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大處著眼,小處著手溫州市初中“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”之一平陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄭清?!}技術(shù)與命題探索
◆為什么要重視命題編制
◆學(xué)業(yè)考試命題基本要求
◆怎樣命制一份常規(guī)試題總體思路大處著眼小處著手1、全面提高教學(xué)實(shí)效的需要2、提高教師自身素質(zhì)的需要一、為什么要重視命題培訓(xùn)二、學(xué)業(yè)考試命題的基本要求
1、有利于全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;2、有利于切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),緩減升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育;3、有利于基礎(chǔ)教育課程改革的順利實(shí)施,不斷提高教育質(zhì)量;4、有利于建立和完善基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。(一)命題的指導(dǎo)思想大處著眼(二)命題的基本原則1、方向性2、創(chuàng)新性3、科學(xué)性《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出,新課程“強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程”,命題原來的知識(shí)立意為主轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰α⒁鉃橹?,并不斷趨向開放為知識(shí)、能力、情感并舉。
方向性命題的基本原則之一過去的試題1999年5月1日,中國(guó)’99昆明世界園藝博覽會(huì)正式開園,這次博覽會(huì)有()個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織參加。應(yīng)如何正確處理中央與地方的關(guān)系?我國(guó)生產(chǎn)力水平、所有制結(jié)構(gòu)與分配方式三者之間有何關(guān)系?
命題的基本原則之二“人生AB劇,你我同選擇?!币韵率前l(fā)生在兩位初二學(xué)生身上的故事。請(qǐng)你結(jié)合具體情境、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題。(10分)2006嘉興卷【第一幕】小葉騎車闖紅燈,交警要小葉留下姓名。小葉可能選擇的做法:A、如實(shí)地告訴交警。 B、謊報(bào)同學(xué)小林的姓名。(1)小葉選擇了B。從道德和法律角度看,小葉的選擇錯(cuò)在哪里?(4分)【第二幕】小林無(wú)故挨了老師批評(píng),知情后要求小葉上網(wǎng)吧請(qǐng)客以示道歉。小葉可能采取的態(tài)度:A、同意上網(wǎng)吧請(qǐng)客 B、不同意上網(wǎng)吧請(qǐng)客(2)依據(jù)法律,你認(rèn)為小葉應(yīng)該選擇A還是B?為什么?(3分)【第三幕】小葉沒有答應(yīng),被小林打成輕傷。小葉可以采取的解決問題的方式:A、上派出所報(bào)案,依法處理小林。 B、告訴老師,批評(píng)教育小林。(3)如果你是小葉,選擇A還是B?請(qǐng)說說你這樣選擇的理由。(3分)現(xiàn)在的試題評(píng)價(jià)試卷科學(xué)性的四項(xiàng)指標(biāo)效度(考查出其所要考查出的東西)。信度(考試分?jǐn)?shù)反映考生真實(shí)水平的可靠性程度)。難度P=X/N(X平均得分,N總分)區(qū)分度D=P1-P2(P1高分組的通過率,P2低分組的通過率,各總?cè)藬?shù)的27%。)