四級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第6單元 22.跨越海峽的生命橋課課練（無(wú)答案）新_第1頁(yè)
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學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE22?？缭胶{的生命橋一、讀拼音寫詞語(yǔ)。hǎixiáyízhíxíjīyúzhèntóngbāo二、形近字組詞.桂（)掛（）彎(）灣（）懷（)壞（）胞（）飽（）植（）值(）側(cè)（)則（）三、詞語(yǔ)擂臺(tái)。1。補(bǔ)充詞語(yǔ).幾經(jīng)（）（）步履（）(）突（)其（）涓涓（）()骨肉(）（）血(）親（）2。積少成多(寫一寫）。雪中送炭扶危濟(jì)貧解囊相助舍己為人錦上添花3。詞語(yǔ)連線.凋零的陽(yáng)光甜絲絲的動(dòng)作燦爛的火種突如其來(lái)的事情空曠的花朵理所當(dāng)然的香氣生命的原野協(xié)調(diào)有序的余震四、給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確解釋。彼岸:①比喻追求、向往的境界②（江、河、湖、海）那一邊，對(duì)岸1。在同一時(shí)刻，海峽彼岸的臺(tái)灣花蓮慈濟(jì)醫(yī)院,骨髓移植專家李博士正步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。（)2.只要我們努力，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。（）五、判斷下面的句子是否是比喻句，是的打“√"。1。生命就像即將凋零的含苞的花朵。（）2。那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去.（）3.前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè)。（）4。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。（）六、理解課文，回答問(wèn)題。1.這個(gè)剛滿18歲的年輕人，患了嚴(yán)重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓（suǐ）移植，才能使這朵生命之花綻放。這句話把小錢的生命比作“不曾開放"的“含苞的花朵"是因?yàn)?比作“面臨凋零”的花朵是因?yàn)椤?．此時(shí)此刻,跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年人也仍靜靜地躺在病床上。第一句話“仍”字表明；第二句話“仍"字表明。3.用自己的話說(shuō)說(shuō)對(duì)“跨越海峽的生命橋"的理解。七、知識(shí)海洋.例:三十歲──而立四十歲──（）五十歲──（)六十歲──（）七十歲──（

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