分一分

西師版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)達(dá)川區(qū)河市小學(xué)任杰2021/5/91一、說教材

《分一分》是西師版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)物體中的第三塊內(nèi)容。本單元的重點(diǎn)是讓學(xué)生經(jīng)歷分類的活動(dòng)及對(duì)四種物體（長(zhǎng)方體·正方體·圓柱體，球）的初步認(rèn)識(shí)，難點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，關(guān)鍵在于讓學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過活動(dòng)增加感性認(rèn)識(shí)。為后面認(rèn)識(shí)物體并進(jìn)行分類打下基礎(chǔ)。

2021/5/92二、說教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)：

（1）初步養(yǎng)成有條理的整理事物的習(xí)慣。

（2）經(jīng)歷分類的過程學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)或自己定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。

（3）進(jìn)一步體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。

2、過程與方法目標(biāo)：

結(jié)合生活情景，學(xué)會(huì)對(duì)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類。

3、情感，態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

（1）在觀察中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性，在操作交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力。

（2）培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。2021/5/93三、說教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷分類活動(dòng)，感知分類的含義，使學(xué)生了解分類的方法。

難點(diǎn)：學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。2021/5/94四、說教法與學(xué)法1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中來。

2、根據(jù)低年級(jí)兒童注意力集中時(shí)間短，抽象思維弱，形象思維占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)，運(yùn)用形象直觀的教學(xué)手段突破本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3、倡導(dǎo)自主嘗試，合作交流的學(xué)習(xí)方式，組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)。

4、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生自己動(dòng)手，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)。

2021/5/95五、說教學(xué)過程（一）、激趣導(dǎo)入。

（二）、仔細(xì)觀察，自主探索。（三）、鞏固練習(xí)。（四）、課堂總結(jié)。2021/5/96真亂呀！2021/5/97這樣放就好了！2021/5/98怎樣分？2021/5/99分一分我喜歡紅色的玩具，我按顏色分。2021/5/910分一分我喜歡汽車，我按種類分。2021/5/911按顏色分按種類分分一分2021/5/912把他們分成兩組，可以怎么分？別高/大2021/5/913返回122021/5/914返回122021/5/915我來分，我能行！2021/5/9162021/5/917一、說一說每行中不同的是什么？2021/5/918二、按要求圈一圈。1、把蔬菜圈起來2、把水果圈起來3、把學(xué)習(xí)用品圈起來2021/5/919三、請(qǐng)你從每組右圖的物品中，找出與左圖有關(guān)聯(lián)的物品。2021/5/920四、連一連。2021/5/921六、按要求分類，并把序號(hào)填在方框里。天上飛的水里游的地上跑的2021/5/922？思考題想一想，有幾種分法？色大形2021/5/923按大小分162021/5/924按形狀分162021/5/925按顏色分162021/5/9