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文檔簡介
2023年高校教師資格證之高等教育心理學題庫附答案(典型題)
單選題(共50題)1、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性【答案】D2、對有關歷史生活的領會,不能缺少()。A.感知直觀B.形象直觀C.言語直觀D.表象直觀【答案】C3、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1290點的S&P500美式看跌期貨期權(1張期貨期權合約的合約規(guī)模為1手期貨合約,合約乘數(shù)為250美元),當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時,該看跌期權的市場價格為68點,如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉,則平倉收益為()美元。A.45000B.1800C.1204D.4500【答案】A4、需要層次理論提出的需要層級依次為()。A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要【答案】B5、根據(jù)個人的經驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。A.組塊B.組塊化C.替換D.比較【答案】B6、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。A.先行組織者B.認知結構C.復習材料D.固定點【答案】A7、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。A.社會自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】B8、中等偏難的學習任務,學習者最佳的動機強度是()。A.較高B.中等偏弱C.中等D.中等偏強【答案】B9、(2020年真題)以下屬于股權投資基金托管機構職責的是()。A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運作B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值C.下達基金投資指令D.基金份額的銷售與備案【答案】A10、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.感情用事,難以用理智控制情緒C.遇事能堅持自己正確認識D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣【答案】B11、道氏理論所研究的是()A.趨勢的方向B.趨勢的時間跨度C.趨勢的波動幅度D.以上全部【答案】A12、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。A.先行組織者B.認知結構C.復習材料D.固定點【答案】A13、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質類型屬于()。A.膽汁質B.粘液質C.抑郁質D.多血質【答案】A14、生理自我在()歲左右基本成熟。A.1歲B.3歲C.5歲D.7歲【答案】B15、后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾是()。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.正抑制D.負抑制【答案】B16、心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。A.精神分析心理學的興起B(yǎng).行為主義心理學的興起C.人本主義心理學的興起D.認知主義心理學的興起【答案】B17、主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學流派是()。A.行為主義心理學B.認知心理學C.人本主義心理學D.格式塔心理學【答案】C18、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。A.意志B.動機C.氣質D.能力【答案】C19、期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗魯姆D.亞當斯【答案】C20、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是()。A.順向遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負遷移【答案】C21、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律()。A.學校教育B.家庭教育C.社會教育D.廣義教育【答案】A22、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內驅力或動機,稱為()。A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.勝任內驅力【答案】C23、(2018年真題)關于基金業(yè)績評價,以下表述正確的是()A.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者所投資金的時間價值B.總收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績越好C.基金在不同時點計算的總收益倍數(shù)可能會有不同的結果D.已分配收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績越好【答案】C24、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.能力B.氣質C.性格D.品德【答案】C25、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.感覺登記B.注意C.組塊D.復述【答案】C26、人格的核心是()。A.能力B.智力C.性格D.氣質【答案】C27、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。A.分析思維B.直覺思維C.聚合思維D.發(fā)散思維【答案】B28、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產生了重大影響()。A.能力B.性格C.作風D.期望【答案】D29、問題解決的第一個階段是()。