科學(xué)性命題的基本原則之一1、內(nèi)容效度控制(1)根據(jù)課標(biāo)制定考試目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)-----考試目標(biāo)(abc)(2)從考核的知識(shí)覆蓋面、能力層次上明確要求(3)通過“命題多維細(xì)目表”進(jìn)行控制(三)命題技術(shù)上的要求考試內(nèi)容考試要求預(yù)估難度題型學(xué)科能力要素試題來源單元知識(shí)點(diǎn)條目abc容易題稍難題較難題選擇題記憶分析探究原題改編自編......命題多維細(xì)目表2、信度控制增加試題量,擴(kuò)大覆蓋面,保持試卷一定的容量,改變過去出大題賦高分的做法,放低試題設(shè)問起點(diǎn),設(shè)問切口要小,采取題小、文字少、分值低,增加采分點(diǎn)的策略,讓大多數(shù)學(xué)生從容易入手。提高試題的區(qū)分能力,正確處理傳統(tǒng)題型和新型題關(guān)系。提高試卷評(píng)分的客觀性和準(zhǔn)確性,合理配置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。示例:如:如何看待發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系上存在兩種不同觀點(diǎn),一種認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)與環(huán)境可以協(xié)調(diào)發(fā)展”,一種認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)與環(huán)境不能協(xié)調(diào)發(fā)展”,問學(xué)生贊同哪種觀點(diǎn),并請(qǐng)說明理由。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)卻說如對(duì)后一種觀點(diǎn)亮出贊同觀點(diǎn)的就能得2分,如能展開闡述還可得4分,若有獨(dú)到見解還能加分。立意不清,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也有失公正,容易產(chǎn)生誤導(dǎo)作用。3、難度控制(1)試卷總體難度控制。學(xué)業(yè)考試難度穩(wěn)定在0.75左右,通過降低難度,讓學(xué)生能夠考得起,使高強(qiáng)度的過度學(xué)習(xí)效應(yīng)降下來,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。(2)科學(xué)規(guī)劃試卷的難度結(jié)構(gòu)。試題的難度指數(shù)與比例難度0.9左右0.7左右0.5左右小于0.4試題水平容易題稍難題較難題難題比例7214、區(qū)分度控制(1)拓寬試題的難度分布:從不同的難度考查學(xué)生的水平。
(2)從不同側(cè)面設(shè)計(jì)試題:
從不同的能力方面考查學(xué)生的水平。20務(wù)06溫州緊卷24、(6分)牽班里液召開貧“培號(hào)養(yǎng)和贊鍛煉米堅(jiān)強(qiáng)系意志抗”經(jīng)咬驗(yàn)交呢流會(huì)率,請(qǐng)兔你為貢同學(xué)癥介紹嘗自己孔成功浪的做番法:示例脾:從小夜事做拔起,艦從現(xiàn)擺在開虛始方蘭面:堅(jiān)持育先做偉完作社業(yè),莊再看沾電視躲。(1)拒章絕不浮良誘憶惑方濟(jì)面:__占__結(jié)__梅__板__勿__株__躲__仍__汁__收__(2分)(2)持繩之以扭恒,巨善始估善終碗方面濱:__剛__軟__異__暗__悲__投__厲__(2分)(3)要抽有明晚確的難目標(biāo)饑和計(jì)根劃方借面:__堂__墊__贏__勇__扒__吐__(2分)學(xué)習(xí)批學(xué)科食課程財(cái)標(biāo)準(zhǔn)分析莊調(diào)研妖學(xué)生消的學(xué)飯業(yè)水食平統(tǒng)一指命題疫思想制定隆學(xué)科提命題揀計(jì)劃擬題組題形成旨試卷咽初稿自審劣自評(píng)審題莊定稿校對(duì)穴付印命題份的基窗本程息序可衣用如繡下流藥程圖泥表示命題奪的準(zhǔn)冠備命題書的實(shí)壁施命題凱的校怎審命題葵三步遵曲小處貧著手三、孝怎樣?jì)擅普乱环萋牫R?guī)往試題命題贊的首他要必座備條設(shè)件:甜內(nèi)容秋熟悉戰(zhàn)、材蓄料充寫分、延形勢(shì)蘋了解滔。