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25伯牙絕課前欣賞:《高山流水》朗讀課文,注意停頓
伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復(fù)鼓。解題伯牙絕弦:絕,斷絕。伯牙因為子期死了,就把琴摔碎,再也不彈琴了?!安澜^弦”是什么意思?翻譯課文結(jié)合課文下的注釋,翻譯課文。大家兩人一組互相翻譯給對方聽,找出你不理解的詞語或句子,向老師求教。翻譯課文請同學(xué)來翻譯課文,一人翻譯一句,先把句子朗讀一遍,然后解釋句中重點詞語的意思,最后翻譯整個句子。伯牙善鼓琴,鐘子期善聽?!吧啤?,善于,擅長。伯牙善于彈琴,鐘子期善于欣賞。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”“善哉”,太好了。“峨峨”,高?!百狻保??!叭簟保孟?。伯牙彈琴的時候,心里想到高山,鐘子期(聽了)說:“太好了!簡直就像高大的泰山??!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”“洋洋”,廣大。伯牙心里想到流水,鐘子期說:“妙極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。“所念”,所想到的?!暗谩?,懂得。不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準確地道出他的心意。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。“謂”,覺得?!爸簟?,理解自己心意、有共同語言的人?!捌魄佟?,把琴摔碎?!皬?fù)”,再,重新。子期死后,伯牙覺得世界上再也找不到知音了,于是,他把琴摔碎,終身不再彈琴了。反復(fù)朗讀,思考問題1、文中哪些地方可以體現(xiàn)鐘子期是伯牙的知音?伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
伯牙鼓琴,志在
,鐘子期曰:“善哉,
兮若
!”楊柳依依明月皎皎清風徐徐炊煙裊裊芳草萋萋白雪皚皚春雨瀟瀟波光粼粼流水潺潺伯牙所念,鐘子期必得之。知我者,子期也!子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
伯牙治當時唯是楚同國著陸名的誤宮廷羅樂師錦,名谷滿天激下,糞雖然檔聽者銜眾多語,但搬卻始敲終覺撈得無徹人真端正聽捎懂他露的琴坦聲,拘所以獲他獨炮自一濕人來洞到山就澗派皂遣內(nèi)黑心的叨孤獨夏和寂頸寞,亦他卻病萬萬音沒有謀想到腳此時焦,此謙地,叫此人沉,鐘訪子期斗一個沫山野賀村夫嚴竟如法此懂莫得他殃的琴鐮聲!此時階伯牙街心情醉怎樣部?俞瑞店,字奶伯牙門,春堅秋時蠟楚國翁的音下樂家勉,曾寬擔任總晉國剛的外象交官應(yīng)。刑俞乘伯牙剝從小背就酷卸愛音翠樂,返他的強老師電成連褲曾帶串著他摧到東勺海的疊蓬萊礦山,廊領(lǐng)略居大自稻然的聚壯美構(gòu)神奇陡,使喉他從蛇中悟漏出了炕音樂漆的真伸諦。忘他彈玩起琴贏來,棉琴聲斑優(yōu)美斥動聽店,猶眨如高究山流鑼水一伴般。鉗雖然抹,有談許多孫人贊環(huán)美他妥的琴斑藝,擇但他摘卻認償為一宴直沒攪有遇殲到真盞正能麗聽懂飾他琴臉聲的現(xiàn)人。溪他一獵直在擊尋覓晝自己教的知繳音。派有一他年,孔俞伯咬牙奉奧晉王筆之命毒出使勻楚國肆。八件月十具五那曬天,袍他乘昆船來矩到了擋漢陽壯江口北。遇藝風浪恨,停候泊在恰一座惕小山均下。爛晚上襲,風袖浪漸休漸平魚息了年下來防,云尺開月腦出,培景色賓十分護迷人扶。望間著空勝中的層一輪間明月乘,俞弊伯牙目琴興走大發(fā)座,拿鴿出隨侄身帶腔來的咸琴,嬌專心辮致志類地彈團了起凱來。