A.提出假設B.發(fā)現(xiàn)問題C.明確問題D.檢驗假設【答案】B30、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。A.從眾B.服從C.感染D.模仿【答案】C31、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于()。A.意志過程B.認知過程C.思維過程D.情感過程【答案】B32、某投資者通過蝶式套利方法進行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸【答案】B33、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。A.人本主義B.行為主義C.建構主義D.認知主義【答案】C34、(2018年真題)關于股權投資基金募集機構的責任和義務,下列表述錯誤的是()A.募集機構應建立制度以保障基金財產和客戶資金安全B.募集機構應恪盡職守、誠實守信、謹慎勤勉、防范利益沖突C.募集機構應建立相關制度保障投資者的商業(yè)秘密并對個人信息進行嚴密保管D.募集階段需指導投資者自行判斷基金產品的風險類型并與自身風險承受能力進行適當性匹配【答案】D35、心理學中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。A.柯爾伯格B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】A36、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。A.發(fā)散思維B.聚合思維C.形象思維D.抽象思維【答案】A37、實行會員分級結算制度的期貨交易所應當配套建立結算擔保金制度。結算擔保金包括()。A.基礎結算擔保金B(yǎng).履約結算擔保金C.變動結算擔保金D.投標結算擔保金E【答案】A38、生理自我在()歲左右基本成熟。A.1歲B.3歲C.5歲D.7歲【答案】B39、下述所列的遷移說中,被認為未發(fā)現(xiàn)能支持其學說經得起科學檢驗的證據(jù)的是()。A.形式訓練說B.同化遷移說C.概括說D.關系轉換說【答案】A40、心理學研究表明,學生對學習結果的歸因,不僅是解釋了以往學習結果產生的原因,而更重要的是對以后的()會產生影響。A.心理狀態(tài)B.工作行為C.學習行為D.認知行為【答案】C41、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。A.心理動力B.心理過程C.心理狀態(tài)D.心理特征【答案】A42、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()。A.教育心理學的改造期B.教育心理學的繁榮期C.教育心理學的破壞期D.教育心理學的新生期【答案】A43、激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內部心理狀態(tài)是()。A.學習需要B.學習動機C.學習興趣D.學習理想【答案】B44、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。A.自我實現(xiàn)理論B.歸因理論C.期望理論D.成就動機理論【答案】C45、早期“程序教學”的設計所依據(jù)的心理學原理是()。A.行為主義B.認知主義C.人本主義D.建構主義【答案】A46、聯(lián)結理論的核心概念是()。A.同化B.異化C.內化D.強化【答案】D47、(2018年真題)公司型股權投資基金在進行解散清算時,分配順序在清算費用之后的一項是()A.業(yè)績報酬B.基金所欠稅款C.公司債務D.職工的工資【答案】D48、()是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態(tài)。A.學習動機B.學習方法C.學習活動D.學習心理【答案】A49、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎上產生,反映個體對自己所持的態(tài)度。A.自我認識B.自我調節(jié)C.自我意識D.自我控制【答案】C50、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。A.家庭的需要B.成功的需要C.實現(xiàn)理想的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】D多選題(共20題)1、大學生社會知覺有有哪些特征()A.選擇性B.顯著性C.投射性D.兩極性【答案】ABCD2、大學校園文化的心理功能有()。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激勵功能E.心理調試功能【答案】ABCD3、司德菲提出的教師成長過程中包含了退縮階段,退縮階段包括()。A.初期的退縮階段B.中期的退縮階段C.快速的退縮階段D.深度退縮階段【答案】AD4、意義學習的特點是()。A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結構中的一部分B.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程C.新舊知識之間的聯(lián)系是實質性和非人為的聯(lián)系D.學習的內容必須具有邏輯意義【答案】ABC5、促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A.觀摩與分析B.掌握學習理論C.教學決策訓練D.把握學生心理【答案】AC6、大學生親和行為的特點是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵D.親和行為都會順利進行【答案】ABC7、網絡成癮的特點主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.投入的時間和程度逐漸加大C.不能上網時會出現(xiàn)煩躁不安D.會與周圍環(huán)境產生沖突【答案】ABCD8、現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類()A.陳述性知識B.動作性知識C.形象性知識D.程序性知識【答案】AD9、韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面()A.內在控制-外在控制維度B.穩(wěn)定-可變維度C.長期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】ABD10、韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因:()A.