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文檔簡介
2022-2023年社會工作者之初級社會工作實務自我檢測試卷A卷附答案
單選題(共50題)1、小孫是一名軍人,2014年年底復員,希望當?shù)孛裾块T能安排一個如意的、保障高的單位就業(yè),民政部門聯(lián)絡上了當?shù)氐墓还?。小孫認為公交公司售票工作很累,沒有技術含量、也沒有個人發(fā)展,不愿意去。一來二去,總不成功。作為社會工作者,對于復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是()。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】A2、企業(yè)社會工作者在對剛?cè)寺毜穆毠みM行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導過程中,由于每個人反映的情況各不相同,為此設計了小組輔導,在開展小組工作時第一步需要做()。A.確定目標B.招募組員C.需求評估D.制訂小組計劃【答案】C3、以個人、家庭和小群體為關注對象,針對個人、家庭和小群體采取的行動屬于社會工作的()。A.直接介入B.間接介入C.綜合介入D.臨時介入【答案】A4、(2016年真題)矯正社會工作者小林針對有些矯正對象因長期服刑不適應出獄后的生活這一問題,為其開辦了以“生活適應”為主題的小組。在小組過程中,小林模擬西餐廳的情境,讓服務對象分別扮演“主廚”“侍應生”與“顧客”,嘗試體驗不同的角色的感受和需求,以提升服務對象的人際交往能力。小林的上述做法回應了服務對象的()需求。A.再社會化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就業(yè)權益保障【答案】A5、貧困山村的阿芳今年快40歲了,由于小時候沒有條件上學,她和周圍一些年齡相仿的姐妹沒什么文化,也沒什么技術專長,加上村子交通不便,她們一直在社會貧困線上徘徊,社會工作者希望為她們連接資源,解決貧困,采取的方法是()。A.與她們一道分析貧困的原因B.讓她們利用晚上的時間學習致富技術C.請農(nóng)技站技術員對她們進行種養(yǎng)技術指導D.在全村宣傳學習文化的重要性,讓村里的女孩好好學習【答案】C6、下面哪一項是屬于婦女社會工作的中間目標?()A.緩解壓力和宣泄情緒B.重塑自信,提升對自我的認識C.解決婦女的實際困難和需要D.協(xié)助婦女重新界定婦女問題,認識到“個人的即政治的”【答案】D7、為吸毒人員提供戒毒所,為患有精神病的患者提供精神病醫(yī)院、療養(yǎng)院、為流浪乞討人員服務的社會救助等屬于介入行動中的()。A.危機干預B.經(jīng)濟救助C.社會援助D.安置服務【答案】D8、(2015年真題)85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風導致行動不便,身體日漸衰弱。子女擔心他發(fā)生意外,打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院,擔心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧,社會工作者應采取的介入措施是()。A.引導劉爺爺改變生活習慣,適應養(yǎng)老院生活B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺【答案】B9、當服務對象出現(xiàn)特別需要時,社會工作者為其提供幫助,例如緊急醫(yī)療救助、特別教育補貼以及從非正式社會網(wǎng)絡和資源系統(tǒng)獲取的資源等。社會工作者上述介入行動屬于()。A.危機干預B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.安置服務【答案】C10、目前的社會是個快速變化的社會,家庭結構轉(zhuǎn)變、人口遷移、就業(yè)壓力、升學競爭等直接對青少年造成很大的沖擊,所以社會工作中要遵循()原則。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力C.