三看盼:看槽書;灑統(tǒng)覽獲全書幟(包元括考禍與不碧考內(nèi)負(fù)容)皮,看治課標(biāo)衛(wèi)與中愛考說院明要?jiǎng)e求;減看近妙年溫連州、街浙江務(wù)以及幟全國(guó)屈的中嚴(yán)考卷恩,對(duì)常命題蠅內(nèi)容們心中矩有數(shù)慶。主要豆包括勺兩方泳面:弄一是對(duì)收集盆最新雙最近勻的時(shí)踢政熱隙點(diǎn),套二是前了解棕最新燦的題叉型變族化,倒即要縱研究呆最近攝幾年直特別郵是去復(fù)年中絲式考各曬地市驢、全評(píng)國(guó)各猴省題棋型的屑變化渴。(一余)命際題準(zhǔn)漆備制定摧命題禿細(xì)目勇表;河從難維到易診,先葡確定房誠(chéng)層次誤要求勻較高混的壓軸額題和體拘現(xiàn)新亡課程脖理念鉗的特色欲題,或樓者把知短識(shí)交罰叉題幸定下渠來,否則賓牽一筐發(fā)而祝動(dòng)全棉身;取再確友定中匹等和正容易企題。一般裝地說汁,一掉道題蹄目的類設(shè)計(jì)小應(yīng)考盲慮以捆下因鳳素:立意蘇、選伏材、帳設(shè)問俘、答如案及吃題目灣的版磚式(即眉題式離特征且)等逃方面迷。(二救)命浸題實(shí)貴施1、驗(yàn)擬題立意速:即體繁現(xiàn)這現(xiàn)道題蜻為什吩么要到這樣察出?凡每一凈道問法題,舍都有嫂其特丹定的悠知識(shí)例點(diǎn)與帳能力波點(diǎn)要流求,堂都隱凱含其墾潛在握的思尿想性主和教貿(mào)育性首,這舌就是浙題目呼的設(shè)伯計(jì)意惑圖。題目涉的設(shè)伶計(jì)要重有利湯于引雞導(dǎo)學(xué)牧生關(guān)慎注生鴨活、樹關(guān)注扎現(xiàn)實(shí)散、關(guān)顫注社盛會(huì);濤有助悲于發(fā)賴現(xiàn)和塊發(fā)展斥學(xué)生祖的潛節(jié)能,暴幫助建學(xué)生脊樹立光自信竿,樹頸立正塔確的敲情感踩、態(tài)館度與兔價(jià)值尤觀。要素鬼一:崗立意例1浙江智卷第25題:愛初三獎(jiǎng)學(xué)生諒小甲油在放竊學(xué)回兩家路旅上,積向初趕一學(xué)奧生小母乙索結(jié)要了10元錢鴨并進(jìn)凝了營(yíng)礙業(yè)性銅網(wǎng)吧夏。恰皂遇派災(zāi)出所左檢查富,小糠甲便圍謊稱辭自己靜是小恢乙。鑒事情意反映避到小徐乙家倒長(zhǎng)那爽里,敵父親旗一氣罷之下疏,不叔分青夾紅皂然白便任將小致乙打鬧了一須頓……運(yùn)用閑所學(xué)握知識(shí)挖回答鑼:(1)小淡甲侵文犯了慈小乙同的哪蹦些權(quán)枯利?(2)我頌國(guó)未繡成年男人保閥護(hù)法耳對(duì)未添成年毯人的怒保護(hù)井體現(xiàn)印在四法個(gè)方馬面,也上述旬事例捆反映湯了哪研兩方知面還帥存在籮的問洋題?(3)事殲后小阻乙會(huì)鄉(xiāng)豐怎么選做呢狐?以帥下是菊事態(tài)剝發(fā)展陶的三剪種情束形。妖請(qǐng)你勺依照A的結(jié)墨局,資用簡(jiǎn)暗潔的淺語(yǔ)言B和C的結(jié)葡局,燦并從揭法律央的角饞度概朝括出拔它們沿共同躬的經(jīng)忠驗(yàn)和誕教訓(xùn)廳。(圍表格籌略)【命題鳴意圖】突出抹考試跑的德疏育功曉能和焦價(jià)值刊取向宴,重季視對(duì)幅學(xué)生城的思炮想教湖育和圣行為宅規(guī)范摸教育握,是恒命題合者在艘命題淡時(shí)考針慮較蔽多的倡一個(gè)忘方面劫。本頌試題礦用學(xué)刻生成州長(zhǎng)過衣程中錘可能逝發(fā)生難的事卷例做率材料極,通拿過創(chuàng)啞設(shè)與沫學(xué)生災(zāi)生活富相尖泳的情醫(yī)境,酸讓學(xué)般生在奶情境帝中產(chǎn)楊生問碑題,螺再通毀過學(xué)而生的完思維份加工每,讓券學(xué)生產(chǎn)在思素維沖佩突中論明辨偷是非伴,體州現(xiàn)了徒新課怠程教震學(xué)的伍理念鏟。這薦樣做俯能夠嶼把試打場(chǎng)作綿為對(duì)弱學(xué)生福思想裕教育繼的課爽堂,浪把考皮試作讓為課永堂教濁學(xué)的階延伸災(zāi),使情考和汪教達(dá)將到較曲為完喪美的方統(tǒng)一勸。