記敘文的審題立意演示文稿目前一頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前二頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前三頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前四頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前五頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前六頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前七頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前八頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前九頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前十頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前十一頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前十二頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前十三頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前十四頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前十五頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前十六頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前十七頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)屈原雕塑

目前十八頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前十九頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前二十頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)目前二十一頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)

任長霞

目前二十二頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)

劉翔

目前二十三頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)雕塑家羅丹說過:生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎？

你發(fā)現(xiàn)過生活中那些被人忽略的美嗎？如果發(fā)現(xiàn)了，該怎么去描繪它們？又該怎么抒發(fā)我們內(nèi)心的感受？目前二十四頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)什么是描寫？描即描繪，寫指摹寫。描寫，就是用生動形象的語言，對人物、事件、環(huán)境作具體入微的描摹繪寫，給人以真切的感受。目前二十五頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)A.從描寫的對象分，一般分為人物描寫、環(huán)境描寫和場面描寫。人物描寫，主要有肖像描寫、行動描寫、語言描寫和心理描寫等。環(huán)境描寫，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境的描寫。場面描寫。場面，一般指由人物活動構(gòu)成的生動畫面，有時也泛指一定場合的情景。所以，描述場面主要是寫人的活動，寫人物之間的關(guān)系。描寫方法目前二十六頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)

B.描寫的角度分，有正面描寫(又稱直接描寫)和側(cè)面描寫(又稱間接描寫)。正面描寫是作者直接對描寫對象(人物、事件、環(huán)境)所作的刻畫和描繪。側(cè)面描寫是作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象，即間接地對描寫對象進(jìn)行刻畫、描繪，使其鮮明突出。目前二十七頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)

C.從描寫的手法分，有白描和細(xì)描。白描，即運(yùn)用最簡練的文字，不加渲染烘托，沒有濃烈色彩的描寫，不借助比喻、擬人等修辭手法，也不用或少用形容詞，抓住描寫對象的主要特點(diǎn)，描寫出事物的本質(zhì)特征或人物的精神面貌。敘事，線條分明，言簡意賅；寫人，三言兩語則揭示出人物的狀態(tài)，人物栩栩如生。細(xì)描，即細(xì)致具體地描繪對象，運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法和象征、襯托、渲染等表現(xiàn)手法，使所寫對象栩栩如生，逼真動人。目前二十八頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)運(yùn)用描寫手法要注意

①描寫要有明確的目的，防止為描寫而描寫。描寫必須為刻畫人物形象和表達(dá)主題服務(wù)。

②描寫要抓住人、事、景的特點(diǎn)，寫人要寫出人的心靈，寫事要寫出事的本質(zhì)，寫景要寫出景的特點(diǎn)。③描寫要帶有鮮明的感情色彩。融入感情的描寫，往往能以情動人，激起讀者共鳴。

④描寫要根據(jù)對象特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ǎ龅缴鷦有蜗?，使讀者如臨其境，如聞其聲，如見其人。目前二十九頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)什么是抒情

所謂抒情，顧名思義，就是抒發(fā)感情。我們寫文章，總要表情達(dá)意，其中有著作者的主觀愛憎。抒發(fā)和表露作者的感情，這就是抒情。目前三十頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)抒情方法

1、情要真實(shí)。

白居易說“感人心者，莫先乎情?！鼻橐獎尤?，首先得真實(shí)。虛假的感情不僅不能動人，反而令人反感，甚至厭惡。

目前三十一頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)（2）綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。

抒情根據(jù)文章內(nèi)容的不同、自身性格的不同，選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞?，或直抒胸臆，或間接抒情。但抒情一般都和記敘、描寫、議論結(jié)合起來用。記敘是抒發(fā)感情的依托。在描寫中，特別是細(xì)膩的心理描寫，對表達(dá)感情有著直接的功效；而適當(dāng)?shù)淖h論，能使所抒之情得到升華。目前三十二頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)（3）、適當(dāng)掌握表達(dá)技巧

適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧，無疑能對文章感情起強(qiáng)化作用。關(guān)鍵語句的反復(fù)詠嘆，可以使感情表達(dá)逐層加深，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。恰當(dāng)?shù)膶Ρ饶苁垢星楸磉_(dá)更鮮明。形象的比喻能使無形無質(zhì)的感情更容易被人理解。排比和設(shè)問可以加強(qiáng)氣勢。

目前三十三頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)

命題記敘文的審題方法1、抓題目中的中心詞：題目中的中心詞往往表明了寫作的對象和內(nèi)容的數(shù)量、范圍和性質(zhì)目前三十四頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)例如：《一件不該發(fā)生的事》"一件"限定了數(shù)量，"不該發(fā)生"限定了事的范圍、性質(zhì)，這件事必然是一件令人痛心、令人追悔或令人反思的事，其實(shí)就暗示了題目的旨意。目前三十五頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)例如：《我和書籍》限定了寫作的范圍是"我""書籍"，但這個"和"字限定了寫作的重點(diǎn)在"我"和"書籍"關(guān)系上，即我對書籍的興趣、愛好、學(xué)習(xí)的過程和書籍在我成長進(jìn)步過程中對"我"學(xué)習(xí)、認(rèn)識、生活上的幫助。目前三十六頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)

