2023年社會工作者之初級社會綜合能力練習題(一)及答案

單選題（共50題）1、某服務對象對社會工作者說：“我和老公戀愛和新婚的時候，常常有很多話要說，關系很好?？涩F在我挺失望的，我們倆經常沒什么話說，感覺關系越來越冷淡?！备鶕鲜鰧υ挘鐣ぷ髡哌\用“同理心”技巧給予的回應是（）。A.“聽起來您的感情生活有很多煩惱吧”B.“結婚時間長了，感情自然會平淡些，我很理解您的感受”C.“您和丈夫疏遠了，請您說說原因吧”D.“您和丈夫不再像以前那樣親密，這讓您感到不開心”【答案】D2、社會工作者老張完成了某“城中村”的社區(qū)服務需求調查。鑒于該村問題的復雜性和緊迫性，老張擬運用社會策劃模式開展服務。下列做法中，體現社會策劃模式特點的是（）。A.發(fā)動社區(qū)居民，推動社區(qū)自治B.開展志愿服務，服務困難家庭C.呼吁政府有關部門，盡快拆遷改造D.堅持任務導向，制定社區(qū)服務方案【答案】D3、某社會工作服務機構在區(qū)、街道、社區(qū)三個層面開展服務，并在各層面設立服務管理團隊。為適應業(yè)務發(fā)展需要，該機構決定整合不同層面的研發(fā)團隊，組建機構發(fā)展研究中心。該中心定期向機構理事會提交研究報告，為機構決策提供參考依據。該機構的組織結構類型屬于（）A.直線式B.事業(yè)部制C.職能式D.直線參謀式【答案】D4、在社區(qū)工作中，社會工作者協(xié)調各方面的社區(qū)團體和個人，促進他們之間的溝通和合作，調動社區(qū)資源，解決社區(qū)存在的問題，此時社會工作者扮演的是()角色。A.使能者B.教育者C.中介者D.支持者【答案】C5、個案社會工作具體理論模式中，()注重以服務對象為中心，創(chuàng)造一種有利于服務對象自我發(fā)展的輔導環(huán)境。A.人本治療模式B.行為治療模式C.心理治療模式D.社會心理治療模式【答案】A6、(2019年)社會工作者老鄭在社區(qū)開設了老年人健康養(yǎng)生小組。在一次小組活動中,組員圍繞飲食養(yǎng)生進行了熱烈的討論,分享了很多好辦法,臨近結束時,大家意猶未盡。老鄭說:“我們已經討論了一段時間,哪位老人家能總結一下呢?”老鄭運用的提問技巧類型是（）。A.深究回答型B.重新定向型C.反饋闡述型D.封閉提問型【答案】C7、針對兒童養(yǎng)育過程中父親參與度不足的問題，社會工作者小羅開設了主題為“攜手共成長”的小組，旨在搭建溝通平臺，幫助父親更多地交流養(yǎng)育經驗，參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于（）。A.互動模式B.行為治療模式C.發(fā)展模式D.社會目標模式【答案】A8、小路是一名調皮搗蛋的五年級學生，給班級帶來了不良的影響。學校社會工作者小鄧針對小路的這種情況為其制訂了每天的學習計劃。小路覺得計劃任務太重，對這個學習計劃表示不滿。這個案例啟示我們在實施助人活動時要注意（）。A.根據服務對象的實際情況制訂計劃B.詢問服務對象身邊的人C.促進服務對象發(fā)展D.與服務對象互動及合作【答案】D9、李大爺退休后一直覺得生活很無聊。某天，他聽說社區(qū)正在招募衛(wèi)生巡查員志愿者，平時義務在社區(qū)撿拾垃圾、宣傳衛(wèi)生知識。他興沖沖地去報了名，回來跟家人說的時候，家人怎么都不同意，覺得讓其他人看到挺沒面子的。在這里李大爺的（）權利沒有得到保障。A.獲得社會服務B.獲得宜居環(huán)境C.獲得社會保障D.參與社會發(fā)展【答案】D10、(2019年)社會工作者小岳負責社區(qū)“銀齡樂享”項目,為有需要的社區(qū)獨居老人提供情緒支持服務;她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會委員,定期參加業(yè)主代表大會;她還為社區(qū)“四點半課堂”的小學生輔導功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔的任務中,最能體現專業(yè)社會工作助人特點的是（）A.