2022-2023學(xué)年甘肅省涇川市中考適應(yīng)性月考卷(三)生物試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年甘肅省涇川市中考適應(yīng)性月考卷(三)生物試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年甘肅省涇川市中考適應(yīng)性月考卷(三)生物試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年甘肅省涇川市中考適應(yīng)性月考卷(三)生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、某生物學(xué)興趣小組準(zhǔn)備以蝌蚪為實(shí)驗(yàn)材料,探究甲狀腺激素在動(dòng)物發(fā)育中的作用,下列是同學(xué)在小組討論實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的發(fā)言,錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對照組的蝌蚪應(yīng)大小相同B.實(shí)驗(yàn)組和對照組的水溫、水質(zhì)及餌料等條件應(yīng)一致C.每組用一只蝌蚪進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),就可獲得可靠的結(jié)果D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物放回適合它們生存的環(huán)境2、把高莖(D)與矮莖(d)的豌豆雜交,它的下一代有高莖198株,矮莖有189株,那么,親代的基因類型是(

)A.Dd×dd B.DD×dd C.Dd×Dd D.DD×Dd3、下列關(guān)于人體健康的相關(guān)敘述,不正確的是()A.非處方藥雖然可以自行購買,但服藥前一定要認(rèn)真閱讀藥品說明書B.煙草中的尼古丁能使血液中的紅細(xì)胞數(shù)量減少,血液變稠,容易引發(fā)心臟病C.青春期應(yīng)當(dāng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識,悅納自己的性別及性征,有效調(diào)節(jié)自己的情緒D.健康的生活方式能夠有效預(yù)防心血管疾病,保持心血管健康4、不含消化酶的消化液是()A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液5、皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是()A.青霉素過敏現(xiàn)象B.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核C.白細(xì)胞消除病原體D.得過麻疹后不再患此病6、圖示生物體內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度與溫度和氧氣濃度的關(guān)系,據(jù)此判斷最適宜果蔬存儲的條件是()A.低溫、無氧 B.低溫、低氧 C.高溫、無氧 D.高溫、低氧7、人體的呼吸系統(tǒng)包括(

)A.鼻、咽、喉、氣管、支氣管 B.呼吸道和肺C.鼻、氣管、支氣管 D.鼻、氣管、支氣管、肺8、在構(gòu)建生物體的過程中,細(xì)胞分化的作用是()A.形成不同的器官 B.形成不同的組織 C.促進(jìn)細(xì)胞分裂 D.促進(jìn)細(xì)胞生長9、小瑩從出生到20歲,卵巢的發(fā)育趨勢符合下圖中的()A. B.C. D.10、某同學(xué)用3個(gè)紅球、1個(gè)白球、2個(gè)紙袋進(jìn)行“模擬人類后代性別決定的過程”活動(dòng)。下列模擬操作或結(jié)論中,正確的是()A.2個(gè)紙袋分別標(biāo)注“母親”“父親”B.紅球表示精子,白球表示卵細(xì)胞C.睜開眼,從2個(gè)紙袋中各抓取1個(gè)小球,記錄2個(gè)小球的組合類型D.抓取、記錄小球組合類型2次,就可模擬出孩子的性別比例接近1:111、海龜每年按時(shí)從上千公里外的海域游到特定的島嶼,在夜間爬上沙灘完成產(chǎn)卵活動(dòng)。相關(guān)敘述正確的是A.雌海龜產(chǎn)卵后用沙子遮蓋是一種后天性行為B.骨、骨連接和骨骼肌構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是海龜運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C.海龜用肺呼吸、心臟四室,為生命活動(dòng)輸送氧氣的能力強(qiáng)D.海龜體溫恒定、陸地產(chǎn)卵,生殖過程擺脫了對水的依賴12、下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是()A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 B.千里之堤,潰于蟻穴C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 D.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀13、“雙重呼吸”是鳥類特有的呼吸方式,這種呼吸發(fā)生在鳥類()A.靜止時(shí)B.行走時(shí)C.任何時(shí)候D.飛行時(shí)14、科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出多功能干細(xì)胞(ips),利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞,下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,據(jù)此下列分析敘述,錯(cuò)誤的是()A.過程a表示的是分化過程B.圖中各細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同C.干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病D.干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性15、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液16、同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)累的滿臉通紅、大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚具有()A.感受刺激和排泄的功能