區(qū)別對待每一個青少年D.注重青少年的個別需求【答案】B11、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn),小琴不時抱怨丈夫像個長不大的孩子,對家里的事不管不問;小琴丈夫則說妻子像一個怨婦,滿腹牢騷,不體諒自己工作的辛苦,根據(jù)家庭社會工作中幫助家庭成員增能的原則,老李的下列提問中正確的是()。A.“你們在的爭吵是什么時候開始的?”B.“你們自己認為問題出在哪里?”C.“你們希望什么方面有所改善?”D.“你們之前發(fā)生爭吵是怎樣解決的?”【答案】D12、社會工作者小李在與服務對象小強的面談中了解到,小強上課經(jīng)常走神,A.減少小強上課走神的次數(shù)B.提高小強的學習能力C.延長小強上課注意力的集中時間D.改變小強注意力不集中的習慣【答案】C13、以下內(nèi)容屬于職工素質(zhì)提升服務的是()。A.幫助職工制訂職業(yè)生涯計劃B.幫助職工獲取工資以外的福利C.為企業(yè)職工疏導情緒D.引導職工參加職業(yè)技術教育【答案】D14、下面的老年人小組工作方法案例中,錯誤的是()。A.社區(qū)組織老人讀報小組,早晨吃完早飯聚在社區(qū)中心一起分享社會新聞B.在社區(qū)開展學太極活動,早上由社區(qū)工作人員帶領著在室外練習C.組織社區(qū)殘障老人參加書畫活動,地點安排在室外的平地上,并準備了老花鏡等輔助器械D.在老年人象棋小組活動中,社區(qū)工作者讓老人盡量快【答案】D15、喪偶多年的張大爺因腦溢血導致半身不遂,張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他的日常起居,近來感到力不從心,向社會工作者求助,小林擬運用“家庭思維”的方法開展工作,合適的做法是()。A.請專業(yè)人員定期上門提供家庭康復服務B.邀清張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期上門探視張大爺D.動員其人住養(yǎng)老機構,讓女兒探望【答案】B16、家庭系統(tǒng)理論的核心是從()入手來理解家庭成員遭遇的問題以及尋求問題解決的過程,它為社會工作者提供了理解整個家庭運行規(guī)則的服務框架,讓社會工作者避免陷入用單個家庭成員的理解替代整個家庭理解的困境。A.整個家庭系統(tǒng)B.家庭個別成員C.孩子D.夫妻【答案】A17、自從有了孩子,小劉夫妻整天爭吵不休,丈夫指責妻子整天嘮嘮叨叨,妻子指責丈夫不關心家庭。為了準確評估小劉夫妻的需求,社會工作者決定進行入戶調(diào)查,了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中社會工作者運用的家庭社會工作原則是()。A.家庭個別化原則B.家庭成員需求滿足原則C.家庭處境化原則D.家庭成員增能原則【答案】C18、家庭社會工作服務活動的最后階段是()。A.接觸階段B.介入階段C.后期階段D.結束階段【答案】D19、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒,于是向社會工作者小鄧反映,希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當造成嚴重傷害將承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是()。A.家長對兒童具有權威性B.兒童權利的保護和實現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B20、社會工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務隊,為他們牽線搭橋服務社。老干部中有的在中小學擔任校外輔導工人,有的為社區(qū)的環(huán)境綠化提供方案,干得津津有味,樂在其中。社會工作者協(xié)助社會工作者協(xié)助軍休干部實現(xiàn)了()的功能。A.老有所養(yǎng)B.老有所樂C.老有所為D.老有所學【答案】C21、小明從小就是一個乖巧聽話的孩子,和母親關系特別親呢,母親也特別寵他。