中學重大決策制度日常工作中常常需要參考借鑒重大決策,制度相關(guān)內(nèi)容？不知道重大決策,制度相關(guān)文章寫作格式寫法？閱讀以下為您編輯的中學重大決策制度文章，盼望對您能有所關(guān)心。

田稻中學重大決策制度

為提高校長負責制下行政領(lǐng)導班子科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政力量，規(guī)范行政行為，提升辦學水平，創(chuàng)建民主和諧校內(nèi)，促進學?？沙掷m(xù)進展，制訂學校重大事項民主決策及運作制度如下：

一、學校重大事項民主決策調(diào)整范圍

1、學校進展方向、辦學目標及辦學格局變化等重大事項。

2、學校管理制度、規(guī)章、條例的制訂、修訂等。

3、學校重大財產(chǎn)、資產(chǎn)處理、處置。

4、涉及全體教職工利益的老師聘任、評職、評優(yōu)、評先、獎懲及福利安排等。

5、學校招師、招生中特別規(guī)事項處理。

6、其他需列入民主決策的重大事項。

二、決策責任及決策形成

1、決策問責：校長為學校重大事項決策總責任人，分管副校長為直接責任人。

2、決策提出：重大事項決策由校長提出，也可由分管副校長提出，經(jīng)校長同意進入民主決策制訂程序。

3、決策制訂程序：

調(diào)研論證提出--班子初議、責任人制訂--民主征集看法--班子議決校長批準--上報主管部門審核或教代會審議通過--決策執(zhí)行或試行。

（簡式程序為：班子議決--民主征集看法或公示--校長批準）

4、決策變更及修改：決策執(zhí)行中因需要作變更修改，應(yīng)循原制訂程序?qū)徸h。

三、決策監(jiān)督

1、學校重大決策的形成，須充分聽取黨支部看法，并接受過程監(jiān)督。

2、學校重大決策責任人應(yīng)敬重班子集體看法，實施過程應(yīng)在行政班子有

效的內(nèi)部監(jiān)督下行政。

3、學校重大決策應(yīng)對上負責，準時向教育局及有關(guān)職能部門請示、匯報，在上級許可及監(jiān)督下行政。

4、學校重大決策應(yīng)征求工會、團委組織看法，工會、團委有組織提名、提議權(quán)。涉及全體老師利益的決策須經(jīng)教代會審議通過。學校重大決策執(zhí)行狀況定期向教代會述職，并接受評議、質(zhì)詢等監(jiān)督。

5、學校重大決策應(yīng)采納校務(wù)公開等形式對全體老師公示，接受群眾全過程民主監(jiān)督。做到三公開：決策前征集民意公開、決策結(jié)果公開、決策后實施評價公開。

6、學校重大決策應(yīng)建立常常性民意采集渠道，設(shè)立對內(nèi)、對外溝通信箱及舉報箱，定期走訪社區(qū)單位，強化與社區(qū)和家長的溝通形式及內(nèi)容，接受社會監(jiān)督。

四、決策制約

1、重大決策未被教職工代表大會通過，或在全校性民意采集中被大多數(shù)教職工反對，視為決策無效，應(yīng)重新修訂或停止決策的實施。

2、教職工大會以相對多數(shù)形成決議，或有組織動議、集體動議，有權(quán)提請決策修改。

3、重大決策與國家法律、法規(guī)及上級相關(guān)政策相抵觸的，決策視為無效。

4、學校重大決策實施中應(yīng)愛護相關(guān)涉及人的合法權(quán)利，保障教職工的個人申辯、要求聽證、要求復議的權(quán)利。

篇2:學校重大決策征求看法制度

山中路學校重大決策征求看法制度

為切實加強黨風廉政建設(shè)，發(fā)揚黨內(nèi)民主，親密聯(lián)系群眾，加強黨外監(jiān)督，充分發(fā)揮干部職工的工作樂觀性，現(xiàn)對重大決策征求看法制度規(guī)定如下：

