的應(yīng)用潛力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.只要用原子鐘精確測(cè)量?jī)牲c(diǎn)的時(shí)間流逝的差異B.只要明確時(shí)間的精密測(cè)量與相對(duì)論的密切關(guān)系C.只要能掌握原子鐘碰撞頻移的規(guī)律和基本參數(shù)D.只要能夠運(yùn)用自然界萬物相通的法則舉一反三參考答案：A解題思路：本題考查語句填充。設(shè)空位置位于文段中間，所填句子應(yīng)起到承上啟下的作用，表達(dá)推測(cè)兩點(diǎn)高度差的方法，且與后文的“原子鐘”有關(guān)。首先根據(jù)后文，排除偏離“原子鐘”這一話題的B、D。然后對(duì)照前后文，排除銜接不當(dāng)?shù)腃。橫線處位于文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。橫線前提到“如果高度不同，時(shí)間流逝速度就會(huì)有所不同”“地面上每米的高度差，時(shí)間流逝差異大約為10~16”可知，高度差與時(shí)間流逝差異相關(guān)。由橫線后提到的“這進(jìn)一步表明，原子鐘在測(cè)地學(xué)、水文學(xué)里都會(huì)有巨大的應(yīng)用潛力”可知，空缺處句子應(yīng)與“原子鐘”相關(guān)。分析整個(gè)文段可知，所填句子應(yīng)是推測(cè)兩點(diǎn)高度差的方法。A項(xiàng)表明可以通過測(cè)量時(shí)間流逝差異來推測(cè)高度差，且體現(xiàn)了原子鐘測(cè)量時(shí)間的作用，填入銜接緊密。B、D兩項(xiàng)未提及“原子鐘”，與后文銜接不當(dāng)，排除。C項(xiàng)的“碰撞頻移”文段未涉及，填入銜接不當(dāng)，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線前提到“地面上的兩點(diǎn)之間，高度不同，時(shí)間流逝的速度就會(huì)有所不同”，緊接著說到“這意味著”，可知，橫線處填入的語句應(yīng)該和前文話題保持一致，并且橫線后提到“就能預(yù)測(cè)兩點(diǎn)的高度差”。因此，填入句子要體現(xiàn)出預(yù)測(cè)高度差的條件，即“明確時(shí)間流逝的差異”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合語境，起到了承上啟下的作用，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：橫線位于文段中間，需聯(lián)系上下文進(jìn)行分析。橫線前主要介紹了在地面上，高度差與時(shí)間流逝速度差之間的關(guān)系，橫線后強(qiáng)調(diào)“原子鐘”的重要作用，再結(jié)合橫線前后的“這意味著”和“就能推測(cè)兩點(diǎn)的高度差”，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)能體現(xiàn)“時(shí)間流逝速度差”和“原子鐘”，表示利用原子鐘測(cè)量?jī)牲c(diǎn)的時(shí)間流逝差就能推測(cè)出兩點(diǎn)的高度差，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，明確“時(shí)間的精密測(cè)量與相對(duì)論的密切關(guān)系”無法推測(cè)出兩點(diǎn)的高度差，且未涉及“原子鐘”，排除；C項(xiàng)，“原子鐘碰撞頻移的規(guī)律和基本參數(shù)”與前文無關(guān)，排除；D項(xiàng)，“自然界萬物相通的法則”表述過于寬泛，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兑Σㄍㄐ拧睂⒊烧妫课锢韺W(xué)家說，只要未來時(shí)鐘足夠“準(zhǔn)”》48.一般而言，貓的平均壽命比狗長3年，達(dá)15年。有研究認(rèn)為，貓的“長壽之道”可能與它們獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究觀點(diǎn)？（

）A.貓喜歡獨(dú)自生活，從而減少了感染疾病的可能性B.貓較少遭受掠食者攻擊，因?yàn)樗鼈兙哂泻芎玫姆烙侄蜟.無論是休息還是活動(dòng)，貓比狗都要警覺，反應(yīng)也更為敏捷D.狗和人類一起生活時(shí)，其壽命會(huì)因?yàn)楦鞣N奇特的飼養(yǎng)方式而縮短參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：貓的“長壽之道”可能與它們獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：貓因?yàn)橄矚g獨(dú)自生活，所以減少了感染疾病的可能性，這是在解釋貓長壽可能與它們獨(dú)居習(xí)性有關(guān)的原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是貓較少受到攻擊的原因，而論點(diǎn)是說貓長壽是否與其獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是貓比狗反應(yīng)敏捷，而論點(diǎn)是說貓長壽是否與其獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是狗壽命短的原因，而論點(diǎn)是說貓長壽是否與其獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。