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文檔簡介
優(yōu)秀512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會記錄5篇優(yōu)秀512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會記錄5篇
防震救災(zāi)也需要國際社會的支持和協(xié)作,尤其是高風(fēng)險地區(qū)。針對各種類型震區(qū)的建筑應(yīng)該根據(jù)規(guī)范實行不同的建設(shè)設(shè)計。這里給大家共享一些關(guān)于優(yōu)秀512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會記錄,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會記錄篇1
班會主題
自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特殊是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會我們就來熟悉一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
教學(xué)目的
1、通過這次班會,讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并把握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不驚慌,到平安的地方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。
教學(xué)打算視頻播放,ppt課件
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入活動主題:
20_年的5月12日就這樣寫入了歷史,當(dāng)天十四時二十八分,突如其來的汶川8.0級地震,震動了汶川,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,友愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的打算了么?
二、地震前打算:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。
1、地震前應(yīng)做哪些打算?
學(xué)習(xí)地震基本急救知識,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)四周,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散打算?
清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉四周環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線準(zhǔn)時疏散。
三、地震時自救知識:
1、地震時的避震原則是什么?
(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等平安角落,待震后迅速撤離。)
2、地震時怎樣自救?(先讓學(xué)生討論溝通,再做補充和總結(jié)。)
只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。
2在平房沖出房屋到空曠地帶,假如來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。
3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“平安角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走平安通道,千萬不要坐電梯。
4在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。留意避開高大建筑物或危險物。
5在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。
6一旦震動停止,就要迅速撤離到平安地方被埋壓時最重要的.是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部四周的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能掌握自己的情緒、休息,等待救援人員到來。假如受傷,要用簡易的方法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采納敲擊水管的方法。
四、地震后互救知識:
1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年??墒顾麄冄杆僭诰葹?zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人??杉涌炀热怂俣?,盡快擴(kuò)大救人隊伍。
2、首先請家屬或鄰居提供情況。實行喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標(biāo)志,等待專業(yè)救援隊人員前來救治
3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。留意分清支撐物與一般埋壓物,不行破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的損害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不行強(qiáng)拉硬拖,避開使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避開強(qiáng)光的刺激。不行忽然接受大量新鮮空氣,不行一次進(jìn)食過多。避開被救人員情緒過于激動。
教學(xué)小結(jié)
地震非常可怕,由于它不行猜測,威力大,但是假如我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想打算,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的平安保駕護(hù)航!我們學(xué)校估計會在下周一、周二,進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮,確保演習(xí)活動的平安,千萬不能在為了平安的演習(xí)中出現(xiàn)平安問題。
布置作業(yè)
搜集在地震到來時實行自救措施得力的事例,課下溝通。
優(yōu)秀512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會記錄篇2
時間:
20__年5月13日下午第三節(jié)課
地點:
--
參加人員:
--
活動目的:
通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安教育工作,幫助學(xué)生樹立平安意識、把握平安知識、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
活動要求:
各班級中隊輔導(dǎo)員布置隊員提前收集資料,各中隊根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后討論,也可適當(dāng)在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。
活動資料:
一、地震時該怎樣辦
1、躲在桌子等堅固家具的下面
大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要驚慌地向戶外跑
地震發(fā)生后,慌驚慌張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
3、將門打開,確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。
4、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處
在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要留意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較平安。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)實行哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,樂觀實施自救。
a、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避開建筑物進(jìn)一步倒塌造成的損害。
b、盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
c、用四周可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避開進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動空間,保持足夠的空氣。
d、幾個人同時被壓埋時,要相互激勵,共同計劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,必要時實行脫險行動。
e、尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更平安寬敞的地方移動。
f、一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。
g、保存體力,不要盲目大聲呼救。在四周十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時,再呼救。
二、火災(zāi)逃生小常識
一般來說,在高層建筑中遭受火災(zāi)時,首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道準(zhǔn)時逃生。假如火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。
1、衛(wèi)生間是個避難所
假如房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。由于衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。
2、假如房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。假如是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,假如是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進(jìn)臥房。假如房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。
3、濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)
在疏散過程中,應(yīng)采納濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要豎立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時,不應(yīng)采納匍匐前進(jìn)方式。
由于火災(zāi)現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)平安地點。
4、千萬留意,不能乘一般電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,這時候乘一般電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5、迫不得已不要跳樓
假如多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特殊猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。