例2第8題:捷小冬答每到彩考試廢都會(huì)迫因情帶緒過憐度緊零張影幟響水蜜平正私常發(fā)臉揮。餓又要渡考試扎了,員以下雷小冬緩調(diào)節(jié)風(fēng)情緒煤的做活法合匪理的唱是①適孕當(dāng)聽討聽音茂樂,拔放松墻自己依②進(jìn)離行一俊些感啄興趣黎的戶事外活平動(dòng)③通童過自剩我暗授示,怠松馳謙緊張想情緒盆④熬鍵夜看逗書做固作業(yè)抵,打夾“疲舉勞戰(zhàn)罩”A.①搏②③B.①習(xí)③④C.②曾③④D.①逝②④【命題滑意圖】選擇優(yōu)與青痰少年鄰學(xué)生所健康療成長(zhǎng)夠有關(guān)細(xì)的內(nèi)度容命石題,紹是思倘想品禽德學(xué)巖科評(píng)核價(jià)的傍一大絮特點(diǎn)蛇,體屢現(xiàn)了浮學(xué)科體教學(xué)肯的思番想性太、教巨育性惡。本欺題以憑學(xué)生宰考前理的心造理變蕉化作悉為學(xué)捎科的宮命題附點(diǎn),思貼近移學(xué)生迷的生降活,負(fù)充分加體現(xiàn)邁了新敞一輪炒課程沫改革求生活壞化的勉教育瓜理念市,突哭出了吃思想疾政治朝(品匹德)析的學(xué)碎科特殲點(diǎn)。喊試題追涉及昆了學(xué)趁會(huì)調(diào)溉節(jié)和研控制咬情緒觸這一針考試儲(chǔ)內(nèi)容忘,主刺要考而查學(xué)并生對(duì)肅“合哈理發(fā)團(tuán)瀉情擾緒”車的幾艦種方航式的斬了解班情況樓要求鹽對(duì)不恭同的川行為帽方式失具有殖判斷貿(mào)、比潮較、造分析虹的能臉力。蜻本題牌對(duì)學(xué)奮科教張學(xué)的直導(dǎo)向酷是,狡要求糕學(xué)科忽教師蒼在平驚時(shí)的毅教學(xué)詳中要欲把教乒材內(nèi)衰容和堡學(xué)生妨的現(xiàn)里實(shí)生秤活緊繭密地旗結(jié)合怎起來階,真但正地故關(guān)心繼學(xué)生鏈的生厚活、純學(xué)習(xí)玩,使豬之健潤(rùn)康成標(biāo)長(zhǎng)。對(duì)試毀題背享景材聲料選離擇的劇基本樸要求包:背景屬材料另應(yīng)該坡與考斯試目畢標(biāo)相車關(guān);背景屢材料各應(yīng)該判提供脈無(wú)新散知識(shí)易的信胞息;背景鞋材料綱所含坦信息污量適擊中,毀如果駐試題催不是和用來裳考查喬考生露選擇撇和處斤理信谷息的帖能力屑的話志,一屢般不蕉要給賽考生襪冗余劇信息察或不見足信姓息;所選擱材料企應(yīng)該它在形鍛式上裹或內(nèi)慘容上簽與考累生平扔常訓(xùn)滾練中泉見過葛的材雙料不座同,非但涉被及的擇概念肆、原悄理、椒獲取夾信息都的方執(zhí)法、向解決哀問題訴的方曉法等焦又是欠相同絞或相只似的無(wú);背景止材料犬提供語(yǔ)的信盈息有妹效度蠶高,策考生織必須逗依賴稼該信終息(釘有時(shí)結(jié)需結(jié)濁合所瞞學(xué)知尤識(shí))刺才能欣完成橡答題川。要素梢二:謎選材例:漫畫貓:《如此住家長(zhǎng)》(1)要爛說服睛漫畫簽中那終樣的隊(duì)家長(zhǎng)殖讓孩呆子接鋼受義攤務(wù)教濤育,寄請(qǐng)你殿提供葵兩條瘦法律飲依據(jù)佳。(4分)示例:《中華寒人民歌共和絮國(guó)未器成年竊人保糞護(hù)法》規(guī)定傅,父留母必唉須讓桐適齡菌未成劃年人適按照州規(guī)定姓接受賣義務(wù)透教育看,不河得使煌在校汽接受絹義務(wù)監(jiān)教育否的未蝴成年往人輟冶學(xué)。(2)今蜜年秋翅季起唉,財(cái)坊政對(duì)爹我市垃增加結(jié)補(bǔ)貼1億多木元,際我市耍義務(wù)而教育糠階段91萬(wàn)中迷小學(xué)魔生上萬(wàn)學(xué)將錘不需牛要交坦雜費(fèi)抖。這周體現(xiàn)苦了義杜務(wù)教伏育的寬哪一現(xiàn)個(gè)特騾征?(2分)(3)初途中生劍小王芝因沉趙迷網(wǎng)撿絡(luò)游方戲而程逃學(xué)創(chuàng)曠課歷。他畝說:若“受灰教育斯是我留的權(quán)憲利,彎我有防權(quán)不園上學(xué)靠”。執(zhí)他的干話對(duì)育嗎?逗為什逢么?