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PAGE3凱凱里市華鑫實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017--2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)語文期中測(cè)試測(cè)試卷卷卷提醒:1、總分150分,完成時(shí)間150分鐘。2、請(qǐng)將答案填寫在答題卡上。一、語文知識(shí)與運(yùn)用(含1-7題,1-6題每題2分,7題8分,共20分)1.選下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)()(3分)A.震悚(sǒnɡ)荒謬(miù)潰退(kuì)銳不可當(dāng)(dànɡ)B.要塞(sāi)尷尬(ɡān)驚駭(hài)殲滅(jiān)C.熾熱(zhì)瞥見(piē)詰責(zé)(jié)差使(chāi)D.文縐縐(zhōu)屏息(bǐng)仲裁(zhòng)躊躇(chóu)2.下列書寫全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A、銳不可擋抑揚(yáng)頓挫待人接物匿名B、張惶失措蕩然無存永垂不朽懊喪C、眼花繚亂名副其實(shí)粗制濫造凜冽D、鍥而不舍振耳欲聾豐功偉績(jī)管轄下列加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
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A、在我國(guó)歷史的曾出現(xiàn)過許多可歌可泣的人物。
B、他的事跡在學(xué)校里早被傳得家喻戶曉了
C、在他雜亂無章的房間里,我終于找到了那本冊(cè)子。
D、她的衣著艷麗,十分惹人注目。4.下列句子的排列順序,正確的一項(xiàng)是()給自己一點(diǎn)時(shí)間,背上行囊,帶上簡(jiǎn)單行李和舊相機(jī),自己寫字,自己拍照,走走停停。踏訪古村落,;夢(mèng)游江南,;游走大漠,;探訪名山,;江南的煙雨客,獨(dú)到塞北看寒雪……所有的一切,需要我們?cè)诼飞希、亳雎牱鹫Z梵音,晨鐘暮鼓②坐在老房子前發(fā)呆,陽光溫柔撫摸③入目的便是黃沙白草,長(zhǎng)河落日④感受杏花春雨,聽蘇子吟唱,漁歌互答A.③①④②B.②④③①C.①②③④D.②①④③5、
下列句子沒有語病的一句(
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(3分)A.赤潮已成為世界性的一種公害,很多地區(qū)和國(guó)家發(fā)生都很頻繁。B.中國(guó)讀者通過《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書了解了英國(guó)著名物理學(xué)家霍金。C.北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)召開新聞發(fā)布會(huì),舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。D.有沒有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。6、下列選項(xiàng)中文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A、魯迅,原名周樹人,他所寫的《藤野先生》節(jié)選自《吶喊》。
B、蘇軾,宋代文學(xué)家,他與韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇轍、黃廷堅(jiān)被譽(yù)為唐宋八大家。
C、《列夫·托爾斯泰》是奧地利著名小說家斯蒂芬·茨威格寫的。D、《黃鶴樓》這首詩既抒發(fā)了人去樓空、世事蒼茫的感慨,又表達(dá)對(duì)友人的懷念之情。7、根據(jù)提示填空。(8分,每空1分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字現(xiàn)象,該空不得分)(1)樹樹皆秋色,_____________。(王績(jī)《野望》)(2)_____________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)(3)《渡荊門送別》一詩中表現(xiàn)雄渾開闊的意境的句子是:,。(4)《錢塘湖春行》中描寫西湖早春花草美景的詩句是:,。(5)崔顥《黃鶴樓》表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是:,。二、口語交際與語文綜合運(yùn)用(含8~11題,共10分)(一)讀下面的材料,回答問題。(6分)“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”。三年的時(shí)光已悄然而逝,。相聚猶在昨天,分別即在眼前。今天,朝夕相處的九年級(jí)一班的老師、同學(xué),相聚在離別的路口,再次回顧那些共同奮斗過的難忘歲月,重溫那份永存于心的濃濃情誼,暢想絢麗多彩的未來,特舉辦師生聯(lián)歡晚會(huì)。