B.降低體溫和保護(hù)的功能C.調(diào)節(jié)體溫和排泄的功能

D.感受刺激和保護(hù)的功能17、下列有關(guān)植物光合作用的說法,正確的是()A.葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的主要場所B.植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和光C.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D.農(nóng)作物種植越密,對光利用越充分,產(chǎn)量就越高18、下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是()A.侏儒癥患者的病因是幼年時(shí)生長激素分泌不足B.膝跳反射是不需要大腦皮層參與就可以完成的簡單反射C.酒駕事故多發(fā)的原因之一是酒精麻痹了人的小腦,造成人的動(dòng)作不協(xié)調(diào)D.手不小心被針刺,感覺到疼痛后迅速縮回19、同學(xué)們在上課時(shí),一會兒看課桌上的書,一會兒看前面的黑板,一會兒又注視著老師的舉止,可這些都能看得清清楚楚,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.瞳孔可以縮小或放大,控制光線強(qiáng)弱B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),使物像落在視網(wǎng)膜上C.物像落在視網(wǎng)膜上形成視覺D.眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)眼球的前后徑,使物像落在視網(wǎng)膜上20、下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。據(jù)圖判斷,下列有關(guān)分析正確的是()A.y曲線表示脂肪的消化過程B.D部位的消化液有膽汁、腸液、胰液C.C中分泌的消化液含有鹽酸和脂肪酸D.能夠蠕動(dòng)的部位只有B、C、D21、如圖所示的密閉裝置,一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2,同時(shí)增加鐘罩中的O2,點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后,蠟燭被一個(gè)電裝置重新點(diǎn)燃,并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實(shí)驗(yàn)回答了下列哪一個(gè)問題A.是否植物所有的部分都吸收了CO2,釋放出O2B.植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。C.植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果D.植物能否更新空氣22、下列哪一項(xiàng)活動(dòng)不會造成食物鏈的縮短A.砍伐森林B.圍湖造田C.開墾草原D.稻田養(yǎng)魚23、人體內(nèi)無機(jī)鹽含量主要通過泌尿系統(tǒng)調(diào)節(jié),此外汗液也可以排出部分無機(jī)鹽。盛夏高溫環(huán)境中,為及時(shí)補(bǔ)充因大量出汗而過多排出的無機(jī)鹽,應(yīng)注意補(bǔ)充一些()A.可樂 B.鹽開水C.糖開水 D.牛奶24、下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是()A.變異對生物的生存都是不利的B.由環(huán)境引起的變異對生物生存都是有利的C.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代D.由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代25、常食用的花生米的是花的哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育來的(

