第3頁共3頁小學(xué)素質(zhì)教育工作計劃范文為了進一步____《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，特制訂素質(zhì)教育實施方案。一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標。為把我校建成“校園環(huán)境優(yōu)美，管理科學(xué)規(guī)范，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹，教學(xué)手段優(yōu)化，氛圍積極向上”的學(xué)校而努力。二、目標任務(wù)1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制。成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員為成員的小學(xué)素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)組。建立自我評估制度,分工負責(zé)，各司其職，團結(jié)一致、既分工又合作;班主任教師具體抓，做到教育教學(xué)工作事事有人抓、項項有人管、件件抓落實。實施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳根球成員：胡曉青姚曉霞2、堅持以人為本，實現(xiàn)人本管理。學(xué)校辦學(xué)水平的高低，關(guān)鍵在教師。努力造就一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、文明勤奮、為人師表的教師隊伍。3、全面提高質(zhì)量，爭創(chuàng)特色。德育為首，五育并舉，以素質(zhì)教育《決定》與基礎(chǔ)教育《決定》等重要文件為依據(jù)，結(jié)合校情，千方百計提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量，向科研要效率。4、嚴格執(zhí)行《計劃》，實行課程剛性化管理，開足開齊各門課程，扎實推進素質(zhì)教育。切實轉(zhuǎn)變教育觀念，扎實推進課程改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。5、加強教育，提高學(xué)生自防、自教、自護的意識和能力，杜絕一切安全事故。認真開展普法教育，依法治校，依法辦學(xué)。加強自律，切實抓好行風(fēng)建設(shè)，把學(xué)校辦成群眾滿意的教育。三、方法與措施㈠、強化學(xué)習(xí)管理1、加強____的學(xué)習(xí)，提高政治理論水平，堅持正確的辦學(xué)方向;2、加強國家教育方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強法紀意識;3、加強有關(guān)教育理論的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和課改理念，樹立現(xiàn)代教育觀念。提高自身素質(zhì);4、加強校際間交流，增強競爭意識;5、加強有關(guān)教育改革文件的學(xué)習(xí)，增強改革意識;6、認真組織教師學(xué)習(xí)上級精神，明確教育教學(xué)方向和工作要求。㈡、加強師資隊伍建設(shè)⑴、構(gòu)建教師思想工作運行機制，確實提高思想政治工作的實際功效。做到政治學(xué)習(xí)有制度、有學(xué)習(xí)時間、有計劃、有目標、有步驟、有方法、有小結(jié)、有反饋、有督查等，有條不紊地層層落實。認真____《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，改革管理體制，建立起教師工作評價指標體系，客觀評價教師的工作實績。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕亂收費和未經(jīng)批準為學(xué)生征訂學(xué)習(xí)資料，杜絕教師搞第二職業(yè)或集體補課。⑵、優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)：完善學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強音、美、體、勞等師資培訓(xùn)，配備專(兼)職教師。小學(xué)素質(zhì)教育工作計劃范文（二）一、大力提高教師素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。“打鐵還需自身硬”，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學(xué)生素質(zhì)的`關(guān)鍵。要大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)能力的提高。加強教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)。鼓勵教師進行業(yè)務(wù)自學(xué)，鼓勵教師參加各種學(xué)習(xí)交流活動。開展好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和優(yōu)質(zhì)課評獎活動，提高廣大教師的政治、業(yè)務(wù)水平，使廣大教師能夠緊跟時代步伐。二、加強教學(xué)管理，提升辦學(xué)水平。1、抓好新課程的實施工作。①教育教師加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變原有陳舊的教育觀念，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀；以學(xué)為本，因?qū)W施教的教學(xué)觀和全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展個性特長的質(zhì)量觀。緊跟時代步伐，適應(yīng)課改新形勢。②組織教師針對新課改進行深入的研究和探索。管理好我校的市級課題和縣級課題實驗的管理工作。做到各項材料齊備。要求每位教師都要有自己的實驗課題；加強教研組的教研活動和校級公開課活動，做到每次活動有明確目的，有計劃、有總結(jié)、有材料。抓好職業(yè)技術(shù)教育，使每個學(xué)生畢業(yè)后能學(xué)到一門實用的技術(shù)。③積極走出去，向先進單位學(xué)習(xí)新經(jīng)驗。④認真組織實施好校本課程，使校本課程成為教師發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺、學(xué)生個性特長發(fā)展的平臺。2、全面____國家規(guī)定的教學(xué)計劃嚴格執(zhí)行國家教委和省教委課程計劃和有關(guān)規(guī)定，嚴控學(xué)生在?；顒涌偭亢妥鳂I(yè)量，嚴格按照課程計劃設(shè)置課程；增設(shè)民族常識和心理健康課程，加強德育工作，認真落實《中學(xué)德育大綱》和《九年教育初中思想政治課程標準》，進行以基礎(chǔ)道德和日常行為為內(nèi)容的“養(yǎng)成”教育，利用重大節(jié)日對學(xué)生進行“五愛”教育。3、進一步加強教育教學(xué)管理工作每次大型或重點工作要做到有計劃、有目的、有過程檢查、有工作總結(jié)。加強學(xué)生的日常管理，建立健全各項規(guī)章制度；實施《班主任工作考評辦法》和《專作任教師評比辦法》。管理使用好“老三室”和“新三室”，利用現(xiàn)有條件運用電化教育手段進行教學(xué)。4、狠抓課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)素質(zhì)教育的主渠道是教學(xué)，狠下功夫優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)行為，改革教學(xué)方法，努力探索以學(xué)生為中心，以能力、情感為基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)學(xué)生主體精神、合作精神和創(chuàng)造精神；通過興趣小組、科技小組和活動課，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長，使每一個學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好，變要我學(xué)為我要學(xué)，變“會教”為“會學(xué)”。三、搞好學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。1、大力加強校園環(huán)境建設(shè)，搞好美化、綠化、凈化校園工作，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。2、嚴格實施課程計劃和減負計劃，加強對學(xué)生的思想政治教育和學(xué)習(xí)目標教育，使之樹立遠大理想，從內(nèi)心深處產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。四、工作措施：1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)，使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用思想品德課，主題班會課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么。2、后進生工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚，增強其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。3、形成競爭氛圍