請(qǐng)你為告別晚會(huì)完成以下任務(wù)8、請(qǐng)你為這次晚會(huì)取一個(gè)富有詩意的名字。(3分)9、畢業(yè)晚會(huì)上,小明準(zhǔn)備獻(xiàn)唱《朋友,別哭》可當(dāng)音樂響起時(shí),他卻緊張得忘了詞。如果你是主持人,會(huì)說什么為他解圍呢?(3分)(二)名著閱讀。(2分)10、經(jīng)典名著總是令讀者回味無窮。同學(xué)們愛讀法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》,因?yàn)檫@部名著被譽(yù)為“”全書透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生,滲透著作者對(duì)人類的思考,對(duì)的關(guān)愛和對(duì)自然萬物的贊美之情。(三)漢字書寫。(2分)11、請(qǐng)將下面的詞語用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在“田”字格里。自主探究合作雙贏三、閱讀(含12-25題,共40分)(一)閱讀古詩,完成12、13題。(4分)使至塞上王維單車欲問邊,屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。12、下面對(duì)王維的《使至塞上》一詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A、“單車欲問邊,屬國(guó)過居延”以簡(jiǎn)練的筆墨寫此次出使的經(jīng)歷:詩人輕車簡(jiǎn)從,要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延去慰問邊境將士。B、頷聯(lián)寫自己過了居延,就像“征蓬”一樣,飛出了漢家的邊塞,又像北歸的大雁一樣飛人胡天的上空,蘊(yùn)含了作者內(nèi)心的激動(dòng)和興奮之情。C、尾聯(lián)寫作者經(jīng)長(zhǎng)途跋涉,在蕭關(guān)遇到了騎兵,卻沒有遇到將官,(一問才知道),將官此時(shí)正在燕然前線。D、這首詩筆力蒼勁,意境雄渾,視野開闊,實(shí)為邊塞詩之名作。13、用自己的話,描寫“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”展示的“千古壯觀”。(2分)我想如果那個(gè)孩子還在,應(yīng)該把錢還給他。
他還真的在那里,還站在柜臺(tái)的角上,那些民工還沒有匯完錢,他是在等著大人們一起回去。我向他走了過去,他看見了我,沖我笑了笑,因?yàn)橛辛四莾山清X,我們成了熟人,他的笑容讓我感到一種天真的親切,很干凈透明的那種感覺。走到他的身邊,我打消了還那兩角錢的念頭。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),但看到他那樣的笑,總覺得他是在為自己做了一件幫助人的好事,才會(huì)這樣的開心。能夠幫助人,而且是舉手之勞的事情,尤其是幫助了一個(gè)看起來比自己大許多的大人,心里總會(huì)產(chǎn)生一種美好的感覺吧。我當(dāng)時(shí)就這樣想,干嘛要打破孩子這樣美好的感覺呢?一句謝謝,比歸還兩角錢,也許,更重要吧?我輕輕地?fù)崦艘幌滤念^,問了問:“還沒有走呀?”然后,我再次鄭重地向他說了聲:“謝謝你啊!”他的臉上再次綻放出笑容。
以后,我多次去過那家郵局,再也沒有見過那個(gè)孩子,但我怎么也忘不了他。他讓我時(shí)時(shí)提醒自己,面對(duì)一些舉手之勞的事情,能夠伸出手來去幫助他人,一定要伸出手來。23、試從人物描寫的角度(神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、外貌描寫,任選其中兩種),對(duì)文中畫線句子進(jìn)行具體分析。(4分)24、.結(jié)合具體語境,理解“他的笑容讓我感到一種天真的親切,很干凈透明的那種感覺”中“干凈透明”的含義。(2分)25、“我”原想把錢還給男孩子,后面又打消了還那兩角錢的念頭,這是為什么?(3分)26、文中最后寫到男孩子的臉上“再次綻放出笑容”。請(qǐng)寫出男孩子此刻的心理活動(dòng)。(2分)27、男孩子幫助“我”的僅僅是兩角錢,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)劄槭裁础拔以趺匆餐涣怂保浚?分)四、寫作與表達(dá)(60分)開端是(事情的)開頭。春天,是一年四季的開端;清晨,是一日生活的開端。萬事皆有開端;開端蘊(yùn)含著希望……請(qǐng)你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受,以“開端”為題,寫一篇文章。要求:(1)不限文體(詩歌除外)(2)不少于600字(3)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生的姓名。一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用(含1-7題,1-6題每題2分,7題8分,共20分)題號(hào)123456答案7、請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子(8分,每空1分)(1)。(2),(3),。(4),。(5),。二、口語交際與語文綜合運(yùn)用(含8~11題,共10分)(一)8、(3分)9、(3分)
