中秋節(jié)趣味活動策劃方案5篇中秋節(jié)趣味活動策劃方案篇1一、活動主題"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當"中秋節(jié)"來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的`主題活動。二、主題目標1、知道陰歷八月十五是秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。3、樂意參與活動，愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。1、查一查，聽一聽：來歷：中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習俗：各地習俗(如：北京地區(qū)"送兔爺")2、做一做，看一看：制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福3、嘗一嘗，說一說：品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店4、講一講，唱一唱：中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)環(huán)境創(chuàng)設：1、主題墻飾：收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。2、各活動區(qū)：美工區(qū)：提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。閱讀區(qū)：收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。四、家長工作1、與孩子一起查閱相關資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關的知識。3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關的調查表，帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。中秋節(jié)趣味活動策劃方案篇2設計意圖：中秋到了，為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節(jié)日。主題目標：1、了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗，感受節(jié)日的歡快氣氛。2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅，感受集體過節(jié)的快樂。3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?；顒訙蕚洌?、有關月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標有幼兒名字的標簽。2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關中秋的傳說、故事?；顒舆^程：一、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?二、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。三、親手制作月餅，體驗集體制作月餅的快樂。1)、事先分配好每個班制作月餅的用量、工具、標志。2)、保育老師要及時將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。3)、衛(wèi)生一定要保障。四、講述中秋節(jié)美好的傳說。1)、師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請家長代表來講述中秋節(jié)美好的傳說。2)、人們怎樣過中秋?請幼兒說說你們準備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回伴、老師一起過節(jié)的快樂。六、活動小結：你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)。“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)日嗎?七、活動延伸中秋節(jié)趣味活動策劃方案篇31、深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風俗習慣。2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習俗。3、培養(yǎng)學生對中華民族文化的熱愛。4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。三、活動準備：將學生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風俗和習慣，以及中秋的相關資料。四、學校中秋節(jié)活動方案第一階段：活動準備1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。第二階段：以班會形式進入活動1、情境導入2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋(1)中秋節(jié)的由來(2)中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題：中秋實踐活動1、設計別致的月餅圖案2、舉辦月餅宴3、討論中秋節(jié)活動方案(1)中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。(2)同學們之間交流。4、小結孩子們，今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了，到時候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎?中秋節(jié)趣味活動策劃方案篇4設計思考：中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。主題目標：(1)知道農歷八月十五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣;(2)積極參與中秋節(jié)的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;(3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛活動準備：1、有關中秋節(jié)的資料。2、收集各種月餅盒子布置活動室?；顒影才牛夯顒右唬夯顒用Q：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》活動目標：1.欣