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2023年04月四川省德陽(yáng)市公開(kāi)招考7名聘任制公務(wù)員筆試參考題庫(kù)答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.為了探討愛(ài)情與疼痛的關(guān)系,研究人員對(duì)志愿者實(shí)施相同刺激,每次刺激后用1至20分衡量志愿者的疼痛感,并監(jiān)測(cè)大腦活動(dòng)。研究人員讓志愿者注視不同照片,照片內(nèi)容從伴侶、陌生人到蜘蛛、蛇等各不相同。結(jié)果顯示,當(dāng)志愿者看到伴侶照片時(shí),疼痛分?jǐn)?shù)顯著降低,同時(shí)大腦前額葉皮層活躍,先前的研究表明該區(qū)域活躍能緩解疼痛,也就是說(shuō)人們注視伴侶照片時(shí),忍受疼痛的能力顯著增強(qiáng)。因此研究者認(rèn)為,真愛(ài)有助于緩解疼痛。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.志愿者注視伴侶照片時(shí),負(fù)責(zé)壓力及反應(yīng)的大腦皮層活躍程度降低B.看到蜘蛛、蛇等在進(jìn)化中一直威脅人類(lèi)生存的危險(xiǎn)物,個(gè)體的疼痛分?jǐn)?shù)升高C.大腦前額葉皮層是負(fù)責(zé)人類(lèi)高級(jí)情感活動(dòng)的主要腦區(qū),管理復(fù)雜情感D.接受同類(lèi)手術(shù)的患者中,有伴侶一直陪伴的患者手術(shù)后要求使用鎮(zhèn)痛劑的次數(shù)更少參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):真愛(ài)有助于緩解疼痛。論據(jù):人們注視伴侶照片時(shí),忍受疼痛的能力顯著增強(qiáng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。負(fù)責(zé)壓力及反應(yīng)的大腦皮層活躍度降低對(duì)志愿者忍受疼痛的能力影響如何未知,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。看到蜘蛛、蛇等,個(gè)體的疼痛分?jǐn)?shù)升高,與真愛(ài)有助于緩解疼痛無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。大腦前額葉皮層的功能與真愛(ài)有助于緩解疼痛的關(guān)系不明確,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。伴侶在身邊陪伴的患者在手術(shù)后使用鎮(zhèn)痛劑次數(shù)少,說(shuō)明其忍受疼痛的能力強(qiáng),補(bǔ)充了真愛(ài)能夠緩解疼痛的例子,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。2.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪,更不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信,
社會(huì)道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,刻不容緩?,F(xiàn)實(shí)中,互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門(mén)眾多。要及時(shí)迅速地
網(wǎng)絡(luò)謠言,打擊“大謠”,需要進(jìn)一步提高“虛擬社會(huì)”的服務(wù)和監(jiān)督水平。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.侵入鑒別B.侵襲認(rèn)清C.瓦解甄別D.滲透破除參考答案:C解題思路:第一空,與前文中“侵蝕社會(huì)誠(chéng)信”中的“侵蝕”一詞做并列對(duì)應(yīng),并與“基礎(chǔ)”做搭配?!扒治g”意為逐漸侵害使其變壞,故空格處所填詞語(yǔ)也需表達(dá)對(duì)“社會(huì)道德基礎(chǔ)”的破壞之意,感情色彩偏消極,C項(xiàng)“瓦解”意思是使崩潰解體,感情色彩相符,且“瓦解基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“侵入”、B項(xiàng)“侵襲”均與“基礎(chǔ)”一詞搭配不當(dāng),排除,D項(xiàng)“滲透”指滲入、透過(guò),體現(xiàn)不出“破壞”之意,且感情色彩與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,“甄別”指審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)危c“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C?!境鎏帯俊丁疤摂M社會(huì)”甄別謠言網(wǎng)絡(luò)呼喚創(chuàng)新管理》解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析可知,第一空詞語(yǔ)與“侵蝕”構(gòu)成并列,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信,________社會(huì)道德基礎(chǔ)”可知,兩句為并列,填入詞語(yǔ)與“侵蝕”詞義相近、程度相當(dāng)?!扒治g”意為逐漸地破壞或腐蝕?!扒秩搿薄扒忠u”程度較輕,排除A、B?!皾B透”只能體現(xiàn)逐漸進(jìn)入,不能體現(xiàn)出破壞的一面,排除D。“瓦解”比喻崩潰不可收拾的形勢(shì),填入符合文意,當(dāng)選。第二空,“甄別”意為仔細(xì)審察對(duì)比,使之區(qū)別,與“謠言”搭配恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)與前文中“侵蝕”一詞并列,且與“基礎(chǔ)”搭配?!扒治g”指逐漸侵害使變壞,偏消極色彩,因此橫線中也應(yīng)填入消極色彩的詞語(yǔ),與之對(duì)應(yīng)。D項(xiàng)“滲透”指滲入、透過(guò),比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,為中性詞,與語(yǔ)境不符,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“侵入”指進(jìn)入內(nèi)部;B項(xiàng)“侵襲”侵入襲擊。二者均不可與“基礎(chǔ)”搭配,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“瓦解”指像瓦片碎裂分離,使對(duì)方力量崩潰,與“基礎(chǔ)”搭配得當(dāng),且與“侵蝕”詞義相近。答案鎖定C項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空,C項(xiàng)“甄別”指鑒別、審察,與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。3.64,49,36,25,16,(
)A.9B.10C.14D.15參考答案:A解題思路:第一步,冪次數(shù)明顯,考慮冪次數(shù)列。第二步,冪次的分析:82,72,62,52,42,(32)。底數(shù)是公差為﹣1的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為4+(﹣1)=3,指數(shù)為2的常數(shù)數(shù)列,則所求項(xiàng)為32=9。因此,選擇A選項(xiàng)。4.用兩根同樣長(zhǎng)度的鐵絲分別圈成圓形和正方形,圓形面積大約是正方形面積的幾倍?
A.
B.
C.
D.
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于平面幾何類(lèi),用公式解題。
第二步,根據(jù)同樣長(zhǎng)度鐵絲圍成圓形和正方形,設(shè)圓與正方形周長(zhǎng)均為l,則正方形面積為;圓半徑為,面積為。
第三步,故圓面積為正方形的倍。
因此,選擇B選項(xiàng)。5.在Excel2010中,如果需要清除被選定的單元格區(qū)域中的全部信息,則應(yīng)執(zhí)行的操作是:A.開(kāi)始一清除一清除批注B.開(kāi)始一清除一清除格式C.開(kāi)始一清除一清除內(nèi)容D.開(kāi)始一清除一全部清除參考答案:D解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,在Excel2010中,如果需要清除被選定的單元格區(qū)域中的全部信息按照,開(kāi)始一清除一全部清除,的步驟進(jìn)行清除。因此,選擇D選項(xiàng)。6.小明發(fā)現(xiàn),在每次考試前喝高濃度加枸杞的茉莉花茶可以使他考試更輕松。因此,他認(rèn)為,要么是茉莉花,要么是枸杞,含有的某些化學(xué)成分可以幫助他更輕松的考試。下列哪項(xiàng)如果為真,能削弱小明的結(jié)論:I.小明在喝高濃度加枸杞的綠茶后的考試效果和喝高濃度加枸杞的茉莉花茶一樣好II.小明在喝白開(kāi)水之后的考試效果與喝高濃度加枸杞的茉莉花茶一樣好III.小美每次考試的成績(jī)都比小明好,但是小美卻沒(méi)有考試前喝高濃度加枸杞的茉莉花茶的習(xí)慣A.僅IB.僅IIC.僅IIID.僅I和II參考答案:A解題思路:略7.甲市某事業(yè)單位為充實(shí)本單位職工隊(duì)伍,擬招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆大學(xué)生,則該單位指定的招聘流程中不應(yīng)包括的程序是:A.公布招聘崗位、資格條件等招聘信息B.審查應(yīng)聘人員資格條件C.考試、考察D.公示擬聘人員體檢報(bào)告參考答案:D解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第九條,事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員按照下列程序進(jìn)行:(一)制定公開(kāi)招聘方案;(二)公布招聘崗位、資格條件等招聘信息;(三)審查應(yīng)聘人員資格條件;(四)考試、考察;(五)體檢;(六)公示擬聘人員名單;(七)訂立聘用合同,辦理聘用手續(xù)。所以事業(yè)單位招聘中可以組織體檢,但是不應(yīng)當(dāng)公示擬聘人員體檢報(bào)告。因此,選擇D選項(xiàng)。8.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的類(lèi)型不包括(
)。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.集體評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.相互評(píng)價(jià)參考答案:D解題思路:本題考查道德。職業(yè)道德評(píng)價(jià),就是人們根據(jù)一定的社會(huì)的職業(yè)道德原則和規(guī)范,通過(guò)社會(huì)輿論、職業(yè)習(xí)俗和內(nèi)心信念等形式,對(duì)他人或自己的行為進(jìn)行善惡判斷,表明褒貶態(tài)度。職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的類(lèi)型包括社會(huì)評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)。本題為選非題,故正確答案為D。9.事業(yè)單位工作人員受到撤職、開(kāi)除處分的,解除聘用合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十八條規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員受到開(kāi)除處分的,解除聘用合同?!惫时硎鲥e(cuò)誤。10.火車(chē)在開(kāi)動(dòng)時(shí),會(huì)先往后退一下然后再開(kāi)始前進(jìn),這是為了(
