高中三字經(jīng)讀書心得五篇_第1頁
高中三字經(jīng)讀書心得五篇_第2頁
高中三字經(jīng)讀書心得五篇_第3頁
高中三字經(jīng)讀書心得五篇_第4頁
高中三字經(jīng)讀書心得五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word第第頁高中三字經(jīng)讀書心得五篇高中三字經(jīng)讀書心得1

去年,爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,我仔細地讀了起來,發(fā)覺它還真的是“耐人尋味”呀!它講解并描述的是人們做人的準則,是一本特別具有啟示性的書,我就從其中獲得了很大的收獲。

《三字經(jīng)》里我最喜愛這兩句:“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí);融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”。這兩個〔故事〕深深地打動了我,使我懂得要孝順長輩、要懂得謙讓。想想我以前,都是衣來張口、飯來張口,全部事情都是爸爸媽媽幫我支配好。我知道了這兩個故事后,覺得特別慚愧,確定要向他們學習,不僅要自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽做一些家務,并要孝順父母;在和同學、伴侶們一起時,不要逞強,要懂得禮讓。

有一天中午,我放學回到家,看到媽媽躺在床上睡著了,我突然想起媽媽昨晚上夜班,天亮了才回來。“是我大顯身手的時候了!”我把書包輕輕地放下,躡手躡腳走到廚房,學著媽媽的樣子,系上圍裙、淘米、洗菜……

當我把飯菜端到桌子上時,爸爸回來了,一臉驚異地看著我:“我們家的小公主什么時候學會做飯了?”“我不知做得好不好吃,請你先嘗一下吧!”“只要是你做的,肯定是吃的!”媽媽不知什么時候也湊了過來,滿眼淚花地對我說。

“人之初,性本善;性相近,習相遠……”我又大聲地讀起了《三字經(jīng)》?!度纸?jīng)》,我人生的路燈,它將照亮我前進的征途。

高中三字經(jīng)讀書心得2

《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產。它短小的篇幅,蘊含著很多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。

它深深地吸引我,這不止是它生動好玩的人物〔歷史故事〕,還有它本身富有的內涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。

在生活中,每一個人不行能做到十全十美,但無可否認,《三字經(jīng)》確實是一個人人生路上的良師諍友。不管是在道德、歷史、地理……〔文化〕上內外都會受益非淺。雖然,在這本書上,不免有些封建顏色,但這些缺乏之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識的中國人去轉變、探究嗎?

每看一篇,我都會被沉醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。

嬴政,是一位宏大的政治家,但在很多人心中他同時也是個暴君??晌矣X得他只不過是一個順應了“弱肉強食,勝者王,敗者寇”的生活規(guī)律的人物。

他為了統(tǒng)一中國,加強訓練精兵。雖然,每一個訓練,對于士兵來說都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓練卻為日后,統(tǒng)一中國做了奠基。

統(tǒng)一中國后,他雖然殘暴,但從今國泰民安。我們如今身處這個美妙的社會主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國古代文明所做的切是無可抹滅的,這為中國古文明也留下了光芒的一頁。

《三字經(jīng)》深遠而長久地影響著每個中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它吧!

高中三字經(jīng)讀書心得3

我們要珍惜自己的黃金時間,用功讀書;人若是不學習,就不懂禮儀,不能成才;從學校會尊老愛幼,知道父母的甘苦,孝順父母……這一個個道理都來自于“道理的寶庫”——《三字經(jīng)》。你看過《三字經(jīng)》這本書嗎?可好看了!三字一句,六字一行,像〔順口溜〕似的,便于謹記,真好玩!

里面的一言一語都蘊含著一個個道理,都成了我的座右銘。正由于《三字經(jīng)》這本書陪伴了我的童年,如今,我的見識不斷增長,視野不斷開拓。

“人之初,性本善。性相近,習相遠。”這是《三字經(jīng)》中的第一句話,也是我們要學會做人的第一個道理。是啊!人生下來本來都是一樣的,但假如從小就沒有受到良好的〔教育〕,和善的本性自然就會變壞。有些父母從小就寵壞孩子,等孩子長大后卻嫌棄父母,慢慢誤入歧途。學好難,可學壞就簡單了!我也不禁搖頭嘆息。如今那些坐牢的犯罪分子們,莫非一生下來就注定是犯罪的命運嗎?不是。由于他們從小不會區(qū)分善惡,惡慢慢侵蝕了他們的靈魂,令他們丟失了人性,迷失了自己,才會成了他們永久的罪過。才會造成如今不堪設想的后果。讀了這句話,我感受很深,腦子里刻著這樣一句話:我們從小就要好好學習,學會區(qū)分是非,將來做一個能為社會作奉獻的人才!