自從小明升入初中以來,凡事都喜歡親力親為,不再依賴母親了,有時還有些叛逆,不讓母親進自己的房間和翻看自己的東西,常為此事和母親爭吵,這讓母親接受不了,越來越懷疑自己不是一個好母親,把兒子教育成這樣。根據(jù)家庭生命周期理論,小明目前處于()。A.學前子女家庭階段B.學齡子女家庭階段C.青少年家庭階段D.家庭調(diào)整階段【答案】C22、社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關機構的服務,增強受助家庭成員的能力。體現(xiàn)了家庭社會工作者在介入階段承擔的是()角色。A.支持者B.咨詢者C.資料的調(diào)動者D.使能者【答案】D23、(2019年)75歲的藍奶奶是獨居老人,因腦梗住院治療后回家康復中。社會工作者小李跟進藍奶奶的個案,經(jīng)過綜合評估發(fā)現(xiàn)藍奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務需求。根據(jù)上述藍奶奶的需要,小李擬采用個案管理的工作方法為其提供服務。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍奶奶提供所有服務C.組織親戚朋友為藍奶奶提供臨時服務D.整合相關資源為藍奶奶提供多種服務【答案】D24、獄中服刑人員老張已有多年未見女兒,十分想念,由于女兒遠嫁外地,老張不忍心讓女兒長途奔波來探視他。矯正社會工作者小何在得知老張的情況后,協(xié)助老張女兒申請了遠程探視,老張父女通過視頻“見了面”。交談中,女兒告訴老張,今年她又生個兒子,女婿也升了職,日子過得很好,老張很欣慰。小何的工作回應了老張的()需要。A.社會適應B.教育C.家庭生活D.經(jīng)濟【答案】C25、“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標去做,你覺得對你會有什么影響,有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標,有沒有什么障礙”社會工作者老李與小明說這番話的目的是()。A.明確服務目標B.確定目標的可操作性與現(xiàn)實性C.向服務對象解釋設定目標的目的D.幫助小明思考目標的可行性和利弊【答案】D26、社會工作者小于在為陽光社區(qū)的殘障人士服務時,發(fā)現(xiàn)殘障人士因出行不方便,很少參與社區(qū)生活。為解決此問題,小于向殘聯(lián)申請到一筆專項資金,對社區(qū)內(nèi)的建筑物、道路進行了無障礙設施改造,促進了社區(qū)內(nèi)殘障人士的無障礙公共服務及社區(qū)公共事務的無障礙參與。小于的上述工作保障了殘障人士的()。A.社會福利權B.康復權C.環(huán)境友好權D.勞動權【答案】C27、在微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中,()的影響力是最大的。A.家庭B.學校C.社區(qū)D.同輩群體【答案】A28、社區(qū)工作的客觀環(huán)境是不斷變化的,管理的目標、內(nèi)容也常發(fā)生變化,因而在考慮設計和建立一個工作計劃時,要遵循:A.協(xié)調(diào)原則B.效率原則C.科學原則D.彈性原則【答案】D29、小雪是某社區(qū)的社會工作者,她在為進城務工人員的子女提供服務。通過接觸了解,小雪發(fā)現(xiàn)這些進城務工人員的子女多數(shù)面臨學習的困難,小雪在為其制訂服務計劃時,不僅關注進城務工人員子女本身及其家庭的狀況,同時,也考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。上述案例中,社會工作者小雪在為服務對象提供服務時,運用了()理論。A.生態(tài)系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.生命周期D.家庭治療【答案】A30、某社區(qū)為解決停車位嚴重不足的問題,決定建設立體停車場,相關部門已就停車場的選址、建設方案、開工時間、資金問題以及后續(xù)管理等擬定了詳盡的計劃,為征求居民意見,居委會的社會工作者將計劃張貼在社區(qū)的基礎重要位置。