)。A.減小所需要克服的最大靜摩擦力B.防止啟動(dòng)時(shí)乘客因?yàn)閼T性跌倒C.提高火車(chē)頭的牽引力D.克服空氣阻力參考答案:A解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,普通火車(chē)動(dòng)力都在火車(chē)頭上,車(chē)廂與車(chē)廂間有車(chē)鉤及緩沖裝置,啟動(dòng)前往后退一下先把車(chē)廂間緩沖裝置壓縮一下,然后再一節(jié)一節(jié)帶動(dòng)起來(lái),可以減少靜摩擦力。B項(xiàng)錯(cuò)誤,火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)無(wú)論前進(jìn)還是后退都會(huì)有慣性產(chǎn)生,不會(huì)因?yàn)楹笸司湍芊乐钩丝鸵驗(yàn)閼T性跌倒。C項(xiàng)錯(cuò)誤,火車(chē)啟動(dòng)前往后退一下,先把車(chē)廂一節(jié)一節(jié)帶動(dòng)起來(lái),會(huì)使火車(chē)頭使用的牽引力減小一點(diǎn),而不是提高牽引力。D項(xiàng)錯(cuò)誤,火車(chē)啟動(dòng)時(shí)先往后退一下,并不能克服空氣阻力。故正確答案為A。11.CPI反映居民所購(gòu)買(mǎi)生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。第二步,CPI是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的簡(jiǎn)稱。居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。它是在特定時(shí)段內(nèi)度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平隨時(shí)間而變動(dòng)的相對(duì)數(shù),是用來(lái)反映居民家庭購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況。因此,本題正確。12.結(jié)賬∶買(mǎi)單A.警察∶差人B.開(kāi)封∶古都C.可可∶巧克力D.土豆∶山藥參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!敖Y(jié)賬”與“買(mǎi)單”都是指結(jié)算賬目,二者屬于全同關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):在港澳地區(qū)較多人把警察叫“差人”或SIR,與“警察”屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“開(kāi)封”是“古都”之一,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項(xiàng):“可可”是梧桐科常綠喬木,它的果實(shí)“可可”豆是“巧克力”的原材料,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“土豆”與“山藥”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。13.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是:A.立冬、小雪、小寒、冬至B.白露、秋分、寒露、霜降C.處暑、小暑、大暑、立秋D.立春、驚蟄、雨水、春分參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化知識(shí)。第二步,二十四節(jié)氣表排列:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。因此,選擇B選項(xiàng)。二十四節(jié)氣口訣歌:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。A項(xiàng)順序應(yīng)為:立冬、小雪、冬至、小寒。A項(xiàng)排序錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。C項(xiàng)順序應(yīng)為:小暑、大暑、立秋、處暑。C項(xiàng)排序錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。D項(xiàng)順序應(yīng)為:立春、雨水、驚蟄、春分。D項(xiàng)排序錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。14.某專(zhuān)家就目前多方對(duì)支線航空安全性的質(zhì)疑發(fā)表聲明,他表示,支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn),與波音、空客大飛機(jī)基本一致,大小飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度也是一樣的。乘客感覺(jué)支線飛機(jī)顛簸,是由于飛機(jī)越大,抗干擾能力就越強(qiáng),所以感覺(jué)平穩(wěn)。事實(shí)上,支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒(méi)有任何差別。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該專(zhuān)家的觀點(diǎn):
A.近年來(lái)我國(guó)支線航空的發(fā)展過(guò)快,支線機(jī)場(chǎng)管理和設(shè)備滯后問(wèn)題日益突出
B.在北美、歐洲等成熟的航空市場(chǎng),支線航空占到近40%的比例
C.航空事故中,乘客是否具有迅速離開(kāi)出事飛機(jī)的能力非常重要
D.部分心腦血管疾病患者不愿意坐支線飛機(jī)參考答案:A
解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒(méi)有任何差別。
論據(jù):支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn),與波音、空客大飛機(jī)基本一致,大小飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度也是一樣的。
第二步:判斷削弱方式。
本題論點(diǎn)與論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以要削弱論點(diǎn)。
第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。
A項(xiàng)說(shuō)明支線機(jī)場(chǎng)管理和設(shè)備存在問(wèn)題,削弱了論點(diǎn);
B項(xiàng)說(shuō)明的是支線航空的比例擴(kuò)大,與安全性無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);
C項(xiàng)說(shuō)明的是航空事故中,乘客的應(yīng)變能力很重要,與安全性無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);
D項(xiàng)說(shuō)部分心腦血管疾病患者不愿意坐支線飛機(jī),并沒(méi)有說(shuō)明是什么原因,不能得出支線飛機(jī)是否安全的結(jié)論。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒(méi)有任何差別。
論據(jù):支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn),與波音、空客大飛機(jī)基本一致,大小飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度也是一樣的。
第三步:辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出我國(guó)支線機(jī)場(chǎng)管理和設(shè)備滯后,這會(huì)影響支線飛機(jī)的安全性,說(shuō)明支線和干線飛機(jī)在安全性上是有差別的,具有削弱作用。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。成熟市場(chǎng)上支線航空所占的比例近40%,無(wú)法確定是否是因?yàn)橹Ь€飛機(jī)的安全性和干線飛機(jī)一致所導(dǎo)致的,不具有削弱作用。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“乘客是否具有迅速離開(kāi)出事飛機(jī)的能力”與“安全性”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)。部分心腦疾病患者不愿坐支線飛機(jī)的原因是否與其安全性有關(guān)不明,所以無(wú)法確定支線飛機(jī)的安全性是否和干線飛機(jī)一致,不具有削弱作用。
因此,選擇A選項(xiàng)。15.法國(guó)總統(tǒng)薩科齊正式宣布競(jìng)選連任,打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào),承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科齊競(jìng)選廣告上寫(xiě)著:“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭?!备鶕?jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式,下列選項(xiàng)為真的是:A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆](méi)有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù),法國(guó)就能強(qiáng)盛參考答案:A解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干推理方式:保護(hù)你的家庭→強(qiáng)盛的法國(guó)。A項(xiàng),否定后件就能否定前件,正確。B項(xiàng),肯定后件不能肯定前件,排除。C項(xiàng),題干未涉及法國(guó)虛弱的原因,排除。D項(xiàng),法國(guó)就能強(qiáng)盛和強(qiáng)盛的法國(guó)是不同的概念,排除。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①保護(hù)你的家庭→強(qiáng)盛的法國(guó)第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“虛弱的法國(guó)”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得:“保護(hù)不了你的家庭”,可以推出;B項(xiàng):“強(qiáng)盛的法國(guó)”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)屬于因果關(guān)系,與題干的推出關(guān)系無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng):“法國(guó)就能強(qiáng)盛”和“強(qiáng)盛的法國(guó)”是兩個(gè)不同的概念,“就能”表示的是趨勢(shì)和變化,“強(qiáng)盛的”表示已經(jīng)存在的現(xiàn)狀,所以跟“家庭得到保護(hù)”沒(méi)有推出關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件:保護(hù)你的家庭→強(qiáng)盛的法國(guó)。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。利用逆否規(guī)則:A項(xiàng)正確,—強(qiáng)盛的法國(guó)→—保護(hù)你的家庭,是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則;B項(xiàng)錯(cuò)誤,強(qiáng)盛的法國(guó)→保護(hù)你的家庭,“強(qiáng)盛的法國(guó)”屬于肯后件,無(wú)法推出肯前件;C項(xiàng)錯(cuò)誤,說(shuō)的是法國(guó)虛弱和保護(hù)家庭的因果關(guān)系,而題干只說(shuō)明法國(guó)強(qiáng)盛是保護(hù)家庭的必要條件,無(wú)法推出因果關(guān)系;D項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中強(qiáng)調(diào)的是法國(guó)保護(hù)家庭,而D項(xiàng)中的“家庭得到保護(hù)”得到誰(shuí)的保護(hù)并不明確,因此跟法國(guó)保護(hù)家庭不是同一個(gè)概念,屬于概念偷換。故正確答案為A。16.從結(jié)繩記事到竹簡(jiǎn)紙張,從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤(pán)刻錄,人類(lèi)從未停止________更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式,信息存儲(chǔ)方式的變革很大程度上也________著我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.追求
塑造B.追逐
制造C.探求
創(chuàng)造D.探究
