版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月2023年上海市通信管理局直屬事業(yè)單位招考聘用筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.《合同法》不適用于:A.出版合同B.收養(yǎng)合同C.土地使用權(quán)合同D.質(zhì)押合同參考答案:B解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)并選擇錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,根據(jù)《合同法》第二條,本法所稱合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議?;橐?、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議,適用其他法律的規(guī)定。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):出版合同是著作權(quán)人將作品交付出版者出版,出版者依法支付報(bào)酬的協(xié)議。出版合同屬于平等主體之間訂立的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):土地使用權(quán)出讓合同是一種民事合同,出讓合同確定的是平等的民事主體之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,是由出讓人和受讓人在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上共同簽訂的。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):質(zhì)押合同常見于動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押,是動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押生效的條件之一,可以適用《合同法》。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。2.固根基:揚(yáng)優(yōu)勢(shì):補(bǔ)短板A.清談客:奮斗者:泥菩薩B.勤思考:愛勞動(dòng):學(xué)習(xí)好C.涉險(xiǎn)灘:破堅(jiān)冰:攻堡壘D.有政治:有形象:有人格參考答案:C解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)三個(gè)詞項(xiàng)均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)?!肮谈薄皳P(yáng)優(yōu)勢(shì)”“補(bǔ)短板”都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語。A項(xiàng),“清談客”是指不切實(shí)際、不著邊際、不負(fù)責(zé)任的空談的人,“奮斗者”是指奮斗的人,“泥菩薩”是指自身難保的人,三者都是具有修飾關(guān)系的短語,不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),“勤思考”是具有修飾關(guān)系的短語,“愛勞動(dòng)”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語,“學(xué)習(xí)好”是主謂結(jié)構(gòu)的短語,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),“涉險(xiǎn)灘”“破堅(jiān)冰”“攻堡壘”都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),“有政治”“有形象”“有人格”都不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。3.機(jī)器:出廠:檢測(cè)A.商品:出口:試用B.技工:經(jīng)驗(yàn):實(shí)踐C.白熾燈:照明:通電D.大學(xué)生:畢業(yè):實(shí)習(xí)參考答案:A解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。機(jī)器檢測(cè)合格后才能出廠,出廠和檢測(cè)是兩個(gè)環(huán)節(jié)。A項(xiàng),商品經(jīng)過試用后才能出口,試用和出口是兩個(gè)環(huán)節(jié),與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),技工通過實(shí)踐獲得經(jīng)驗(yàn),與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),白熾燈通電后才能照明,但通電和照明并非兩個(gè)不同的環(huán)節(jié),與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),大學(xué)生畢業(yè)之前不一定要實(shí)習(xí),與題干關(guān)系不一致。故本題選A。4.謊言∶欺騙A.謠言∶抱怨B.讒言∶無知C.佯言∶委婉D.諍言∶勸誡參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“謊言”的目的是“欺騙”他人,二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“謠言”指沒有事實(shí)基礎(chǔ)的言論,目的是蠱惑他人,與“抱怨”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“讒言”指說壞話誹謗人,目的是誹謗他人,與“無知”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“佯言”指說假話,假裝要做什么,目的是欺騙他人,與“委婉”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“諍言”指直率地規(guī)勸人改正過錯(cuò)的話,目的是“勸誡”他人,二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。5.左邊給定的是紙盒的外表圖,右邊哪一項(xiàng)是由它折疊而成()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。對(duì)題干及選項(xiàng)中的面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖①所示:第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如下圖②所示,根據(jù)面1、2和面1、4公共邊與圖案的位置關(guān)系,可判定A項(xiàng)中的面分別為面1、4、6,題干中標(biāo)注的點(diǎn)為灰色正方形和灰色三角形的公共頂點(diǎn),A項(xiàng)中灰色正方形和灰色三角形沒有公共點(diǎn),排除;B項(xiàng):如下圖③所示,根據(jù)面3五角星正上方為面2,可判定B項(xiàng)中的面分別為面2、3、6,題干中三個(gè)面的公共頂點(diǎn)為面6中的灰色三角形的頂點(diǎn),B項(xiàng)中該點(diǎn)與灰色三角形沒有公共點(diǎn),排除;C項(xiàng):如下圖④所示,選取面5畫箭頭,題干面1在面5中箭頭的左邊,C項(xiàng)面1在面5右邊,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)中為面1、面2、面6,相鄰面位置關(guān)系正確,正確。因此,選擇D選項(xiàng)。6.最近有一位科學(xué)家提出新觀點(diǎn):地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前,他的依據(jù)是:板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石。而在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑這位專家觀點(diǎn)的是:A.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析,其中含有長英質(zhì)巖石顆粒的不足一半B.淺色的長英質(zhì)巖石本質(zhì)上是深色的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來的,而在數(shù)十億年前,鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對(duì)的數(shù)量優(yōu)勢(shì)C.長英質(zhì)巖石在自然界的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多的解釋似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè),但早期的板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)很可能是時(shí)斷時(shí)續(xù)的,局部的D.35億年前地球火山密布,火山爆發(fā)釋放的巖漿會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下,這些鎂鐵質(zhì)巖石會(huì)被熔化,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石,但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因參考答案:D解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑專家觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)為“地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前”,論據(jù)為“在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”,要質(zhì)疑該專家的觀點(diǎn),可以指出根據(jù)淺色的長英質(zhì)巖石并不能判斷出地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間。題干根據(jù)“35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”得出“地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前”的結(jié)論。A項(xiàng),題干要論述的是能否通過淺色長英質(zhì)巖石來判定地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間,而該項(xiàng)說的是“含有長英質(zhì)巖石顆?!钡恼急?,與題干觀點(diǎn)不一致,無法質(zhì)疑題干結(jié)論,排除。B項(xiàng),題干要論述的是能否通過淺色長英質(zhì)巖石來判定地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間,而該項(xiàng)說的是“鎂鐵質(zhì)巖石”在地球上的數(shù)量,與題干觀點(diǎn)不一致,無法質(zhì)疑題干結(jié)論,排除。C項(xiàng),沒有提到時(shí)間,無法說明根據(jù)淺色長英質(zhì)巖石能否判定地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間,且“似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè)”是猜測(cè),并非確定性的表述,無法質(zhì)疑題干結(jié)論,排除。D項(xiàng),指出火山爆發(fā)會(huì)使鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石,但板塊運(yùn)動(dòng)并不是火山爆發(fā)的唯一原因,說明不能根據(jù)35億年前地球上有淺色的長英質(zhì)巖石就判斷出那時(shí)有地球板塊運(yùn)動(dòng),質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前。論據(jù):板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石,而在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)淺色長英質(zhì)巖石具體的產(chǎn)生方式以及數(shù)十億年前存在的數(shù)量,與地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)35億年前含有長英質(zhì)巖石顆粒在沉積層樣品中不足一半,與地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是早期的板塊運(yùn)動(dòng)方式,與板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石是由火山爆發(fā)帶來的,而板塊運(yùn)動(dòng)并不是火山爆發(fā)的唯一原因,說明可能還有其他原因造成淺色的長英質(zhì)巖石的出現(xiàn),并不一定是板塊運(yùn)動(dòng)引起的,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前。