社會工作者上述做法,屬于推動居民社區(qū)參與方式中的()A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B31、小玲10歲,在母親早年離家出走后,一直與父親生活。最近,小玲父親因詐騙罪被判處有期徒刑11年。小玲自從父親入獄以后,在鄰居家暫時寄居。從為小玲創(chuàng)造健康成長的環(huán)境這一長遠目標來看,此時,社會工作者應該謀劃為小玲提供()兒童福利服務。A.保護性B.替代性C.支持性D.補充性【答案】B32、養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人()的程度來區(qū)分,從不需要任何協(xié)助的老年人的養(yǎng)老服務機構,直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務機構。A.生活能力B.自理能力C.生活需要協(xié)助D.經(jīng)濟承受【答案】C33、張老年輕時是軍人,屢立戰(zhàn)功,退役后到當?shù)氐墓鈽s院療養(yǎng)。隨著年事13高,張老越來越懷念當年在部隊揮斥方遒的生活,每日拿著當年的舊照片,一看就是幾小時,每天還會把自己的軍功章逐個擦拭一遍,日復一日,張老的生活越來越單調(diào),覺得當下的生活毫無意義,不再參加光榮院的集體活動,也不與光榮院的其他老人聯(lián)系。此時,社會工作者最適宜的做法是()。A.引導張老忘記曾經(jīng)的經(jīng)歷,回歸現(xiàn)實B.引導張老融入現(xiàn)在的光榮院生活C.分享張老的軍隊生涯,珍惜當下生活D.分享張老昔日的輝煌,忘卻現(xiàn)實的煩惱【答案】C34、通過人們知識和經(jīng)驗的積累而形成,通過語言、文字的提煉和積累而畢生發(fā)展的智力被稱為()。A.結晶智力B.液態(tài)智力C.晶體智力D.固態(tài)智力【答案】A35、比“告知”上升了一個層次的是社區(qū)參與的哪一種形式?()A.協(xié)商B.共同行動C.社區(qū)自治D.咨詢【答案】D36、針對涉毒人員的社會工作介入,不包括()。A.提供戒毒康復服務B.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務C.開展幫扶救助服務D.參與禁毒宣傳教育【答案】B37、殘疾人社會工作以()為本,致力于在殘疾人與健全人、殘疾人和社會組織、殘疾人和政府之間建立相互支持的關系,不僅增加了對殘疾人的保障和能力建設,而且進一步提升了人際信任和社會資本,推動構建一個充滿"愛和關懷"的社會。A.服務對象的需求B.社會工作者的意愿C.相關政策D.基本醫(yī)療公共服務【答案】A38、新冠肺炎疫情防控期間,某養(yǎng)老院實行封閉管理,老人與外界的交流受到影響,部分老人情緒煩躁,心情低落。該養(yǎng)老院社會工作部計劃為老人開展與外界線上交流的服務。負責此項工作的社會工作者需要識別開展線上服務可使用的資源,以滿足老人與外界交流的需要。據(jù)此,社會工作者應該識別的老人及環(huán)境中的積極因素是()。A.老人的身體健康狀況B.老人的心理健康狀況C.老人家庭成員的意愿D.社區(qū)志愿者組織資源【答案】D39、下列各項中,()屬于老年特殊問題。A.虐待和疏于照顧問題B.社會支持網(wǎng)絡的建立C.認知和情緒問題D.價值觀問題【答案】A40、(2018年)某社會工作服務機構在農(nóng)村開展殘障人士社區(qū)康復工作。下列做法中,體現(xiàn)社區(qū)康復工作社會化原則的是()。A.協(xié)助家庭成員參與康復服務B.就近就地開展家庭康復服務C.利用本地資源制作簡易實用的康復工具D.推動村委會與專業(yè)合作社對康復工作的支持【答案】D41、()按照服務對象的具體情況,分輕重緩急,制定出幾個目標,然后使用大家認可的等級尺度,來測量和計算出服務對象實現(xiàn)個人化目標的情況。A.目標核對表B.服務對象度測量C.個人目標尺度測量D.基線測量評估【答案】C42、每年的新生報到期間,某學校社會工作者都會為新生進行“破冰訓1練”,積極組織學生活動,使學生之間多接觸、多交流,增進彼此之間的了解,建立良好的關系。學校社會工作者一般運用()的方法增強學生的抗逆力。A.促進親社會聯(lián)結B.提供關懷與支持C.建立清楚一致的界限D(zhuǎn).