締造參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語(yǔ)搭配“我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式”。A項(xiàng)“塑造”指通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo),“塑造方式”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“制造”指用人工使原材料成為可供使用的物品,與“方式”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“創(chuàng)造”指主觀地制造客觀上能被人普遍接受的事物,以達(dá)到某種目的的行為,強(qiáng)調(diào)“主觀”,但該句主語(yǔ)“信息儲(chǔ)存方式變革”為客觀事物,主謂搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“締造”指創(chuàng)立、建立,多指?jìng)ゴ蟮氖聵I(yè),與“方式”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。“追求”指用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的,與“更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式”搭配恰當(dāng),符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,此處表達(dá)的是人類(lèi)一直尋求更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)尋求之意,排除D。第三步,再看第二空,此處說(shuō)的是信息存儲(chǔ)方式變革對(duì)我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式的影響,辨析備選詞語(yǔ)含義即可鎖定答案。第一空,由“從……到……,從……到……”可知,此處表達(dá)的是人類(lèi)一直尋求更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)尋求之意?!疤骄俊币鉃樘剿餮芯?,探尋追究,多與“問(wèn)題”“真理”等搭配,不能與“信息存儲(chǔ)方式”搭配,排除D。第二空,此處說(shuō)的是信息存儲(chǔ)方式變革對(duì)我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式的影響?!八茉臁眰?cè)重影響、形塑,“制造”“創(chuàng)造”均側(cè)重從無(wú)到有?!拔覀儷@取信息和認(rèn)知世界的方式”一直存在,“制造”“創(chuàng)造”填入此處不恰當(dāng),排除B、C。故本題選A。解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“從結(jié)繩記事到竹簡(jiǎn)紙張”、“從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤(pán)刻錄”可知,我們一直在讓我們的信息存儲(chǔ)方式更加高效便捷,故橫線處應(yīng)表示“努力達(dá)到某種目的”、“想要”之意,A項(xiàng)“追求”表達(dá)通過(guò)行動(dòng)達(dá)到某種目的,B項(xiàng)“追逐”表達(dá)積極追尋,C項(xiàng)“探求”意為探索尋求,均與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“探究”意為探索研究,文中并無(wú)研究之意,與文意不符,排除。第二空,前文搭配“信息存儲(chǔ)方式的變革”,后文搭配“我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式”,表達(dá)信息存儲(chǔ)方式的變革對(duì)我們獲取信息和認(rèn)知世界方式有重大影響之意,A項(xiàng)“塑造”強(qiáng)調(diào)通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo),當(dāng)選。B項(xiàng)“制造”往往搭配“裝備”“機(jī)器”等具體事物,且“制造”的主體多為人,與前文“信息存儲(chǔ)方式的變革”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“創(chuàng)造”重在強(qiáng)調(diào)首次做出或建立,強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)性,而我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式是始終存在的,并非首次開(kāi)創(chuàng),排除。故正確答案為A。【文段出處】《數(shù)字存儲(chǔ)打開(kāi)想象空間》17.有道是“無(wú)欲則剛”,一個(gè)人只有
私欲,一切從大局出發(fā),才能得到人們的理解與尊重。這樣一個(gè)擁有無(wú)私境界的人,他所說(shuō)的話,能不讓人
嗎?A.拋棄相信B.放棄佩服C.摒棄信服D.丟棄信任參考答案:C解題思路:本題考查近義實(shí)詞的程度辨析和語(yǔ)境搭配。第一空“拋棄”指丟棄、扔掉;“放棄”指丟掉(原有的權(quán)利、主張、意見(jiàn)等);“摒棄”指屏除、拋棄,較為徹底;“丟棄”指扔掉、拋棄。結(jié)合語(yǔ)境,人只有完全放下自己的私欲才能得到人們的理解和尊重,強(qiáng)調(diào)其徹底性,故“摒棄”最為恰當(dāng)。第二空“相信”指認(rèn)為正確或確實(shí),不懷疑;“佩服”指欽佩、敬仰悅服;“信服”指相信、佩服;“信任”指相信。材料用的是反問(wèn)句式,意在強(qiáng)調(diào)人們對(duì)擁有無(wú)私境界的人所說(shuō)的話相信程度之深,因此“信服”最符合語(yǔ)意。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意,應(yīng)該填入一個(gè)動(dòng)詞搭配賓語(yǔ)“私欲”。B項(xiàng)“放棄”指丟掉(原有的權(quán)利、主張、意見(jiàn)等),與“私欲”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)最后的反問(wèn)句可知,人們對(duì)擁有無(wú)私境界的人所說(shuō)的話不僅相信,而且相信程度深,故該空應(yīng)填入語(yǔ)義較重的詞。C項(xiàng)“信服”指相信、佩服,符合文意。A項(xiàng)“相信”指認(rèn)為正確或確實(shí),不懷疑;D項(xiàng)“信任”指相信,二者都較C項(xiàng)“信服”語(yǔ)義輕一些,不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析可知,本題從第二空入手更快捷,辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。第二空,“佩服”“信任”針對(duì)的都是人,而句子第二空的主語(yǔ)是“他所說(shuō)的話”,排除B、D。題干第二句用的是反問(wèn)句,語(yǔ)氣比較重,而“信服”比“相信”的程度更深,更契合句意。第一空,“摒棄”多針對(duì)的是精神層面的東西,與“私欲”搭配更合適。故本題選C。18.3,6,11,18,27,(
)A.30B.36C.38D.42參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差結(jié)果如圖所示:差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為9+2=11,原數(shù)列所求項(xiàng)為27+11=38。因此,選擇C選項(xiàng)。19.一處有品位的書(shū)店就是一個(gè)文化的原點(diǎn),它輻射到周邊,讓愛(ài)書(shū)的人有一個(gè)追尋書(shū)香的去處,讓疏于閱讀的人有近朱者赤的介質(zhì),讓人們因?yàn)闀?shū)店的存在而內(nèi)心________。相反,一旦發(fā)現(xiàn)熟悉的書(shū)店都關(guān)了門(mén),那種________的感受也會(huì)涌上心頭。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.溫暖
物是人非
B.踏實(shí)
悵然若失
C.喜悅
欲哭無(wú)淚
D.平和
形單影只
參考答案:B
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“處有品位的書(shū)店就是一個(gè)文化的原點(diǎn),它輻射到周邊,讓愛(ài)書(shū)的人有一個(gè)追尋書(shū)香的去處,讓疏于閱讀的人有近朱者赤的介質(zhì)”“一旦發(fā)現(xiàn)熟悉的書(shū)店都關(guān)了門(mén)”可知,文中要表達(dá)的意思是書(shū)店使愛(ài)書(shū)的人的心聚在一起,感覺(jué)踏實(shí),但是一旦熟悉的書(shū)店關(guān)門(mén),內(nèi)心就覺(jué)得沮喪,好像失去了什么似的。A項(xiàng)“物是人非”指東西還是原來(lái)的東西,可是人已不是原來(lái)的人了,側(cè)重事過(guò)境遷,不符合“熟悉的書(shū)店都關(guān)了門(mén)”的語(yǔ)境,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“悵然若失”指心情沮喪,像丟了什么東西,形容心情失落的樣子,符合文意。C項(xiàng)“欲哭無(wú)淚”指想哭可是沒(méi)有淚水、哭不出來(lái),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“形單影只”形容孤獨(dú)一人,沒(méi)有同伴,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空?!疤?shí)”指內(nèi)心安定,平靜,與原文“讓愛(ài)書(shū)的人有一個(gè)追尋書(shū)香的去處,讓疏于閱讀的人有近朱者赤的介質(zhì)”的語(yǔ)境照應(yīng),表達(dá)出書(shū)店使人們的心聚在一起,心靈有了歸宿而變得安定,符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
溫暖:指天氣溫暖。喜悅:非常愉快、高興。平和:①平靜;②(藥物)作用溫和、不劇烈。
20.下列關(guān)于水垢的說(shuō)法,不正確的是(
)。A.俗稱“水銹、水堿”B.指硬水煮沸后所含礦質(zhì)附著在容器內(nèi)逐漸形成的白色塊狀或粉末狀的物質(zhì)C.水垢的導(dǎo)熱能力很好D.按化學(xué)成分分類(lèi),可分為碳酸鹽水垢、硫酸鹽水垢和混合水垢等參考答案:C解題思路:本題考查科技。A、B兩項(xiàng)正確,水垢俗稱“水銹、水堿”,是指硬水煮沸后所含礦質(zhì)附著在容器(如鍋、壺等)內(nèi)逐漸形成的白色塊狀或粉末狀的物質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,水垢的導(dǎo)熱能力很差,如果鍋爐內(nèi)形成的水垢過(guò)厚則會(huì)導(dǎo)致鍋爐效率降低,重則會(huì)引起鍋爐爆管造成鍋爐事故。D項(xiàng)正確,按化學(xué)成分分類(lèi),可分為碳酸鹽水垢、硫酸鹽水垢、硅酸鹽水垢和混合水垢等。碳酸鹽水垢的主要成分是碳酸鈣和碳酸鎂;硫酸鹽水垢和硅酸鹽水垢的主要成分各為硫酸鈣及硅酸化合物;混合水垢則多為以上三種水垢的混合物。本題為選非題,故正確答案為C。21.某商場(chǎng)為吸引顧客實(shí)行打折銷(xiāo)售,顧客消費(fèi)在50元以內(nèi)部分,按9折收費(fèi);超過(guò)50元的部分,按8折收費(fèi)。某顧客實(shí)際消費(fèi)145元,若沒(méi)打折銷(xiāo)售,這位顧客需消費(fèi)(
)元。A.165B.175C.185D.195參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi)。第二步,依據(jù)該顧客實(shí)際消費(fèi)了145元,則消費(fèi)金額超過(guò)了50元,設(shè)該顧客沒(méi)打折銷(xiāo)售時(shí)需消費(fèi)x元,依據(jù)題意可列方程:50×0.9+(x-50)×0.8=145,解得x=175(元)。因此,選擇B選項(xiàng)。22.刷臉支付∶人臉識(shí)別∶人工智能A.自動(dòng)駕駛∶環(huán)保汽車(chē)∶清潔能源B.語(yǔ)音助手∶翻譯軟件∶5G網(wǎng)絡(luò)C.山地車(chē)∶自行車(chē)∶滑板車(chē)D.網(wǎng)絡(luò)家電∶智能家居∶物聯(lián)技術(shù)參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“刷臉支付”“人臉識(shí)別”都需要借助“人工智能”技術(shù),前兩詞并列,并分別與第三詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):