)A.子房壁 B.胚珠 C.子房 D.柱頭26、萊豆豆類蔬菜,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。如圖為萊豆個(gè)體發(fā)育過程中的三個(gè)形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)甲圖所示結(jié)構(gòu)是由花的____發(fā)育來的,要形成圖中所示的豆粒至少需要____個(gè)精子參與受精過程。(2)播種一周后,幼苗陸續(xù)破土而出,幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的,乙圖中的____(填寫數(shù)字)構(gòu)成了種子的胚,種子萌發(fā)初期需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自乙圖的[____]___。(3)豆苗生長過程中,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)該施加含___的無機(jī)鹽并及時(shí)灌溉。為了保證豆苗根的生長所需___,要及時(shí)進(jìn)行田間松土。(4)由丙圖可知,萊豆的根系屬于___,A是由乙圖中的[____]___發(fā)育來的。27、圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由______發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體與成體的______和______差異很大,稱這種發(fā)育過程為______。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為______。D、E顯示的生殖方式分別是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于______生殖,F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的______緊密結(jié)合。28、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:一朵花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,包括雄蕊和_____兩部分.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于_____.桃果實(shí)中只有一顆種子,而一個(gè)西瓜有許多粒種子,這取決于西瓜的_____.A.一朵花中有許多子房B.一朵花中有許多雌蕊C.一個(gè)子房中有許多胚珠D.一朵花中有許多雄蕊圖中的10最終可以發(fā)育為圖中的_____.將某基因?qū)氲狡胀ㄌ业捏w內(nèi),培育出抗蟲的桃子,這項(xiàng)技術(shù)稱為_____技術(shù).29、閱讀下列資料,回答問題資料一:西山是一個(gè)林木蒼翠、景色秀麗的森林公園。分布有167個(gè)科、594個(gè)屬、1086種灌喬木,藥用植物也多達(dá)90余種;同時(shí)還生長著一些珍稀樹種,如滇油杉、滇紫荊、云南樟等樹木。資料二:2018年政府工作報(bào)告指出,要“加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)”,“擴(kuò)大濕地保護(hù)和恢復(fù)范圍”淇?!暗岢厍?,昆明興”。目前,環(huán)滇池流域已建、在建的人工濕地達(dá)27個(gè),面積約22402.47畝。對必善滇池水質(zhì),美化人居環(huán)境,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候,以及恢復(fù)和保如鳥類、魚類棲息地等發(fā)揮重要作用。西山森林公園物種資源豐富,直接體現(xiàn)了生物_____的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于_____植物?!按核逃谔?,夏荷翠湖絢,秋風(fēng)染紅葉,冬鷗更纏綿”,保護(hù)昆明生物多樣性的根本措施是_____。2017年10月18日,總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。談?wù)勀銓@一理念的理解:_____。30、請閱讀下面科普文章流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,傳染性強(qiáng)、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡單,較易發(fā)生變異,導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了??蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗,應(yīng)對多種變異的流感病毒。研究發(fā)現(xiàn),流感病毒表面有兩種重要蛋白(如右圖所示),分別是血凝素(HA蛋白)和神經(jīng)氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識別,引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成,外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),且頻繁發(fā)生變異;莖稈部分相對保守并被冠蓋遮掩,僅能引起微弱的免疫反應(yīng)??蒲腥藛T想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗,這樣既可以使疫苗有效,也能使疫苗對多種流感病毒有效。這一思路雖然前途光明,但莖稈隱藏于冠蓋下,往往不容易被免疫系統(tǒng)識別,并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡齒寒,如果去掉冠蓋的話,剩下的莖稈會變得非常不穩(wěn)定,甚至散架,從而無法引起人體的免疫反應(yīng),也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經(jīng)過反復(fù)研究,研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起,制造出一種新的納米顆粒(即通用疫苗)。這種納米顆粒,很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),接種了納米顆粒的一組小鼠,對H1N1流感病毒有免疫力,且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍??蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結(jié)果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進(jìn)展,但從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到人類臨床應(yīng)用還要進(jìn)行人體內(nèi)的安全性和有效性測試等工作,這還需要數(shù)年時(shí)間才能使通用疫苗造福人類。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。(1)據(jù)文中介紹,流感病毒進(jìn)入人體后,易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的___________。(2)流感病毒“外貌”多變,產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的________容易發(fā)生改變。(3)接種疫苗的小鼠,體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于________免疫。(4)用小鼠進(jìn)行的動(dòng)物實(shí)驗(yàn),不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性,得出這兩個(gè)結(jié)論的證據(jù)是____________________________、_____________________。(5)人在感染流感病毒后,可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀,應(yīng)主動(dòng)戴口罩,以減少____________(選填“傳染源”或“病原體”)的散播。31、近期,媒體頻頻報(bào)道各地中小學(xué)、幼兒園突發(fā)諾如病毒感染事件。諾如病毒會導(dǎo)致感染性腹瀉,多發(fā)在秋冬季節(jié)。該病毒傳染性很強(qiáng),所有人群均易感染。專家建議:注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,能有效預(yù)防該傳染病。請回答。資料中說明影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專家的建議屬于預(yù)防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎?__________,理由是_________________________。