能力B.努力C.任務難度和運氣D.身心狀況及其他【答案】ABCD11、大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.啟發(fā)誘導法B.學思并重法C.省察克治法D.積善成德法【答案】BCD12、認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式()A.認知結構遷移B.產生式遷移C.認知能力遷移D.認知策略遷移【答案】ABD13、大學校園文化的心理功能有()。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激勵功能E.心理調試功能【答案】ABCD14、教師可以從哪幾個方面引導大學生塑造自身的良好性格()。A.形成正確的世界觀B.自覺地模仿榜樣C.增強自我認識D.投身社會實踐【答案】ABCD15、大學生的品德教育就是要回歸現(xiàn)實生活,要從現(xiàn)實出發(fā),()。A.貼近現(xiàn)實B.貼近生活C.貼近課堂D.貼近大學生【答案】ABD16、特質因素學派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是()。A.職業(yè)生涯的決定B.幫助學生自我了解C.獲取有關工作的知識D.整合有關自我和職業(yè)的知識【答案】BCD17、品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.整體性B.主體性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】ACD18、大學生的品德教育就是要回歸現(xiàn)實生活,要從現(xiàn)實出發(fā),()。A.貼近現(xiàn)實B.貼近生活C.貼近課堂D.貼近大學生【答案】ABD19、團體心理輔導的發(fā)展過程包括()。A.初創(chuàng)階段B.過渡階段C.工作階段D.結束階段【答案】ABCD20、大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的()A.心理滿足與激勵B.物質獎勵與激勵C.精神嘉獎與激勵D.行為強化與激勵【答案】AD大題(共10題)一、(2020年真題)關于股權投資基金不同組織形式的特點,以下表述錯誤的是()Ⅰ合伙型基金有限合伙人不得超過50人,有限責任公司型、信托(契約)型基金投資者不得超過200人Ⅱ各基金組織形式中,僅合伙型基金需在基金層面繳納企業(yè)所得稅Ⅲ各基金組織形式中,信托(契約)型基金投資者對基金決策權影響程度相對最高IV.各基金組織形式中,公司型基金收益分配靈活相對最低【答案】有限責任公司型和有限合伙型股權投資基金投資者人數(shù)不超過50人,股份有限公司型和信托(契約)型股權投資基金投資者人數(shù)不超過200人。Ⅰ錯誤。信托(契約)型基金治理結構的基本特點是基金管理人高度控制基金決策權,Ⅲ錯誤。根據(jù)《合伙企業(yè)法》等相關規(guī)定,合伙企業(yè)生產經營所得和其他所得采取“先分后稅”的原則:合伙企業(yè)以每一個合伙人為納稅義務人,合伙企業(yè)層面不繳納所得稅。合伙企業(yè)合伙人是自然人的,繳納個人所得稅;合伙人是法人和其他組織的,繳納企業(yè)所得稅。Ⅱ錯誤。按照《公司法》的規(guī)定,稅后利潤分配需在虧損彌補和提取公積金之后進行,分配順序的靈活性相對較低。Ⅳ正確??键c:基金不同組織形式的特點二、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現(xiàn)在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康??记皬土曤A段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養(yǎng),可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。三、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現(xiàn)在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請用心理學原理分析小李此種心態(tài)產生的原因?!敬鸢浮慨a生考試焦慮往往與個體的生理、認知評價、知識經驗、應試技能、外在環(huán)境等多方面因素有關。首先,小李除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚,導致其沒有足夠的睡眠時間,也缺乏體育鍛煉,因此會影響其考試時的生理狀態(tài);其次,小李內心總是想超過其他同學,對考試的定位有誤,考試動機過于強烈,而過強的學習動機會影響其考試時的正常發(fā)揮;同時,每當要考試小李就十分緊張,注意力不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學習效率十分低下,說明其缺乏應試信心和應試技能。四、(2017年真題)股權投資基金的市場服務機構主要包括()。Ⅰ基金財產保管機構Ⅱ基金銷售機構Ⅲ基金份額登記機構Ⅳ律師事務所、會計師事務所【答案】股權投資基金的市場服務機構主要包括基金財產保管機構、基金銷售機構、基金份額登記機構、律師事務所、會計師事務所等。五、(2017年真題)股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用()的形式。Ⅰ現(xiàn)金分配Ⅱ派發(fā)新股Ⅲ實物分配Ⅳ負債分配【答案】股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用現(xiàn)金分配和以分紅金額派發(fā)新股的形式。六、(2021年真題)某股權投資基金(簡稱“基金”)于2019年1月1日開始募集,以下事項中,應當在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構Ⅱ基金每一投資者的最低認繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個人住宅的物業(yè)費而被物業(yè)公司起訴Ⅳ基金擬定不進行托管【答案】在基金募集期間,信息披露義務人應當向基金投資者披露基金相關法律協(xié)議,包括基金合同、基金托管協(xié)議等,此外還可以通過銷售推介材料向投資者披露相關重要的基金信息。信息披露義務人進行募集期間的信息披露時,應當側重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金
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