我曾看過這一句:稻糧菽,麥黍稷。此六谷,人所食。讀著讀著,我不禁臉紅了,還真想挖個洞鉆進去。這句話就像一塊抹布,把我心里的污跡抹得一干二凈?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@句話誰都會說,甚至都背厭了??尚袆幽?我也常斥責自己:農夫伯伯千辛萬苦地種稻溫飽每一個人,我們卻若無其事地鋪張糧食,這對得起農夫伯伯嗎?回憶起農夫伯伯,他們無論天氣多么嚴熱,不管多么寒冷,他們都日夜不停地耕種著的那種味道,讓我無比慚愧。這句話讓我想起了一件事:有一次,中午在家里吃飯,我吃飽了,可很多菜還在碗里動也沒動。我瞧四周沒人,便把飯偷偷地倒進了垃圾筒里,還不以為然地走開了。如今仔細地想想,哎,還真不應當。當我們吃到香噴噴的飯菜時,可別忘了辛勤耕種的農夫伯伯。疼惜糧食,節(jié)省糧食!

《三字經(jīng)》可真是一本好書!“道理的寶庫”這個榮耀稱號賜予它可真沒錯!我們要牢記《三字經(jīng)》中的大小道理,并讀中思索,把書里的學問真正內化為自己的東西。日積月累,信任我們肯定能成為一個有教養(yǎng)的人。在此,我就贈大家一句我讀《三字經(jīng)》后感受最深的一句話,盼望大家喜愛吧:海有邊,山有路。學無涯,不停步!

高中三字經(jīng)讀書心得4

我放假這么長時間就讀了一本書,就是《三字經(jīng)》,剛開頭媽媽讓我讀的時候我不是太理解,這不是以前那些人搖頭晃腦背的書嗎,有什么意義,我直接說“封建糟粕吧”,媽媽說:“你好好讀讀,看看有沒有意義,這本書讀完以后,中華五千年的文明進展,朝代更迭,帝王興衰的紛繁歷史,還有人文教育,史地天文、倫理道德、名人故事等各方面的信息你都把握了。”這么好呀,我翻開了滋養(yǎng)心靈的篇幅。

的確是語言特別簡練,內容特別豐富。原來我基本是把這本書背下來的,“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”,孟母為了孟子小時候有個好的學習環(huán)境既然搬了三次家,后來有一天孟子逃學回來,孟母竟然拿起剪刀,剪破了整片布,只為了告知孟子,讀書就像我織布一樣,要腳踏實地,若逃學就像我剪斷布匹一樣,前功盡棄,孟子聽了母親的教導,深感慚愧,從今用心讀書,發(fā)憤用功,終成為一代大儒,后人稱為“亞圣”震撼吧,原來圣人小的時候也和我們一樣有那么的缺點,但孟母愛子教子的行動使我特別感動也很受啟發(fā)。“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”黃香九歲,便知道在冬天,用身體暖和床上的被褥才讓父親去睡覺,孝順父母是每個子女應當做到的,我們如今的孩子生活在蜜罐里,只知道衣來伸手,飯來張口,我們?yōu)楦改缸鰝€什么呢。“論語者,二十篇,群弟子,記善言,孟子著,七篇止,講道理,說仁義”,哦我算知道了《論語》是二十篇,是孔子的弟子和再傳弟子,把孔子和孔子子弟的至理〔名言〕,記載編輯而成,《孟子》是七篇,記錄了孟子的〔事跡〕和言論,整本書的主旨,就是在談道德倫理的道理,我原來知道這兩個圣人和這兩本書卻不知道是誰寫的,講的是什么,這下算弄個明白了。接著“自羲農,至皇帝,號三皇,居上世”,我明白了什么是三皇,伏羲、神農、和皇帝從這開頭始終到“清太祖,膺景命,靖四方,克大定,至世祖,乃大同,十二世,清祚終”清太祖,領兵入關,平定各地的亂事,使百姓安定下來,到清世祖順治皇帝是建立了空前穩(wěn)固多民族封建帝國,清朝一共經(jīng)受了十二位皇帝,到宣統(tǒng)皇帝時,清朝滅亡。一個完好的中國歷史進展軌跡大致輪廓已經(jīng)清楚的呈現(xiàn)在我的眼前。

這真是一本好書,我確定了在好好的讀幾遍,始終到我明白里面全部的人生哲理,那些離我們雖然有些遠的偉人是如何尊師重道、嚴格自律、勤勞節(jié)儉、知錯能改、中國歷史進展也是我們的隗寶,讓我們吸取〔閱歷〕并借鑒,不會重蹈覆轍,讓我在〔傳統(tǒng)文化〕熏陶中更進一步。

高中三字經(jīng)讀書心得5

以前有“三、百、千必讀”的說法,這的意思是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這三本書必需讀!

三字經(jīng)的特點是三字一句,簡介明白。別看它簡介明白,可它的每一句都包含著生后的道理,比方第一句就很淺顯:

人之初,性本善。

在儒家傳統(tǒng)當中,有三派說法。一派,孔子的說法。他的說法是什么呢?就是后六個字“性相近,習相遠”孔子認為人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差距變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說,孔子并沒有告知我們,人的本性是善還是惡,孔子置而不管(意思是他不說),留個懸念。

一派,思想家、和法家有極深關系的荀子的看法。他認為“人之初,性本惡”。人的天性原來就是惡的這是荀子的.看法,他這個看很簡單得到大家的理解。由于我們看一個小嬰兒生下來,他餓了就要吃奶他會管母親很辛苦嗎?他會管母親有乳汁嗎?他會考慮母親是不是生病了嗎?都不會,他就要吃,非吃不行。人性從這個角度來看,談不上和善。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論