輔導小學生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會D.執(zhí)行“銀齡樂享”項目【答案】D11、(2016年)初中生小強的父母經常因吵架而鬧離婚，家庭成員之間關系緊張，家庭氣氛壓抑。根據上述情況，社會工作者在幫助小強時尤其要注意（）。A.小強是否有自我中心心態(tài)B.小強是否缺乏安全感C.小強是否有膽小懦弱的行為D.小強是否有自卑心理【答案】B12、社會工作教育性督導可以緩解被督導者的工作壓力，下列督導者的做法中，體現社會工作督導教育性功能的是（）。A.協(xié)助被督導者識別和處理焦慮情緒B.鼓勵被督導者再嘗試新的介入方法C.引導被督導者看到自己的工作成效D.幫助被督導者練習情緒管理的技巧【答案】B13、社會工作者直接表達自己的不同看法，屬于心理社會模式中的（）技巧：A.探索一描述一宣泄B.間接治療C.直接影響D.心理動力反思【答案】C14、（2018年真題）社會工作者小張最近開設了一個小組，每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長召集在一起，帶領他們溝通交流照顧經驗，共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是（）。A.教育小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】B15、老秦因年老體弱，將村里分給他的二畝地交由大兒子小剛和二兒子小力耕種，后來小力外出打工，小剛獨自耕種二畝地。根據《老年人權益保障法》，該地的收益應歸()。A.村集體和老秦共同所有B.小剛所有C.小剛和小力所有D.老秦所有【答案】D16、在運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調動服務對象自身的能力和資源，發(fā)揮服務對象的潛在能力，促使服務對象發(fā)生有效改變的過程中，社會工作者的角色是()。A.使能者B.治療者C.教育者D.倡導者【答案】A17、亮亮今年10歲，他的生理、心理、社會性都有了一定的發(fā)展，以下有關處于該年齡段兒童發(fā)展的主要特征的說法正確的是()。A.兒童的腦重量已經接近成年人的水平B.兒童的認知發(fā)展階段屬于皮亞杰的具體運算階段C.兒童的語言發(fā)展主要體現在從以表達機能為中心向以思維機能為中心轉換D.開始形成內部語言，開始掌握書面語言【答案】B18、某社會工作服務機構的社會工作者聯系了街道轄區(qū)內某三甲醫(yī)院的醫(yī)生、護士、A.注重專業(yè)實踐B.多方協(xié)同C.注重專業(yè)價值D.促進發(fā)展【答案】B19、根據《勞動法》，用人單位支付勞動者的工資最低不得低于當地()標準。A.最低生活保障待遇B.最低工資C.上年度職工平均工資D.上年度平均養(yǎng)老保險金【答案】B20、小組成員之間權力的競爭和情感波動趨于縮小，組員會以不同的方式塑造小組的權力結構，這體現出小組工作()階段的特征。A.準備B.開始C.中期轉折D.后期成熟【答案】D21、某老年服務中心的社會工作者為了解對象的需要，設計了一份調查問卷，在該問卷的封面信中，必須包含的內容是()。A.問卷結構B.調查者的身份C.分析結果的發(fā)表方式D.回答問題的指導語【答案】B22、社會工作者小丹最近在設計一份打工子弟融入社會的活動方案，其中在選擇評估方法時，她決定通過關注服務對象的變化、資源使用情況、經費支出情況等來評估。她所采用的評估方法是()。A.效果評估B.資源評估C.過程評估D.需求評估【答案】C23、社會工作者開展小組活動的過程中，在()，其主要任務是協(xié)助組員彼此認識，消除陌生感，幫助小組組員理清對小組的期望，提高對小組目標的認識，討論保密原則和建立契約，制定小組規(guī)范，塑造小組氣氛，最終形成相對穩(wěn)定的小組關系結構。A.開始階段B.準備階段C.后期成熟階段D.