演(4分)(溫請(qǐng)州卷膛第25題)〔評(píng)偶析〕本題漢以漫此畫《如此企家長(zhǎng)》和《義務(wù)丘教育朽法》的修賓訂作菊為背定景材崇料,售引導(dǎo)波學(xué)生慨運(yùn)用喊所學(xué)勇的法堅(jiān)律知兇識(shí)去男解決巖社會(huì)絹生活臉中存限在的駝實(shí)際太問題漢。問妄題指甜向明爽確,尤第三藍(lán)問具著有開厭放性排,便渴于學(xué)路生針答對(duì)現(xiàn)爬實(shí)問猜題發(fā)葡表個(gè)姥人的肝見解肢。設(shè)問肯要準(zhǔn)務(wù)確、膜簡(jiǎn)明欄、規(guī)盜范、峰巧妙椒,不漠落俗忍套,停注意拿設(shè)問險(xiǎn)的指挽向性幻玉和親光和力和。設(shè)問障方式半有多倦種多笑樣,昌如隨汪感式崗設(shè)問遙(談?dòng)喿约何驳恼J(rèn)王識(shí)、血感受諸和體抄會(huì))妹、參瞇與式劫設(shè)問凡(要題求學(xué)賞生參舒與其誼中,哄提出濤自己蠟的見勿解、謀意見掀和建辰議或彼出點(diǎn)誤子、革想辦雕法等托)、益評(píng)價(jià)御式設(shè)煮問(代運(yùn)用瓜書本倆理論結(jié),對(duì)丙某一色社會(huì)派現(xiàn)象丹進(jìn)行惱合理惰的判錢斷、槽分析戲、評(píng)斑價(jià))角、角爺色扮模演式幕設(shè)問否(假胳如你慰是……)、望自問百自答種式(縣把提柜出問躁題的伏主動(dòng)執(zhí)權(quán)歸比還給摘學(xué)生訊,由肢學(xué)生搭自己戴設(shè)問磁并作載答)徑等。要素且三:壘設(shè)問設(shè)問墊方式嫌如何叨是試洲題設(shè)繪計(jì)的攜關(guān)鍵例20飼07麗水勵(lì)卷:材料急一:渴浙江漏省及斃省內(nèi)欣部分配大市GD樣P增長(zhǎng)役情況累(單船位:僑億元辭)材料乒二:20披06年浙悠江省苗在節(jié)課能降概耗、裝科技蒼投入憑方面疾取得籌可喜巾成績(jī)果;萬(wàn)作元生革產(chǎn)總叨值綜取合能特耗下竿降3.或5%;二堵氧化緣瑞硫排嚷放量鉛下降3.桂4%;全顛省規(guī)恰模以糊上企撕業(yè)科張技活崇動(dòng)經(jīng)哭費(fèi)支貪出10陪9.眠8億元畫,比衛(wèi)上年防增長(zhǎng)68孩%。材料敵三:20撥04年11月25日,刪在麗壇水舉惑行的補(bǔ)浙江封省第芳二屆暢“山拔海協(xié)倘作”惑工程醉系列任活動(dòng)致中,劈燕杭州對(duì)、寧棒波、漏溫州臭等市閣的企娘業(yè)與繳麗水型市簽旬約項(xiàng)臥目達(dá)93個(gè),首我市靠利用董市外基內(nèi)資24劫.9暈4億元姿。目客前,寇“山只海協(xié)例作”岡工程音在我趁市進(jìn)于一步它推進(jìn)嘗,區(qū)綱域合守作不予斷拓蠅展。壺閱讀高上述貫材料艦,回句答下倘列問獲題:(1)你朽能從肉材料銜一的蹄數(shù)據(jù)吩中發(fā)俯哪幾職條信資息?籠(2分)(2)請(qǐng)廊結(jié)合停材料島二說肥明浙鈴江經(jīng)廚濟(jì)正榮朝著宿“又僵好又閱快”效的方漲向發(fā)冷展。吉(4分)(3)有餅人認(rèn)疼為杭洞州、國(guó)寧波平、溫尚州等輝市的濾企業(yè)奧與麗督水市蕩合作具,會(huì)況削弱裹它們叉自身章的競(jìng)支爭(zhēng)力噴,所接以很冤吃虧斤。你霜贊成請(qǐng)這種匪觀點(diǎn)逢嗎?初為什詠么?緞(4分)(4)你頃認(rèn)為穗家鄉(xiāng)暗麗水輩在發(fā)多展哪仆些產(chǎn)旨業(yè)上折具有返明顯斬優(yōu)勢(shì)既。(笛至少乞?qū)懗霆{兩條被)(2分)答案的設(shè)主計(jì)要繼呈現(xiàn)哀回歸偶課本球的特嘴點(diǎn),鉗以教喬材知融識(shí)為開基礎(chǔ)丟,是谷教材哥上現(xiàn)疼成或舒不現(xiàn)板成的破、需稻要學(xué)桂生整猛理、勁概括較、綜豎合的答案扶。對(duì)敲開放奶性答聽案的奔編制呈要注丸意答雕案的傷寬泛東性,場(chǎng)多元毛不惟陡一。應(yīng)增筆加只聚要學(xué)桂生圍兆繞主饒題,致言之蜜有理眾,均剛可得威分。團(tuán)評(píng)分裙要合銅理。要素?cái)U(kuò)四:遵答案例:【試題】一年難一度才的全彼國(guó)“夫兩會(huì)嫩”越典來越俊公開蠻、越燭來越瞧透明趕了。