嬰幼兒早期聽力干預(yù)

及康復(fù)訓(xùn)練目前一頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)早期干預(yù)月齡明確診斷為感音神經(jīng)性耳聾聽力損失沒有明顯波動一般在4-6個(gè)月配戴助聽器。目前二頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)聽力學(xué)檢查聽覺腦干誘發(fā)電位多頻穩(wěn)態(tài)誘發(fā)電位（重點(diǎn)）耳聲發(fā)射聲阻抗兒童視覺強(qiáng)化測聽（重點(diǎn)）目前三頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)例1：六個(gè)月嬰幼兒

極度損失目前四頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)例2： 四個(gè)月嬰幼兒極度損失目前五頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)視覺強(qiáng)化測聽目前六頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)行為觀察測聽目前七頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)視覺強(qiáng)化測聽目前八頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)聲場測聽室目前九頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)嬰幼兒助聽器選配聽力圖：聽力損失頻率分布，殘余聽力真耳-耦合腔差值（RECD）目前十頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)真耳-耦合腔差值（RECD）測試

目前十一頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)2cc耦合腔值真耳測量值真耳-耦合腔差值目前十二頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)分析儀中調(diào)試助聽器目前十三頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)助聽器效果評估聲場測試法（數(shù)量評估）言語測試（功能評估）問卷調(diào)查目前十四頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)聲光輔助系統(tǒng)用于助聽補(bǔ)償效果評估目前十五頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)助聽效果評估目前十六頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)

聲場測試法聲壓級單位聽力級單位目前十七頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)助聽器效果分析

目前十八頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)助聽器效果分析目前十九頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)

聽覺康復(fù)評估標(biāo)準(zhǔn)音頻感受范圍（Hz）言語最大識別率(%)助聽效果聽覺康復(fù)級別250—4000250—3000250—2000250—1000≥90≥80＜90≥70＜80≥44＜70最適適合較適看話一級二級三級四級目前二十頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)

聆氏六音測試

a:F1700HzF21300Hzi:F1300HzF22500Hzu:F1350HzF2900Hzm:譜峰

250-500Hzsh:譜峰

2000-4000Hzs:譜峰

3500-7000Hz目前二十一頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)聽覺發(fā)展四個(gè)階段感知記憶分辨理解目前二十二頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)嬰幼兒康復(fù)訓(xùn)練親子同訓(xùn)家庭訓(xùn)練目前二十三頁\總數(shù)二十五頁\編于二十二點(diǎn)

聽覺訓(xùn)練聆聽意識的建立自然環(huán)境聲響識別語音識別（聲母和韻母）數(shù)字識別聲調(diào)識別單音節(jié)詞（字）識別