中期轉折階段【答案】A24、(2018年)社會工作者小鄭為留守兒童提供服務，下列做法中，最能夠體現社會工作“互動合作”特點的是（）。A.邀請醫(yī)護人員.為留守兒童提供體檢和診療服務B.與留守兒童一起面對困難，尋求解決問題的方法C.建議出臺相關社會政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動，呼吁社會各界人士關愛留守兒童【答案】B25、初中生小媛因為搬家最近轉學到了新的學校，但因為一時找不到新伙伴來交流聊天而特別思念原學校的同學。家長也因為忙于工作而不能更多地照顧她。于是，小媛找到社區(qū)服務中心的社會工作者希望得到幫助。這屬于個案工作的介入過程的哪個階段？A.聯結社會資源B.開展服務C.申請與接案D.預估與評估【答案】C26、由于經濟危機，王某破產，經濟來源中斷，致使其無法正常生活。隨后社會工作者介入為其提供幫助，解決其困難。這體現了社會工作的（）功能。A.恢復弱化的功能B.促進人的發(fā)展C.促進服務對象正常生活D.促進人與社會環(huán)境的相互適應【答案】C27、5歲患兒，生后3個月發(fā)現心臟雜音，曾患4次肺炎，胸骨左緣3、4肋間Ⅳ級全收縮期雜音，心尖區(qū)有短促的舒張期雜音。右心導管檢查：右心室血氧高于右心房。A.肺血增多B.肺血減少C.肺炎導致肺部氣體交換受影響D.左心血從缺損處進入右心E.肺炎導致肺動脈高壓【答案】D28、兒童小彬今年8歲，父母離異后均不收留小彬，也不肯給予其生活費用。針對這種情況，社會工作者要想較好地解決問題，給小彬提供幫助，就必須了解()。A.技術方面知識B.文化方面知識C.政策方面知識D.理論方面知識【答案】C29、社會工作者小郭被派到某小區(qū)開展社會工作，在制定社區(qū)工作策略時，小郭邀請了居民代表參加策略規(guī)劃小組，他采取“頭腦風暴”的方式讓大家暢所欲言，鼓勵每人提出自己的意見，以便于制定出最貼切的行動策略，這是制定策略步驟中的（）。A.篩選策略B.評估策略C.提出策略D.商定策略【答案】C30、在（）組織方式中，各級部署都必須絕對服從其主管，而主管也承擔有關活動和實現組織目標的責任。A.直線式組織結構B.直線參謀式組織結構C.職能式組織結構D.直線職能式組織結構【答案】A31、小秦是一名社區(qū)社會工作者，他所服務的社區(qū)一高層公寓發(fā)生火災，造成數名居民遇難，數十名居民重傷，數百戶家庭受災，小秦在災后安置工作中最主要的服務目標是()。A.拓展對象B.緩解困難C.促進發(fā)展D.改變環(huán)境【答案】B32、老伴去世半年后，李奶奶仍難以走出失去老伴的悲痛，經常自責，情緒十分低落。A.治療者B.關系協(xié)調者C.倡導者D.資源籌措者【答案】A33、根據《社會救助暫行辦法》,可以確定當地最低生活保障標準的主體是（）A.省級人民政府民政部門B.設區(qū)的市級人民政府C.省級人民政府財政部門D.設區(qū)的市級人民政府民政部門【答案】B34、(2019年)某社區(qū)正在開展一個精準扶貧項目,需要對社區(qū)貧困家庭的老年人進行問卷調查。為了確保調查結果的準確性,最適宜采用的問卷填答方式是（）。A.調查者當面詢問被調查者B.讓被調查者自行填答C.調查者電話詢問被調查者D.讓被調查者集中填答【答案】A35、社會工作是一種專業(yè)助人活動，（）是它的第一個特點。A.專業(yè)助人B.專業(yè)價值C.專業(yè)方法D.注重實踐【答案】A36、女嬰，1歲，因低熱、嗜睡半月，煩躁、嘔吐、雙眼上吊入院。查體：前囟飽滿，心、肺無異常，頸部抵抗?；災X脊液：潘氏試驗（++），細胞數200×10A.化膿性腦膜炎B.病毒性腦膜炎C.結核性腦膜炎D.真菌性腦膜炎E.中毒性腦病【答案】C37、問卷設計中問題有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型：下列問題中，A.您對社會工作服務項目策劃的培訓有何評價?B.您如何評價當前的政府購買社會工作服務?C.