如無條件實行上述自救方法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
優(yōu)秀512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會記錄篇3
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,了解防災(zāi)減災(zāi)日的來歷
2、提高平安意識,樹立珍愛生命觀念
3、學(xué)習(xí)一些基本逃生、自救技能
教學(xué)重點
學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
一、目標(biāo):通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。
二、內(nèi)容簡介
“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害
常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識
三、活動過程
1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。
20_年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震動。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力削減災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
2、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害
地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災(zāi)害:我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。
冰雹災(zāi)害:我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。
海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
其它災(zāi)害還有很多。
3、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護(hù)常識
(1)、地震的自救常識
――大地震時不要急
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障平安的抉擇。假如住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。假如住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
――人多先找藏身處
學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。老師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不行帶頭亂跑。
――遠(yuǎn)離危險區(qū)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
――被埋要保存體力
假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,制造生存條件,耐心等待救援。
學(xué)校人員避震
在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合
教學(xué)
活動,向?qū)W生們敘述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、平安的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、
教學(xué)
樓內(nèi)的`學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不行讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
演習(xí)動作示范
地震來臨時:學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅固物品,保護(hù)頭部,就地掩護(hù)。背部朝外,以堅固物保護(hù)頭部,避開碎玻璃刺傷,安靜等候主震過去!在地震暫停時,進(jìn)行第二階段,頭頂書包或者堅硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。
疏散前進(jìn)時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。
(2)、甲型H1N1流感(豬流感)
4月27日,世界衛(wèi)生組織確認(rèn),美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情,另有多個國家報告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例,豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病,可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境,或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。
人感染豬流感后的癥狀與一般人流感相像,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體痛苦、頭痛、發(fā)冷和疲憊等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
預(yù)防豬流感須知:
避開接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人留意個人衛(wèi)生,常常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后避開接觸生豬或前往有豬的場所避開前往人群擁擠場所咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶
室內(nèi)保持通風(fēng)
(3)、其他常見情況自救常識
1、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如常常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、平安出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,假如發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。假如不熱,也只能當(dāng)心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避開向樓上疏散。同時,一旦到達(dá)一個較為平安的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速實行措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達(dá)地面。
2、假如衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰――遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應(yīng)準(zhǔn)時到醫(yī)院治療。
5、燙傷后,應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不行使用燙傷藥膏或油劑,不行刺穿水皰。
(4)、特殊提示
每個家庭應(yīng)當(dāng)打算一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。
家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
4、小結(jié)
5、倡議書
優(yōu)秀512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會記錄篇4
一、班會時間:
20__年5月15日
二、班會地點:
五二班教室
三、參加人員:
全班同學(xué)及班主任
四、主持人:
班主任和班長
五、班會主題:
防震減災(zāi)平安教育
六、活動目的:
通過此次活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)了解關(guān)于地震的相關(guān)常識,以及在地震來臨時,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行自救,互救,以及如何進(jìn)行避震等。讓學(xué)生懂得怎么樣進(jìn)行避震減災(zāi),努力把損害降到最小。
七、主要內(nèi)容:
1、介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況;
2、使學(xué)生學(xué)會判定大震前的前兆;
3、讓學(xué)生懂得地震前應(yīng)該做什么打算及其避震要點;
4、組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動。
八、形式:
展現(xiàn)四川地震造成的損害的圖片和資料,采納主持人介紹避震減災(zāi)的嘗試,組織學(xué)生討論、溝通如何進(jìn)行避震減災(zāi),組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動演習(xí)。
九、活動過程參考
1、主持人開場白,公布主題班會開頭。
2、主持人介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的.基本狀況。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動。
5、主持人公布班會結(jié)束。
十、活動小結(jié):
1、活動成果:
經(jīng)過這次活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解我國地震工作進(jìn)展的基本狀況,學(xué)會在地震中如何進(jìn)行逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動學(xué)生也了解到四川地震的詳細(xì)情況,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱忱以及愛心。在整個活動過程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培育了學(xué)生的愛國熱忱和愛心。
2、不足之處:
(1)、班隊活動的形式比較單一,缺乏創(chuàng)新。
(2)、在組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動過程中,秩序出現(xiàn)一點混亂,但在主持人的維持下得到很好掌握。
(3)、在組織討論和溝通時學(xué)生的發(fā)言不夠踴躍,可知學(xué)生的打算活動不充分。
優(yōu)秀512防災(zāi)減災(zāi)日主題班會記錄篇5
“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會教案
活動目的:
1.馬上就一年了,回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。
2.把握災(zāi)害時自救的常識。
3.培育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活的感情。
活動過程
一、開場白
男:20_年5月12日下午14時28分。這一時刻,是全中國人民都不該忘記的時刻。20_年5月12日下午14
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