“自動(dòng)駕駛”“環(huán)保汽車(chē)”與“清潔能源”無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“語(yǔ)音助手”是一款智能型的手機(jī)應(yīng)用,“翻譯軟件”將一種語(yǔ)言翻譯為另一種語(yǔ)言的軟件,兩者不是并列關(guān)系,排除;C項(xiàng):“山地車(chē)”“自行車(chē)”“滑板車(chē)”三者均為代步工具,為并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“網(wǎng)絡(luò)家電”“智能家居”都需要借助“物聯(lián)技術(shù)”,前兩詞并列,并分別與第三詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。因此,選擇D選項(xiàng)。23.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,無(wú)論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn),代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān),但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因,慈母具有同情心,會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食,保持良好生活方式。因此,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出:A.因?yàn)槿鄙倌笎?ài),出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高B.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人,童年如受到慈母呵護(hù),中年后身體很健康C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,所以父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響D.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案,有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例參考答案:D解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng),根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知,擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但不能推出缺少母愛(ài)使得代謝綜合征的比例上升,不能由題干推出。B項(xiàng),根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知,擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但不能推出中年后身體很健康,不能由題干推出。C項(xiàng),題干中并未提及父親對(duì)孩子生活及健康的影響,不能由題干推出。D項(xiàng),根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”“我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)”可知,慈母對(duì)于降低出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人患代謝綜合征的比例是有作用的,所以設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案,有助于降低該群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例,可以由題干推出。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,慈母可以教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn),故設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案,有助于降低得該綜合征的比例,可以推出;B項(xiàng):題干不涉及患該綜合征的原因分析,雖然可以從題干中得知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但是反過(guò)來(lái)患該綜合征是否是因?yàn)槿狈δ笎?ài),無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):題干不涉及父親對(duì)孩子的生活影響的論述,所以父親是否教導(dǎo)孩子保持良好的生活方式推不出,且該項(xiàng)中說(shuō)父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響,太過(guò)絕對(duì),無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):據(jù)題干可知出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人,如果擁有慈母不容易出現(xiàn)該綜合征,但這一群人中年后身體是否健康,與題干話題不一致,無(wú)法推出,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)代謝綜合征,慈母可以教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌握命運(yùn),因此,設(shè)計(jì)一套方案指導(dǎo)母親,可幫助出身經(jīng)濟(jì)最低的人群降低出現(xiàn)代謝綜合征的幾率,當(dāng)選;B項(xiàng):由文段可以得出,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,慈母可以降低這一比例,但是并沒(méi)有提到出現(xiàn)代謝綜合征是否是因?yàn)槿鄙倌笎?ài),無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):父親不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,題干中并未出現(xiàn)父親相關(guān)描述,屬于無(wú)中生有,排除;D項(xiàng):出身經(jīng)濟(jì)層次最低的人群,受到慈母呵護(hù),只能得出代謝綜合征的情況不易出現(xiàn),并不能說(shuō)明身體整體的健康情況,屬于偷換概念,排除。故正確答案為A。24.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案:A解題思路:暫缺25.具有社會(huì)公益性質(zhì)的贈(zèng)與合同,在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前,可以撤銷(xiāo)贈(zèng)與。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第六百五十八條規(guī)定:“贈(zèng)與人在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷(xiāo)贈(zèng)與。經(jīng)過(guò)公證的贈(zèng)與合同或者依法不得撤銷(xiāo)的具有救災(zāi)、扶貧、助殘等公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈(zèng)與合同,不適用前款規(guī)定?!惫时硎鲥e(cuò)誤。26.社會(huì)不僅因傳遞與傳播而存在,更確切地說(shuō),它就存在于傳遞與傳播中。對(duì)這段話理解錯(cuò)誤的是(
)。A.傳遞與傳播是社會(huì)存在的基礎(chǔ)B.傳遞與傳播獨(dú)立于社會(huì)而存在C.傳遞與傳播跟社會(huì)密不可分D.傳遞與傳播因社會(huì)而有意義參考答案:B解題思路:文段主要闡述的是社會(huì)和傳遞與傳播密不可分的關(guān)系,即“社會(huì)因傳遞傳播而存在,且根本就存在于傳遞與傳播中”。B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)社會(huì)、傳遞與傳播彼此獨(dú)立,與文段意思相悖。A、C、D項(xiàng)與原文意思相符。本題為選非題,故正確答案為B。27.從結(jié)繩記事到竹簡(jiǎn)紙張,從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤(pán)刻錄,人類(lèi)從未停止
更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式,信息存儲(chǔ)方式的變革很大程度上也
著我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追求塑造B.追逐制造C.探求創(chuàng)造D.探究締造參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“從結(jié)繩記事到竹簡(jiǎn)紙張”、“從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤(pán)刻錄”可知,我們一直在讓我們的信息存儲(chǔ)方式更加高效便捷,故橫線處應(yīng)表示“努力達(dá)到某種目的”、“想要”之意,A項(xiàng)“追求”表達(dá)通過(guò)行動(dòng)達(dá)到某種目的,B項(xiàng)“追逐”表達(dá)積極追尋,C項(xiàng)“探求”意為探索尋求,均與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“探究”意為探索研究,文中并無(wú)研究之意,與文意不符,排除。第二空,前文搭配“信息存儲(chǔ)方式的變革”,后文搭配“我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式”,表達(dá)信息存儲(chǔ)方式的變革對(duì)我們獲取信息和認(rèn)知世界方式有重大影響之意,A項(xiàng)“塑造”強(qiáng)調(diào)通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo),當(dāng)選。B項(xiàng)“制造”往往搭配“裝備”“機(jī)器”等具體事物,且“制造”的主體多為人,與前文“信息存儲(chǔ)方式的變革”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“創(chuàng)造”重在強(qiáng)調(diào)首次做出或建立,強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)性,而我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式是始終存在的,并非首次開(kāi)創(chuàng),排除。故正確答案為A。【文段出處】《數(shù)字存儲(chǔ)打開(kāi)想象空間》解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語(yǔ)搭配“我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式”。A項(xiàng)“塑造”指通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo),“塑造方式”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“制造”指用人工使原材料成為可供使用的物品,與“方式”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“創(chuàng)造”指主觀地制造客觀上能被人普遍接受的事物,以達(dá)到某種目的的行為,強(qiáng)調(diào)“主觀”,但該句主語(yǔ)“信息儲(chǔ)存方式變革”為客觀事物,主謂搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“締造”指創(chuàng)立、建立,多指?jìng)ゴ蟮氖聵I(yè),與“方式”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!白非蟆敝赣梅e極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的,與“更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式”搭配恰當(dāng),符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,此處表達(dá)的是人類(lèi)一直尋求更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)尋求之意,排除D。第三步,再看第二空,此處說(shuō)的是信息存儲(chǔ)方式變革對(duì)我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式的影響,辨析備選詞語(yǔ)含義即可鎖定答案。第一空,由“從……到……,從……到……”可知,此處表達(dá)的是人類(lèi)一直尋求更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)尋求之意。“探究”意為探索研究,探尋追究,多與“問(wèn)題”“真理”等搭配,不能與“信息存儲(chǔ)方式”搭配,排除D。