過去一個月您參加過幾次讀書會活動?D.您的專業(yè)是社會工作嗎?【答案】D38、小玲的父母對她在生活上無微不至、包攬一切，學習上嚴厲要求，上述家庭教養(yǎng)模式是（）。A.專制型B.支配型C.驕縱型D.沖突型【答案】B39、在一次小組活動中，一位組員默默地傾聽大家的發(fā)言，社會工作者好幾次邀請她發(fā)言，可是她都微笑著拒絕了。后來，社會工作者半開玩笑地說：“你要是再不發(fā)言，咱們的小組工作可是進行不下去了”。社會工作者沒有很好地運用()技巧。A.提醒組員相互傾聽B.幫助組員相互理解C.示范引導D.鼓勵組員相互表達【答案】D40、“社會工作者要通過培訓，幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧，培養(yǎng)他們積極參與和自助互助的精神”，在這里社會工作者主要扮演的角色是（）。A.服務者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】C41、社會工作者在收集資料時，會遇到服務對象不便于在社會工作者面前表達的內容，可以采用（）方式，讓服務對象能夠自如地表達自己的想法和感受。A.收發(fā)郵件B.調查表C.第三者轉述D.簽訂協(xié)議【答案】B42、一般來說，在個案工作中轉介的理由是()。A.服務對象需要解決的問題不屬于本機構的服務范圍B.服務對象生活在本機構的服務區(qū)域之內C.服務對象不愿意接受服務D.服務對象和服務者之間無太多的關聯【答案】A43、羅杰斯認為社會工作者在與服務對象建立輔導關系時，應該給予服務對象真正的關心和尊重，體現了人本治療模式個案輔導關系中的（）。A.提供支持B.恢復自尊C.無條件的愛D.無條件接納【答案】C44、志愿者參與社會服務的動機各有不同，有以自我為中心的動機，也有以利他和社會為中心的動機。下面屬于以志愿者自我為中心的動機的是()。A.希望幫助別人，希望世界變好B.能表現和證明自己的成就C.喜歡認識不同年齡層的新朋友，參與一些活動，擴大社會接觸面D.受親人、朋友、老師和家長的影響而參與服務【答案】B45、按照人類成長理論，人生發(fā)展的不同階段會遇到不同的困難和問題，這就為社會工作服務提供了空間。（）是人生中最弱小的階段，當家庭不能對其進行有效保護時就會產生問題，就需要向他們提供服務。A.中年B.童年C.青少年D.老年【答案】B46、第二次世界大戰(zhàn)之后，（）成為社會工作的重要對象。A.家庭B.同輩群體C.政策研究D.社區(qū)【答案】D47、5歲患兒，生后3個月發(fā)現心臟雜音，曾患4次肺炎，胸骨左緣3、4肋間Ⅳ級全收縮期雜音，心尖區(qū)有短促的舒張期雜音。右心導管檢查：右心室血氧高于右心房。A.房間隔缺損B.動脈導管未閉C.室間隔缺損D.風濕性心臟病二尖瓣狹窄E.法洛四聯癥【答案】C48、清華大學學校社會工作者招募二十名高考狀元，就如何提高學習動力，提出自己的經驗，運用互動模式開展小組工作。下列說法正確的是（）。A.互動模式是基于人與環(huán)境和人際之間的關系而建立的小組模式B.在互動模式中組員一般來自行為出現問題的人群C.互動模式不強調組員間的個體獨立性D.互動模式主要幫助組員學習新知識和新方法【答案】A49、倩倩雙耳失聰，生活陷入困境。社會工作者老張協(xié)助倩倩申請了低保，又為倩倩聯系了職業(yè)培訓機構，幫助倩倩找到了工作。目前倩倩收入穩(wěn)定，對生活充滿信心和希望。老張工作中突出體現社會工作功能的做法是()。A.恢復了倩倩的正常生活B.維護了倩倩的社會權利C.改善了倩倩的工作環(huán)境D.增進了人們對殘障人士的理解【答案】A50、社會工作者借助口頭和身體語言讓服務對象感受到被理解、被接納的一系列技術被稱為()技巧。A.支持性B.引領性C.影響性D.關注性【答案】A多選題（共20題）1、急性風濕熱選用藥物治療時，下列哪項是不恰當的A.潑尼松總療程8～12周B.舞蹈病患兒選用潑尼松C.有心臟炎時選用糖皮質激素D.以關節(jié)炎為主要表現時選用水楊酸制劑E.