參考答案1、C【解析】

對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是惟一變量。設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對照組?!驹斀狻吭谘芯恳粋€(gè)條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對照組的蝌蚪應(yīng)大小相同,A正確;實(shí)驗(yàn)組和對照組的水溫、水質(zhì)及餌料等條件應(yīng)一致,B正確;每組用一只蝌蚪進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),數(shù)量太少,這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會具有偶然性,不能令人信服,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物放回適合它們生存的環(huán)境,D正確。【點(diǎn)睛】掌握對照實(shí)驗(yàn)的原則是解題的關(guān)鍵。2、A【解析】試題分析:“高莖豌豆D與矮莖豌豆d雜交”,子一代有矮莖豌豆,表明矮莖豌豆的基因組成是dd,因此親代高莖豌豆遺傳給子一代矮莖豌豆的基因一定是d,所以親代高莖豌豆的基因組成是Dd。遺傳圖解如圖:從遺傳圖解看出,親代基因組成Dd和dd。考點(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。3、B【解析】非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全,服藥前一定要認(rèn)真閱讀藥品說明書,A正確;

香煙中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。煙草中的尼古丁能使血液中的紅細(xì)胞數(shù)量減少,血液變稠,加重心臟負(fù)擔(dān),易引發(fā)心臟病,B錯(cuò)誤;

青春期應(yīng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識,不要將自己性知識中的疑惑埋藏在心里,要多與家長和老師溝通,悅納自己的性別及性征,有效調(diào)節(jié)自己的情緒,C正確;

健康的生活方式能夠有效預(yù)防心血管疾病,保持心血管健康,D正確。4、C【解析】

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液?!驹斀狻客僖褐泻型僖旱矸勖?,A不符合題意;

胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,B不符合題意;

肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,C符合題意。

腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種消化腺的功能。5、C【解析】

掌握特異性免疫和非特異性免疫的組成和和功能?!驹斀狻科つw能防止病菌侵入人體,屬于人體的第一道防線,皮膚對所有的病原體都起作用,屬于非特異性免疫。青霉素過敏現(xiàn)象、接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核、得過麻疹后不再患此病都屬于人體的第三道防線,是特異性免疫;白細(xì)胞消除病原體屬于人體的第二道防線,也屬于非特異性免疫,C正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明白計(jì)劃免疫也屬于特異性免疫。6、B【解析】

呼吸作用是指植物體吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量?!驹斀狻亢粑饔檬巧矬w的基本生命特征,呼吸作用的部位是線粒體,一般情況下,溫度高,呼吸作用強(qiáng);水分越大,代謝越旺盛,呼吸作用越強(qiáng);呼吸作用的原料需要氧氣,氧濃度大,呼吸作用越強(qiáng);呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳,二氧化碳濃度大,反而會抑制呼吸作用,可知呼吸作用的強(qiáng)弱主要受溫度、水分、氧氣、二氧化碳濃度等條件的影響。因此,最適宜果蔬存儲的條件是低溫、低氧最適宜果蔬存儲的條件,有利于抑制呼吸作用,減少有機(jī)物的分解,延長果蔬儲存時(shí)間。故選B。【點(diǎn)睛】在人類生產(chǎn)生活的應(yīng)用中關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度、氧氣濃度的影響。常常會結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)行考查,解答時(shí)可以從影響植物呼吸作用的因素來切入。7、B【解析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,B正確。8、B【解析】