提供機會,促進參與【答案】A43、張大爺患有嚴重的心臟病,醫(yī)院告訴其家人如果再不做手術很可能會有生命危險,不管家人如何勸說,張大爺都不愿意做手術,無奈之下,家人找到了社會工作者魏蔓。魏蔓在和張大爺面談時,了解到張大爺情緒不穩(wěn)定,心理負擔很重,害怕手術失敗。為此,魏蔓在張大爺手術前幫助他減輕心理及情緒方面的問題,使張大爺坦然接受手術。術后魏蔓幫助處理張大爺由手術造成的心理負擔,使其康復。這屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作內(nèi)容中的()。A.幫助服務對象及家庭問題的協(xié)商B.協(xié)助增強服務對象對醫(yī)院環(huán)境的適應C.協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系D.協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療其他方面的關系【答案】A44、15歲的小丹,沉迷網(wǎng)絡游戲,離家出走,來到另一個城市。小丹在網(wǎng)吧結識了28歲的小海,成為男女朋友,并同居,兩個月后,小丹發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,大海害怕了,就把小丹趕出了家門,小丹身無分文來到了社區(qū)尋求幫助。此時,社區(qū)工作者首先因當:A.立刻報警,讓警察處理大海B.直接聯(lián)系小丹父母,讓他們把女兒領回家教育C.直接帶小丹去醫(yī)院進行墮胎D.協(xié)助小丹理清自己的問題和需要【答案】D45、74歲的老李在接受居家養(yǎng)老服務時,向社會工作者提起孫女小紅正在上初中,學習成績不好,希望社會工作者給予幫助。此案例中,小紅屬于()服務對象。A.正式B.潛在C.非正式D.現(xiàn)有【答案】B46、社會工作者與某學校協(xié)商,每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術教室,并請學校老師為老年人開設音樂和美術講座。這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的()取向。A.社區(qū)老人本位B.學校本位C.社區(qū)工作本位D.補償本位【答案】B47、某企業(yè)進行安全事故處理,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其原因是員工在工作過程中違反了安全制度且有僥幸心理,不按工作規(guī)程采取安全措施。為解決此類問題,社會工作者運用社會工作理念,聯(lián)合有關部門為員工開展的服務是()。A.情緒管理B.權益維護C.職業(yè)安全教育D.職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】C48、女性常被認為是“溫柔、賢淑、細心”的,這是由于()。A.女性生理特點所致B.女性心理特點所致C.女性社會角色所致D.社會文化構建所致【答案】C49、復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是(
)。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】A50、關于社會組織中的企業(yè)社會工作者,下列表述錯誤的是()。A.社會組織中的企業(yè)社會工作者發(fā)揮的功能并不大B.某些基金會和協(xié)會也可以成為從事企業(yè)社會工作服務的社會組織C.社會工作者在外圍提供服務,企業(yè)管理層對社會工作者持有戒備心理D.社會工作者可以以進駐企業(yè)的方式為職工提供服務【答案】A多選題(共20題)1、某機構為改善打工妹群體的生殖健康狀況,針對打工妹開展了一系列服務活動。從婦女社會工作角度來看,社會工作者可以展開的活動包括()。A.為提高打工妹健康意識,開展生殖健康教育活動B.為保障打工妹健康,定期組織體檢并進行宮頸癌、乳腺癌篩查C.為有需要的姐妹募捐,公布宮頸、乳腺癌篩查結果D.為打工妹提供健康咨詢,開通“悄悄話”熱線E.向打工妹發(fā)放預防艾滋病的宣傳手冊【答案】ABD2、中國香港社會工作學者江紹康認為,殘疾人社會工作可以劃分為()。A.