(二)名著導(dǎo)讀10、(2分)
,
(三)漢字書寫。(2分)11、請(qǐng)將下面的詞語用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在“田”字格里。自主探究合作雙贏三、閱讀(含12-25題,共40分)(一)閱讀古詩,完成12、13題。(4分)12、()13、(二)閱讀文言文,完成14-17題。(12)分14、解釋下列句中畫線的詞語。(2分)(1)、相與步于中庭:(1分)(2)、但少閑人如吾兩人者耳:(1分)15、請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯句子(4分)(1)、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(2分)(2)、何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(2分)16、試賞析“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”(3分)17、“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!边@句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)(三)閱讀選文,回答問題(共10分)18、第二段文字說明的主要內(nèi)容是:(2分)答:19、第二段中用了一個(gè)系列性的比喻來說明彗星的形成過程,它們是:(2分)答:20、第三段文字中提出“假設(shè)”的內(nèi)容,與第二段中哪一句話相照應(yīng)?(2分)答:21、第三段文字中“拭目以待,并期盼佳音”指的是什么?(2分)答:22、用下定義的方法說說什么是“彗星”。(2分)答:(四)閱讀選文,完成23-26題(14分)23、試從人物描寫的角度(神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、外貌描寫,任選其中兩種),對(duì)文中畫線句子進(jìn)行具體分析。(4分)24、.結(jié)合具體語境,理解“他的笑容讓我感到一種天真的親切,很干凈透明的那種感覺”中“干凈透明”的含義。(2分)25、“我”原想把錢還給男孩子,后面又打消了還那兩角錢的念頭,這是為什么?(3分)26、文中最后寫到男孩子的臉上“再次綻放出笑容”。請(qǐng)寫出男孩子此刻的心理活動(dòng)。(2分)27、男孩子幫助“我”的僅僅是兩角錢,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)劄槭裁础拔以趺匆餐涣怂???分)四、作文(50分)開端是(事情的)開頭。春天,是一年四季的開端;清晨,是一日生活的開端。萬事皆有開端;開端蘊(yùn)含著希望……請(qǐng)你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受,以“開端”為題,寫一篇文章。要求:(1)不限文體(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字(2)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生的姓名。此處為600字一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用(含1-7題,1-6題每題2分,7題8分,共20分)1~6、(各3分)D、C、B、B、B、C7、請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子(7分,每空8分)(1)山山為落暉(2)老驥伏櫪(3)山隨平野盡,江入大荒流。(4)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄(5)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。二、口語交際與語文綜合運(yùn)用(含8~11題,共10分)(一)8、友誼地久天長(zhǎng),同學(xué)情,良師恩。(3分
9、人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,相信我們此時(shí)此刻的心情也跟小明一樣,定是感慨萬千,讓我們一起和小明唱響《朋友,別哭》吧?。?分)
(二)10、答案不唯一,符合題意就行。(三)11、漢字拼寫答案略三、閱讀(含12-25題,共40分)(一)閱讀古詩,完成12、13題。(4分)12、(B)13、黃沙莽莽,無邊無際,草木不見,行旅斷絕。極目遠(yuǎn)眺,一縷孤煙勁拔堅(jiān)韌、剛直有力地升騰在天盡頭,俯首遠(yuǎn)瞰,橫貫浩瀚沙漠的黃河邊,蒼茫地掛著一輪圓圓的落日。答案不求同一,緊扣詩句,符合題意,描寫境界闊大,氣象雄渾、有文采,2分;“大漠”、“孤煙”、“直”、“黃河”、“圓”,少兩個(gè)點(diǎn)扣1分,不計(jì)半分。)(二)閱讀文言文,完成14-17題
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