論據(jù):板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石,而在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干說的是能不能通過淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)來判斷地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間,該項(xiàng)說的是鎂鐵質(zhì)巖石數(shù)量的多少,話題不一致,而且數(shù)十億年時(shí)間也不夠明確,無法削弱,排除;B項(xiàng):題干說的是能不能通過淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)來判斷地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間,該項(xiàng)說的是長英質(zhì)巖石的顆粒在沉積層的占比多少,話題不一致,無法削弱,排除;C項(xiàng):“似乎”和“可能”說明不能確定是板塊運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石,還是板塊運(yùn)動(dòng)直接導(dǎo)致長英質(zhì)巖石的占比高,而且并沒有提到時(shí)間,屬于不明確項(xiàng),無法削弱,排除;D項(xiàng):火山爆發(fā)會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)化成長英質(zhì)巖石,但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因,指出鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石并不一定與板塊運(yùn)動(dòng)有關(guān),拆斷了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系,是拆橋項(xiàng),當(dāng)選。故正確答案為D。7.被譽(yù)為“咫尺之內(nèi)再造乾坤”的蘇州園林,其設(shè)計(jì)源自江南風(fēng)景中的曲徑流水、雕窗匾額、楹聯(lián)書畫,置身于其中,“風(fēng)載書聲出藕花”的江南情思油然而生,這體現(xiàn)了意識(shí)是客觀事物在人腦中的反映。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查唯物論?!捌湓O(shè)計(jì)源自江南風(fēng)景中的曲徑流水···”這句話表明設(shè)計(jì)靈感來源實(shí)實(shí)在在的事物,設(shè)計(jì)靈感就是人的意識(shí),這些意識(shí)都是事物在人腦中的反映。故表述正確。8.語言要素的變化,有時(shí)并非等待社會(huì)生活的變革而變化——也就是說,即使社會(huì)生活沒有發(fā)生顯著變動(dòng),語匯、語音和語法都可能悄悄地起變化,語匯的變化比較顯而易見。這段話直接支持的觀點(diǎn)是:(
)A.語言要素的變化并非完全受社會(huì)生活支配B.語言要素的發(fā)展變化是經(jīng)常存在的C.當(dāng)社會(huì)生活發(fā)展變化時(shí),語言要素的變化比較明顯D.一般地講,語匯變化語音變化明顯參考答案:A解題思路:題干首先指出語言要素的變化有時(shí)并非隨社會(huì)生活的變革而變化,破折號(hào)之后是對(duì)這一觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋。由此可知,題干主要說的就是語言要素的變化并非完全受社會(huì)生活支配。A項(xiàng)表述符合文意。B項(xiàng)“經(jīng)常存在”一說在題干中缺乏依據(jù),且沒有體現(xiàn)出語言要素的變化和社會(huì)生活的關(guān)系,排除;C項(xiàng)表述文段并沒有直接論及,無中生有,排除;D項(xiàng)“語匯”、“語音”的變化為尾句所提到的內(nèi)容,未對(duì)應(yīng)重點(diǎn)句的表述,排除。故正確答案為A。9.如果同意命題“他既懂物理學(xué)又懂化學(xué)”,則不能說:A.他或者懂物理學(xué),或者懂化學(xué)B.并非他不懂物理學(xué)又不懂化學(xué)C.他或者不懂物理學(xué),或者不懂化學(xué)D.他或者懂物理學(xué),或者不懂化學(xué)參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“既…又…”及提問方式,確定為翻譯推理選非題。第二步,翻譯題干。①懂物理學(xué)且懂化學(xué),題干問題是不能說,則為該命題的矛盾命題,即:?懂物理學(xué)或?懂化學(xué)第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):懂物理學(xué)或懂化學(xué),與題干矛盾命題不一致,排除;B項(xiàng):?(?懂物理學(xué)且?懂化學(xué))等價(jià)于“懂物理學(xué)或懂化學(xué)”,與題干矛盾命題不一致,排除;C項(xiàng):?懂物理學(xué)或?懂化學(xué),與題干矛盾命題一致;D項(xiàng):懂物理學(xué)或?懂化學(xué),與題干矛盾命題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。10.2017年5月10日,我國在南海成功試采“可燃冰”,“可燃冰”是CH4與水在低溫高壓下形成的一種天然氣水合物,是一種儲(chǔ)量豐富,高熱值,環(huán)保的新能源。它屬于(
)。A.可再生能源B.不可再生能源C.生物質(zhì)能源D.二次能源參考答案:B解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,可再生能源指的是取之不盡、用之不竭,可以循環(huán)再利用。B項(xiàng)正確,不可再生能源指的是在自然界中需要很長時(shí)間才能形成,用完后短期之內(nèi)就沒了??扇急且环N甲烷與水結(jié)合在一起的固體化合物,外形與冰相似,故稱“可燃冰”,可燃冰的主要成分是甲烷,屬于不可再生能源。C項(xiàng)錯(cuò)誤,生物質(zhì)能源指的是太陽能被這些生物質(zhì)吸收之后,在體內(nèi)產(chǎn)生化學(xué)變化所得到的能量。D項(xiàng)錯(cuò)誤,二次能源指的是在自然界中無法直接找到,需要經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換才能獲得。故正確答案為B。11.職業(yè)道德可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部的關(guān)系,即可運(yùn)用職業(yè)道德規(guī)范約束職業(yè)內(nèi)部人員的行為,促進(jìn)職業(yè)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)與合作。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。第二步,職業(yè)道德的基本職能是調(diào)節(jié)職能。它一方面可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部的關(guān)系,即運(yùn)用職業(yè)道德規(guī)范約束職業(yè)內(nèi)部人員的行為,促進(jìn)職業(yè)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)與合作。如職業(yè)道德規(guī)范要求各行各業(yè)的從業(yè)人員,都要團(tuán)結(jié)互助愛崗敬業(yè)齊心協(xié)力地為發(fā)展本行業(yè)本職業(yè)服務(wù)。另一方面,職業(yè)道德又可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員和服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系。如職業(yè)道德規(guī)定了制造產(chǎn)品的工人要怎樣對(duì)用戶負(fù)責(zé),營銷人員怎樣對(duì)顧客負(fù)責(zé),醫(yī)生怎樣對(duì)病人負(fù)責(zé),教師怎樣對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)等等。因此,本題正確。職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。推動(dòng)踐行以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者。12.隨著越來越多的國家投入到軍用機(jī)器人的研究與開發(fā)中去,世界已在不知不覺中滑進(jìn)了一場(chǎng)機(jī)器人軍備競(jìng)賽,毋庸置疑,軍事機(jī)器人相比于士兵,在功能、體能、效能方面具有極大優(yōu)勢(shì)。它可以同時(shí)承擔(dān)多項(xiàng)復(fù)雜任務(wù),作戰(zhàn)更加持久,在程序設(shè)定完成后能夠高效精準(zhǔn)地達(dá)成目標(biāo),失誤率較低,特別是完全自主機(jī)器人,與人類戰(zhàn)士相比,具有持續(xù)作戰(zhàn)時(shí)間長、反應(yīng)能力快、生存能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),將會(huì)進(jìn)一步增加戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)度。然而
:參戰(zhàn)的自主機(jī)器人到底是不是戰(zhàn)斗員?又應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任?填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自主機(jī)器人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的角色引人深思B.機(jī)器人參戰(zhàn)可以重塑未來戰(zhàn)爭(zhēng)的圖景C.機(jī)器人軍備競(jìng)賽的發(fā)展前景尚不明朗D.有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任的倫理問題也隨之出現(xiàn)參考答案:D解題思路:橫線位于文段尾句,前面出現(xiàn)“然而”,所填內(nèi)容需要與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,且由橫線后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“:”可知,橫線后是對(duì)空缺處的解釋說明。前文首先指出世界不知不覺進(jìn)入機(jī)器人軍備競(jìng)賽的背景。接著介紹了軍事機(jī)器人相比士兵存在的優(yōu)勢(shì),通過程度詞“特別是”強(qiáng)調(diào)完全自主機(jī)器人與人類戰(zhàn)士相比的優(yōu)勢(shì)及作用。尾句冒號(hào)后強(qiáng)調(diào)自主機(jī)器人是不是戰(zhàn)斗員和應(yīng)承擔(dān)何種責(zé)任兩個(gè)問題。結(jié)合轉(zhuǎn)折詞“然而”可知,橫線處應(yīng)與前文語義相反,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出問題的存在,且該問題與自主機(jī)器人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的責(zé)任問題有關(guān),“倫理問題”是對(duì)后文“角色”“責(zé)任”的概括表述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“角色”只是后文問題其中之一,表述片面,且“角色引人深思”并未體現(xiàn)消極感情色彩,排除;B項(xiàng),“機(jī)器人”概念擴(kuò)大,應(yīng)是“自主機(jī)器人”,且“重塑未來戰(zhàn)爭(zhēng)的圖景”表述積極,不能與轉(zhuǎn)折詞“然而”形成前后語義相反,排除;C項(xiàng),“發(fā)展前景”文段并未論述,無中生有,且根據(jù)“參戰(zhàn)的自主機(jī)器人到底是不是戰(zhàn)斗員?又應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任?”可知,文段已給出具體問題,“尚不明朗”表述不明確,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊墩l在作戰(zhàn)——軍事AI正在走向未來戰(zhàn)場(chǎng)》解題思路:本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。