根據(jù)細(xì)胞分化的定義進(jìn)行選擇?!驹斀狻科鞴偈怯袔追N組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程,那些形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。B正確;細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,C錯(cuò)誤;細(xì)胞生長是指細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),將其轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),細(xì)胞體積由小變大的過程,D錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】注意區(qū)分細(xì)胞生長、分化和分裂這三個(gè)概念啊。9、C【解析】

青春期是童年到成年的過渡時(shí)期,是一個(gè)人發(fā)育的重要時(shí)期,一般地說,男生從12~14歲、女生從10~12歲開始進(jìn)人青春期;青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化;在青春期,女生卵巢質(zhì)量增加,并分泌雌性激素,開始產(chǎn)生卵細(xì)胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象?!驹斀狻坎徽撃泻⑦€是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài),在進(jìn)入青春期以后,女孩約在9-11歲,性器官開始迅速發(fā)育,C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期身體和心理的變化。10、A【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩?!驹斀狻緼.某同學(xué)“模擬人類后代性別決定的過程”活動(dòng),可用標(biāo)有“母親”“父親”的紙袋分別模擬母親、父親,A正確。B.紅球表示X染色體,白球表示Y染色體,B錯(cuò)誤。C.閉著眼睛從每個(gè)紙袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球,看兩個(gè)小球的組合若是紅、紅小球組合代表X、X性染色體,表示孩子是女性;若是紅、白小球組合代表X、Y性染色體,表示孩子是男孩。因此,從兩個(gè)紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成,C錯(cuò)誤。D.把小球各放回原紙袋中,重復(fù)抓取3次,由于次數(shù)較少,不能保證小球混合均勻等因素的影響,因此存在著實(shí)驗(yàn)誤差,故不能保證每個(gè)學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都能說明出生孩子的性別比例為1:1,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解性別的遺傳過程。11、B【解析】雌海龜產(chǎn)卵后用沙子遮蓋躲過天敵的捕食,是一種由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,A錯(cuò)誤;骨、骨連接和骨骼肌構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是海龜運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),B正確;海龜是爬行動(dòng)物,心臟三腔,心室內(nèi)有不完全的隔膜,心室里有部分是混合血,輸送氧氣的能力較差,C錯(cuò)誤;海龜?shù)捏w溫隨環(huán)境的改變而改變,屬于變溫動(dòng)物。其體內(nèi)受精,卵生,其受精卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),完全擺脫了對水的限制,D錯(cuò)誤。12、B【解析】

生物生存在一定的環(huán)境中,環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)生物也影響環(huán)境,生物與環(huán)境之間相互依賴,相互影響?!驹斀狻緼.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響。不符合題意;B.“千里之堤,潰于蟻穴”是指千里長的大堤,往往因螞蟻洞穴而崩潰,說明了生物能影響環(huán)境。符合題意;C.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響。不符合題意;D.“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響。不符合題意。故選B。13、D【解析】鳥類在飛行時(shí),需要消耗很多的能量,鳥類有氣囊,與肺相通,主要功能是貯存空氣,使鳥類每呼吸一次,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式,提高了氣體交換的效率,為飛行提供充足的氧氣,才能分解更多的有機(jī)物,釋放出較多的能量,滿足飛行的需要??梢奃符合題意。14、D【解析】