49.五年級(jí)舉行集體跳繩比賽。五（1）班在臨上場(chǎng)前大繩壞了，王老師讓體育委員去四（3）班借了一根。跳完后，大家就回教室了，把大繩落到了操場(chǎng)上。過了幾天，四（3）班同學(xué)來要大繩，這時(shí)再去操場(chǎng)找已經(jīng)找不到了。針對(duì)這一情況，五（1）班班主任李老師該如何處理？A.讓所有參加跳繩比賽的同學(xué)湊錢買一根新的大繩，吸取教訓(xùn)B.讓體育委員承擔(dān)后果，出錢買一根新的大繩，培養(yǎng)其責(zé)任意識(shí)C.向?qū)W校申請(qǐng)新的大繩給四（3）班，并由體育委員代表班級(jí)道歉D.盡量把自己班的大繩修好再還回去，集體進(jìn)行反思參考答案：C解題思路：本題考查班主任對(duì)突發(fā)事件的處理。題干中，五（1）班弄丟了四（3）班的大繩，且在四（3）班著急上課的情況下，最佳策略是及時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)新的大繩，保障課程的順利進(jìn)行，同時(shí)請(qǐng)?bào)w委代表班級(jí)向四（3）班道歉，后面再全班進(jìn)行反思，從該事件中吸取教訓(xùn)。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)：該做法耗時(shí)較長，在四（3）班著急上課的情況下不利于及時(shí)解決問題。與題干不符，排除。B項(xiàng)：該做法令體委承擔(dān)后果，不利于對(duì)全班同學(xué)的教育。此事并非體委一人的責(zé)任，而是全體同學(xué)共同承擔(dān)責(zé)任。且做法耗時(shí)較長，不利于及時(shí)解決問題。與題干不符，排除。D項(xiàng)：修理自己班的大繩難度大、耗時(shí)長，可能會(huì)耽誤四（3）班上課進(jìn)度。歸還物品時(shí)應(yīng)該是歸還新的大繩，有利于體現(xiàn)誠意，所以從整體上看這種做法不利于解決問題，與題干不符，排除。故正確答案為C。50.南宋著名抗金名將，在背后刺下“精忠報(bào)國”的是（

）。A.程咬金B(yǎng).岳飛C.霍去病D.戚繼光參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，程咬金是唐朝開國名將，凌煙閣二十四功臣之一，少時(shí)即驍勇善戰(zhàn)，善于使用馬槊。逝世后李治下詔追贈(zèng)驃騎大將軍、益州大都督，陪葬于昭陵。B項(xiàng)正確，岳飛，南宋時(shí)期抗金名將、軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄、書法家、詩人，南宋“中興四將”之一。岳飛從小就立下報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。岳飛母親在兒子背后刺下“精忠報(bào)國”四字，也成為千古佳話。C項(xiàng)錯(cuò)誤，霍去病，西漢名將、軍事家，官至大司馬驃騎將軍，封冠軍侯。D項(xiàng)錯(cuò)誤，戚繼光，明朝抗倭名將，杰出的軍事家、書法家、詩人、民族英雄。故正確答案為B。51.魚∶鯉魚∶鰱魚A.營養(yǎng)∶青菜∶蘿卜B.植物∶荔枝∶柑橘C.座機(jī)∶手機(jī)∶小靈通D.木匠∶電工∶工程師參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“鯉魚”和“鰱魚”都屬于“魚”，“鯉魚”與“鰱魚”屬于并列關(guān)系，二者與“魚”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“青菜”和“蘿卜”都屬于蔬菜，二者屬于并列關(guān)系，且二者都是有“營養(yǎng)”的，與“營養(yǎng)”屬于屬性關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“荔枝”和“柑橘”都屬于“植物”，“荔枝”與“柑橘”屬于并列關(guān)系，二者與“植物”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“小靈通”是“手機(jī)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“木匠”“電工”和“工程師”屬于三種職業(yè)，三者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。52.GDP計(jì)入的最終產(chǎn)品只包括有形產(chǎn)品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)概述知識(shí)。第二步，國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指按國家市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果，常被公認(rèn)為是衡量國家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。