由“然而”可知,畫橫線部分應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,由“:”可知,后文是對(duì)所填內(nèi)容的解釋說明。綜合分析可知,所填句子應(yīng)表示軍事機(jī)器人存在的問題,且與“身份認(rèn)定”“責(zé)任”有關(guān)。由“然而”可知,所填句子應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,前文主要論述了軍事機(jī)器人的優(yōu)點(diǎn),則所填內(nèi)容應(yīng)表述其存在的問題。且由“:”可知,后文兩個(gè)問句是對(duì)所填句子的解釋說明,即指出了軍事機(jī)器人身份與責(zé)任認(rèn)定的問題。D項(xiàng)表述與此一致。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,“在戰(zhàn)爭(zhēng)中的角色引人深思”僅對(duì)應(yīng)后文第一個(gè)問句即“到底是不是戰(zhàn)斗員”,概括不完整,排除。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,“未來戰(zhàn)爭(zhēng)的圖景”與后文銜接不當(dāng),且“圖景”本身仍是強(qiáng)調(diào)機(jī)器人的優(yōu)點(diǎn),與前文不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,機(jī)器人發(fā)展前景問題與后文問句內(nèi)容無關(guān),排除。故本題選D。13.文物是歷史留下的印記,是過去寫給今天和未來的“書信”,也是人類存在于歷史中的________。歷史文化古跡損毀的后果是任何人都擔(dān)不起的,每一次隨意破壞文物的行為,都應(yīng)被視作對(duì)文明傳承的挑釁。因?yàn)椋切┝粼跉v史中的足跡都是________的,沒有備份,也沒有重來的可能。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.見證唯一B.記錄珍貴C.痕跡脆弱D.標(biāo)志模糊參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,第一空備選詞語填入均可,辨析難度大,可以選擇從第二空入手。第三步,第二空備選詞語差異較大,可根據(jù)文意選擇答案,并驗(yàn)證第一空。第二空,與“沒有備份,也沒有重來的可能”對(duì)應(yīng),“唯一”最能體現(xiàn)文物的這一特性?!罢滟F”“脆弱”“模糊”均不如“唯一”與文段聯(lián)系緊密,排除B、C、D。第一空,文物的存在是人類歷史的鮮活證據(jù),“見證”填入恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“沒有備份,也沒有重來的可能”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“文物留在歷史中的足跡只有一次,不能重復(fù)”。A項(xiàng)“唯一”指只有一個(gè),符合語境。B項(xiàng)“珍貴”指價(jià)值高、意義大、寶貴;C項(xiàng)“脆弱”指不堅(jiān)強(qiáng)、不穩(wěn)固;D項(xiàng)“模糊”指不清楚。三者都沒有“一次性”的意思,不符合語境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。把“見證”代入第一個(gè)空,說明文物是人類存在于歷史的見證,符合語境。因此,選擇A選項(xiàng)。14.某旅游部門規(guī)劃一條從甲景點(diǎn)到乙景點(diǎn)的旅游線路,經(jīng)測(cè)試,旅游船從甲到乙順?biāo)畡蛩傩旭傂?小時(shí);從乙返回甲逆水勻速行駛需4小時(shí)。假設(shè)水流速度恒定,甲乙之間的距離為y公里,旅游船在靜水中勻速行駛y公里需要x小時(shí),則x滿足的方程為:A.B.C.D.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于流水行船類。第二步,由順?biāo)傻?;由逆水可得;由靜水可得。第三步,聯(lián)立可得,化簡得。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:流水行船問題中,v順=v船+v水,v逆=v船-v水。題干已經(jīng)給出甲、乙之間的路程、順流時(shí)間、逆流時(shí)間,觀察選項(xiàng)可知x均在分母,由于x表示靜水行駛時(shí)間,則表示v船。
由題意可知,旅游船的靜水速度為公里/時(shí),順?biāo)俣葹楣?時(shí),逆水速度為公里/時(shí)。由v水=v順-v船=v船-v逆,可得,消去y,得。故本題選A。解題思路:靜水中的速度為,即。,推出;,推出;兩個(gè)方程兩個(gè)未知數(shù),聯(lián)立方程,,那么。故正確答案為D。15.真正高明的偽造者制造的鈔票從不會(huì)被發(fā)現(xiàn),所以一旦他的作品被認(rèn)出是偽造的,則偽造者不是位高明的偽造者,真正的偽造家從不會(huì)被抓到。
下列哪種推理方式與這段話類似?A.田壯是一個(gè)玩魔術(shù)專家,他的魔術(shù)總能掩人耳目,從未被揭穿,所以他是一個(gè)高明的魔術(shù)師B.王偉是一個(gè)玩魔術(shù)的人,他的魔術(shù)一般不會(huì)被揭穿,偶爾有一兩次被人看穿,但這不妨礙他是一名優(yōu)秀魔術(shù)師C.崗村是一個(gè)玩魔術(shù)的人,他的魔術(shù)一般不會(huì)被人看穿,偶爾有一兩次被人看穿,說明他并不是一個(gè)高明的魔術(shù)師,因?yàn)楦呙鞯哪g(shù)師不會(huì)被人看穿D.小馬的魔術(shù)很好,從不會(huì)被揭穿,所以他是一個(gè)優(yōu)秀魔術(shù)師參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“推理方式與這段話類似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。高明的偽造者→-發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)→-高明的偽造者,否后必否前的形式。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):高明的魔術(shù)師→-發(fā)現(xiàn),-發(fā)現(xiàn)→高明的魔術(shù)師,肯后推肯前,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):優(yōu)秀魔術(shù)師→-發(fā)現(xiàn),-發(fā)現(xiàn)→優(yōu)秀魔術(shù)師,肯后推肯前,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):高明的魔術(shù)師→-發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)→-高明的魔術(shù)師,否后必否前,與題干推理形式相同,符合;D項(xiàng):高明的魔術(shù)師→-發(fā)現(xiàn),-發(fā)現(xiàn)→高明的魔術(shù)師,肯后推肯前,與題干推理形式不同,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。16.羊:羊奶:腥膻A.蠶:蠶絲:雪白B.蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蜂:蜂蜜:甘甜D.雨燕:燕窩:營養(yǎng)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。羊奶是羊的分泌物,羊奶的屬性是腥膻,腥膻是必然屬性,且是一種味道。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):蠶絲是蠶的分泌物,雪白雖然是蠶絲的屬性,但是雪白不是必然屬性,也不是一種味道,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):蛛絲是蜘蛛的分泌物,但是粘縛并非蛛絲的屬性,而是功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):蜂蜜是蜂的分泌物,蜂蜜的屬性是甘甜,甘甜是必然屬性,且是一種味道,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):燕窩是雨燕科幾種金絲燕分泌的唾液及其絨羽混合粘結(jié)所筑成的巢穴,并非是單純的分泌物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。17.將下列的紙殼沿實(shí)線進(jìn)行折疊后,得到的立方體可能是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型將展開圖中的面編號(hào)如下:
第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):面1和面6是相對(duì)面,在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn);因此A項(xiàng)只可由面1、4、5組成,選項(xiàng)中面1方向與題干不一致,排除。B項(xiàng):可以由面1、2、3折疊而成,符合。C項(xiàng):如下圖所示,面2和面4是相對(duì)面,面3和面5是相對(duì)面,在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn);因此C項(xiàng)只可由面3、4、6組成;將面6移面,選項(xiàng)中公共點(diǎn)引出線條數(shù)與題干不一致,排除。D項(xiàng):如下圖所示,面3和面5是相對(duì)面,在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn);因此D項(xiàng)只可由面2、5、6組成;將面2直接平移到面5的右側(cè),選項(xiàng)中公共點(diǎn)引出的線條數(shù)與題干不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。18.周一至周五,某地每天的天氣均不同,共有晴天、多云、小雨、霧、陣雨五種天氣,小雨和陣雨的時(shí)間均早于霧天,晴天不在周一或者周三,周三不是小雨或陣雨。那么不可能是多云天氣的是:A.周二B.周三C.周四D.周五參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)題干所給信息,周三出現(xiàn)次數(shù)最多,優(yōu)先考慮最大信息法。周三不是晴天,也不是小雨或陣雨,只能是多云或者霧,而陣雨和小雨在霧之前,此時(shí)不確定周三是霧還是多云,此時(shí)需要假設(shè):假設(shè)周三是霧天,而陣雨和小雨在霧之前,那么周一,周二肯定是陣雨和小雨,那么周二不可能是多云;假設(shè)周三是多云,那么根據(jù)“每天的天氣均不相同”,也可推知周二不可能是多云。綜上,無論在何種假設(shè)下,周二都不可能是多云。因此,選擇A選項(xiàng)。19.通常人們總認(rèn)為,贊助人向博物館贈(zèng)送展品,是對(duì)博物館的一種財(cái)政上的支持。事實(shí)上,對(duì)贈(zèng)品的日常保管和維護(hù)是筆昂貴的開支,這筆開支的累計(jì)甚至很快就會(huì)超過該捐贈(zèng)品的市場(chǎng)價(jià)。因此,這些捐贈(zèng)品事實(shí)上加劇而并非減輕了博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.博物館對(duì)藏品的保管和維護(hù)費(fèi)用因藏品的等級(jí)而異B.博物館一般只接受允許并易于出售的贈(zèng)品C.博物館的開支主要由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)D.捐贈(zèng)品中包括珍貴的歷史文物參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):捐贈(zèng)品加劇了博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)。論據(jù):對(duì)贈(zèng)品的日常保管和維護(hù)是筆昂貴的開支,這筆開支的累計(jì)甚至很快就會(huì)超過該捐贈(zèng)品的市場(chǎng)價(jià)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。保管和維護(hù)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)與是否會(huì)增加博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)無關(guān)聯(lián),論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)?!耙话阒唤邮茉试S并易于出售的贈(zèng)品”,說明贈(zèng)品能夠較快的售出,并不會(huì)因產(chǎn)生保管費(fèi)而加劇財(cái)政負(fù)擔(dān),具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。博物館的開支到底由哪里負(fù)擔(dān),與捐贈(zèng)品是否加劇財(cái)政負(fù)擔(dān)無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。捐贈(zèng)品的類別與是否會(huì)增加博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)無關(guān)聯(lián),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。20.來自個(gè)體經(jīng)濟(jì)的壓力和挑戰(zhàn),促使國營和集體商業(yè)部門________經(jīng)營的方式和手段,________服務(wù)態(tài)度,________無形中形成了經(jīng)濟(jì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)局面。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.改善