第二空,此處說(shuō)的是信息存儲(chǔ)方式變革對(duì)我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式的影響?!八茉臁眰?cè)重影響、形塑,“制造”“創(chuàng)造”均側(cè)重從無(wú)到有?!拔覀儷@取信息和認(rèn)知世界的方式”一直存在,“制造”“創(chuàng)造”填入此處不恰當(dāng),排除B、C。故本題選A。28.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,能接受網(wǎng)民批評(píng),是種應(yīng)有的素養(yǎng)。更何況,網(wǎng)民吐槽又不全然是壞的,許多都不乏調(diào)侃性或建設(shè)性,能夠包容,并以其為鏡,照出自身不足,加以改進(jìn),才是媒體和職能部門(mén)的理性姿態(tài)。這段話的中心論點(diǎn)是:媒體和職能部門(mén)應(yīng)該提高修養(yǎng),改進(jìn)自身不足。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,審題干,判斷文段的主旨。第二步,文段開(kāi)篇指出“能接受網(wǎng)民批評(píng),是種應(yīng)有的素養(yǎng)”。接著通過(guò)遞進(jìn)關(guān)系引導(dǎo)詞“更”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)網(wǎng)民吐槽“不乏調(diào)侃性或建設(shè)性”。最后,通過(guò)必要條件關(guān)系“只有……才……”引出文段重點(diǎn),即呼吁媒體和職能部門(mén)包容網(wǎng)友批評(píng),“并以其為鏡,照出自身不足,加以改進(jìn)”。文段強(qiáng)調(diào)“包容網(wǎng)友批評(píng)并改進(jìn)”,而非“提高修養(yǎng)”。因此,選擇B選項(xiàng)。29.如果吳偉和孫強(qiáng)分在一組,以下哪項(xiàng)可以推出?A.李林在會(huì)議室1B.趙森在會(huì)議室2C.王慧在會(huì)議室2D.鄭莉在會(huì)議室1參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。①同一部門(mén)的面試官不在同一組②經(jīng)理都在會(huì)議室1,副經(jīng)理都在會(huì)議室2③由于李林為李經(jīng)理的親屬,李林的面試官?zèng)]有李經(jīng)理④趙森、孫強(qiáng)、周芳分在一組⑤王慧與馮佳分在一組根據(jù)②可知,會(huì)議室1的考官有:張經(jīng)理、李經(jīng)理、陳經(jīng)理、劉秘書(shū);會(huì)議室2的考官有:張副經(jīng)理、李組長(zhǎng)、陳副經(jīng)理、劉副經(jīng)理。根據(jù)③李林的面試官?zèng)]有李經(jīng)理,可知李林在會(huì)議室2。如果吳偉和孫強(qiáng)分在一組,根據(jù)④可知,趙森、孫強(qiáng)、周芳、吳偉分在一組。再由“李林在會(huì)議室2”及“4人在會(huì)議室2”可知,趙森、孫強(qiáng)、周芳、吳偉,四人在會(huì)議室1,再結(jié)合“⑤王慧與馮佳分在一組”及“5人在會(huì)議室1”可知,王慧和馮佳在會(huì)議室2。因此,選擇C選項(xiàng)。30.①我想,這是對(duì)讀書(shū)意義的深刻體悟和精辟總結(jié);②我們的社會(huì)難以傳承深邃的智慧、偉大的精神;③讀書(shū)不僅僅是為了生存,更是為了充實(shí)我們的精神世界,提升我們的生命質(zhì)量;④缺少書(shū)籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會(huì)是一片荒蕪和狼藉;⑤讀書(shū)是門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng);⑥我們的文化也會(huì)缺乏不斷向前發(fā)展的動(dòng)力。(
)A.③①⑥④②⑤B.④②⑥①③⑤C.⑤③①④⑥②D.⑤①③④②⑥參考答案:D解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,六個(gè)事件主要圍繞的是“讀書(shū)的意義”。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件⑥,應(yīng)先是“我們的社會(huì)難以傳承”,然后才是“我們的文化也會(huì)缺乏向前發(fā)展的動(dòng)力”,即事件②在事件⑥前面,排除A、C項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、D項(xiàng)符合,而事件③“讀書(shū)可以充實(shí)我們的精神世界”應(yīng)在事件④“缺少書(shū)籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會(huì)是一片荒蕪和狼藉”的前面,排除B項(xiàng)。故正確答案為D。31.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代,繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧
,無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水,與自然物象
。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰,雙峰并峙,正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.爐火純青不分軒輊B.目無(wú)全牛不分畛域C.登堂入室不謀而同D.登峰造極不爽毫厘參考答案:D解題思路:第一空,由后文“科技發(fā)展的高峰,雙峰對(duì)峙”,說(shuō)明宋代繪畫(huà)技巧達(dá)到高峰。A項(xiàng)“爐火純青”指學(xué)問(wèn)或技藝等達(dá)到純熟完美的境界;B項(xiàng)“目無(wú)全牛”比喻技藝到了純熟的、得心應(yīng)手的境界;C項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)、學(xué)藝等由淺入深、循序漸進(jìn),達(dá)到很高的水平;D項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、成就等達(dá)到了最高的境地。選項(xiàng)均符合文意。第二空,根據(jù)后文提到“圖像證史”,說(shuō)明宋代繪畫(huà)技藝高超,畫(huà)中的花鳥(niǎo)、山水十分逼真,可以達(dá)到證史的地步,D項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差,可以體現(xiàn)出兩者一點(diǎn)不差、很相似,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“不分軒輊”指不分高下、輕重,比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多,不能體現(xiàn)“一模一樣”,排除;B項(xiàng)“不分畛域”指不分領(lǐng)域,文段并非強(qiáng)調(diào)花鳥(niǎo)畫(huà)與自然景觀是不同領(lǐng)域的事物,排除;C項(xiàng)“不謀而同”指事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致,與文意無(wú)關(guān),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊懂?huà)說(shuō)科技史——開(kāi)篇語(yǔ)》解題思路:第一步,分析第一空。主語(yǔ)是宋代的繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧,A項(xiàng)“爐火純青”比喻技藝或?qū)W問(wèn)修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界或做事情達(dá)到純熟的地步;D項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。兩者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“目無(wú)全牛”泛指人的技藝純熟;C項(xiàng)“登堂入室”指學(xué)問(wèn)由淺入深循序漸進(jìn)達(dá)到高水平。兩者的主語(yǔ)均是“人”,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。文意是無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水,與自然物象很相似或一樣。D項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“不分軒輊”比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住第一空修飾對(duì)象,并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步,通過(guò)辨析成語(yǔ)含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,填入詞語(yǔ)修飾的對(duì)象“繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧”。“爐火純青”比喻技藝或?qū)W問(wèn)修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界或做事情達(dá)到純熟的地步。一般主語(yǔ)是“人”,不能是一個(gè)“時(shí)代”,排除A?!澳繜o(wú)全牛”比喻技藝熟練到了得心應(yīng)手的境界。主語(yǔ)也是“人”,故排除B。“登堂入室”指學(xué)問(wèn)由淺入深循序漸進(jìn)達(dá)到高水平?!暗欠逶鞓O”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。C、D兩項(xiàng)詞義符合語(yǔ)境,備選。第二空,文段強(qiáng)調(diào)的是繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧高超,作品與真實(shí)的自然物象非常相似?!安恢\而合”指事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致;“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差。比較可知,只有“不爽毫厘”符合句意。故本題選D。32.請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。每幅圖輪廓和分隔區(qū)域相似,有黑有白,考慮黑白運(yùn)算。九宮格優(yōu)先橫著看,觀察發(fā)現(xiàn),第一行:,,;第二行:,;第三行應(yīng)用此規(guī)律,左上角應(yīng)為空,排除C項(xiàng)和D項(xiàng),左下角應(yīng)為白圈,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。33.家庭美德是社會(huì)道德的有益補(bǔ)充。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查道德。家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系。家庭美德是社會(huì)道德的有益補(bǔ)充。家庭作為“避風(fēng)港”和“安樂(lè)窩”的價(jià)值更加突出。故表述正確。34.因在與蘋(píng)果手機(jī)的官司中敗訴,三星有八款手機(jī)在美國(guó)遭到禁售。因此有人擔(dān)心三星手機(jī)在美國(guó)的銷(xiāo)售量會(huì)大幅下滑。下列各項(xiàng)說(shuō)明這種擔(dān)心是不必要的,除了:A.在美國(guó)銷(xiāo)售的三星手機(jī)中,這八款手機(jī)只占很少的比例B.這八款手機(jī)是比較老式的機(jī)型,在美國(guó)使用的人并不多C.凡是在使用這幾款手機(jī)的用戶,手機(jī)壞了可以置換其他的類(lèi)型D.美國(guó)民眾現(xiàn)在普遍表現(xiàn)出一種更加偏愛(ài)使用蘋(píng)果手機(jī)的傾向參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“這種擔(dān)心是不必要的,除了”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有人擔(dān)心三星手機(jī)在美國(guó)的銷(xiāo)售量會(huì)大幅下滑。論據(jù):因在與蘋(píng)果手機(jī)的官司中敗訴,三星有八款手機(jī)在美國(guó)遭到禁售。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。八款手機(jī)在美國(guó)占比很少,說(shuō)明禁售不會(huì)對(duì)銷(xiāo)量產(chǎn)生大的影響,具有削弱作用,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。八款手機(jī)在美國(guó)使用人數(shù)很少,說(shuō)明禁售不會(huì)對(duì)銷(xiāo)量產(chǎn)生大的影響,具有削弱作用,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。使用八款機(jī)型的用戶,壞了可以置換其他類(lèi)型手機(jī),使用三星手機(jī)的用戶可能不會(huì)減少,不會(huì)大幅影響三星在美國(guó)的銷(xiāo)量,具有削弱作用,排除。