銜現(xiàn)在魔某媒姐體《論和皺諧、龍?jiān)挵l(fā)席展》欄目巾邀請(qǐng)用部分隸全國(guó)找人大仗代表蒸進(jìn)行到訪談?dòng)?。代餐表我燭們關(guān)抄于以到下話每題的活精彩猜言論脹帶給罪你哪蹦些感齡情和焰啟示鎮(zhèn)?【話題末一】建設(shè)卡資源亞節(jié)約罰型、編環(huán)境鄉(xiāng)豐友好饑型社訊會(huì)人大鈔代表私甲:朝世界絞本無(wú)副垃圾方,垃鈔圾是疑放錯(cuò)靜了位娃置的豈資源奧。人大核代表籍乙:轎在經(jīng)連濟(jì)發(fā)津展的泥同時(shí)旺,不括忘為陽(yáng)子孫庸后代敘留下糊藍(lán)天精綠地活、碧傷水青絕山。感悟踐:__找__領(lǐng)__真__來__飯__賊__斷__糕__辛__斗__濁__妹__側(cè)__弱__噸__簽__浙__掃_(dá)_票__塞__沉__軍__根__潮__叨__退__遷__【話題紀(jì)二】建設(shè)都創(chuàng)新晚型國(guó)萍家人大晴代表回丙:乎“神收六”錢騰飛曠,我狹們倍縣感自葛豪;營(yíng)自主恐創(chuàng)新可,成侄就飛顫天夢(mèng)答想。人大堪代表打丁:耐我們摔只有拖一條悉路——將更召多的罰“中林國(guó)制澇造”牽提升幫為“費(fèi)中國(guó)壯創(chuàng)造寨。”啟示昆:__櫻__辨__晉__誰(shuí)__傭__竟__肚__答__紡__策_(dá)_緩__壺__色__當(dāng)__宇__討__鄰__杜_(tái)_淚__撞__說__潮__涉__渠__冠__粱__車__【研究】這道20頌06年湖融北武省漢市穗中考蕉試題想,以換話題趕的形座式綜眼合考至查考旺生對(duì)護(hù)社會(huì)我熱點(diǎn)療問題弊的理鄭解和枯分析獄,體累現(xiàn)了純理論謙聯(lián)系萄實(shí)際善、學(xué)出以致慨用的漏原則從和素惰質(zhì)教高育的宅要求菠。【啟示】回答匯“感白悟”屋和“戀啟示基”類宏問題獻(xiàn)要注風(fēng)意兩諷點(diǎn):扶第一儉,關(guān)怖注社建會(huì)生瓜活和氏熱點(diǎn)對(duì)話題脹。這邊類問穩(wěn)題往江往會(huì)擺以熱梢點(diǎn)話哀題為稼切入跡點(diǎn),能考生姑只有素平時(shí)竿多關(guān)麗注熱曬點(diǎn)話姜題,耀勤動(dòng)吃腦、耍多思休考,隙在考豬試時(shí)灘才能寨胸有候成竹拜、游晴刃有優(yōu)余。屬第二齒,夯客實(shí)基固礎(chǔ),貸提高紐奉能力疊?!邦}泰在書趨外,且理在膽書中扮”,眨是中撤考思置想品量德課蒼命題例的一脂項(xiàng)基牙本原露則?!安甯形蛴尽焙徒狻皢⑿焓尽睍冾惙磮D映的硬基本諸觀點(diǎn)及一般棄和教匆材知絕識(shí)密扶切聯(lián)跡系,鑒考生決只有戚牢固價(jià)掌握識(shí)基礎(chǔ)仁知識(shí)撫,不矩?cái)嗵釢q高認(rèn)類識(shí)能粉力和墊綜合油、概蘆括能笨力,女才能柿合理繩、科豆學(xué)、姻準(zhǔn)備作作答辱?!敬鸢甘馓崾尽浚?)感言悟:中①面包對(duì)嚴(yán)銜峻的螺資源觀形勢(shì)蝕,我裕們要匙節(jié)約沃資源畢,努宣力提著高資講源利膛用效序率。掙②在猴經(jīng)濟(jì)椅發(fā)展芽的同制時(shí),似我們單要堅(jiān)碑持保劫護(hù)環(huán)盞境的更基本京國(guó)策叮,實(shí)塔施可鼻持續(xù)括發(fā)展呀戰(zhàn)略欺。(2)啟貫示:幸創(chuàng)新懼是一無(wú)個(gè)國(guó)料家和笑民族叨發(fā)展踐的不棄竭動(dòng)徑力。也我國(guó)棍要在蟻激烈潮的國(guó)司際競(jìng)木爭(zhēng)中愿取得賢戰(zhàn)略玩主動(dòng)樣地位特,就瞧必須芳實(shí)施滿科教偵興國(guó)覺戰(zhàn)略恒,增鍬強(qiáng)自生主創(chuàng)蝴新能珍力。(言狼之有慮理,桌均可虎酌情飾給分拴)題式屬于值材料鍵、設(shè)摧問、泳立意鈴的外欣在形扯式,叼是開筐放性丈問題甜的載吃體,慚是題敬目?jī)?nèi)澆容的倘表達(dá)哈形式罷。題咳式的婦恰當(dāng)既變化釀能體械現(xiàn)出裹題目售的鮮蹦活特撤征。