改進(jìn)
進(jìn)而B.改善
改進(jìn)
因而C.改進(jìn)
改善
因而D.改進(jìn)
改善
進(jìn)而參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空和第二空。根據(jù)文意,“經(jīng)營的方式和手段”有先進(jìn)和落后之分,“服務(wù)態(tài)度”有善惡之別,故前兩空該用“改進(jìn)”和“改善”,C項(xiàng)和D項(xiàng)符合語境。A項(xiàng)和B項(xiàng)搭配不恰當(dāng),均排除。第二步,分析第三空。根據(jù)文意可知,句子前后為因果關(guān)系,C項(xiàng)“因而”符合語境。D項(xiàng)“進(jìn)而”屬于遞進(jìn)關(guān)系,不符合語境,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。21.為了提高決策的正確性,管理者在決策過程中要準(zhǔn)確的收集和利用信息,避免使用直覺,明智地把握決策時(shí)機(jī)和選擇決策者,注意克服決策的心理障礙,學(xué)會(huì)處理錯(cuò)誤的決策。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。提高決策的正確性,要把握以下幾個(gè)決策技巧:(1)準(zhǔn)確收集和利用信息。信息是決策的基礎(chǔ)。要注意信息的來源,既不要輕信,也不要輕易放棄相互矛盾或截然相反的意見,不要盲從專家意見。同時(shí)要注意信息的時(shí)間性和獲取信息的代價(jià),不要指望在收集到所有的信息后再作決策。(2)要正確運(yùn)用直覺。直覺可以幫助人們更好地面對(duì)不確定型和模糊型環(huán)境。(3)機(jī)智地把握決策時(shí)機(jī)和確定決策者,以便進(jìn)行個(gè)人決策、協(xié)商決策和集體決策。(4)克服決策過程中的心理障礙,避免優(yōu)柔寡斷、急于求成和求全求美。(5)學(xué)會(huì)處理錯(cuò)誤的決策,能夠承認(rèn)、檢查、調(diào)整并改正錯(cuò)誤。題干中強(qiáng)調(diào)要避免使用直覺,完全否定了直覺在決策時(shí)的作用。故表述錯(cuò)誤。22.一切物質(zhì)都是可塑的,樹木是可塑的。所以樹木是物質(zhì)。試分析以下哪個(gè)選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)與上述最為相近?A.一切真理都是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的,進(jìn)化論是真理,所以進(jìn)化論是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的B.一切恒星都是自身發(fā)光的,金星不是恒星,所以金星自身不發(fā)光C.一切公民都必須遵守法律,我們是公民,所以我們必須遵守法律D.所有的壞人都攻擊我,你攻擊我,所以你是壞人E.一切鯨都一定用肺呼吸,海豹可能是鯨,所以海豹可能用肺呼吸參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“結(jié)構(gòu)與上述最為接近”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。題干可翻譯為:物質(zhì)→可塑,樹木可塑→樹木是物質(zhì),其推理結(jié)構(gòu)為“肯后推肯前”。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:真題→經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn),進(jìn)化論是真理→進(jìn)化論經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn),其推理結(jié)構(gòu)為“肯前推肯后”,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:恒星→自身發(fā)光,?金星恒星→?金星自身發(fā)光,其推理結(jié)構(gòu)為“否前推否后”,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:公民→守法,我們是公民→我們要守法,其推理結(jié)構(gòu)為“肯前推肯后”,與題干推理形式不同,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:壞人→攻擊我,你攻擊我→你是壞人,其推理結(jié)構(gòu)為“肯后推肯前”,與題干推理形式相同,符合;E項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:鯨魚→用肺呼吸,海豹可能是鯨→海豹可能用肺呼吸,題干推理并未涉及模態(tài)詞“可能”,與題干推理形式不同,排除。因此,選擇D選項(xiàng)。23.聶海勝∶張曉光∶王亞平A.楊利偉∶費(fèi)俊龍∶聶海勝B.翟志剛∶劉伯明∶景海鵬C.景海鵬∶劉旺∶劉洋D.楊利偉∶景海鵬∶聶海勝參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!奥櫤佟薄皬垥怨狻焙汀巴鮼喥健倍际巧裰菔?hào)航天飛船的航天員,且“王亞平”是女航天員,三者屬于并列關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“楊利偉”是神州五號(hào)航天飛船的航天員,“費(fèi)俊龍”是神州六號(hào)航天飛船的航天員,“聶海勝”是神州六號(hào)、神州十號(hào)航天飛船的航天員,排除;B項(xiàng):“翟志剛”“劉伯明”和“景海鵬”都是神州七號(hào)航天飛船的航天員,但三人中沒有女性,排除;C項(xiàng):“景海鵬”“劉旺”和“劉洋”都是神州九號(hào)航天飛船的航天員,且“劉洋”是女航天員,三者屬于并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“楊利偉”“景海鵬”和“聶海勝”均不屬于同一架航天飛船的航天員,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。24.①臘八粥②冷食③年夜飯④月餅⑤粽子A.②⑤④①③B.③④⑤②①C.③⑤④②①D.⑤②④①③參考答案:A解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇。按照傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間先后順序,先吃“冷食”,后吃“粽子”,再吃“年夜飯”,即首句應(yīng)為②,排除B、C、D三項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。25.侵權(quán)責(zé)任,是指行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。侵權(quán)責(zé)任的形式、范圍都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變。根據(jù)上述定義,下列情形中產(chǎn)生侵權(quán)責(zé)任的是:A.李某行車速度過快,撞上了前邊車輛,保險(xiǎn)公司賠付給李某自己的車輛維修費(fèi)用B.李某行車速度過快,撞上了前邊車輛,賠付給對(duì)方的車輛維修費(fèi)用C.連降暴雨引發(fā)泥石流,趙某的房屋被沖塌D.柳某去銀行ATM機(jī)取錢時(shí),ATM機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,柳某取得現(xiàn)金1萬元,賬戶上只扣除了一元錢參考答案:B解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果;②侵權(quán)責(zé)任的形式、范圍都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):李某撞上前邊車輛,保險(xiǎn)公司賠付給李某自己的車輛維修費(fèi)用,但沒有體現(xiàn)李某承擔(dān)被撞車輛的后果,不符合“行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”,不符合定義;B項(xiàng):李某撞上前邊車輛,賠付給對(duì)方的車輛維修費(fèi)用,符合“行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”,且責(zé)任的范圍、方式都由法律明確規(guī)定而不允許當(dāng)事人協(xié)商改變,符合定義;C項(xiàng):連降暴雨引發(fā)泥石流,趙某的房屋被沖塌不屬于“行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”,不符合定義;D項(xiàng):ATM機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,柳某取得現(xiàn)金1萬元,賬戶上只扣除了一元錢,行為人不是過錯(cuò)方,且沒有說明此行為人據(jù)為己有而違反法律,不屬于“行為人違反法律規(guī)定的義務(wù)而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。26.選出最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。每幅圖中都有小黑點(diǎn),優(yōu)先考慮功能元素。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形,均有小黑點(diǎn)出現(xiàn),均與圖形的邊框緊緊相鄰,每個(gè)黑點(diǎn)均標(biāo)記的整體圖形外框的線條,且每條外框均有且只有1個(gè)小黑點(diǎn)標(biāo)記,如圖①所示,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。27.地球的公轉(zhuǎn)給我們帶來了春夏秋冬四季變換。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的,而且與地球自轉(zhuǎn)的平面有一個(gè)夾角。當(dāng)?shù)厍蛟谝荒曛胁煌臅r(shí)候,處在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置時(shí),地球上各個(gè)地方受到的太陽光照是不一樣的,接收到太陽的熱量不同,因此就有了季節(jié)的變化和冷熱的差異。因此,本題正確。公轉(zhuǎn)周期:地球公轉(zhuǎn)的時(shí)間是一年。在地球公轉(zhuǎn)的過程中存在兩個(gè)明顯周期,分別為回歸年和恒星年。①回歸年是指太陽連續(xù)兩次通過春分點(diǎn)的時(shí)間間隔,即太陽中心自西向東沿黃道從春分點(diǎn)到春分點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間,又稱為太陽年。②恒星年是指地球公轉(zhuǎn)的真正周期,在一個(gè)恒星年期間,在太陽上看,地球中心從天空中的某一點(diǎn)出發(fā),環(huán)繞太陽一周,然后又回到了此點(diǎn);如果從地球上看,則是太陽中心從黃道(地球公轉(zhuǎn)軌道面截天球所得的圓)上的某一點(diǎn)(某一恒星)出發(fā),運(yùn)行周天,然后又回到了同一點(diǎn)(同一恒星)。28.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是由市場(chǎng)機(jī)制配置資源的經(jīng)濟(jì),即通過市場(chǎng)中的供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等對(duì)資源進(jìn)行配置。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是指通過市場(chǎng)配置社會(huì)資源的經(jīng)濟(jì)形式。