D項(xiàng):增加論據(jù)。美國(guó)公民更傾向使用蘋(píng)果手機(jī),說(shuō)明三星手機(jī)在美國(guó)的銷(xiāo)量會(huì)出現(xiàn)下滑,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。35.工程隊(duì)接到一項(xiàng)工程,投入80臺(tái)挖掘機(jī),如連續(xù)施工30天,每天工作10小時(shí),正好按期完成,但施工過(guò)程中遭遇大暴雨,有10天時(shí)間無(wú)法施工,工期還剩8天時(shí),工程隊(duì)增派70臺(tái)挖掘機(jī)并加班施工,若工程隊(duì)想按期完成,則平均每天需多工作(
)小時(shí)。A.1.5B.2C.2.5D.3參考答案:B解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于效率類(lèi),用方程法解題。第二步,賦值每臺(tái)挖掘機(jī)的工作效率為1。10天未施工,即要在剩余的8天中干完10+8=18(天)的工程量。設(shè)每天需多工作t小時(shí),則80×18×10=(80+70)×8×(t+10),解得t=2,故每天需要多干2小時(shí)。因此,選擇B選項(xiàng)。36.2,6,12,20,(
)A.26B.30C.36D.40參考答案:B解題思路:觀察數(shù)列無(wú)明顯特征,考慮做差,相鄰兩項(xiàng)做差得4、6、8,為偶數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)為10,則所求項(xiàng)。故正確答案為B。37.對(duì)菲利普斯曲線描述正確的是(
)。A.橫軸表示失業(yè)率,縱軸表示通貨膨脹率B.短期和長(zhǎng)期菲利普斯曲線是相同的C.短期菲利普斯曲線是向右下方傾斜的直線D.長(zhǎng)期菲利普斯曲線是向左下方傾斜的曲線參考答案:A解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確,菲利普斯曲線是用來(lái)表示失業(yè)與通貨膨脹之間交替關(guān)系的曲線。其中,橫軸代表失業(yè)率,縱軸代表通貨膨脹率。通貨膨脹率高時(shí),失業(yè)率低;通貨膨脹率低時(shí),失業(yè)率高。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,短期和長(zhǎng)期菲利普斯曲線是不相同的。短期菲利普斯曲線是一條向右下方傾斜的曲線,表示通貨膨脹率與失業(yè)率在短期內(nèi)呈負(fù)相關(guān);而長(zhǎng)期菲利普斯曲線是一條垂直于自然失業(yè)率的直線,表示從長(zhǎng)期看通貨膨脹率與失業(yè)率之間無(wú)關(guān)聯(lián),即通貨膨脹率的上升不會(huì)降低失業(yè)率。故正確答案為A。38.閱讀∶書(shū)籍A.搜索∶信息B.玉樹(shù)∶臨風(fēng)C.全面∶調(diào)查D.大聲∶呼叫參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“閱讀”“書(shū)籍”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“搜索”“信息”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“玉樹(shù)臨風(fēng)”形容人像玉樹(shù)一樣瀟灑,秀美多姿,二者不屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;C項(xiàng):“全面”地“調(diào)查”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;D項(xiàng):“大聲”地“呼叫”,二者屬于偏正關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。39.塞翁失馬,焉知非福,蘊(yùn)含相同哲理的有:A.失之東隅,收之桑榆B.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.萬(wàn)物相生相克參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,“塞翁失馬,焉知非福”比喻一時(shí)雖然受到損失,反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是事物的福和禍在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化,要以辯證的態(tài)度去看待。A項(xiàng):“失之東隅,收之桑榆”原指在某處先有所失,在另一處終有所得。比喻開(kāi)始在這一方面失敗了,最后在另一方面取得勝利。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是事物的失和獲在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化,要以辯證的態(tài)度去看待。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”指福與禍相互依存,互相轉(zhuǎn)化。比喻壞事可以引發(fā)出好的結(jié)果,好事也可以引發(fā)出壞的結(jié)果。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是事物的福和禍在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化,要以辯證的態(tài)度去看待。B項(xiàng)正確。因此,選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”出自宋代詩(shī)人陸游的作品《游山西村》。比喻在遇到困難一種辦法不行時(shí),可以用另一種辦法去解決,通過(guò)探索去發(fā)現(xiàn)答案。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是方向是前進(jìn)的,道路是曲折的,前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。與題意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“萬(wàn)物相生相克”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是矛盾是普遍存在的。與題意不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。40.計(jì)算機(jī)屏幕顯示的分辨率是無(wú)法改變的。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步,顯示分辨率(屏幕分辨率)是屏幕圖像的精密度,是指顯示器所能顯示的像素有多少。由于屏幕上的點(diǎn)、線和面都是由像素組成的,顯示器可顯示的像素越多,畫(huà)面就越精細(xì),同樣的屏幕區(qū)域內(nèi)能顯示的信息也越多,所以分辨率是個(gè)非常重要的性能指標(biāo)。顯示分辨率一定的情況下,顯示屏越小圖像越清晰,反之,顯示屏大小固定時(shí),顯示分辨率越高圖像越清晰。屏幕分辨率確定計(jì)算機(jī)屏幕上顯示多少信息的設(shè)置,以水平和垂直像素來(lái)衡量,屏幕分辨率是可以設(shè)置更改的。所以題干表述錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。41.袋裝食品中附有的干燥劑,除防潮外,還具有的作用是:A.過(guò)濾食品包裝袋外的細(xì)菌B.保持食品的新鮮程度C.吸收食品包裝袋里的氧氣D.消除食品袋中的異味參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,干燥劑也叫吸附劑,用于防潮、防霉,起干燥作用。它能保持物品干燥,防止各種雜霉菌的生長(zhǎng),有利于保持食品的新鮮程度。所以,袋裝食品中附有的干燥劑,除防潮外,還具有保持食品的新鮮程度的作用。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):干燥劑在食品袋內(nèi),無(wú)法過(guò)濾食品包裝袋外的細(xì)菌。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):干燥劑主要吸收袋內(nèi)水分,不吸收食品包裝袋里的氧氣。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):干燥劑無(wú)法消除食品袋中的異味。D項(xiàng)錯(cuò)誤。42.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱,在未來(lái)40年,全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所參考答案:B解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“氣候變暖”、“導(dǎo)致生存受到威脅”、“逐漸擴(kuò)大的人群”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):卡特里娜颶風(fēng)是由于特殊氣候因素引起的,同時(shí)眾多居民逃離家鄉(xiāng)是一種生存威脅,屬于“氣候難民”,排除;B項(xiàng):印度洋海嘯不是由氣候因素引起的,一般是由地震或者氣象變化產(chǎn)生的破壞性波浪,不屬于“氣候難民”,為正確答案,當(dāng)選;C項(xiàng):土地沙漠化是由于氣候變異或者人類(lèi)活動(dòng)引起的,屬于“氣候難民”,排除;D項(xiàng):海平面上漲是由于氣候因素引起的,導(dǎo)致國(guó)民生存受到威脅,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):土地沙漠化是由氣候因素或人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的,國(guó)民外遷是因?yàn)槭艿搅送{,符合定義;B項(xiàng):海平面上漲是由氣候因素導(dǎo)致的,另覓棲身之所是因?yàn)槭艿搅送{,符合定義;C項(xiàng):颶風(fēng)是由氣候因素導(dǎo)致的,眾多居民逃離家鄉(xiāng)是因?yàn)槭艿搅送{,符合定義;D項(xiàng):印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日,是由地震引起的,并非氣候因素,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不屬于“氣候難民”的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。“氣候難民”定義的關(guān)鍵信息:因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。A項(xiàng),土地沙漠化使樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷,這些人是因?yàn)樘厥鈿夂蛞蛩囟艿酵{,屬于“氣候難民”。B項(xiàng),海平面上漲使國(guó)民另覓棲身之所,這些人是因?yàn)闅夂蜃兣忍厥鈿夂蛞蛩囟艿酵{,屬于“氣候難民”。C項(xiàng),颶風(fēng)使得居民逃離家鄉(xiāng),這些人是因?yàn)樘厥鈿夂蛞蛩囟艿酵{,屬于“氣候難民”。D項(xiàng),印度洋海嘯導(dǎo)致多國(guó)居民被迫遷移,但印度洋海嘯是因地震引起的,屬于地質(zhì)災(zāi)害,而非特殊氣候因素,不符合定義。故本題選D。43.研究人員發(fā)現(xiàn),大腦中含有更多“語(yǔ)言蛋白質(zhì)”(Foxp2蛋白)的人更容易是話癆,他們測(cè)試了來(lái)自20個(gè)3-6歲男孩和女孩的樣本。發(fā)現(xiàn)在人腦語(yǔ)言關(guān)鍵區(qū)域,女孩比男孩Foxp2蛋白含量要高30%。早有研究也顯示:女生可能從小就開(kāi)始愛(ài)聊天,這種天性也讓女生更快、更早地學(xué)習(xí)語(yǔ)言、掌握更多的詞匯量,并且能夠使用比同齡男生更多的句子類(lèi)型。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.聽(tīng)說(shuō)教學(xué)法認(rèn)為,學(xué)習(xí)語(yǔ)言要從口語(yǔ)開(kāi)始,需要反復(fù)操練B.Foxp2蛋白異常的人易導(dǎo)致特定的先天性言語(yǔ)障礙C.