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第第頁小學生難忘400字合集5篇學校生難忘作文400字篇1
即將離開我的母校,最難忘的,便是這六年的學校生活。我難忘班上同學一張張熟識的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那秀麗的校內。更難忘那老師的淳淳教導。難忘,一切都是那么難忘……
我的伙伴,他們給了我最寶貴的東西——友誼,在我遇到困難的時候,他們伸出一雙暖和的手,關心我,使我走出逆境。我們即將分別,或許以后還有緣相見,或許根本無法相見,但,不管怎么樣,他們帶給我那寶貴的友誼,我將永久珍藏心中。
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教導是多么的重要,我才明白學問的重要性,才懂得珍惜它。以前無知的我,貪玩的我,鋪張了多少學習學問的時間。老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,她們?yōu)榱宋覀儾恢馁M了多少心血,多少次住進醫(yī)院,此時此刻我真想大聲呼喊:“老師感謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,培育了我六年的母校,我始終不會遺忘她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字:交給我們一個同學,還給社會一個人才。沒錯,我信任,我們都不會辜負母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會做出奉獻。
六年的學校生活,記錄了我的成長軌跡,六年的學校生活,教育了我們,凈化了我們的心靈。六年的學校生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的學校生活,怎能不使我難忘?
學校生難忘作文400字篇2
光陰似箭,歲月如梭。轉瞬間六年的學校的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情非常興奮,每個人的心中布滿了留戀之情,回首往事,六年的學校生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟識,那樣親切。
忘不了,尊敬的老師;忘不了您那諄諄教導;忘不了您那慈愛的.目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是悄悄無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫柔又嚴厲?,既謙遜又清高,既平凡又宏大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能遺忘自己的老師?
忘不了,友愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時間,忘不了我們結下的情深意重。六年中我們曾在學問的海洋中奮力拼搏,曾在秀麗的校內里盡情玩耍,曾一起度過這段美妙的歲月。六年了,轉瞬就要分開,心中怎么能安靜呢?
學校生難忘作文400字篇3
7月1日晚上6:30,我和媽媽一起去了冰廠田幼兒園參與一年一次的聚會。
到了那里,讓我眼前一亮的是:李道霖長高了,陳皓鈺長高了,李宇軒長胖了。接著,等人都到齊了,金老師說:“如今,我們開頭表演節(jié)目吧。”第一個表演的是孫煜苗和劉澤泓,他們表演的節(jié)目是:朗讀第29課:我是蘋果,他們表演得特別好。第2個表演的是潘天一和劉楚越,他們表演了朗讀第38課:十二生肖歌,他們在朗讀上另外加了一點動作,這樣,他們的表演就更生動、更精彩了!??!第三個表演的是:余澤楷,他表演了吹笛子,他吹的曲子“小星星”很悅耳,引起了大家的共鳴。
等小伴侶都表演結束的時侯,金老師和沈老師都說了說她們這一年的經(jīng)受,她們都講得很具體,而且,她們都取得了很大的成果,我覺得我們的老師真了不得呀!
最終,我們小伴侶和老師戀戀不舍地離開了這次聚會,我想:今日的聚會可真難忘呀!每個人都幾乎都有了改變,真是太太太太太歡樂了,我盼望每年都有這樣的聚會活動,那就更好了!!!Happy!
學校生難忘作文400字篇4
轉瞬間,六年的學校生活也將畫上了一個圓滿的句號。學校生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好同學,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個學校畢業(yè)生了,我就要離開這留戀不已的母校了,我很舍不得,可是也沒有方法。但在母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的幻想,我們童年的腳印留在了校內的小路上。
光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來的學校生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲,在我懊喪的時候,在我無助的時候,就在一瞬間有了一種力氣,無法形容,只知道,是這種力氣,無時無刻陪伴著我。
老師,同學,我們一起走過最困難的時候,我們一起共享最快樂的時候。不管是誰,只要他有困難,我們都會伸出救援之手,關心之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語,我怎能遺忘?
學校的生活,我永久也不會遺忘,人生的起跑線,就設在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個個奮勇拼搏的強者。經(jīng)過一次又一次的熬煉,讓這些強者經(jīng)得住生活的考驗,培育了他們自主的心,又是誰在背后培育他們呢?是一位位悄悄無聞的老師,也和這些強者一起努力著。
這就是我忘不了的學校生活,也是我最愛的學校生活!
學校生難忘作文400字篇5
今日,老師叫我們回家做一個嘗試:將雞蛋從三樓扔下去,怎樣才能保證雞蛋不裂開。聽了老師布置的作業(yè),我心里想:這么難的作業(yè),怎么完成呢?真是太不行思議了。
回到家,我把這件事告知媽媽,媽媽說:“為什么不給雞蛋穿上防護衣呢?”我立即行動起來,首先我用幾張報紙包住雞蛋,拿封口膠把接口封實,然后用六雙一次性筷子做成一個三腳架,把包好的雞蛋放在三腳架的中間,用封口膠固定好,不讓它松動,這樣我的裝置就做好了。
我抱著做好的三腳架,迫不及待地跑上三樓,靠著欄桿把包有雞蛋的三腳架伸到外面,心里悄悄地叨念著“梁弘昊,加油!”。在我輕輕松開手的那一霎那,我的心“怦怦”地跳著,
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