即通過市場(chǎng)中的供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制對(duì)資源進(jìn)行配置。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種資源配置方式,是發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)。在這種體系下,產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)及銷售完全由自由市場(chǎng)的自由價(jià)格機(jī)制所引導(dǎo),而不是像計(jì)劃經(jīng)濟(jì)一般由國家所引導(dǎo)。因此,本題正確。29.《三國演義》開篇稱:“天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”但是這句話未必準(zhǔn)確,因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的參考答案:A解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。排除B項(xiàng)?!胺志帽睾?,合久必分”是說隨著時(shí)間的推移分了的合,合了又分,那顯然是以時(shí)間為轉(zhuǎn)移的。題干雖說“未必準(zhǔn)確”,但也承認(rèn)其有某種正確的可能性。該項(xiàng)錯(cuò)誤。排除C項(xiàng)。從量變到質(zhì)變是需要積累的,而分了合,合了分如何有量變積累的過程,題干顯然并未體現(xiàn)。排除D項(xiàng)。矛盾雙方是可以相關(guān)轉(zhuǎn)化的在“分久必合,合久必分”中可以體現(xiàn),但別忘了題干還說其未必準(zhǔn)確?!疤煜麓髣?shì),分久必合,合久必分”此言說出了矛盾是事物發(fā)展的必然因素,但是卻忽視了發(fā)展過程中,量的積累和質(zhì)的飛躍常常要取決于條件是否成熟。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法。第二步,《三國演義》認(rèn)為,“天下大勢(shì)”中“分”與“合”的歷史發(fā)展本質(zhì)會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化。然而由唯物辯證法可知,發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,這個(gè)過程并不是以時(shí)間來衡量的,即事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:
此題為爭(zhēng)議題。
若破題的重點(diǎn)落在“分”與“合”上:事物是不斷變化發(fā)展的,“分”與“合”就是發(fā)展變化的一種體現(xiàn)。而題干說“分久必合、合久必分”不正確,原因就是這種變化發(fā)展不是無條件的,絕對(duì)的,而是需要有一定的條件才能可以,符合A項(xiàng)的表述。
若破題重點(diǎn)落在“久”上:題干表述為時(shí)間久了事物本質(zhì)就會(huì)發(fā)生變化,由“合”到“分”,由“分”到“合”。如果這種說法不正確,則說明時(shí)間長短不是事物本質(zhì)變化的因素,符合B項(xiàng)的表述。
C無關(guān)選項(xiàng),D的說法說明題干正確,故都不選,答案在AB之間。
再回到題干,“分久必合、合久必分”,強(qiáng)調(diào)“久”字的意味更濃一些,側(cè)重點(diǎn)在時(shí)間對(duì)事物本質(zhì)的影響上,故粉筆題庫傾向性答案為B。故正確答案為B。30.“參天之木,必有其根,懷山之水,必有其源?!边@句話屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,這句話出自張澍的《姓氏尋源》,意思是聳入云霄的樹木,一定有它的根基;環(huán)繞山陵的洪水,一定有它的源頭。本指每個(gè)人都不能忘了自己的祖先,泛指一切事物都可以追根溯源。這體現(xiàn)了事物之間是有聯(lián)系的,形而上學(xué)是片面、孤立、靜止的看問題。因此,本題錯(cuò)誤。形而上學(xué)是與辯證法相對(duì)立的世界觀和方法論。其特點(diǎn)是用孤立、靜止、片面、表面的觀點(diǎn)來看世界,認(rèn)為一切事物都彼此孤立,永遠(yuǎn)不變;即使有變化,也只是數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更;而這種變化的原因,不在事物內(nèi)部而在事物外部。31.唯一不可阻擋的是時(shí)間,它像一把利刃,無聲地切開________和________的一切,恒定的向前推進(jìn)著,沒有任何東西能夠使它的行徑產(chǎn)生絲毫顛簸,它卻改變著一切。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.堅(jiān)硬
柔軟B.痛苦
快樂C.堅(jiān)強(qiáng)
軟弱D.平淡
偉大參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。文段把時(shí)間比喻為“利刃”,后文兩個(gè)并列空格均應(yīng)是可以用“利刃”切開的東西。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“堅(jiān)硬”和“柔軟”都可以“切開”,符合文意。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都不是具體的可以切割的,不符合文意,可排除。因此,選擇A選項(xiàng)。32.李某有一棟可以遙望湖景的別墅,當(dāng)他得知有一棟大樓要新建,不能再遙望湖景時(shí),就把別墅賣給想得到一套可以眺望湖景的房屋的人。李某的行為違背了民法的(
)。A.等價(jià)有償原則B.權(quán)利不得濫用原則C.誠實(shí)信用原則D.公平、自愿原則參考答案:C解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,等價(jià)有償原則是指民事主體在實(shí)施轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)等民事活動(dòng)中要實(shí)行等價(jià)交換,取得一項(xiàng)權(quán)利應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ铰男邢鄳?yīng)的義務(wù),不得無償占有、剝奪他方的財(cái)產(chǎn),不得非法侵害他方的利益。我國民法并沒有規(guī)定等價(jià)有償原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤,權(quán)利不得濫用原則又稱禁止權(quán)利濫用原則,指一切民事權(quán)利的行使均不得超過其正當(dāng)界限,否則即構(gòu)成權(quán)利的濫用,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。題中并未體現(xiàn)該原則。C項(xiàng)正確,誠實(shí)信用原則是民法的基本原則,簡稱誠信原則,要求人們?cè)诿袷禄顒?dòng)中應(yīng)當(dāng)誠實(shí)、守信用,正當(dāng)行使權(quán)利和履行義務(wù)。本題中李某在自己房屋即將不能滿足購買者需要時(shí)還依舊隱瞞該情況出售,違背了誠實(shí)信用原則。D項(xiàng)錯(cuò)誤,公平原則是指民事主體應(yīng)依據(jù)社會(huì)公認(rèn)的公平觀念從事民事活動(dòng),以維持當(dāng)事人之間的利益均衡。自愿原則是指法律確認(rèn)民事主體得以自由地基于其意志去進(jìn)行民事活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。與題干無關(guān)。故正確答案為C。33.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地,使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性,當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí),留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義,以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是:A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員,但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生,讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí),作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人,即使一人有事外出,也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職,公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任,同時(shí)人力資源部開始緊急招人參考答案:D解題思路:題干給出了冗余設(shè)計(jì)的定義,定義的關(guān)鍵是“留有充分的余地”,選擇不屬于冗余設(shè)計(jì)的一項(xiàng)。冗余設(shè)計(jì)定義的關(guān)鍵信息:留有充分的余地。A項(xiàng),籃球比賽雙方出場(chǎng)人數(shù)為5人,但職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人,符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng),招收大學(xué)生作為儲(chǔ)備干部,留有了充分的余地,屬于冗余設(shè)計(jì)。C項(xiàng),物業(yè)配電室配備兩人,符合冗余設(shè)計(jì)的定義。D項(xiàng),在辭退員工后需要緊急招人,在人力資源整體運(yùn)行過程中沒有留有余地,不符合冗余設(shè)計(jì)的定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中,要留有充分的余地。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):每支職業(yè)籃球隊(duì)除了參賽隊(duì)員還有替補(bǔ)隊(duì)員,體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”,符合定義;B項(xiàng):每年都招聘大學(xué)生做儲(chǔ)備干部,為每個(gè)崗位都留出備用人員,體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”,符合定義;C項(xiàng):配電室配備了兩個(gè)人,體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”,符合定義;D項(xiàng):從質(zhì)檢部抽人兼任并緊急招人,說明設(shè)計(jì)部沒有備用人員,不屬于“在人力資源管理過程中,要留有充分的余地”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!傲粲谐浞值挠嗟亍薄5诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。D項(xiàng),抽人兼任、緊急招人,屬于設(shè)計(jì)部沒有在員工聘用上“留余地”所導(dǎo)致的被動(dòng)行為,不符合“留有充分的余地”,不符合定義,當(dāng)選;A、B、C三項(xiàng)均符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為D。34.的值為:A.n+1B.nC.n2-1D.n2參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,將每個(gè)大括號(hào)中的分式分母有理化,可作如下運(yùn)算:因此,選擇B選項(xiàng)。35.下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門類,并且滿足以下條件:(1)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物(2)或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物,或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物(3)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物D不是魚(4)或者動(dòng)物D是魚,或者動(dòng)物E不是昆蟲(5)如果動(dòng)物E不是昆蟲,那么動(dòng)物B不是鳥以下哪項(xiàng)如果為真,可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論?A.