綿羊甲綿羊乙

綿羊丙克隆羊“多莉”

細胞核

重組細胞去核的卵母細胞早期胚胎為什么克隆羊多莉雖然是綿羊丙生的，但是卻長的和綿羊甲幾乎一樣？這與細胞的那種結構有關？

第3節(jié)細胞核的結構和功能學習目標：1.通過資料分析，簡述細胞核的功能，認同細胞核是細胞代謝和遺傳的的控制中心。2.說出細胞核的結構和各部分的作用。所有的真核細胞都有細胞核嗎？無細胞核:哺乳動物成熟的紅細胞植物成熟的篩管細胞。細胞核究竟有什么功能呢？任務一：閱讀P54-55《思考和討論》的四個資料，并思考學案中對應的問題！課堂活動一：合作探究細胞核的功能組內(nèi)交流，并推舉發(fā)言代表，簡單的描述實驗過程、實驗現(xiàn)象和導學案中的問題！

科學家用黑白兩種美西螈（一種兩棲動物）做實驗，將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來，植到白色美西螈的去核的卵細胞中。移植后長大的美西螈，全部是

。資料一黑色討論：1).美西螈的顏色是由細胞核還是細胞質(zhì)控制的？2).這說明細胞核有什么功能？細胞核能夠控制生物的性狀蠑螈受精卵橫縊實驗討論：3）、通過實驗現(xiàn)象，分析細胞核與細胞的分裂、分化有什么關系？4）、該實驗是如何設置對照的？細胞核控制著細胞的分裂、分化一半有核、一半沒核形成對照，沒核的一半后來又擠進核變得有核，形成前后對照資料二abc細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)變形蟲切割實驗討論：5）、哪種細胞結構對細胞代謝及細胞的各種生命活動有重要的影響？細胞核能夠控制細胞代謝和大多數(shù)的生命活動資料三去核只能消化已經(jīng)吞噬的食物、無應激性細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)傘藻單細胞生物假根柄帽傘形帽菊花形帽再生能力細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)資料４：傘藻嫁接和核移植實驗１、切開２、重組嫁接實驗7）新長出來的傘帽的形狀是由柄決定的？還是由假根決定的？8）只做傘藻的嫁接實驗能否說明傘帽的形狀由細胞核控制？9）

若要說明細胞核的作用，還需要如何設計實驗？傘形帽菊花形帽菊花形帽傘形帽細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)資料４：傘藻嫁接和核移植實驗核移植實驗取核去核核移植10）說明生物體性狀，主要是與細胞核還是細胞質(zhì)有關？傘形帽菊花形帽細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)一、細胞核的功能實驗名稱結論1.美西螈核移植實驗2.蠑螈受精卵橫縊實驗3.變形蟲去核及核移植實驗4.傘藻嫁接與核移植實驗生物體的性狀主要是由細胞核控制的細胞核控制著細胞的分裂、分化細胞核控制著細胞新陳代謝等活動生物體的性狀主要與細胞核有關大量事實表明：細胞核是細胞的代謝和遺傳的控制中心細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)課堂活動二、自主探究細胞核的結構1.

自主閱讀教材56頁“細胞核的結構”，圖3-10，完成以下問題（在書中重點畫出）1）細胞核由幾部分組成？2）各部分作用是什么？細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)二、細胞核的結構染色質(zhì)核仁核孔核膜對細胞核功能更全面的闡述是：細胞核是遺傳信息庫是細胞代謝和遺傳的控制中心（雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開）（與某種RNA的合成及核糖體的形成有關）（DNA和蛋白質(zhì)組成，

DNA是遺傳信息的載體）（實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流）蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)進出核的通道：選擇性選擇透過性細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)

染色體DNA蛋白質(zhì)染色質(zhì)關于染色質(zhì)和染色體的關系染色質(zhì)與染色體：是同一種物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)任務二：如果將細胞核從中間切開，得到切面，你還能認出細胞核的各結構嗎？發(fā)揮想象力，在學案中標明細胞各部分的名稱畫一畫、標一標染色質(zhì)核仁核孔核膜細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)嘗試制作真核細胞結構模型課堂活動三、展示交流真核細胞結構模型細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)課堂歸納網(wǎng)絡構建