細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織?!驹斀狻緼.健康人的骨髓中有大量的造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,這一過程稱為細(xì)胞的分裂。細(xì)胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,因此過程a表示的是分化過程,A正確;B.細(xì)胞的分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化,但是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,B正確;C.用干細(xì)胞治療因胰島細(xì)胞受損而引起的糖尿病,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能,C正確;D.細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程,不是細(xì)胞的全能性,D錯(cuò)誤.故選D?!军c(diǎn)睛】此題考察的是生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。15、C【解析】試題分析:線形動(dòng)物身體細(xì)長,呈長圓柱形,不分節(jié);環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長,由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動(dòng)物還是環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要依據(jù)。考點(diǎn):環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。16、C【解析】滿臉通紅是通過血管在進(jìn)行體溫調(diào)節(jié),汗液的排出是排出體內(nèi)的廢物。17、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用。【詳解】由分析可見:光合作用的場所是葉綠體,而不是葉綠素,A錯(cuò)誤;由分析可見:光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,B錯(cuò)誤;光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,一部分用來構(gòu)成植物體的自身,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來源,同時(shí)釋放氧氣供生物呼吸利用,C正確;合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí),如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。所以應(yīng)合理密植,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用。18、D【解析】

參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射??;人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果.【詳解】A、侏儒癥患者是由于幼年時(shí)體內(nèi)缺乏生長激素造成的,生長激素是由垂體分泌的,A正確;

B、反射分為簡單反射和復(fù)雜反射,反射必須通過反射弧來完成,膝跳反射是不需要大腦皮層參與就可以完成的簡單反射,B正確;

C、小腦的作用是協(xié)調(diào)身體平衡,因?yàn)榫凭楸粤巳说男∧X,故喝酒會造成人動(dòng)作不協(xié)調(diào),C正確;

D、手指被針刺的縮手反射過程中,手先迅速縮回,然后感覺到疼痛;因?yàn)榭s手反射屬于非條件反射,反射中樞在脊髓,而痛覺形成則在大腦皮層.D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成和反射分類等.19、B【解析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)?!驹斀狻客饨缥矬w反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使物像落在視網(wǎng)膜上,來看清遠(yuǎn)近不同的物體。故選:B?!军c(diǎn)睛】知道:晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),從而看清遠(yuǎn)近不同的物體。20、B【解析】

圖示中,A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸。x表示淀粉的消化,y表示蛋白質(zhì)的消化,z表示脂肪的消化?!驹斀狻緼.曲線y代表的物質(zhì)在C胃內(nèi)開始被消化,在D小腸內(nèi)被完全消化,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤。B.D是小腸,小腸內(nèi)的消化液有膽汁、腸液、胰液,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,B正確。C.C是胃,胃腺分泌的胃液含有鹽酸和胃蛋白酶,能初步消化y蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤。D.能夠蠕動(dòng)的部位有B咽、C胃、D小腸、E大腸,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】此題考查的是消化道各結(jié)構(gòu)的作用及糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的消化部位,注意曲線圖的分析。21、D【解析】本實(shí)驗(yàn)中,先減少鐘罩中的CO2量,同時(shí)增加鐘罩中的O2量,然后點(diǎn)燃蠟燭燃燒了1分鐘后自行熄滅,此時(shí)表明鐘罩內(nèi)空氣中的O2已經(jīng)不足以支持蠟燭的燃燒。3天后蠟燭被一個(gè)電裝置重新點(diǎn)燃,并在熄滅前燃燒了1分鐘,這表明3天后鐘罩內(nèi)的O2又恢復(fù)到最初點(diǎn)燃蠟燭時(shí)的含量。那么增加的O2來自何處呢?只能是來自光照下綠色植物的生命活動(dòng)。所以,實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是關(guān)于植物在光照下的生命活動(dòng)中,光合作用過程中吸收CO2和釋放O2大于呼吸作用中釋放的CO2和消耗的O2,故D符合題意。22、D【解析】當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害。因此會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,使生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈減少,因此降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,破壞了生態(tài)平衡,造成食物鏈的縮短,如圍湖造田,開墾草原,砍伐森林等。而稻田里養(yǎng)魚有利于維持生態(tài)平衡。23、B【解析】試題分析:淡鹽水含有含鈉的無機(jī)鹽,能補(bǔ)充因大量出汗而過多排出的無機(jī)鹽。考點(diǎn):排泄的概念、途徑和意義。24、D【解析】考點(diǎn):生物的變異。分析:(1)變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。(3)按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。解答:A、生物的變異既有有利變異,也有不利變異,因此變異對生物的生存不一定都是不利的,A不正確;B、由環(huán)境引起的變異是不可遺傳的變異,對生物生存不一定都是有利的,B不正確;C、生物的變異既有可遺傳的變異,也有不可遺傳的變異,因此變異一旦出現(xiàn),不一定就可以遺傳給后代,C不正確;D、由遺傳物質(zhì)變化引起的變異,是可遺傳的變異,因此一般可遺傳給后代,D正確。故選D25、B【解析】試題分析:食用的花生米是花生的種子,植物的種子是由胚珠發(fā)育而來的。故選B??键c(diǎn):本題考查種子的形成,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。26、子房141、2、3、44子葉氮氧氣直根系2胚芽【解析】