康復工作B.增能工作C.社會康復D.教育康復E.社區(qū)康復【答案】AB3、(2015年)小梁高中畢業(yè)應征人伍,從部隊復員后應聘多家單位。均因?qū)W歷低、缺乏技能等原因被拒之門外。面對小梁這樣的復員退伍軍人,社會工作者宜提供的幫助有()。A.協(xié)助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃B.積極深化復退安置頂層設計C.協(xié)助他們了解用人單位的具體需求D.為他們做好心理調(diào)適和壓力疏導工作E.協(xié)助他們免費參加勞動部門組織的職業(yè)技能培訓【答案】ACD4、隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療機構對社會工作者的需要日益顯現(xiàn),醫(yī)務社會工作在醫(yī)療機構中的作用包括()。A.為病人提供情緒支持和心理輔導B.為醫(yī)務人員提供情緒支持和心理輔導C.為醫(yī)療機構尋找需要的資金和藥物D.為患者尋找需要的服務資源E.將醫(yī)療資源與社區(qū)資源相聯(lián)結【答案】AD5、醫(yī)務社會工作的功能包括()。A.咨詢與輔導B.研發(fā)與創(chuàng)新C.咨詢與協(xié)調(diào)D.診斷與評估E.尋求與整合資源【答案】AD6、小柔,女,14歲,父親在她6歲的時候出國讀書,到她10歲時回國,這四年里,小柔一直與母親生活,母親將所有的精力都放在小柔身上,對她倍加呵護,父親回來后,小柔因與母親一起睡慣了,不肯單獨睡,母親也就依了小柔,每晚母女同睡,父親看不慣母親如此寵愛小柔,夫妻倆時常發(fā)生爭吵,小柔對此非常憂慮。前年,小柔被診斷為厭食癥,一家人非常著急,父母也不再爭吵了,父母帶小柔去過多家醫(yī)院,但小柔的病總不見好,醫(yī)生建議小柔父母在為小柔治病的同時求助社會工作者,經(jīng)過對小柔生病前的家庭情況的了解,社會工作者發(fā)現(xiàn),小柔的病可能與()有關。A.父女關系疏離B.家庭成員過度保護C.家庭成員對小柔的病過于關注D.家庭解決沖突的能力不足E.父母與孩子的界限不清【答案】ABD7、我國的撫恤工作對象一般包括()。A.殘疾軍人B.退休軍官的家屬C.烈士遺屬D.因公犧牲軍人遺屬E.傷殘人員【答案】ACD8、一般來說,社會工作的介入系統(tǒng)不包括()。A.青少年B.家庭C.小組D.社區(qū)E.中觀社會系統(tǒng)【答案】A9、困境兒童父母就業(yè)援助包括()。A.提供就業(yè)信息B.特殊困難救助C.提供職業(yè)技能培訓D.為其就業(yè)提供幫扶E.親職教育【答案】ACD10、小強因為與父母發(fā)生爭吵,主動打電話尋求社會工作者小王的幫助。小王為了與小強進行初次面談,需要做的準備工作包括()。A.向小強父母了解小強的情況B.向小強解釋機構的服務要求和范圍C.了解小強目前的身體和精神健康狀況D.了解小強是否有需要謹慎處理的特別事項E.了解小強以前是否接受過社會工作者的幫助【答案】ACD11、期現(xiàn)套利交易又稱為()。A.風險套利B.無風險套利C.價差套利D.反向套利【答案】B12、某地自實行孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來,接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤殘兒童的生活質(zhì)量,社會工作者開展了一系列服務活動,其中不屬于宏觀層面的有:A.走訪寄養(yǎng)家庭,了解寄養(yǎng)家庭的實際困難B.開展調(diào)研,撰寫報告,向政府提交政策建議C.開辦支持小組,提升孤殘兒童的自我效能感D.進行資源鏈接,為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助E.向寄養(yǎng)孤殘兒通的家庭提供技能上的幫助【答案】ACD13、患者女,34歲。突發(fā)陣發(fā)性腹痛伴惡心、嘔吐,血便40小時。查體:消瘦、貧血貌。腹稍脹,全腹軟。右中下腹可捫及一8cm×6cm腫塊,質(zhì)中,輕壓痛,上下可以推動,腸鳴
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