住在富人區(qū)的她2023年05月2023年安徽蚌埠市公安局招考聘用警務(wù)輔助人員233人（第一批次）筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.地處長白山南麓的吉林集安以獨特的地理、氣候條件被譽為“東北小江南”。在綠色發(fā)展理念引領(lǐng)下，這座邊陲小城近年來不斷激活綠色富民產(chǎn)業(yè)，獨到的資源稟賦和深厚的歷史底蘊噴涌出巨大的發(fā)展活力。通過這段文字，作者想要告訴我們的是：A.吉林集安這座邊陲小城被譽為“東北小江南”B.吉林集安獨特的地理、氣候條件適合發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)C.吉林集安近年來為綠色富民產(chǎn)業(yè)興盛，發(fā)展活力巨大D.吉林集安為我國綠色富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了典型示范的作用參考答案：C解題思路：文段先介紹了吉林集安的背景地位，接著闡述“在綠色發(fā)展理念引領(lǐng)下”發(fā)展迅速。故文段主旨是吉林集安依靠綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。對應(yīng)C項。A項，屬于背景介紹，非重點，排除；B項，文段只是說集安“獨特的地理、氣候條件”得到“東北小江南”美譽，沒有談及是否適合綠色產(chǎn)業(yè)，排除；D項，“典型示范的作用”在文中沒有提及，排除。故正確答案為C。2.當(dāng)事物處在量變的狀態(tài)時，：A.事物處在數(shù)量上的增減變化B.事物表現(xiàn)為平衡和靜止C.事物是一種質(zhì)轉(zhuǎn)化為另外一種質(zhì)D.事物矛盾雙方只有統(tǒng)一沒有斗爭參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，量變指事物數(shù)量上的變化，是一種逐漸的、不顯著的變化。日常見到的平衡、靜止、穩(wěn)定、統(tǒng)一等，都是事物處于量變階段所呈現(xiàn)的狀態(tài)。A項：事物處于量變時集中的表現(xiàn)就在數(shù)量的變化上。A項正確，當(dāng)選。B項：量變是漸進的、不顯著的，因此，整體上表現(xiàn)出平衡和靜止的特征。B項正確，當(dāng)選。因此，選擇AB選項。C項：質(zhì)變是指事物從一種質(zhì)態(tài)向另種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變，同量變相對。C項描述的是質(zhì)變的定義，并非量變。C項排除。D項：同一性與斗爭性是矛盾的兩種基本屬性，他們的存在是無條件的，絕對的。無論是事物的質(zhì)變階段還是量變階段，這兩種屬性都存在。D項排除。3.組織文化的特征不包括：A.組織文化的重要任務(wù)是增強群體凝聚力B.組織文化的中心是組織精神C.組織文化的管理方式是以軟性管理為主D.組織文化的核心是組織價值觀參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識并選錯誤項。第二步，組織文化是組織的靈魂，是推動組織發(fā)展的不竭動力。它包含著非常豐富的內(nèi)容，其核心是組織的精神和價值觀。這里的價值觀不是泛指組織管理中的各種文化現(xiàn)象，而是組織成員在從事活動中所秉持的價值觀念。由此可見，組織精神也是組織文化的核心，而非中心。因此，選擇B選項。A項：組織文化具有凝聚性。良好的組織文化同時意味著良好的組織氣氛，它能夠激發(fā)組織成員的士氣，有助于增強群體凝聚力。A項正確。C項：組織文化是一種軟性的理智約束，其管理方式是以軟性管理為主，主要通過組織的共同價值觀不斷地向個人價值觀滲透和內(nèi)化，使組織自動生成一套自我調(diào)控機制，以一種適應(yīng)性文化引導(dǎo)著組織的行為和活動。C項正確。D項：組織文化的核心是組織精神和組織價值觀。D項正確。4.過年的時候，我們都要燃放一些煙花爆竹。煙花和爆竹的主要成分是火藥?；鹚幹饕怯上铝心男┪镔|(zhì)組成的：A.硫磺B.硫酸C.硝石D.木炭參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識。第二步，燃放煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，煙花爆竹的主要成分有黑火藥、特效藥劑等。黑火藥由硝酸鉀（硝石的主要成分）、硫磺和木炭組成，燃燒時，瞬間產(chǎn)生大量氣體，同時釋放大量熱，在有限的空間里，氣體受熱迅速膨脹引起爆炸。燃放煙花爆竹時聞到的刺激性氣味，是由于黑火藥中的硫燃燒生成了二氧化硫。因此，選擇ACD選項。B項：硫酸是一種最活潑的二元無機強酸，能和絕大多數(shù)金屬發(fā)生反應(yīng)。高濃度的硫酸有強烈吸水性，可用作脫水劑，碳化木材、紙張、棉麻織物及生物皮肉等含碳水化合物的物質(zhì)。與水混合時，亦會放出大量熱能。其具有強烈的腐蝕性和氧化性，故需謹慎使用。同時硫酸也是一種重要的工業(yè)原料，可用于制造肥料、藥物、炸藥、顏料、洗滌劑、蓄電池等，廣泛應(yīng)用于凈化石油、金屬冶煉以及染料等工業(yè)中。硫酸本身不燃燒。無論燃燒或爆炸都是硫酸使得其他物質(zhì)燃燒或爆炸，如稀硫酸遇活潑金屬放出氫氣就可燃，濃硫酸具有極強的氧化性和脫水性，十分危險，可使得其他物質(zhì)燃燒或爆炸。B項錯誤。5.誘導(dǎo)運動是一種視錯覺，即觀察者知覺到某個物體在運動，而實際上該物體沒有發(fā)生空間移動，只是由于其他物體的運動使得被觀察物體看起來好像在運動。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運動的是：A.在沒有月光的夜晚仰望天空，覺得星星好像在動B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過的火車之后，會覺得附近的樹木向相反方向運動參考答案：C解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“由于其他物體的運動使得被觀察物體看起來好像在運動”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。