從產(chǎn)品形態(tài)看，它是所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)所出產(chǎn)的最終使用的貨物和服務(wù)價(jià)值減去貨物和服務(wù)進(jìn)口價(jià)值。可知，既包括有形產(chǎn)品，也包括無形產(chǎn)品。因此，本題錯(cuò)誤。53.2014年國內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長7.4％，在世界主要經(jīng)濟(jì)體中名列前茅。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查時(shí)政熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2014年我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體平穩(wěn)，穩(wěn)中有進(jìn)?！胺€(wěn)”的主要標(biāo)志是，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處于合理區(qū)間。增速穩(wěn)，國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬億元，比上年增長7.4%，在世界主要經(jīng)濟(jì)體中名列前茅。所以題干表述正確。因此，本題正確。54.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩者是近義詞，且南征北戰(zhàn)中“南”和“北”反義，“征”和“戰(zhàn)”近義，東討西伐也具有類似的結(jié)構(gòu)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。南征北戰(zhàn)和東討西伐中的“南”和“北”、“東”和“西”是反義，而“征”和“戰(zhàn)”、“討”和“伐”是近義；選項(xiàng)中只有Ｄ項(xiàng)的左顧右盼和東張西望符合此規(guī)律。故答案選Ｄ。55.“幸福不幸福，關(guān)鍵看收入，收入多少直接決定著員工的滿意度和幸福度。”在采訪中，大多數(shù)員工認(rèn)為薪酬最能體現(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值，并認(rèn)為工資待遇是激發(fā)員工積極性最重要的因素。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.提高工資待遇就可以激發(fā)員工的積極性B.企業(yè)應(yīng)該重視薪酬的激勵(lì)作用C.工資收入越高，員工的幸福感越強(qiáng)D.工資待遇比個(gè)人發(fā)展前景更具激勵(lì)作用參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段主要講的是工資待遇的重要性，即其不僅能體現(xiàn)員工的自身價(jià)值，同時(shí)也是激發(fā)員工積極性的最重要因素。意在提醒企業(yè)要想激發(fā)員工的積極性，就必須重視薪酬的激勵(lì)作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：文段說的是工資待遇是激發(fā)員工積極性最重要的因素，并非充分條件。C項(xiàng)：表述過于絕對(duì)，文段只是說收入多少直接決定著員工的滿意度和幸福度，但并非完全等同于工資越高就越幸福，因?yàn)橛绊懶腋５囊蛩爻斯べY高低還有很多其他的。D項(xiàng)：文段并沒有將“工資待遇”和“個(gè)人發(fā)展前景”進(jìn)行對(duì)比，無中生有。56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之與上邊的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形都是由漢字構(gòu)成，并且筆畫數(shù)變化明顯，考慮漢字筆畫數(shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干中漢字的筆畫數(shù)分別為4、5、6、7、？，問號(hào)處應(yīng)是筆畫數(shù)為8的漢字，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。57.禮儀服飾莊重而________，自生一種威儀。事實(shí)上，這種威儀感，來自禮服各個(gè)不同部件背后的淵源和寓意。而另一方面，如果將禮服層層剝開來看，就是一部________的政治史。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.華美恢弘B.艷麗壯闊C.美麗宏偉D.秀美磅礴參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除與“禮服”特點(diǎn)不符的B、D。