如圖所示:1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮;A葉、B莖、C根?!驹斀狻浚?)一朵花經(jīng)過傳粉受精后,花藥、萼片等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實(shí),受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮。甲圖是果實(shí),是由花的子房發(fā)育來的。綠色開花植物具有雙受精的現(xiàn)象,因此要形成圖中所示的7個(gè)豆粒至少需要14個(gè)精子參與受精過程。(2)播種一周后,幼苗陸續(xù)破土而出,幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的,胚是植物的幼體,乙圖中的1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉構(gòu)成了種子的胚,種子萌發(fā)初期需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自乙圖的4子葉。(3)植物生活中最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。因此豆苗生長過程中,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)該施加含氮的無機(jī)鹽并及時(shí)灌溉。為了保證豆苗根的生長所需氧氣,要及時(shí)進(jìn)行田間松土。(4)根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系,直根系主根發(fā)達(dá),長而粗,側(cè)根短而細(xì),如菜豆、柑橘的根系;主要由不定根組成的根系叫須根系,須根系主根不發(fā)達(dá),不定根多而發(fā)達(dá)。由丙圖可知,萊豆的根系屬于直根系,A葉是由乙圖中的2胚芽發(fā)育來的?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查種子萌發(fā)的條件,種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件。涉及的知識點(diǎn)較多,應(yīng)注意把握。27、受精卵形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)卵生胎生無性形成層【解析】

昆蟲的生殖和發(fā)育過程;精子和卵細(xì)胞,受精;兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程;鳥卵的結(jié)構(gòu)。圖中A蝗蟲的發(fā)育,B蠶的發(fā)育,C青蛙的發(fā)育、D鳥卵的結(jié)構(gòu)、E人體胚胎,F(xiàn)嫁接?!驹斀狻浚?)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。其中圖A經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,圖B發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(2)D圖的動(dòng)物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;E圖是用胚胎發(fā)育,屬于胎生。(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)為無性生殖,成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握各類動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。28、雌蕊器官C12種子轉(zhuǎn)基因【解析】

器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。雌蕊是由柱頭、花柱和子房構(gòu)成的,雄蕊是由花藥和花絲組成的,雄蕊和雌蕊合成花蕊,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)?!驹斀狻浚?)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,包括雄蕊和雄蕊兩部分,花蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系。(2)器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,花、果實(shí)、種子屬于植物的生殖器官,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。因此,從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于器官。(3)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。胚珠發(fā)育成種子,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目,因此,一個(gè)西瓜有許多粒種子,這取決于西瓜的一個(gè)子房中有許多胚珠。故選C。(4)通過(3)小題分析可知,圖中10是胚珠,胚珠發(fā)育成12種子。(5)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種。因此,將某基因?qū)氲狡胀ㄌ业捏w內(nèi),培育出抗蟲的桃子,這項(xiàng)技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【點(diǎn)睛】明確果實(shí)和種子的形成過程及轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是解題的關(guān)鍵。29、種類裸子保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保

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