細胞核結構功能染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)組成，

DNA是遺傳信息的載體）核仁（與某種RNA的合成及核糖體的形成有關）核孔（實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交流

和信息交流）核膜（把核內(nèi)物質(zhì)于細胞質(zhì)分開）細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心決定細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)即時體驗當堂鞏固1．蠑螈受精卵橫縊實驗、傘藻核移植實驗不能說明(

）

A．細胞分裂與細胞核有關B．傘帽的形狀與細胞核有關C．傘帽的形狀與細胞膜有關D．細胞核控制著細胞的代謝和遺傳細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)2．細胞核與細胞質(zhì)之間的大分子物質(zhì)交換的通道是(

)A．核膜B．囊泡C．核孔D．核仁即時體驗當堂鞏固細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)

3.下列有關染色質(zhì)或染色體的敘述中不正確的是（）A.染色質(zhì)是細胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。B.染色質(zhì)或染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。C.染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的。D.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結構、化學成分都完全相同。即時體驗當堂鞏固細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)4．細胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成的，下列有關敘述中不正確的是(

)A．核膜是雙層膜結構，能把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B．染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成C．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關D．核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流即時體驗當堂鞏固細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)1．下面為細胞核結構模式圖，據(jù)圖回答：(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[

]________，它是由________層膜構成的，細胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[

]________進入細胞核的。(2)細胞核行使遺傳功能的重要結構是[

]________，遺傳信息存在于其組分的________上。(3)結構[②]________的功能是___________________________。(4)簡要指出原核細胞的擬核與圖中細胞核在結構上存在的差異。___________________________。即時體驗當堂鞏固細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)下面為典型細胞核及其周圍部分結構示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)只有在________細胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構。(2)在細胞有絲分裂過程中，[

]________高度螺旋化，成________。(3)由圖中可見[1]________和[

]________的連通，使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。(4)圖中[2]的功能是____________________________________。[3]主要是由________和________組成的；核糖體的合成與圖中[

]________有關。細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)為了研究細胞核的作用，一位生物學家研究了100個細胞，他把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核兩個部分，然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng)，結果如下：(1)此實驗可說明細胞核的什么功能？______________________。(2)有核部分在30天內(nèi)仍有一定的細胞死亡，其原因是：①______________________；②_______________________________________________。細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)謝謝指導！細胞核的結構和功能-(共26張)細胞核的結構和功能-(共26張)1.散文的寫作從此變得面貌一新：不僅由“白話”替代了“文言”，在“文字媒體”的使用上完成了一次全新的轉(zhuǎn)換；而且，由“代圣賢立言”變?yōu)椤氨憩F(xiàn)自己”，從內(nèi)容記寫上實現(xiàn)了和世界文學的同步對接；同時，“文章”上升為“文學”，則又極大地提升了散文的“審美品位”。2.“現(xiàn)代的散文之最大特征，是每一個作家的每一篇散文里所表現(xiàn)的個性，比從前的任何散文都來得強”。他這里所說的“個性”，還有林語堂此前所說的“性靈”，指的也都是這種“自我”。3.調(diào)查人群中，九成以上的學生為自己是一名中國人而自豪，九成以上的學生對國家的未來充滿信心，這表明學生普遍具有積極的人生觀。4.家長對孩子的關注度不夠，沒有真正意義上與孩子溝通；義務教育階段的教育質(zhì)量仍需要進一步提高；增強學生體質(zhì)是一件長期需要落實的事情；5.眼前的蓮橋把狹長的荷塘分成兩半，稀疏的殘荷漂浮在荷塘上，令我心生幾許凄涼。走過蓮橋，拐過小彎，我走進了近春園遺址深處，置身高高的白楊樹下，眼前一片開闊地平展展的，月光輕灑，充滿空靈，草坪黑青黑青，上面有不少落葉。6.你靠的完全是自覺、意志、風范。你雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉，卻在貧病交加之際寧可餓死也不領美援面粉，成了承載一個民族的氣節(jié)、尊嚴和大義的人。也許有人不屑，也確實有人不屑，但這反而襯托出你的崇高，因為那些不屑者不