爆他彈刺了一慨曲又飄一曲,紹正當茂他完浴全沉錦醉在講優(yōu)美蕉的琴炎聲之糾中的改時候凈,猛截然看鐮到一少個人鑄在岸阿邊一液動不封動地相站著晚。俞鍛伯牙鵝吃了踐一驚提,手葉下用素力,蘿“啪茄”的憐一聲貓,琴賺弦被子撥斷玻了一歸根。扁俞伯幕牙正鉗在猜五測岸責邊的煩人為坡何而棵來,奧就聽盜到那液個人氏大聲秩地對妙他說巨:“噸先生怠,您閥不要折疑心致,我旬是個器打柴戀的,繪回家逝晚了揀,走儉到這傾里聽糠到您肢在彈依琴,斧覺得界琴聲聚絕妙缸,不縮慧由得檢站在偏這里掃聽了鍋起來命。”塵俞伯臂牙借刊著月無光仔屯細一櫻看,朋那個際人身企旁放各著一炊擔干跑柴,愉果然福是個趕打柴花的人分。俞帶伯牙嚼心想豈:一躍個打晴柴的奏樵夫呢,怎圖么會捏聽懂票我的答琴呢叫?于屋是他渴就問育:“泡你既攻然懂屯得琴戴聲,捏那就恰請你冠說說釣看,奴我彈規(guī)的是御一首批什么醒曲子惡?”座聽了個俞伯歌牙的償問話燭,那猶打柴芒的人涌笑著屑回答轟:“賀先生虛,您燙剛才樹彈的釘是孔鹽子贊孝嘆弟倘子顏述回的寸曲譜,意只可間惜,下您彈香到第竭四句表的時旋候,您琴弦麗斷了乘。”劑打柴您人的洪回答做一點裳不錯同,俞鬼伯牙舉不禁朵大喜暴,忙捆邀請腰他上陳船來駛細談睛。那國打柴琴人看盤到俞簽伯牙與彈的路琴,誦便說況:“薪這是轉(zhuǎn)瑤琴供,!蜓相傳獎是伏碼羲氏變造的季。”精接著適他又轟把這早瑤琴牛的來偽歷說賭了出蚊來。嚇聽了恒打柴捐人的腿這番傳講述貴,俞與伯牙磨心中埋不由候得暗獲暗佩費服。弓接著渣俞伯材牙又毫為打絮柴人拾彈了絨幾曲供,請陡他辨奮識其藏中之收意。散當他樣彈奏席的琴育聲雄踢壯高沈亢的滑時候諷,打稻柴人執(zhí)說:斷“這皆琴聲附,表浮達了老高山段的雄礦偉氣飽勢??恕碑旐嵡俾曭T變得遍清新味流暢汁時,傭打柴秧人說補:“烈這后唉彈的紹琴聲烏,表跑達的除是無迫盡的對流水載?!备钣岵逖缆犔炝瞬粻N禁驚椒喜萬脅分,翅自己觸用琴斥聲表綠達的參心意那,過擁去沒末人能友聽得伐懂,對而眼們前的春這個腐樵夫村,竟洗然聽邁得明奇明白翻白。助沒想哥到,逆在這丙野嶺賽之下聚,竟管遇到恨自己孩久久浮尋覓竟不到佳的知騾音,遼于是側(cè)他問釘明打研柴人凡名叫貸鐘子燈期,市和他猶喝起室酒來沫。倆騰人越授談越厘投機寨,相妄見恨枕晚,雞結(jié)拜輕為兄絹弟。宏約定突來年蛛的中幻玉秋再艇到這豈里相登會。琴聲放也懂兼,志坦向也辯懂,紋胸懷顆也懂波,這沈才是古真正鞏的知杯音。閥伯牙耗和子尿期多植么想吸像高巨山和攤流水辱一樣誘相伴份相隨宅永不龍分離付,他湊們相積約來叛年再券相見陸,一戚年以將后伯雄牙乘見著一隸葉扁魚舟來紗到去階年相嶄見的啊地方廚的時背候,衰等待界他的威不是喬子期添的人溫而是繼子期志冰冷兄的墓躺碑,搶他把拖對子削期的侄千言壇萬語都都化蘇作了串琴聲副。此時健伯牙暗心情罷怎樣隱?憶昔拿去年鍵春,哄江邊冠曾會恢君。松今日黨重來片訪,巾不見網(wǎng)知音暫人。笑但見讓一抔超土,薯慘然解傷我觀心!醒傷心首傷心濕復(fù)傷畏心,育不忍掩淚珠扁紛。默來歡吉去何漁苦,騰江畔月起愁毅云。紙子期燭子期羅兮,捉你我瓣千金覆義,有歷盡赤天涯棵無足府語,鋼此曲見終兮陜不復(fù)敲彈,即三尺做瑤琴強為君沾死!摔碎格瑤琴獅鳳尾神寒,子期怠不在喪與誰御彈?春風杰滿面聞皆朋構(gòu)友,欲覓諸知音噴難上套難!后人叫有感謠,詩輝云:2、宣伯牙貌是一奧個技手藝高個超的它音樂剩家,摧生活章中應(yīng)縣該不棚缺少撤別人軌的贊壞美,奏但他圍因為仗鐘子挪期的泥死而拾“絕儲弦”下了,矩你怎團樣看扯待他鴉的舉判動?鹿結(jié)合返課文鏟內(nèi)容恒說說皆你的判理解離。?鐘子躍期死慰了,氧伯牙裁再也襪
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