動(dòng)物D不是魚B.動(dòng)物E是昆蟲C.動(dòng)物B不是鳥D.動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物參考答案:B解題思路:題干條件只有(2)與動(dòng)物C有關(guān),(2)條件為:動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物或動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物;根據(jù)否一推一,想要得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論,必須得到動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物;則根據(jù)(1),如果動(dòng)物B不是鳥,得到動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物,則無法推出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論,因此須滿足動(dòng)物B是鳥;根據(jù)(5),如果動(dòng)物E不是昆蟲,則動(dòng)物B不是鳥,無法推出結(jié)論,因此必須滿足E是昆蟲。故正確答案為B。解題思路:本題要求補(bǔ)充一個(gè)前提條件,使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論,題干涉及多個(gè)復(fù)言命題,可以根據(jù)復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。本題要補(bǔ)充一個(gè)條件,得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論。題干中涉及這一內(nèi)容的是條件(2),根據(jù)這個(gè)相容選言命題,要得到一個(gè)肯定的選言肢,就要否定另外的選言肢。也就是說,要得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”,結(jié)合所有動(dòng)物只能歸屬一種門類,就要滿足“動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物”。同理,根據(jù)“動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物”和條件(1),可以得出“動(dòng)物B是鳥”。要得出“動(dòng)物B是鳥”,結(jié)合條件(3),就要滿足“動(dòng)物D是魚”。要得出“動(dòng)物D是魚”,結(jié)合條件(4),就要滿足“動(dòng)物E是昆蟲”。要得出“動(dòng)物E是昆蟲”,結(jié)合條件(5),就要滿足“動(dòng)物B是鳥”,與前面的推理結(jié)果一致。因此,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。故本題選D。(備注:本題出題不嚴(yán)謹(jǐn),將選項(xiàng)代入,均不保證一定能得到“動(dòng)物C哺乳動(dòng)物”的結(jié)論。但在本題中若要能得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論,則需要保證“動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物”,A、B、C三項(xiàng)均可推出A一定是哺乳動(dòng)物,僅有D項(xiàng)可以推出A可能不是哺乳動(dòng)物,相比較而言,本題選擇D項(xiàng)更為妥當(dāng)。)解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①B(?鳥)→A(哺乳動(dòng)物)②C(哺乳動(dòng)物)或A(哺乳動(dòng)物)③B(?鳥)→D(?魚)④D(魚)或E(?昆蟲)⑤E(?昆蟲)→B(?鳥)第三步,進(jìn)行推理。利用代入法解題。代入A項(xiàng):動(dòng)物B不是鳥,是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可以推出“A是哺乳動(dòng)物”,根據(jù)題干要求所有動(dòng)物都只能歸屬一種門類,則C一定不是哺乳動(dòng)物,排除A項(xiàng);代入B項(xiàng):動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物,根據(jù)題干要求“所有動(dòng)物都只能歸屬一種門類”,則C一定不是哺乳動(dòng)物,排除B項(xiàng);代入C項(xiàng):動(dòng)物D不是魚,是對(duì)③的“肯后”,根據(jù)“肯后不必然”無法推出其它,D不是魚,是對(duì)④的或關(guān)系一支的否定,根據(jù)“否定肯定式”,得到E不是昆蟲,根據(jù)⑤可得B不是鳥,根據(jù)①可得A是哺乳動(dòng)物,A是哺乳動(dòng)物,根據(jù)題干要求“所有動(dòng)物都只能歸屬一種門類”,則C一定不是哺乳動(dòng)物,排除C選項(xiàng);代入D項(xiàng):動(dòng)物E是昆蟲,是對(duì)④的或關(guān)系一支的否定,根據(jù)“否定肯定式”,得到D是魚,這是對(duì)③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得B是鳥,這是對(duì)①的“否前”,否前可以得到可能性結(jié)論,即A可能不是哺乳動(dòng)物,根據(jù)題干要求所有動(dòng)物都只能歸屬一種門類,則C可能是哺乳動(dòng)物,故該項(xiàng)可以得到“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”。因此,選擇D選項(xiàng)。36.關(guān)于第二段中劃線部分的內(nèi)容,下列說法沒有被提到的是:A.適當(dāng)?shù)闹贫葻o需做改變B.適當(dāng)?shù)闹贫瓤梢詫⑸虡I(yè)機(jī)會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)C.不適當(dāng)?shù)闹贫刃枰右愿淖僁.適當(dāng)?shù)闹贫扔欣诮灰字黧w發(fā)揮作用參考答案:A解題思路:此題為細(xì)節(jié)判斷題。分析劃線部分可知,“無需改變”的說法無法從文中得出,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、C、D三項(xiàng)正確。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:由提問方式和選項(xiàng)可知,本題考查的是對(duì)既定細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。解題關(guān)鍵在于分析選項(xiàng)對(duì)畫線句子的解讀是否恰當(dāng),無中生有、過度推斷是常見的錯(cuò)誤類型。由“交易主體難以發(fā)揮作用,難以將商業(yè)機(jī)會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那就說明這一制度需要加以改變”可知B、C、D三項(xiàng)正確?!盁o需作改變”的說法無法從文中得出。故本題選A。37.群體免疫力是一種保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害的手段:通過免疫社區(qū)里足夠多的人,有效地打斷疾病從一個(gè)人傳染到另一個(gè)人的接力,中斷感染鏈,從而保護(hù)少數(shù)不能接種疫苗的人群。但是,這個(gè)模式要真正起作用,社區(qū)中接種疫苗的人必須足夠多。接種疫苗的人數(shù)必須高于一個(gè)最小的百分值(學(xué)術(shù)界稱之為“閾值”),群體免疫才會(huì)生效。接種的社區(qū)成員越多,
。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.整個(gè)社區(qū)就越能夠避免疾病的爆發(fā)B.才能有效阻斷疾病源感染整個(gè)社區(qū)C.越能保護(hù)少數(shù)拒絕接種疫苗的人群D.整個(gè)社區(qū)的免疫模式才能發(fā)生作用參考答案:A解題思路:文段首先介紹群體免疫力的概念,接著具體介紹它是如何有效地保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害。緊接著,通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)社區(qū)中接種疫苗的人必須高于一個(gè)最小的百分值,這種模式才能起作用,群體免疫才會(huì)生效。最后一句總結(jié)文段,即接種疫苗的人數(shù)越多,就越能避免疾病的發(fā)生,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“阻斷疾病源”過于絕對(duì),群體免疫力只能保護(hù)群體免受侵害,而不是“阻斷疾病源”,排除;C項(xiàng),“拒絕接種疫苗的人群”無中生有,文段僅僅提到“少數(shù)不能接種疫苗的人群”,排除;D項(xiàng),接種疫苗的人數(shù)只要高于閾值群體免疫就會(huì)生效,而不是接種的人越多,整個(gè)社區(qū)的免疫模式才能發(fā)生作用,排除。故正確答案為A。【文段出處】《這些謠言別再信啦!關(guān)于疫苗的三大誤解
》解題思路:本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。所缺語句屬于文段尾句的分句,應(yīng)是對(duì)前文的總結(jié)概括。根據(jù)橫線前的內(nèi)容及行文邏輯,選擇能與“接種的社區(qū)成員越多”銜接,體現(xiàn)這一行為的結(jié)果并能對(duì)應(yīng)前文內(nèi)容的一項(xiàng)。橫線處位于文段最后一句,考慮其為對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段首先指出群體免疫力是保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害的手段,然后說明群體免疫力要想生效需要接種疫苗的人數(shù)達(dá)到閾值,最后文段總結(jié)指出社區(qū)接種疫苗的人數(shù)越多將會(huì)帶來的結(jié)果。根據(jù)行文邏輯及文段內(nèi)容可知,接種疫苗的人數(shù)越多,疾病感染的人就越少,疾病爆發(fā)的可能性就越小。橫線處句子應(yīng)體現(xiàn)這一行為的結(jié)果,對(duì)應(yīng)A。B項(xiàng)的“阻斷疾病源”與文段表述的“中斷感染鏈”不相符,無法得出此結(jié)果,排除。C項(xiàng)的“拒絕接種疫苗的人群”與文段中的“不能接種疫苗的人群”不相符,無法得出此結(jié)果,排除。D項(xiàng),橫線前說的是接種的人越多,那么所造成的結(jié)果應(yīng)是爆發(fā)疾病的概率越小,即免疫模式更好地發(fā)揮作用,而不僅僅是“發(fā)生作用”,發(fā)生作用只需接種疫苗的人數(shù)達(dá)到閾值即可,與前文銜接不當(dāng),排除。故本題選A。38.甲在商場(chǎng)柜臺(tái)邊撿到一個(gè)錢包,內(nèi)裝有人民幣6000元,送交給該商場(chǎng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人乙,乙將此款據(jù)為己有。乙的行為構(gòu)成(
)。
A.侵占罪
B.挪用公款罪
C.貪污罪
D.巨額財(cái)產(chǎn)來路不明罪參考答案:A
解題思路:本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)正確,侵占罪是指以非法占有為目的,將代為保管的他人財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。乙將代為保管的財(cái)物非法占有,構(gòu)成侵占罪。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個(gè)月未還的,是挪用公款罪。乙并非國家工作人員,也并沒有挪用公款,不構(gòu)成挪用公款罪。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,貪污罪是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的行為。乙并非國家工作人員,也并沒有非法占有公共財(cái)物的行為,不構(gòu)成貪污罪。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪是指國家工作人員的財(cái)產(chǎn)或者支出明顯超過合法收入,差額巨大,本人不能說明其來源是合法的行為。乙并非國家工作人員,不構(gòu)成巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪。
故正確答案為A。39.甲是某事業(yè)單位公職人員,一天甲獨(dú)自在單位加班,一時(shí)心生歹意,利用自己會(huì)計(jì)主管的身份便利,將單位新購置的筆記本電腦偷偷帶回家,給剛上大學(xué)的兒子使用,甲的行為構(gòu)成(