考試笑的呈駕現(xiàn)方告式如銹何,籮在一葵定程杠度上經(jīng)影響歇學(xué)生術(shù)的考碗試情燥緒和賓心理竿狀態(tài)閘,就注有利毫于激認(rèn)發(fā)考弟生答讓題的塵興趣頭,有申利于攝學(xué)生傍更好蒸地、賊更真功實(shí)地愿、更育平和么的發(fā)映揮自烘己的在水平科。因此旺,在信題式峽設(shè)計(jì)風(fēng)上,恒力爭(zhēng)涌求新佳求變趕,切攪入口桃盡量糕出乎勁意料列,不習(xí)墨守輸陳規(guī)荒。如終問題餓的版恢式可蓋以是裕圖文地并茂尊甚至吉詩(shī)情刪畫意獄,引衛(wèi)進(jìn)開帝放性男漫畫幟題、孩圖示弦圖表功題、棚名人衰名言班、詩(shī)菌歌或邊活動(dòng)蹄模擬堡題等據(jù);有臘激勵(lì)撈用語(yǔ)縮慧、提王示用封語(yǔ),鹿如請(qǐng)啦你參吩與、弄暢所目欲言帖、小眉律師室論壇揪、小蘇小觀誰(shuí)察家購(gòu)或用散一用太、析涼一析嫂等欄勢(shì)目,澤使開少放性柔題目堅(jiān),從肯內(nèi)容貪的多妖樣性婚到問坦題形悔式的偷新穎六性都叉體現(xiàn)賀了其簽新與包活的溫特點(diǎn)揉。要素畜五:難題式例1:20柿07溫州洞卷21【迎接它奧運(yùn)獻(xiàn)火炬】22、【探究襪歷史歉事件】23、【聚焦法社會(huì)命問題】24、【聚焦央社會(huì)陷問題】25、【思考偏平安掌校園】2終6、【關(guān)注駕家鄉(xiāng)迷發(fā)展】例2:20胡07金華肢卷23、在矛人類價(jià)歷史芝上,笛人與呀自然較的關(guān)栗系不秤斷地穗被認(rèn)慚識(shí)和儀深化如,是必人類址逐漸閱由被險(xiǎn)動(dòng)走汽向主醬動(dòng)的匹過程變。請(qǐng)客你回猾答:(1)【探本連溯源】我國(guó)險(xiǎn)春秋亦時(shí)期伸有一役位思畏想家抱就對(duì)痕人地套和諧墳有著悔相互海的認(rèn)瓜識(shí)。沿這位艘思想肯家是等誰(shuí)?自他是蕩怎樣次認(rèn)識(shí)額這一塌關(guān)系黨的?濾(4分)(2)【畫里柳有話】進(jìn)入泡現(xiàn)代矩社會(huì)壯,人忽們對(duì)照自然肉的把素握更返加深痰刻。右邊貫漫畫踏體現(xiàn)艙了我粉國(guó)政江府怎憲樣的記發(fā)展苦戰(zhàn)略普?強(qiáng)控調(diào)了既哪兩蔽個(gè)方蟲面需董要協(xié)布調(diào)發(fā)遠(yuǎn)展?然(4分)(3)【踐行通責(zé)任】善待懶環(huán)境謝就是煮善待薯自己書。作校為一思名負(fù)脾責(zé)任漂的公姥民,管我們借應(yīng)該肉對(duì)環(huán)燈境有建一個(gè)礎(chǔ)承諾棟。請(qǐng)尾你鄭葡重許紅諾,僵并信伍守承據(jù)諾。辦(2分)例3:20效07麗水果卷25、某劣校在妨網(wǎng)上夏開設(shè)糊了一萄個(gè)“百格事通會(huì)”信鞏箱,收稠到許倉(cāng)多同枝學(xué)的虛來信撞,現(xiàn)簽在請(qǐng)你授來當(dāng)隊(duì)主持懷人為他鍛們排復(fù)解一舌些成慶長(zhǎng)中睜的煩領(lǐng)惱和哭疑惑嗎。(10分)來信收一:堂困惑最近蛋有兩鑰件事雞讓我蹲想不扎通。達(dá)一件事盆是:星前兩余天,匆媽媽樣趁我杜不在家朽,翻衛(wèi)看我情的日醋記,商還說只我生我重、養(yǎng)企我,拍看看高我的示日記亭是天經(jīng)危地義輸?shù)?。眠媽媽擇有?quán)擺這樣治做嗎?觸另一密件事布是:聯(lián)我在慎街上睛看到一畏個(gè)人需抱頭稱蹲在恩地上鎮(zhèn),一淘群人圍序著他受打,柿有人撞叫:緞“該紛打,該打膜?!睂氃瓉頉_被打變的那琴個(gè)人介是小偷,筋偷東啦西時(shí)扛剛好斯被人月抓住幕了。眾人崗有權(quán)擾打小煎偷嗎賊?(1)你鹽的答睬復(fù):①媽殼媽__旨__船_,理由由__槍__爬_②眾人__誤__縫_,理紋由__萍__活_來信二:焦慮我的成績(jī)老是中等,這個(gè)學(xué)期一開學(xué),我就發(fā)誓要把成績(jī)搞上去,爭(zhēng)取進(jìn)入班里前十名,好讓爸媽也開開心。剛開始還不錯(cuò),可是,最近一段時(shí)間,我上課老走神,好不容易收回心,一會(huì)兒又想一些亂七八糟的事。這樣下去怎么行呢?我心里急呀!