一、征求看法的事項

凡是涉及"三重一大'即：重大問題決策、重大人事任免、重大項目支配、大額度資金審批的事項在討論打算之前，要廣泛征求群眾看法。詳細征求看法的事項主要包括：

1、學校進展規(guī)劃；

2、學校各項規(guī)章制度；

3、學校黨政工團工作方案；

4、教育系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作；

5、有關(guān)人事調(diào)動、調(diào)整，干部的推舉、培育、使用和管理監(jiān)督，干部培訓、考核、任命、開除；

6、干部職工的津貼、晉級晉職、評優(yōu)選先；

7、學校重大的經(jīng)費開支、財務(wù)預(yù)決算、基建項目；

8、政務(wù)公開工作；

9、學校內(nèi)部管理體制改革工作；

10、其他需要征求看法的問題。

二、征求看法的形式

堅持貫徹全心全意依靠教職員工干事業(yè)的思想，讓教職工參加學校的進展規(guī)劃、工作方案的制定，參加決策，實現(xiàn)由被動接受管理向主動參加管理的轉(zhuǎn)化。

1、溝通信息渠道，實行設(shè)立校長信箱、建立校長接待日、個別談心、召開征求看法會、聽證會等形式，聽取老師對學校工作的看法和建議，尤其是在學校重大打算形成之前，要幾上幾下，廣泛聽取各方看法，充分接受合理化建議，使決策更具有科學性。

2、定期召開離退休老師代表座談會，走訪為教育事業(yè)進展作出過重大貢獻的老領(lǐng)導，使他們的建議和閱歷得到借鑒和發(fā)揚。

3、堅持每年召開一次教職工代表大會，審議通過校長工作報告，工作方案、規(guī)章制度等重要文件。

4、大力推行政務(wù)公開制度，通過召開各種會議、設(shè)立政務(wù)公開專欄，準時公布政務(wù)、財務(wù)活動中的重要事項。

三、對群眾看法的處理

1、準時召開專題會議討論收集到的群眾看法，對其中合理合法的看法要樂觀接受，對其中不合法、不合理或臨時不能實現(xiàn)的看法和建議，要落實專人向群眾做好解釋工作，以求得群眾的理解和支持。

2、重大問題討論決策后，要進行公示，在公示期間再次征求群眾看法；假如群眾有不同看法，則還要召開專題會議討論，假如群眾沒有不同看法，待公示期滿后才能實施。

3、在實施過程中，要自覺接受群眾監(jiān)督，對違規(guī)違紀者要準時查處。

篇3:學校重大決策事項法律審核制度

安泰學校重大決策事項法律審核制度

為增加學校重大決策的合理性和可行性，促進重大決策的民主化、制度化和科學化，提高重大事項決策的質(zhì)量，學校規(guī)定重大決策事項要先過法律詢問關(guān)。

第一條為促進我校各項事業(yè)又好又快進展，進一步增加重大決策的合理性和可行性，促進重大決策的民主化、制度化和科學化，提高重大決策事項的質(zhì)量，促進領(lǐng)導干部知法懂法,制定本制度。

其次條依據(jù)我校重大決策的需要，組織法律工圍繞全局性、長期性、綜合性問題進行戰(zhàn)略討論、對策研討，供應(yīng)法律科學的詢問、論證看法。

第三條法律審核實行動態(tài)管理，重大決策實行法律詢問審核。

第四條法律工主要職責：

（一）對擬實施的關(guān)系學校進展涉法問題的詢問；

（二）對解決我校進展中重點、難點和熱點的法律問題的詢問；

（三）對其他重要工作決策前的詢問；

（四）對其他需要詢問事項的詢問。

第五條詢問論證方式：

（一）通過召開法律詢問論證會議形式進行；

（二）通過網(wǎng)絡(luò)、電話、書面等形式進行。

第六條重大決策事項詢問程序：

（一）按職責規(guī)定提出詢問事項；

（二）所涉部門供應(yīng)相關(guān)材料；

（三）學校組織召開法律詢問會議或通過網(wǎng)絡(luò)、電話、書面等形式，聽取法律工的看法和建議；

（四）學校依據(jù)法律工的看法，形成決策建議報教育局。

第七條法律工應(yīng)就下列內(nèi)容對詢問事項提出看法和建議：

（一）詢問事項是否符合國家現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策的規(guī)定；

（二）詢問事項是否符合安順經(jīng)濟社會進展實際；