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文檔簡(jiǎn)介
第“傾聽兒童,相伴成長”主題宣傳月活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育評(píng)估指南》,樹立正確的兒童觀、科學(xué)觀,全面提高幼兒園保教水平,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開展2023年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,--幼兒園于4月20日啟動(dòng)以傾聽兒童,相伴成長為主題的宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者堅(jiān)持以幼兒為本,學(xué)會(huì)傾聽、觀察與支持,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案:
二、活動(dòng)主題
傾聽兒童相伴成長
三、活動(dòng)時(shí)間
2023年5月20日6月20日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:-
副組長:-
組員:--幼兒園全體保教人員
五、實(shí)施步驟
(一)強(qiáng)化部署,學(xué)習(xí)理念
(4月20日至4月24日)
部署階段:成立以園長為組長,教學(xué)、后勤、總務(wù)為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工并制定宣傳工作方案(陳霞園長負(fù)責(zé)宣傳月活動(dòng)方案的制定以及宣傳月相關(guān)工作的安排,組員負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展以及宣傳活動(dòng)的實(shí)施。
(4月25日至4月28日)
學(xué)習(xí)階段:召開教師宣傳會(huì)議,以本次宣傳月活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)教師深入聚焦保教實(shí)踐的薄弱環(huán)節(jié),將科學(xué)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀察、促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要抓手,不斷提高教師的專業(yè)能力。
(二)高效實(shí)施,關(guān)注幼兒
(4月29日-6月19日)
實(shí)施階段:根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,具體安排如下:
1、邀請(qǐng)運(yùn)鹽河幼兒園邢娟園長對(duì)全園教師進(jìn)行傾聽兒童,注重表征的專題講座。
2、日常堅(jiān)持以幼兒為本,對(duì)幼兒戶外、區(qū)域、教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行觀察,引導(dǎo)全體教師將真實(shí)、有效的游戲案例總結(jié)梳理出來,形成一定的教學(xué)成果案例集。
3、利用微信公眾號(hào)等廣泛宣傳2023年全國學(xué)前教育宣傳月傾聽兒童,相伴成長活動(dòng)。
4、開展傾聽兒童相伴成長為主題的游戲觀摩研討活動(dòng),全園教師根據(jù)如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí);怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí);結(jié)合實(shí)際,分享深入觀察了解幼兒對(duì)改進(jìn)保育教育實(shí)踐,促進(jìn)教師專業(yè)成長的真情實(shí)感三個(gè)主題內(nèi)容進(jìn)行研討,聚焦基層幼兒園保育教育實(shí)踐中的專業(yè)難點(diǎn)和困惑問題,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升。
5、結(jié)合學(xué)前教育宣傳月開展好主題課程、節(jié)日課程等活動(dòng),傾聽幼兒的聲音、關(guān)注幼兒的表現(xiàn)、促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
(三)及時(shí)總結(jié),不斷反思
(6月20日)
1、收集我園開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的資料歸檔,并總結(jié)宣傳月的各項(xiàng)工作,形成總結(jié)材料。
2、召開全園教師會(huì)議,
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