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文檔簡介
數學廣角-推理9第1課時XXXXX-課時目標1.經歷簡單推理的過程,初步獲得一些簡答推理的經驗。2.培養(yǎng)初步觀察、分析及推理能力。3.體會數學思維方法在解決生活實際問題中的作用,樹立學好數學的信心,激起探索數學的興趣。情境導入有語文、數學和品德與生活三本書,下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書?小麗呢?互動新授小紅小麗小剛
語文數學品德與生活小剛拿的是()書,小麗拿的是()書。數學品德與生活互動新授已經知道小紅拿的是語文書。又知道小麗沒拿數學書,肯定拿了品德與生活書。那么,小剛拿的一定是數學書。小剛拿的是()書,小麗拿的是()書。數學品德與生活我是這樣想的~鞏固練習鞏固練習歡歡樂樂笑笑7千克5千克9千克笑笑最輕,所以重5千克。樂樂比歡歡重,所以樂樂重9千克,歡歡重7千克。7千克重的是(),5千克重的是(),9千克重的是()。歡歡笑笑樂樂我是這樣想的~鞏固練習小冬是一班的,小雨是二班的。鞏固練習小林小青小風兔狗貓鞏固練習小風拿的是兔。小林拿的不是貓,所以小林拿的肯定是狗。小青拿的是貓。小風拿的是(),小林拿的是(),小青拿的是()。兔狗貓我是這樣想的~鞏固練習小娟:31下小龍:32下小云:30下課堂小結今天你有什么收獲和體會呢?有關三個事物的推理可以根據已知
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