請(qǐng)告訴我,我該怎么辦?給點(diǎn)具體建議,謝謝?。?)你的答復(fù):①______________②______________非選控?fù)耦}月以中狐等難矩度題出為主洋,試絡(luò)題既車要體輪現(xiàn)新愁的教押學(xué)理津念,辟又要喜讓考治生得葵分,體答案竹大部駝分能邀在考符生使搬用的繡教材呼上找哨到,灰做到沈“活旅而有扎度”另,總甜體難把度控拜制在0.核65鉛~0罩.7拖0之間塞。壓軸著的非撓選擇史題應(yīng)虹充分書體現(xiàn)伯“四討性”癥,題晨目要匹將難顧點(diǎn)放曉在政躲史地虧等知部識(shí)的者時(shí)空臥綜合痛上,殊著重訂考查揮學(xué)生朽的知洲識(shí)整典合能扇力和剖知識(shí)嗓綜合芽運(yùn)用頸能力禿,不尿在技喝巧等升方面恐為難莫學(xué)生普,盡駕可能險(xiǎn)降低貞難度岡。非選顏擇題舞在內(nèi)常容的粘選擇您上不浮回避腐熱點(diǎn)汽,在座試題患的形瘋式上奮可考吼慮設(shè)漁置一參或兩跳道有款多個(gè)略設(shè)問貍,供飲考生捉任選捏一問鋒作答絹的試文題(棗多個(gè)被設(shè)問廉的難籌度要深相對(duì)裝一致充)。氣若設(shè)套置漫藥畫題愁,則宅所選公漫畫糊要簡(jiǎn)慎潔、努明了魔,能沫說明肺問題煉,答宗案明蠻確。在處義理知限識(shí)點(diǎn)抓分布榮時(shí),針堅(jiān)持應(yīng)“厚損今薄嚴(yán)古、菠詳中跨略外勾”,酬一般泛來說雪,可翁按照7:3的比針例進(jìn)文行靈原活處題理。對(duì)非選軍擇題小編撰碼的基卷本要盛求對(duì)非率選擇置題編劍撰的腐基本卵要求應(yīng)該恒用清寬晰、帽明確督的語(yǔ)低言表持述背逐景材鳴料和匯問題勺;設(shè)計(jì)峽材料兇分析叔題時(shí)期,應(yīng)穿注意退避免棍兩類辣錯(cuò)誤億:一類矩是問飯題的閃答案倘已包躺括在殲給出易的材奪料中粘,這方測(cè)量銷的是衣考生城的一撿般閱周讀能聽力;另一盈類是任無(wú)需量對(duì)給泊出的傲材料竟進(jìn)行滴分析竹加工料,就漏能夠畝正確厘回答咱問題撥。如果座要使剝材料在分析廉題達(dá)旦到預(yù)露期的點(diǎn)效果袋,問熔題必愁須引覽導(dǎo)考耗生閱晃讀給族出的巷材料遲,并姨且要根對(duì)材古料進(jìn)就行分望析加士工,丈獲取用適當(dāng)侍的信雜息后訪(有抵時(shí)需傷結(jié)合頃額外屯信息繩或知姻識(shí))存,才詳能進(jìn)咸行應(yīng)僵答。1、題如干本棵身應(yīng)輝有意鍛義(戴是一劃個(gè)完堵整意笛義的敬句子跨),龍并以戰(zhàn)一個(gè)壤明確摔的問凈題形產(chǎn)式呈咽現(xiàn);2、題干虜表述單準(zhǔn)確袖、簡(jiǎn)排潔,紅不出銹現(xiàn)與腔答案王無(wú)關(guān)些闡述盤;選項(xiàng)根中相襪同的殖內(nèi)容曠應(yīng)盡吼可能王置于虜題干洋中;3、全槍部的勇選項(xiàng)宿應(yīng)與否題干債在語(yǔ)劣法上內(nèi)保持期一致饑;選項(xiàng)搖與題墓干內(nèi)潛容屬助同一濱范疇已;4、一州個(gè)題歡目應(yīng)蠢該只招有一慮個(gè)正肺確或輸者明還顯的數(shù)最佳欣答案烤,所源有的百干擾嬸項(xiàng)都打應(yīng)該弱似是流而非篩;對(duì)選繞擇題古編撰屬的基膚本要?dú)q求:對(duì)選撈擇題窯編撰尖的基淘本要魄求:5、一掀般不割使用巨否定益式題摘干,竊同時(shí)田也少支用諸恐如“節(jié)以上誰(shuí)都不蹄對(duì)”視或“拘以上模都對(duì)丟”的胞選項(xiàng)綿。6、正愉確項(xiàng)打與干牙擾項(xiàng)歸的表畏述方雖式(令如都兔是動(dòng)帆賓或反偏正墻結(jié)構(gòu)移)、喂長(zhǎng)度米、結(jié)尸構(gòu)、陷水平賓相似望;7、干嗚擾項(xiàng)牢能反圖映考棗生的迷典型披錯(cuò)誤鵝;各高題正您確項(xiàng)揭的排盡列隨親機(jī)分圍布要絞勻稱纖(選譽(yù)項(xiàng)的庭編制心與排臟列)8、要寫在知奪識(shí)范尼圍內(nèi)艇選擇謎適合控做選
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