水楊酸制劑常選用阿司匹林【答案】B2、小組工作有以下幾個要素()。A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法B.小組工作是以社會工作者按照既定的目標帶領和引導的一個過程C.小組組員在小組過程中面對面地互動，互相影響，共同解決所面對的問題D.小組以組員之間經驗的相互影響和分享，從而達到改善案主的社會功能、促進個人或群體的健康成長的社會目標E.小組工作可以有效鍛煉社會工作者的工作能力【答案】ABCD3、社會工作者直接服務角色包括()。A.倡導者B.管理者C.支持者D.服務提供者E.使能者【答案】ACD4、發(fā)展模式的理論基礎主要源于（）。A.小組動力學理論B.精神醫(yī)學C.發(fā)展心理學D.民主論E.社會關系和社會結構理論【答案】AC5、根據我國有關文件的精神，建設宏大的社會工作人才隊伍是()的需要。A.構建社會主義和諧社會B.充實公共服務和社會管理部門C.完善社會工作職業(yè)體系D.提高專業(yè)化社會服務水平E.加強社會工作專業(yè)培訓【答案】ABD6、社會政策與社會工作之間的相同性和關聯性表現在（）。A.社會政策與社會工作具有共同的目標B.社會政策與社會工作有著共同的原則C.從制度和組織體系上看，二者同屬于一個國家的社會福利制度體系D.從功能關系上看，社會政策與社會工作是相互依賴、相互促進的關系E.社會政策與社會工作之間是完全一致的【答案】ABCD7、某社區(qū)外來保姆比較多，她們一方面工作比較繁重，又多與家庭分離。想家、想孩子的現象比較普遍。面對這種情況，社會工作者小米策劃了針對外來保姆的服務計劃。小米策劃社會服務方案的工作可以分為（）。A.回收調查問卷階段B.問題的認識和分析階段C.目標制定階段D.方案安排階段E.服務評估階段【答案】BCD8、急性感染性喉炎治療時不宜使用的藥物是A.青霉素B.紅霉素C.氯丙嗪D.地塞米松E.異丙嗪【答案】C9、患兒，男，3歲。自5個月起反復患上呼吸道感染和肺炎，曾住院4次，本次因類風濕關節(jié)炎入院并伴有中耳炎，醫(yī)生考慮該患兒為原發(fā)性免疫缺陷病。主要因為有哪些診斷依據，除了A.反復出現感染性疾病B.伴有自身免疫性疾病C.白細胞12×10D.查體發(fā)現扁桃體發(fā)育不良E.查血清抗體總量低于正?！敬鸢浮緾10、女孩，16個月，發(fā)熱3天，體溫38～38.5℃，嘔吐2次，非噴射性胃內容物，大便2～3次，稀，無膿血，病來哭鬧，多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。體檢：體溫38.6℃，神志清，煩躁，前囟已閉，咽稍紅，頸軟，心臟無異常。兩肺呼吸音略粗。腹軟，腹壁反射存在，右下肢無腫脹，肌力Ⅱ級，膝及跟腱反射未引出，痛覺存在，克氏征、布氏征均陰性。A.合并心力衰竭B.急性肺水腫C.支氣管肺炎D.胸膜炎E.膈肌麻痹【答案】C11、某社會工作服務機構進入某老舊小區(qū)開展工作。在完成準備階段的工作后，社會工作者可采取的介入策略和方法有()。A.進行社區(qū)需求分析B.根據居民興趣推動成立自助小組C.聯系社區(qū)相關組織商討工作方案D.開展社區(qū)互助服務和康樂活動E.挖掘資源和進行社區(qū)教育【答案】BD12、異型淋巴細胞增高大于10%的疾病是A.急性淋巴細胞性白血病B.傳染性單核細胞增多癥C.急性淋巴結炎D.幼年類風濕E.立克次體感染【答案】B13、在生存-關系-成長理論中，阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)提出了人的三種基本需要：生存需要、關系需要和成長需要。其中，成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實現的需要【答案】D14、個案工作中，社會工作者制訂工作計劃應涉及的基本內容有（）。A.聯系方式B.工作方法C.工作計劃的目標D.服務開展的期限E.服務對象希望解決的問題【答案】ACD15、某社會工作機構計劃進入