一些在工作中需要說(shuō)話較多的女性在家中往往說(shuō)話不多D.4-12歲是人腦語(yǔ)言關(guān)鍵區(qū)域的靈敏期,最適合習(xí)得語(yǔ)言參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦中含有更多“語(yǔ)言蛋白質(zhì)”(Foxp2蛋白)的人更容易是話癆。論據(jù):發(fā)現(xiàn)在人腦語(yǔ)言關(guān)鍵區(qū)域。女孩比男孩Foxp2蛋白含量要高30%。早有研究也顯示女生可能從小就開(kāi)始愛(ài)聊天,這種天性也讓女生更快、更早地學(xué)習(xí)語(yǔ)言、掌握更多的詞匯量,并且能夠使用比同齡男生更多的句子類(lèi)型。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是學(xué)習(xí)語(yǔ)言要從口語(yǔ)開(kāi)始,需要反復(fù)操練,與論點(diǎn)大腦中含有更多“語(yǔ)言蛋白質(zhì)”(Foxp2蛋白)的人更容易是話癆無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)的是Foxp2蛋白異常易導(dǎo)致特定的先天性言語(yǔ)障礙,說(shuō)明Foxp2蛋白與人的語(yǔ)言的確是有關(guān)系的,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是女性在不同場(chǎng)景下的語(yǔ)言表現(xiàn),與論點(diǎn)大腦中含有更多“語(yǔ)言蛋白質(zhì)”(Foxp2蛋白)的人更容易是話癆無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是在人腦語(yǔ)言關(guān)鍵區(qū)域的靈敏期,最適合習(xí)得語(yǔ)言,與論點(diǎn)大腦中含有更多“語(yǔ)言蛋白質(zhì)”(Foxp2蛋白)的人更容易是話癆無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。44.A.6B.7C.8D.9參考答案:C解題思路:題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為,共8個(gè)。故正確答案為C。45.顛覆性技術(shù)具有兩面性,既可能產(chǎn)生正面結(jié)果,也可能帶來(lái)負(fù)面影響。它可能對(duì)已有的技術(shù)和市場(chǎng)帶來(lái)革命性
,甚至改變世界力量
。通常,這類(lèi)技術(shù)的出現(xiàn)沒(méi)有規(guī)律,更難以
。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.作用均衡預(yù)料B.影響平衡預(yù)測(cè)C.變革均勻預(yù)想D.改革平均預(yù)估參考答案:B解題思路:此題可從第二空入手。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“世界力量”,且根據(jù)前文“顛覆性技術(shù)······影響”可知,顛覆性技術(shù)可能會(huì)改變世界力量當(dāng)前的狀態(tài)。B項(xiàng)“平衡”與“世界力量”搭配恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“均衡”雖語(yǔ)義與“平衡”相近,但與之相比更側(cè)重平均分配,如營(yíng)養(yǎng)均衡,膳食均衡,“平衡”更側(cè)重彼此協(xié)調(diào)。文段顯然并非指“世界力量”分配較為平均,而是彼此協(xié)調(diào),彼此制衡,故A項(xiàng)與文意不符,排除。C項(xiàng)“均勻”、D項(xiàng)“平均”均與“世界力量”搭配不當(dāng),排除。驗(yàn)證第一空,顛覆性技術(shù)可能對(duì)已有的技術(shù)和市場(chǎng)帶來(lái)革命性影響,能夠體現(xiàn)“顛覆性技術(shù)具有兩面性”,故B項(xiàng)“影響”符合文意,保留。驗(yàn)證第三空,根據(jù)前文“這類(lèi)技術(shù)的出現(xiàn)沒(méi)有規(guī)律”可知,這類(lèi)技術(shù)何時(shí)出現(xiàn),人們是不清楚的。B項(xiàng)“預(yù)測(cè)”指預(yù)先測(cè)定或推測(cè),置于此處可體現(xiàn)這類(lèi)技術(shù)出現(xiàn)的規(guī)律難以提前預(yù)知,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊额嵏残约夹g(shù)的預(yù)測(cè)與展望》解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“甚至”遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞可知,文中要表達(dá)的意思是改變世界力量之前穩(wěn)定的狀況。A項(xiàng)“均衡”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等或相抵,但各個(gè)國(guó)家的力量不可能都一樣,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“平衡”指傾向于保持穩(wěn)定的情況,符合文意。C項(xiàng)“均勻”指事物各部分?jǐn)?shù)量分布相同;D項(xiàng)“平均”指均勻,沒(méi)有輕重或多少之別平均分?jǐn)?,均不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一、三空。“影響”指起作用,施加作用;“預(yù)測(cè)”指預(yù)先推測(cè)或測(cè)定,均符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第二空的備選詞語(yǔ)較容易辨析,可先從本空入手,所填詞語(yǔ)搭配“世界力量”,據(jù)此排除A、C、D。第三步,驗(yàn)證剩余兩空。先看第二空,所填詞語(yǔ)搭配“世界力量”。“均勻”指分布或分配在各部分的數(shù)量相同。世界各國(guó)的力量不是彼此完全相同的,且“改變力量均勻”表述不當(dāng),排除C?!捌骄敝笡](méi)有輕重或多少的區(qū)別,形容“力量”不恰當(dāng),排除D。“均衡”與“平衡”相比,前者更側(cè)重“均”,強(qiáng)調(diào)平均,后者更側(cè)重“平”,強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定的狀態(tài)。世界各國(guó)的力量不可能平均分配,排除A。“平衡”填入符合文意,且“改變世界力量平衡”為常見(jiàn)表述。驗(yàn)證第一空和第三空,“帶來(lái)革命性影響”“難以預(yù)測(cè)”表述均無(wú)誤。故本題選B46.出版物社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求總是處于不斷變化的狀態(tài)之中,這種變化通過(guò)價(jià)格信號(hào)和供求變化,可以比較充分、合理地引導(dǎo)出版資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng)。出版企業(yè)組織為了獲取更多的利潤(rùn),并在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,就必然采用先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)核算,改善經(jīng)營(yíng)管理,從而保證出版資源的優(yōu)化配置。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即:
A.市場(chǎng)是合理配置出版資源的有效機(jī)制
B.出版物的供求通過(guò)價(jià)格信號(hào)引導(dǎo)出版資源優(yōu)化配置
C.出版企業(yè)是出版市場(chǎng)的主體
D.出版企業(yè)通過(guò)市場(chǎng)決定資源流向
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句介紹通過(guò)價(jià)格信號(hào)和供求變化引導(dǎo)出版資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng),第二句具體解釋說(shuō)明,通過(guò)先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)核算,改善經(jīng)營(yíng)管理來(lái)優(yōu)化配置來(lái)獲得利益。文段重點(diǎn)為首句,價(jià)格信號(hào)和供求變化是與市場(chǎng)密切聯(lián)系的,即市場(chǎng)是確保出版業(yè)資源合理配置的有效機(jī)制。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng)和D項(xiàng):只是文段論述的現(xiàn)象,非重點(diǎn)。C項(xiàng):文段未提及。
47.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形分割明顯,考慮面數(shù)量,分別為5、4、3、4、4,無(wú)規(guī)律,考慮細(xì)化。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中都有2個(gè)完全一樣的最小面,所以?處也要選個(gè)有2個(gè)完全一樣的最小面的圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。48.現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)中常用的人均可支配收入由四部分構(gòu)成,分別是工資性收入、轉(zhuǎn)移性收入、經(jīng)營(yíng)性收入和財(cái)產(chǎn)性收入。財(cái)產(chǎn)性收入一般是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)(如銀行存款、有價(jià)證券等)、不動(dòng)產(chǎn)(如房子、車(chē)輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。它包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專(zhuān)利收入等,財(cái)產(chǎn)營(yíng)運(yùn)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。根據(jù)上述定義,下列屬于財(cái)產(chǎn)性收入的是(
)。A.王某家傳的青花瓷器在展覽上被專(zhuān)家估價(jià)為200萬(wàn)元B.李某買(mǎi)了一輛載重10噸的貨車(chē)跑運(yùn)營(yíng),每年收入8萬(wàn)元以上C.趙某為公司作出重大貢獻(xiàn),公司給予10萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)D.高某在鬧市有一間房屋,某廠家在房頂安放了廣告牌,并支付給他一定費(fèi)用參考答案:D解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,瓷器估價(jià)并不代表實(shí)際價(jià)值,不應(yīng)看作財(cái)產(chǎn)性收入。B項(xiàng)錯(cuò)誤,收入屬于勞動(dòng)收入。C項(xiàng)錯(cuò)誤,收入屬于獎(jiǎng)勵(lì)。D項(xiàng)正確,高某的收入屬于不動(dòng)產(chǎn)的租金收入,因此這次收入屬于財(cái)產(chǎn)性收入。故正確答案為D。49.樂(lè)手對(duì)于(
)相當(dāng)于車(chē)廂對(duì)于(
)A.鋼琴鐵軌B.樂(lè)隊(duì)火車(chē)C.舞臺(tái)站臺(tái)D.樂(lè)譜乘客參考答案:B解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),樂(lè)手彈鋼琴構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ),車(chē)廂和鐵軌不能構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng),樂(lè)手是樂(lè)隊(duì)的一部分,車(chē)廂是火車(chē)的一部分。前后關(guān)系一致。代入C項(xiàng),樂(lè)手在舞臺(tái)上表演,車(chē)廂在站臺(tái)邊???,兩者狀態(tài)不一致,不如B項(xiàng)的關(guān)系更緊密。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng),樂(lè)手根據(jù)樂(lè)譜演奏,車(chē)廂中有乘客。前后關(guān)系不一致。故本題選B。50.地球:火星:行星A.企業(yè):管理:管理者B.電燈:光亮:發(fā)明C.陳景潤(rùn):華羅庚:數(shù)學(xué)家D.系:學(xué)院:大學(xué)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。地球和火星是并列關(guān)系,兩者都是一種行星,與行星是種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):管理者管理企業(yè),三者是主謂賓結(jié)構(gòu),是語(yǔ)法關(guān)系,與題干的邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):電燈的功能是發(fā)出光亮,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):陳景潤(rùn)和華羅庚是并列關(guān)系,兩者都是數(shù)學(xué)家,與數(shù)學(xué)家是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):學(xué)院是由很多院系組成,大學(xué)是由很多學(xué)院組成,三者之間是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。51.甲與乙簽訂了一份租房協(xié)議,約定如果甲父死亡,則甲將房屋租給乙。該民事法律行為(
