人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《7.圖形的運動（二）》-單元測試6一、單選題（總分：40分本大題共8小題，共40分）A.'""TOC\o"1-5"\h\zA.Q X Z F MB.D M A X OC.P X M L QD.Q X Z M D.（本題5分）下列圖形不是軸對稱圖形的是（ ）.（本題5分）下面哪組字母都是軸對稱圖形（ ）A.ABEB.NMQC.OZP6.（本題5分）下面圖形中只有一條對稱軸的是（ ）A.圓B.長方形C.半圓7.（本題5分）下列各時刻是軸對稱圖形的為（ ）A」」.rb.i_：二日.一:不.（本題5分）下面圖形中，（）是軸對稱圖形.A.梯形.等腰三角形C.平行四邊形二、填空題（總分：25分本大題共5小題，共25分）（本題5分）長方形、正方形、等腰三角形、圓形、三角形都是軸對稱圖形.—（判斷對錯）.（本題5分）平面圖形中，對稱軸有三條的有，四條的有一，兩條的有―，一條的有―?無數(shù)條的有一..（本題5分）圓是軸對稱圖形，任何一條直徑都是圓的.等邊三角形的對稱軸有—條，正方形的對稱軸有一條..（本題5分）下面的交通標(biāo)志中，是軸對稱圖形的有—填序號.AA△瓜瓜①②③④⑤.（本題5分）圓是軸對稱圖形，—都是它的對稱軸，一個圓有一條對稱軸.三、解答題（總分：35分本大題共5小題，共35分）14.（本題7分）給下面的軸對稱圖形打V.15.（本題7分）畫出火箭向上平移5格后的圖形.、.（本題7分）有些漢字、數(shù)字和字母的形狀近似軸對稱，你能分別寫出幾個嗎?漢字:數(shù)字:字母:.（本題7分）如圖中是軸對稱圖形的畫“V”，不是的請畫“x”：18.體題7分)根據(jù)要求在圖中操作，并回答問題.(1)把下面的圖形向右平移4格，在按2：1放大.⑵小明家在學(xué)校東偏北40°方向400米處，請畫出小明家的位置.人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《7.圖形的運動（二）》-單元測試6參考答案與試題解析.【答案】： D;【解析】：解： 不是軸對稱的圖形；故選：D..【答案】:A;【解析】：解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：選項B、C都是軸對稱圖形，而A不是軸對稱圖形；故選：A..【答案】：B;【解析】：解：由軸對稱圖形的意義可知：下列四組英文字母中完全是軸對稱圖形的一組是B；故選：B..【答案】:A;【解析】：解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：B、C都是軸對稱圖形，而A不是軸對稱圖形；故選：A..【答案】:A;【解析】：解：A、ABE都是軸對稱圖形；B、N和Q不是軸對稱圖形，M是軸對稱圖形；C、Z和P不是軸對稱圖形，0是軸對稱圖形；故選：A..【答案】:C;【解析】：解：A、圓有無數(shù)條對稱軸；B、長方形有2條對稱軸；C、半圓只有1條對稱軸.故選：C..【答案】:B;【解析】：解：A、不是軸對稱圖形，因為找不到任何這樣的一條直線，使它沿這條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠重合，即不滿足軸對稱圖形的定義.不符合題意；B、是軸對稱圖形，符合題意；C、不是軸對稱圖形，因為找不到任何這樣的一條直線，使它沿這條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠重合，即不滿足軸對稱圖形的定義.不符合題意；D、不是軸對稱圖形，因為找不到任何這樣的一條直線，使它沿這條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠重合，即不滿足軸對稱圖形的定義.不符合題意.故選：B..【答案】：B;【解析】：解：A：一般梯形沒有對稱軸，不是軸對稱圖形；B：等腰三角形有1條對稱軸；C：平行四邊形不是軸對稱圖形，沒有對稱軸.故選：B..【答案】：x;【解析】：解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：長方形、正方形、等腰三角形、圓形都是軸對稱圖形，而三角形不是軸對稱圖形；故答案為：X..【答案】：等邊三角形;正方形;長方形；扇形、半圓；圓；【解析】：解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：平面圖形中，對稱軸有三條的有等邊三角形，四條的有正方形，兩條的有長方形，一條的有扇形、半圓，無數(shù)條的有圓.故答案為：等邊三角形，正方形，長方形，扇形、半圓，圓..【答案】：對稱軸;3;4;【解析】：解：圓是軸對稱圖形，任何一條直徑都是圓的對稱軸.等邊三角形的對稱軸有3條，正方形的對稱軸有4條.故答案為：對稱軸；3；4..【答案】：②③；【解析】：解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：②③都是軸對稱圖形；故選：②③..【答案】：每條直徑所在的直線;無數(shù)；【解析】：解：圓是軸對稱圖形，有無數(shù)條對稱軸，直徑所在的直線都是它的對稱軸.故答案為：每條直徑所在的直線，無數(shù).

14.【答案】：解：'.…14.【答案】：解：'.…【解析】：依據(jù)軸對稱圖形的定義，即一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分能完全重合，則這條直線即為圖形的對稱軸，從而可以解答題目..【答案】：解：畫出火箭向上平移5格后的圖形（圖中紅色部分）：【解析】：根據(jù)平移的特征，把組成火箭的圖形的各頂點分別向上平移5格再首尾連結(jié)即可得到向上平移5格后的火箭..【答案】：解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：漢字：大、晶、呆；數(shù)字：8、3、0；字母：M、T、O.;【解析】：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可..【答案】：解：

【解析】：根據(jù)軸對稱圖形的概念，把一個圖形沿著某條直線折疊，兩邊能夠重合的圖形是軸對稱圖形..【答案】：解：（1）根據(jù)題干分析，畫圖如下：⑵小明家到學(xué)校的圖上距離是：400+100=4（厘米）,以學(xué)校為觀測中心，畫出東偏北40度方向，畫出小明家的位置如下：【解析】：（1）根據(jù)圖形平移的方法，先把平行四邊形的四個頂點分別向右平移4格，依次連接起來即可得出平移后的平行四邊形1;原平行四邊形的底與高都是2格，所以