第三步，辨析第二空兩個(gè)詞語含義，選擇與“政治史”搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，與“莊重”搭配，形容禮儀服飾的漂亮?！叭A美”指華麗；“美麗”指好看，A、C兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“艷麗”形容女子的衣裝張揚(yáng)美麗，詞意與禮服莊重、威儀的風(fēng)格不符，排除。D項(xiàng)“秀美”指秀麗美好，多用于形容山川，排除。第二空，“宏偉”指（規(guī)模、計(jì)劃等）宏大雄偉，與“政治史”搭配不當(dāng)，排除C。A項(xiàng)“恢弘”指寬闊，廣大，“恢弘歷史”為習(xí)慣搭配。且A項(xiàng)第一空“華美”比“美麗”更能體現(xiàn)禮服的儀式感。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空前的“而”和空后的“自生一種威儀”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“莊重”“威儀”之意。A項(xiàng)“華美”指豪華富麗，符合文意。B項(xiàng)“秀美”強(qiáng)調(diào)秀麗美好，不能體現(xiàn)出“威儀”“莊重”，且與“服飾”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“美麗”指漂亮、好看；D項(xiàng)“艷麗”強(qiáng)調(diào)顏色鮮艷美麗。二者均不能體現(xiàn)出“威儀”“莊重”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！盎趾搿敝笇掗?，博廣，與“政治史”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“禮儀服飾”，D項(xiàng)“秀美”指秀麗美好，與“服飾”搭配不當(dāng)，常搭配“山川”，排除；根據(jù)文意可知，禮儀服飾可以體現(xiàn)出威儀之感，B項(xiàng)“艷麗”指鮮艷華麗、C項(xiàng)“美麗”指好看、漂亮，程度較輕，均不能體現(xiàn)出威儀之感，排除；A項(xiàng)“華美”指豪華富麗，填入文段語義合適。第二空，代入“恢弘”驗(yàn)證，與“政治史”搭配恰當(dāng)，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。【文段出處】《穿在身上的政治史》58.下列結(jié)束語屬于“復(fù)函”用語的是（

）。A.敬請(qǐng)函復(fù)B.專此函復(fù)C.專此函告D.務(wù)希見復(fù)參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。復(fù)函的全文包括標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。其中標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種類別組成，一般不可省略。正文包括受文單位、開頭用語、答復(fù)意見和結(jié)尾組成，其中結(jié)尾用“此復(fù)”“專此函復(fù)”等作結(jié)語；落款由發(fā)文機(jī)關(guān)、日期并加蓋公章組成。故正確答案為B。59.下列名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)正確的有（

）。A.劉備——白帝城托孤（《三國演義》）B.武松——大鬧快活林（《水滸傳》）C.祥子——怒辭楊宅（《駱駝祥子》）D.孫悟空——亂蟠桃偷仙丹（《西游記》）參考答案：ABCD解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，白帝城托孤是《三國演義》中的情節(jié)，劉備在與東吳的大戰(zhàn)失敗后，在白帝城病危，將諸葛亮招到白帝城，將兒子也就是后主劉禪托付給諸葛亮。B項(xiàng)正確，大鬧快活林是《水滸傳》中的情節(jié)，武松被人用計(jì)關(guān)進(jìn)牢里后，施恩在牢里對(duì)他以酒肉相招待，請(qǐng)他奪回蔣門神手里的快活林酒店，于是武松在喝醉后將蔣門神打走，將快活林奪回。C項(xiàng)正確，怒辭楊宅是《駱駝祥子》中的情節(jié)，為了賺錢再買輛洋車，祥子為楊宅拉起了包月，但他不堪忍受侮辱，憤怒地將錢摔在楊太太的臉上。D項(xiàng)正確，亂蟠桃偷仙丹是《西游記》中的情節(jié)，孫悟空管理蟠桃園，吃盡園中大桃，后又赴瑤池，喝光仙酒，吃盡了太上老君葫蘆內(nèi)的金丹。故正確答案為ABCD。60.報(bào)刊∶新聞A.出版社∶書籍B.唱片∶歌曲C.土地∶玉米D.法院∶法律參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“報(bào)刊”是“新聞”的載體，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“新聞”不是實(shí)物。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“出版社”發(fā)行出版“書籍”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“唱片”是“歌曲”的載體，