)。A.貪污罪B.盜竊罪C.挪用資金罪D.職務(wù)侵占罪參考答案:A解題思路:本題考查刑法。A項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第三百八十二條規(guī)定,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的,是貪污罪。甲是某事業(yè)單位公職人員,即國家工作人員,“將單位新購置的筆記本電腦偷偷帶回家”屬于非法占有公共財(cái)物,所以甲的行為構(gòu)成貪污罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二百六十四條規(guī)定,盜竊罪是盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的行為。甲的行為構(gòu)成貪污罪,非盜竊罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二百七十二條規(guī)定,挪用資金罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用本單位資金歸個(gè)人使用或者借貸給他人,數(shù)額較大、超過3個(gè)月未還的,或者雖未超過3個(gè)月,但數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動(dòng)的,或者進(jìn)行非法活動(dòng)的行為。題中未涉及挪用資金。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二百七十一條規(guī)定,職務(wù)侵占罪是公司、企業(yè)或者其他單位的人員,利用職務(wù)上的便利,將本單位財(cái)物非法占為己有的行為。題中甲屬于國家工作人員,不同于公司、企業(yè)等單位人員。故正確答案為A。40.克黎利引述《新科學(xué)家》雜志的文章稱,記憶的作用不一定是為了記住過去,而是幫助我們走向未來,記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式,讓我們知道接下來怎么做,或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已。如果似曾相識(shí)的感覺是來自一段想不起來的記憶,那么就容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺:接下來發(fā)生的事情也是來自于這段記憶,自己具備了“心靈能力”。與這段文字觀點(diǎn)不符的是:A.似曾相識(shí)不是“心靈能力”B.似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見未來C.似曾相識(shí)是對(duì)過去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對(duì)過去的回憶參考答案:B解題思路:B項(xiàng),根據(jù)“有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已”可知,人們并無“預(yù)見未來的能力”,表述錯(cuò)誤;A項(xiàng),根據(jù)尾句可知,似曾相識(shí)的感覺是基于“一段想不起來的記憶”,并導(dǎo)致“自己具備了‘心靈能力’”這一錯(cuò)覺,故“似曾相識(shí)”并不是“心靈能力”,表述正確;C項(xiàng),根據(jù)“有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已”以及“如果似曾相識(shí)的感覺是來自一段想不起來的記憶······”可知,表述正確;D項(xiàng),根據(jù)首句可知,人們的記憶可以“運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式,讓我們知道接下來怎么做,或者在某些情況下做出什么反應(yīng)”,故“人們的記憶不一定是對(duì)過去的回憶”,也可能是想象等,表述正確。本題為選非題,故正確答案為B。【文段出處】《“似曾相識(shí)”是一種心靈能力嗎?》解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解和判斷。解答本題首先應(yīng)觀察選項(xiàng),然后根據(jù)選項(xiàng)信息在原文尋找與之對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并逐一進(jìn)行判斷,從中找出與原文說法不符的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法正確。由“如果似曾相識(shí)……容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺……自己具備了‘心靈能力’”可知,似曾相識(shí)并不是“心靈能力”。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。由“有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已”可知,人們并無預(yù)見未來的能力。C項(xiàng)說法正確。由“有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已”可知,似曾相識(shí)是對(duì)過去不完整的記憶。D項(xiàng)說法正確。由“記憶的作用不一定是為了記住過去……記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式,讓我們知道接下來怎么做”可知,記憶不一定是對(duì)過去的回憶。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺:……,自己具備了‘心靈能力’”。C項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“如果似曾相識(shí)的感覺是來自一段想不起來的記憶”。D項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“記憶的作用不一定是為了記住過去,……。記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式,……”。B項(xiàng)與原文不符,B項(xiàng)說“似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見未來”對(duì)應(yīng)“有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化”,原文意思是不能預(yù)見未來。因此,選擇B選項(xiàng)。41.飛機(jī)在人工降雨時(shí),向云層噴干冰使之降雨,在這過程中,干冰升華使周圍的空氣溫度降低,使水蒸氣液化成小水滴,落到地面形成雨。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,干冰是二氧化碳的凝結(jié)固態(tài),干冰在增溫時(shí)是由固態(tài)直接升華為氣態(tài),人工降雨時(shí)利用飛機(jī)將干冰灑在云上,云中的小水滴就會(huì)被凍結(jié)成許多小冰晶,促使更多的水蒸氣凝結(jié)在上面,化為雨滴,降落到地面。因此,本題正確。升華指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。42.海底:隧道:汽車(
)。A.深山:洞穴:大炮B.空中:航線:飛機(jī)C.地下:管道:電纜D.建筑:管道:雨水參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。汽車在海底隧道中行駛,三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且汽車是交通工具。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),大炮在深山洞穴中,但大炮不是交通工具,與題干不符。B項(xiàng),飛機(jī)在空中航線飛行,飛機(jī)是交通工具,符合題干。C項(xiàng),電纜在地下管道中,但電纜不是交通工具,與題干不符。D項(xiàng),雨水在建筑管道中,但雨水不是交通工具,與題干不符。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為B。43.促銷:利潤:商城A.游戲:娛樂:游樂場(chǎng)B.美化:綠化:城市C.檢修:安全:鐵路部門D.誠信:美德:人類參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干三個(gè)詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,商城促銷的目的是獲得利潤。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),游戲是娛樂的一種,兩者是包容關(guān)系,玩游戲的目的是為了獲得享受和快感,與題干不符。B項(xiàng),城市搞綠化是為了美化環(huán)境,但綠化與美化的順序與題干不一致。C項(xiàng),鐵路部門檢修是為了確保安全,符合題意。D項(xiàng),誠信是美德的一種,兩者是包容關(guān)系,美德不是誠信的目的,與題干不符。故正確答案為C。44.空間微重力實(shí)驗(yàn),就是利用空間一種特有的環(huán)境條件而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。遠(yuǎn)離地球表面的空間,隨著高度的增加,地球的引力作用就越來越小,由于衛(wèi)星飛行高度有限,重力作用尚未完全失去,所以稱為“微重力環(huán)境”,在這里除微重力外,還有高真空、超潔凈以及接收到空間粒子輻射的強(qiáng)度比在地球上大的特點(diǎn),更為奇妙的是,許多物質(zhì)在微重力環(huán)境下,呈現(xiàn)出與地面重力場(chǎng)完全不同或很大差距的狀態(tài)。下列對(duì)在微重力環(huán)境下具有的特點(diǎn)理解錯(cuò)誤的是(
)。A.高真空、超潔凈,且高度越高,受地球的引力作用越小B.僅存在于地球發(fā)射的衛(wèi)星上,其重力作用幾乎完全消失C.接收到空間粒子輻射的強(qiáng)度比在地球上的大D.許多物質(zhì)呈現(xiàn)出與在地球重力場(chǎng)中完全不同或有很大差異的狀態(tài)參考答案:B解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“隨著高度的增加,地球的引力作用就越來越小”和“在這里除微重力外,還有高真空,超潔凈”可知,表述正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“地球的引力作用就越來越小,由于衛(wèi)星飛行高度有限,重力作用尚未完全失去”可知,引力作用并未完全消失,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)“以及接收到空間粒子輻射的強(qiáng)度比在地球上大的特點(diǎn)”可知,表述正確,排除;D項(xiàng),根據(jù)從“許多物質(zhì)在微重力環(huán)境下,呈現(xiàn)出與地面重力場(chǎng)完全不同或很大差距的狀態(tài)”可知,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B。45.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型,實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下、各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?,問題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡單。
對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.霧霾形成的主要特點(diǎn)
B.霧霾形成的原因復(fù)雜
C.霧霾類型具有多樣性
D.霧霾危害具有普遍性參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要抓住“實(shí)際上”“其實(shí)”這些提示文段脈絡(luò)的轉(zhuǎn)折詞,明確轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn),主旨應(yīng)是對(duì)文段重點(diǎn)的概述。文段先是通過“既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程”闡述了我國霧霾形成原因復(fù)雜,然后以“實(shí)際上”“其實(shí)”引出的轉(zhuǎn)折句來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)。由“從南到北情況十分復(fù)雜”“絕非是一個(gè)‘復(fù)合型’可以概括”“決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡單”可知,文段主要論述的是我國霧霾形成原因的復(fù)雜性,B項(xiàng)正確。
