形式名詞わけ、べき、はず辨析課

形式名詞的特點：具有名詞的詞性但沒有或很少有實際的意義。

形式名詞的作用:可以將動詞或形容詞名詞化，名詞化后的詞語放在體言（名詞）可以出現(xiàn)的位置。接續(xù)：怎么接名詞就怎么接形式名詞。（提問）復(fù)習：形式名詞の、ところ

例：料理を作るのは楽しいです。今から、お風呂に入るところだ。

何為形式名詞？わけ「訳」讀作「わけ」時，單獨使用是“理由”“原因”，是個實意名詞。例：君の文章には書き間違いがたくさんあった。というわけで最初からやり直してくれ。申し訳ありません。接續(xù)：名詞+の/イ形/ナ形+な/動詞簡體+わけ

わけ的特點：客觀事實，已知【肯定】わけだ表示客觀常理、對既成事實的解釋?！爱斎弧薄＠悍櫎婚_いていないから、熱いわけだ。（2012）一日に20ぺージを読めば、この本は一ケ月で読み終わるわけだ?！痉穸ā竣伽铯堡胜ぁ敖^對不會……”表示從道理上強調(diào)或確認完全是不可能的。例：①こんな難しいことは子供にできるわけはない。②中國語を五年も學(xué)んだから、漢字が書けないわけがないです。②（という）わけではない并非

①君のことを忘れていたわけではないんだけど?いろいろ忙しくて連絡(luò)できなかったんだ。（2010）

②別に行きたくないわけではないが、ちょっと時間が合わない。③わけにはいかない【用法】表示出于情理、道德“不能做…”“不可以……”①重要な會議だから、責任者の私が遅れていくわけにはいかない。②困った人を見たら、助けないわけにはいかない。(2002)はずはず的特點：主觀、推測接續(xù)：名詞+の/イ形/ナ形+な/動詞簡體+はず【肯定】個人推斷，“理應(yīng)”（未知）はずだ今日は會社が休みだから、渡辺さんは自宅にいるはずです。(2007)はず+なのに/なんですが（本應(yīng)該...事實卻沒有）今日は會社が休みだから、渡辺さんは自宅にいたはずなのに、誰もいなかったです。（2016）【否定】はずがない不可能…,不會…（著重于否定可能性本身，主觀判斷）①今日は會社が休みだから、渡辺さんは會社にいるはずがないです。②これは君の部屋にあったんだよ。君が知らないはずがない。べき

接續(xù)：動詞基本形

+

べきべき的特點：責任義務(wù)、忠告表達建議(基于社會和道德的常識),表明這樣做是正確的,而且這樣做是應(yīng)該的?！究隙ā郡伽缹W(xué)生は制服を著るべきだと思います。（２０１７）親の言うことを聞くべきだ?！痉穸ā郡伽扦悉胜r間を無駄にするべきではない噓をつくことはやるべきではない。わけＶＳはず相同點：接續(xù)一樣。名詞+の/イ形/ナ形+な/動詞簡體+はず/わけ不同：はず（已有結(jié)果，總結(jié)）わけ（未出結(jié)果，推斷）彼は五年間も日本にいたから、日本語が上手なわけだ。他在日本呆了5年，所以他的日語很好。（表示知道“他日語好”）彼は五年間も日本にいたから、日本語が上手なはずだ。他在日本呆了5年，因此他的日語應(yīng)該很好吧。（表示對“他日語好”的推測。）わけがないＶＳはずがない

「わけがない」是「訳」后續(xù)「ない」直譯的話是“沒有那樣的理由”，語氣中飽含一種強烈的否定，認為事實就是如此「はずがない」直譯的話是“沒道理，不應(yīng)該是……”，表示從邏輯上考慮沒有那樣的可能性，是說話者基于邏輯得出的結(jié)論。

田中さんは中國に5年滯在したので、中國語が話せないわけがない（2022廣東一模）

譯：田中在中國待了5年，肯定會說漢語。

張さんは中國に5年滯在したので、中國語が話せないはずがない。

譯：田中在中國待了5年，應(yīng)該會說漢語。

高考真題（1）202133．おかしいなあ。木村さんまだなの？先に著いている___なんだけど。A.つもりB.ところC.わけD.はず48．運動が嫌いな＿が、忙しくてできない。A.はずだB.はずではない

C.わけだD.わけではない高考真題（2）202032．その経験をしたことのないひとに、わたしの気持ちなど分かる____がない。A.