)。A.既未成立,也未生效B.成立,但未生效C.是附條件的法律行為D.是附期限的法律行為參考答案:BD解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤,民事法律行為成立需滿足三個(gè)條件,(a)當(dāng)事人;(b)標(biāo)的;(c)意思表示一致。本案中,甲乙雙方簽訂租房協(xié)議,具有租房屋的合意,且經(jīng)過(guò)了要約和承諾兩個(gè)階段,合同已經(jīng)成立,故選項(xiàng)“既未成立”說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確,附期限的民事法律行為是指當(dāng)事人在意思表示中附設(shè)一定的期限,把期限的屆至與否作為民事法律行為效力發(fā)生或終止的依據(jù)。本題中,甲乙約定如果甲父死亡,則甲將房屋租給乙屬于附期限的的民事法律行為。簽訂合同時(shí)合同成立但未生效,而期限到來(lái)時(shí)合同效力發(fā)生。本案中僅約定了甲父死亡,則將房屋租給乙,該期限并未到來(lái),故該民事法律行為成立但未生效。C項(xiàng)錯(cuò)誤,附條件的民事法律行為是當(dāng)事人在意思表示中附設(shè)條款指明一定條件,把條件的成就與否作為民事法律行為效力發(fā)生或終止的依據(jù)。條件成就前,合同成立但未生效。條件成就后,合同成立并生效。附條件與附期限的區(qū)別在于:該附設(shè)條款一定會(huì)到來(lái)為“期限”,不確定是否會(huì)到來(lái)為“條件”。本案中,約定條款為“如果甲父死亡”,該條款必然會(huì)發(fā)生,故該法律行為屬于附期限的法律行為而非附條件的法律行為。D項(xiàng)正確,如B、C兩項(xiàng)解析所述,該法律行為屬于附期限的民事法律行為。故正確答案為BD。52.下列關(guān)于食物的說(shuō)法不正確的是:A.儲(chǔ)存一段時(shí)間的紅薯比剛挖出來(lái)時(shí)更甜,是因?yàn)榈矸鬯馍闪藛翁荁.未成熟的香蕉與成熟的蘋(píng)果一起保存,后者釋放的乙烯能促進(jìn)前者成熟C.食品包裝上的“脹袋勿食”是因?yàn)槲⑸镞M(jìn)行乳酸發(fā)酵產(chǎn)氣體導(dǎo)致食物變質(zhì)D.生雞蛋泡在石灰水中,水里的碳酸鈣能堵塞雞蛋表面微孔,延長(zhǎng)保存時(shí)間參考答案:C解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,漲袋是指食品變質(zhì)以后,微生物會(huì)分解食物中的有機(jī)物質(zhì)產(chǎn)生氣體,形成外包裝鼓脹的現(xiàn)象。乳酸發(fā)酵是指糖經(jīng)無(wú)氧酵解而生成乳酸的過(guò)程,不會(huì)產(chǎn)生氣體。故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:解答本題需熟悉生活中常見(jiàn)的科學(xué)常識(shí)。與生活經(jīng)驗(yàn)緊密相關(guān)的生物、物理和化學(xué)常識(shí)是此類(lèi)題目的考查方向,如泡沫滅火器的原理、架線中熱脹冷縮原理的應(yīng)用等,既考查考生對(duì)基本知識(shí)的理解,也要求考生能用其解釋生活實(shí)踐。A項(xiàng)說(shuō)法正確。紅薯在儲(chǔ)藏一段時(shí)間后淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化成各種單糖。B項(xiàng)說(shuō)法正確。熟蘋(píng)果會(huì)釋放乙烯,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)食品包裝脹袋的外觀表象(包裝內(nèi)部的氣體明顯增多)分析,引發(fā)該問(wèn)題的原因主要分為兩大類(lèi):一類(lèi)是外部環(huán)境中的大量氣體進(jìn)入包裝內(nèi)部;另一類(lèi)是包裝中的微生物生長(zhǎng)繁殖而產(chǎn)生了較多的氣體。乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生氣體。D項(xiàng)說(shuō)法正確。雞蛋能夠呼出二氧化碳,與石灰水中的氫氧化鈣結(jié)合成碳酸鈣,封閉雞蛋殼上的氣孔,防止細(xì)菌的侵入,所以能夠延長(zhǎng)雞蛋的保存時(shí)間。故本題選C。解題思路:A選項(xiàng)正確,紅薯在儲(chǔ)藏一段時(shí)間后淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化成各種單糖;B選項(xiàng)正確,熟蘋(píng)果會(huì)放出乙烯,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,當(dāng)然也能用于香蕉;C項(xiàng)說(shuō)法片面,根據(jù)食品包裝脹袋的外觀表象(包裝內(nèi)部的氣體明顯增多)分析,引發(fā)該問(wèn)題的原因主要分為兩大類(lèi):一類(lèi)是外部環(huán)境中的大量氣體進(jìn)入包裝內(nèi)部;另一類(lèi)是包裝中的微生物生長(zhǎng)繁殖而產(chǎn)生了較多的氣體。乳酸發(fā)酵絕大多數(shù)情況下產(chǎn)生乳酸,不一定產(chǎn)生氣體;D選項(xiàng)正確,雞蛋是有生命的,也能夠呼出二氧化碳。石灰水中的氫氧化鈣和二氧化碳結(jié)合成碳酸鈣,封閉了雞蛋殼上的氣孔,防止了細(xì)菌的侵入,所以雞蛋就能夠延長(zhǎng)保鮮期,所以D選項(xiàng)正確。本題為選非題,故正確答案為C。53.英國(guó)詩(shī)人本·瓊森說(shuō):“語(yǔ)言最能
一個(gè)人,只要你說(shuō)話,我就能了解你?!彼^“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”學(xué)會(huì)掌握說(shuō)話的分寸感、適當(dāng)?shù)膿Q位思考、
不做作,那么,你說(shuō)出來(lái)的話就會(huì)讓人感覺(jué)舒服,也更容易讓人接受。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.流露真實(shí)B.暴露真誠(chéng)C.顯露誠(chéng)實(shí)D.表露實(shí)在參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“只要你說(shuō)話,我就能了解你”可知,此處要體現(xiàn)出語(yǔ)言可以體現(xiàn)一個(gè)人的性格、品質(zhì)等。A項(xiàng)“流露”是指(意思、感情)不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái),D項(xiàng)“表露”指流露顯示,二者均指感情方面的顯露,而文段要體現(xiàn)表現(xiàn)出一個(gè)人的性格、品質(zhì)方面,故不符合語(yǔ)境,排除。B項(xiàng)“暴露”指露在外面,無(wú)所遮蔽,C項(xiàng)“顯露”是指明顯的表露出來(lái),二者均可以體現(xiàn)出使一個(gè)人的性格品質(zhì)方面露在外面,符合文意,均保留。第二空,所填詞語(yǔ)與“不做作”語(yǔ)義相反,且與后文“你說(shuō)出來(lái)的話就會(huì)讓人感覺(jué)舒服,也更容易讓人接受”構(gòu)成因果關(guān)系。B項(xiàng)“真誠(chéng)”指真率誠(chéng)摯,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。C項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)”內(nèi)心與言行一致,不虛假,無(wú)法與后文構(gòu)成因果關(guān)系,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊墩Z(yǔ)言與溝通演講稿》54.我在農(nóng)村________了我的童年。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.度過(guò)B.渡過(guò)C.經(jīng)歷D.回顧參考答案:A解題思路:本題考查實(shí)詞含義?!岸冗^(guò)童年”為固定搭配。此題主要考查“度過(guò)”與“渡過(guò)”的區(qū)別。“度過(guò)”多用于表示與時(shí)間有關(guān)的對(duì)象,如“光陰”、“童年”等;“渡過(guò)”指經(jīng)過(guò)與水有關(guān)的江、河、湖、海等,也指經(jīng)過(guò)困難、危機(jī)等。文中指我的童年,表述為時(shí)間過(guò)程,所以應(yīng)選擇“度過(guò)”。故正確答案為A。釋義:“經(jīng)歷”指親身見(jiàn)過(guò)、做過(guò)或遭遇過(guò)的事?!盎仡櫋敝富叵脒^(guò)去,思考過(guò)去發(fā)生的事件?!岸冗^(guò)”主要是帶時(shí)間性的經(jīng)過(guò)?!岸蛇^(guò)”主要指的是由此岸到彼岸,是空間的經(jīng)過(guò)。55.麥芽∶啤酒A.白菜∶酸菜B.毛線∶羊毛C.煤炭∶植物D.酶∶催化劑參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!胞溠俊笔侵谱鳌捌【啤钡脑牧?,二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“白菜”是制作“酸菜”的原材料,二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“羊毛”是制作“毛線”的原材料,二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;C項(xiàng):“植物”是形成“煤炭”的原材料,二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;D項(xiàng):“酶”是“催化劑”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。56.構(gòu)成公共組織的基本要素是行政人員。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查行政管理。公共組織就是以管理社會(huì)公共事務(wù),提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù),維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共利益為目的,擁有法定的或授予的公共權(quán)力的所有組織實(shí)體。其構(gòu)成要素有:組織目標(biāo)、組織人員、物質(zhì)因素、職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職位設(shè)置。行政人員屬于公共組織的重要因素,而不是基本要素。故表述錯(cuò)誤。57.有一個(gè)花壇的形狀是一個(gè)直角扇形,由三個(gè)半徑分別為1、2、3米的圓弧構(gòu)成現(xiàn)用兩條線段將此扇形圓心角平均分割成三部分。(如圖)設(shè)計(jì)者在陰影部分和空白部分分別種上不同的花卉,那么陰影部分花卉的種植面積為多少平方米?A.π/3B.π/2C.πD.2π參考答案:C解題思路:第一步,本題考查平面幾何類(lèi)。第二步,半徑為1的陰影部分面積為90/360×1/3
π1^2=π/12;半徑為2的陰影部分面積為(90/360×π2^2-π/4)×2/3=π/2;半徑為3的陰影部分面積為(90/360×π3^2-π)×1/3=5π/12,所以陰影部分面積和為π/12+π/2+5π/12=π。因此,選擇C選項(xiàng)58.14,23,34,47,(
)A.50B.57C.60D.62參考答案:D解題思路:解法一:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,考慮做差。第二步,做差如圖所示:
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