例如：《我了解了他》"了解了"是寫作的重點(diǎn)，既是"了解"就有一個"了解"的過程，既是"了解了"，有了一個"了"字，那么這種了解過程是一個由不了解、誤解、甚至反感到逐漸以至完全了解的過程，從而表現(xiàn)了人物蘊(yùn)含在內(nèi)的崇高品質(zhì)或堅(jiān)強(qiáng)意志。目前三十七頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)2、抓題目中的比喻義、象征義例如：①《窗口》一題，既可寫景，又可寫人寫事，既可寫門窗之實(shí)際“窗口”，又可寫“社會之窗”、“文明之窗”之虛化“窗口”。既可寫"窗口"本身的變化，又可寫由窗口所望環(huán)境的變化、社會的變化，但無論寫什么變化，寫什么景、事、人、物，都必須是由"窗口"所見所憶所想引發(fā)的，從而以"窗口"為線索，以小見大，反映社會變化和風(fēng)貌。目前三十八頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)②《足印》可寫行走留下的真實(shí)腳印，又可從比喻義、引伸義上寫一段生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷或人生一段歷程。目前三十九頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)半命題作文的審題

半命題作文介于命題和自擬題之間，較為靈活好寫，對半命題作文，應(yīng)在理解題目的基礎(chǔ)上特別注意不加限定的部分，所謂不加限定的部分，就是填空的部分或者選擇的部分，要充分利用不加限制的部分，寫自己熟悉的，確有感受的事。目前四十頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)例如：《我從____走來》，這類題目不加限定的是場所。再如《我生活在____之中》，可選的很多，如人群中、精神世界，也可以填現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)物，所填內(nèi)容以有所經(jīng)歷、有獨(dú)特感受為準(zhǔn)。注：半命題作文只要所填部分能合理通順，審題方法亦如命題作文。目前四十一頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)記敘文立意的要求

立意，其中的“意”就是指中心思想，也稱為主題或主旨。立意指的是寫作時中心思想的確定。古人強(qiáng)調(diào)“文以意為先”。立意是文章的靈魂和統(tǒng)帥，對文章的高低優(yōu)劣起著決定性的作用。目前四十二頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)1、一篇文章的中心要集中，一般只能是一個中心。不能指望一篇只有幾百字的文章能表現(xiàn)好幾個中心，那樣做只能造成“面面俱到”卻“面面都不到”的結(jié)果。

目前四十三頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)2、立意要深。

立意要深是指文章能夠引發(fā)人的思考、給人以啟迪。寫人的文章要對人物的思想品質(zhì)、精神世界能作一些發(fā)掘，寫出人物的個性特征；敘事的文章能以小見大，從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)問題，并透過現(xiàn)象分析問題的本質(zhì)，這樣才能做到深刻透徹。目前四十四頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)3、立意要新

要用敏銳的眼光，從現(xiàn)實(shí)生活中不斷尋找新鮮問題、捕捉生活中的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)時代特點(diǎn)，感受時代氣息。目前四十五頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)例如《雨中》：〈1〉在細(xì)雨蒙蒙中，我校某男女在一傘下談情說愛。〈2〉大雨中，我和某同學(xué)共用一把傘愉快回家。〈3〉雨中，父親支撐著久病的身體，堅(jiān)持送我到校。〈4〉我和同學(xué)在雨中揮淚告別，因?yàn)樗槐迫コ抢锎蚬?，為自己掙結(jié)婚時的彩禮?？v觀四個立意，第四個揭示出學(xué)生失學(xué)的社會根源，立意深刻、新穎，為最佳立意。

目前四十六頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)

記敘文立意的方法

1、小題大做：即以細(xì)小的甚至平常的小事寫出有價(jià)值的能體現(xiàn)深刻道理的文章來。以小見大。例如：《小狗包弟》目前四十七頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)2、大題小做：題目很寬泛，審題立意時不知如何下手，這類題目就要從小處來寫，給題目加上定語，大中取小。如：《追求》，從字面上看，題目很虛很大，可以寫一個老教師的追求，一個普通工人的追求，一個邊防戰(zhàn)士的追求，一個中學(xué)生的追求，也可以寫自己的追求，總之，各種典型人物的追求都可以寫。

目前四十八頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)3、化實(shí)為虛

當(dāng)題目的含義比較豐富時，細(xì)細(xì)琢磨出它們的比喻義、象征義，才然后設(shè)問：是什么？為什么？怎么樣？目前四十九頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)《我的一片藍(lán)天》

這“藍(lán)天”是自然的天空，古典詩詞家園，文學(xué)的殿堂，文化的世界；親近的人物，關(guān)愛的人群，長年相伴的物品，久居的環(huán)境……設(shè)問：是什么？怎樣的一片藍(lán)天？（記敘、描寫）為什么？（藍(lán)天帶給我的影響）

目前五十頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)《橋》自然之橋，人際之橋，生命之橋，人生之橋，國際之橋……《那一場風(fēng)雨》自然風(fēng)雨，人生風(fēng)雨，家庭風(fēng)雨，民族風(fēng)雨，國家風(fēng)雨……《春風(fēng)》、《網(wǎng)》、《明天》目前五十一頁\總數(shù)五十三頁\編于十一點(diǎn)總結(jié)記敘文三大要求：

1、寫人，寫出個性特征。（各種描寫方法，細(xì)節(jié)描寫）2、寫事，寫出波瀾曲折。（設(shè)置懸念，選材新穎）3、描景，描出景物特征。（修辭，角度