A項(xiàng)“特點(diǎn)”表述不明確,文段著重強(qiáng)調(diào)的是其原因的復(fù)雜性,排除;C項(xiàng)“類型多樣性”非文段論述重點(diǎn),排除;D項(xiàng)“危害普遍性”文段未提及,排除。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先說霧霾形成的因素。第二句援引一些學(xué)者的觀點(diǎn)說明霧霾的形成因素,然后作者認(rèn)為學(xué)者的“復(fù)合型”觀點(diǎn)是不全面的。最后一句話作者表明“燃煤”并不是霧霾產(chǎn)生的根源。文段重點(diǎn)在最后一句“其實(shí)”轉(zhuǎn)折之后,主要講了霧霾形成的原因并沒有那么簡單。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“原因復(fù)雜”是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:文段開篇強(qiáng)調(diào)我國霧霾的成因復(fù)雜,即“經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程”,后文仍強(qiáng)調(diào)我國霧霾“從南到北情況十分復(fù)雜”,接下來引出學(xué)者的觀點(diǎn),且通過“實(shí)際上”“其實(shí)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)霧霾產(chǎn)生的原因并非“燃煤”“一次排放”那么簡單,故文段旨在強(qiáng)調(diào)“霧霾形成的原因復(fù)雜”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
C項(xiàng)“類型”不是文段討論的重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是霧霾的成因復(fù)雜,排除;
A項(xiàng)“霧霾形成特點(diǎn)”、D項(xiàng)“霧霾危害”文段均未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《面對(duì)重霾:怕不作為,更怕亂作為》46.小李在某次考試中,課程甲和課程乙得178分,課程丙和課程丁得171分,課程乙和課程丙得174分,課程丁比課程甲高1分。問小李四門課程中哪門課程得分最高:A.課程甲B.課程乙C.課程丙D.課程丁參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,分析題干可知,課程?。菊n程甲;課程甲+課程乙=178,課程丙+課程乙=174,課程丙+課程?。?71,所以課程甲>課程丙,課程乙>課程丁,由于課程丁比課程甲高1分,因此,課程乙>課程丁>課程甲>課程丙。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,根據(jù)題意可列式:甲+乙=178①,丙+丁=171②,乙+丙=174③,①+②得:甲+乙+丙+丁=178+171,代入③得甲+?。?78+171-174=175,因?yàn)椤罢n程丁比課程甲高1分”可知,課程甲得87分,課程丁得88分,分別代入①②中,可知課程乙得91分,課程丙得83分,則小李四門科程中課程乙得分最高。因此,選擇B選項(xiàng)。47.“魯”是我國()省的簡稱。A.河北B.吉林C.山東D.山西參考答案:C解題思路:本題考查文化常識(shí),主要涉及我國相關(guān)省份的簡稱。A項(xiàng)錯(cuò)誤,河北的簡稱是“冀”,因位于黃河以北而得名。B項(xiàng)錯(cuò)誤,吉林的簡稱是“吉”,省會(huì)長春,原省會(huì)吉林市。C項(xiàng)正確,山東的簡稱“魯”,省會(huì)濟(jì)南,因居太行山以東而得名。D項(xiàng)錯(cuò)誤,山西的簡稱“晉”,又稱“三晉”,古稱河?xùn)|,省會(huì)太原市,因居太行山之西而得名。故正確答案為C。48.PM2.5:能見度A.CO2:氣溫B.民心:獲得感C.CPI:物價(jià)D.脂肪:卡路里參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!癙M2.5”指環(huán)境空氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物,“PM2.5”的濃度能夠影響“能見度”,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“CO2”是溫室氣體,“CO2“的濃度會(huì)影響”氣溫“,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):得到了”民心“,會(huì)增加”獲得感“,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):”CPI“指反映居民家庭購買消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況,只是反映了”物價(jià)“,不能影響”物價(jià)“,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):”卡路里“攝入過多,會(huì)造成”脂肪“堆積,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。49.有人說,民主就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,重要的是旋轉(zhuǎn)的過程,離開了這個(gè)過程,民主的陀螺就會(huì)倒下。就民主決策而言,正確的決策結(jié)果自然會(huì)給人們帶來希望和信心,而決策的過程,對(duì)人們凝聚信心的影響更大。這段文字中的比喻意在強(qiáng)調(diào):A.民主決策過程對(duì)民主的重要性B.只有通過民主決策,才能凝聚信心C.決策過程中的民主,是廣泛的社會(huì)參與D.有效的參與過程,便是凝聚信心的過程參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先是通過援引“有人說”的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)民主像陀螺,其旋轉(zhuǎn)的過程十分重要,后面則講到民主決策結(jié)果會(huì)給人帶來希望和信心,而決策的過程更顯得尤為重要。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)民主決策的過程十分重要。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“只有……才……”強(qiáng)調(diào)民主決策是凝聚信心的前提,而文段只是說明影響很大,B項(xiàng)過于絕對(duì)。C項(xiàng):“廣泛的社會(huì)參與”無中生有。D項(xiàng):“參與過程”并不能等同于文段強(qiáng)調(diào)的“民主決策過程”。50.一個(gè)國家與其他國家的金融交易的賬目表通常被分成經(jīng)常賬和資本賬。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
一個(gè)國家與其他國家的凈金融交易的帳目表通常被分成經(jīng)常帳和資本賬。經(jīng)常賬包含有形貿(mào)易(凈貨品的出口和進(jìn)口之間的差異)和無形貿(mào)易差額(如航運(yùn),銀行和旅游服務(wù)的支出和收入)。資本帳包含該帳戶的短期和長期資本的流入和流出(如來自直接投資、證券、地產(chǎn)等收入)。
故表述正確。51.科學(xué)進(jìn)步的過程從某種意義上說,就是試錯(cuò)的過程。雖然有時(shí)會(huì)因科技欠發(fā)達(dá)而付出慘痛的代價(jià),但若就此止步不前,無異于________。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.諱疾忌醫(yī)B.舍本逐末C.一葉障目D.因噎廢食參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“因科技欠發(fā)達(dá)而付出慘痛的代價(jià)就止步不前,無異于……”可知,該空應(yīng)表達(dá)“因?yàn)橐稽c(diǎn)問題就不做”這一含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”指怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤;B項(xiàng)“舍本逐末”指不抓根本環(huán)節(jié),只在枝節(jié)問題上下功夫;C項(xiàng)“一葉障目”指被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑。均不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡栴}索性不干,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息,由“無異于”可知,填入詞語與前文構(gòu)成解釋說明關(guān)系。第二步,分析四個(gè)選項(xiàng)詞語的含義,選擇與文意最契合的一項(xiàng)?!爸M疾忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;“舍本逐末”比喻做事不注意根本,而只抓細(xì)枝末節(jié);“一葉障目”比喻被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,看不到全局或整體;“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干。句意為不能因?yàn)樵鵀榭萍及l(fā)展付出過慘痛代價(jià)就止步不前,不去發(fā)展科技,“因噎廢食”最契合句意,故本題選D。52.記者對(duì)于(
)相當(dāng)于營業(yè)員對(duì)于(
)A.報(bào)社商場(chǎng)B.采訪商品C.編輯經(jīng)理D.報(bào)社經(jīng)理參考答案:A解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),記者在報(bào)社工作,營業(yè)員在商場(chǎng)工作,前后關(guān)系相同。B項(xiàng),采訪是記者的主要工作,賣商品才是營業(yè)員的主要工作,前后關(guān)系不同。C項(xiàng),記者和編輯是并列關(guān)系,經(jīng)理管理著營業(yè)員,前后關(guān)系不同。D項(xiàng),記者在報(bào)社工作,經(jīng)理管理著營業(yè)員,前后關(guān)系不同。故本題選A。53.口袋里有6個(gè)白球和若干個(gè)黑球,它們除顏色外完全相同,從中摸出一球,若摸出白球的可能性是,則黑球比白球多幾個(gè)?A.4B.6C.8D.10參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)黑球有x個(gè),則=,解得x=10(個(gè))。故黑球比白球多10-6=4(個(gè))。因此,選擇A選項(xiàng)。54.爸爸∶叔父∶兄弟A.哥哥∶嬸嬸∶夫妻B.媽媽∶嫂子∶婆媳C.姨媽∶伯伯∶兄妹D.奶奶∶姑姑∶子女參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!鞍职帧焙汀笆甯浮笔恰靶值堋标P(guān)系,三者屬于對(duì)應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025山西省太原市公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系專項(xiàng)練習(xí)題及完整答案1套
- 植物檢疫工安全文化考核試卷含答案
- 吉他制作工班組評(píng)比競(jìng)賽考核試卷含答案
- 灌排工程工保密水平考核試卷含答案
- 坯布縫接工測(cè)試驗(yàn)證競(jìng)賽考核試卷含答案
- 空調(diào)器制造工安全教育測(cè)試考核試卷含答案
- 2024年湖北民族大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編附答案
- 2024年閩江師范高等專科學(xué)校輔導(dǎo)員考試參考題庫附答案
- 2024年那曲地區(qū)特崗教師招聘真題匯編附答案
- 2024年重慶市(75所)輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編附答案
- 人工搬運(yùn)培訓(xùn)課件
- 建筑施工異常工況安全處置指南
- 2025年榆林神木市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘?jìng)淇碱}庫(35人)及答案詳解(新)
- 2025年公務(wù)員時(shí)事政治熱點(diǎn)試題解析+答案
- 免疫聯(lián)合治療的生物樣本庫建設(shè)
- 項(xiàng)目管理溝通矩陣及問題跟進(jìn)器
- 交通運(yùn)輸企業(yè)人力資源管理中存在的問題及對(duì)策
- 蒂森電梯安全質(zhì)量培訓(xùn)
- 設(shè)備供貨進(jìn)度計(jì)劃及保證措施
- 純化水取樣課件
- 2025年四川單招護(hù)理試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論