誘導(dǎo)運動的定義要點：由于其他物體的運動使得被觀察物體看起來好像在運動，實際上該物體沒有發(fā)生空間移動。A項，只是覺得星星好像在動，并沒有涉及其他物體的運動，不符合定義。B項，電影畫面確實是在動的，并非視錯覺，不符合定義。C項，由于云彩在動，使得月亮看起來好像在運動，符合定義。D項，是先看運動的火車，再看靜止的樹木，覺得樹木在動，而題干定義中并不涉及先后性，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①知覺到某個物體在運動，而實際上該物體沒有發(fā)生空間移動；②由于其他物體的運動使得被觀察的物體看起來好像在運動。第三步，辨析選項。A項：只涉及星星，不涉及“其他物體運動”，不符合定義；B項：電影的播放實際上是一幀幀的畫面在變動，不屬于“實際上該物體沒有發(fā)生空間移動”，不符合定義；C項：月亮是相對靜止的，屬于“實際上該物體沒有發(fā)生空間移動”，只是因為云彩的運動使月亮看起來好像在動，符合定義；D項：注視飛速開過的火車后，會覺得樹木向反方向運動，表明不是同時觀察火車和樹木，所以樹木的運動并不是因為同時觀察的火車在運動導(dǎo)致的，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：抓住定義關(guān)鍵詞。①視錯覺；②實際上物體未發(fā)生空間移動；③由于其他物體使得被觀察物體看起來好像在運動。第二步，逐一判斷選項。A項，只提及“星星”，沒有提及其他物體，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運動”的情況，不符合定義；B項，電影里面的畫面是動態(tài)的，本身發(fā)生了空間移動，不符合定義；C項，月亮未發(fā)生空間移動，由于彩云的運動使得月亮看起來好像在運動，符合定義；D項，火車開過后，此時不存在正在移動的物體，只有樹，移動物體與靜止物體是先后出現(xiàn)，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運動”，感覺樹在動是運動后效，不是誘導(dǎo)運動，不符合定義。故正確答案為C。6.多民族居住地區(qū)的居民委員會，應(yīng)當(dāng)教育居民互相幫助，互相尊重，加強民族團結(jié)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查城市居民委員會組織法知識。第二步，根據(jù)《城市居民委員會組織法》第五條，多民族居住地區(qū)的居民委員會，應(yīng)當(dāng)教育居民互相幫助，互相尊重，加強民族團結(jié)。因此，本題正確。7.在本質(zhì)上，憲法是廣大人民群眾意志和利益的集中表現(xiàn)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查憲法。憲法的本質(zhì)在于：它是一國政治力量（其中主要是階級力量）對比關(guān)系的全面的集中的體現(xiàn)，是統(tǒng)治階級根本意志和根本利益的集中反映。故表述錯誤。8.用0，2，5，6，7五個數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)，其中偶數(shù)的數(shù)量比奇數(shù)多多少個?A.12B.14C.16D.18參考答案：A解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于其他排列組合。第二步，偶數(shù)情況有：個位只能從0、2、6里選。①個位為0時，十位有4種情況、百位有3種情況，即個位為0的三位數(shù)偶數(shù)有4×3＝12（個）；②個位不為0時，個位有2種情況、百位有3種情況（不能為0）、十位有3種情況，即個位不為0的三位數(shù)偶數(shù)有2×3×3＝18（個）。偶數(shù)的情況數(shù)為12＋18＝30（個）。奇數(shù)的情況有：個位只能從5、7里選。個位情況數(shù)有2種、百位情況數(shù)有3種（不能為0）、十位有3種情況，即奇數(shù)的情況數(shù)有2×3×3＝18（個）。第三步，偶數(shù)的數(shù)量比奇數(shù)的數(shù)量多30－18＝12（個）。因此，選擇A選項。9.如果小李考試及格并且大周考試不及格，則小娜考試一定不及格，最后的結(jié)論是：大周考試及格了。如果以上命題是真的，哪項可以作為前提？A.小李考試及格而小娜考試不及格B.小李和小娜考試都不及格C.小李考試不及格而小娜考試及格D.小李與小娜考試都及格了參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……，并且”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①小李且?大周→?小娜第三步，進行推理。大周及格是對①的且關(guān)系中的“?大周”的否定，想要得到大周及格，所必須的條件就是：小娜及格，因此得對①進行逆否，根據(jù)“否后必否前”，可得：小娜→?（小李且?大周）；根據(jù)“摩根定律”可得：小娜→?小李或大周；根據(jù)或關(guān)系的“否定肯定式”，想要得到“大周及格”，那么就需要小李及格；因此，若要大周及格，那么就必須小娜及格，小李也及格。因此，選擇D選項。摩根定律：

?

（Ａ

且

Ｂ）

＝

?

Ａ

或?

Ｂ；

?

（Ａ

或

Ｂ）

＝

?

Ａ

且?

Ｂ。

否定肯定式：

已知

Ａ

或

Ｂ

為真，

則?

Ａ→Ｂ，

?

Ｂ→Ａ。10.力圖以最少付出獲得最大報酬的人是：A.理性經(jīng)濟人B.社會C.自我實現(xiàn)人D.復(fù)雜人參考答案：A解題思路：第一步，本題考查市場主體知識。第二步，理性人假設(shè)，又稱經(jīng)濟人假設(shè)，或最大化原則，是西方經(jīng)濟學(xué)中最基本的前提假設(shè)。西方經(jīng)濟學(xué)者指出，所謂“經(jīng)濟人”假設(shè)，也稱為“合乎理性人”假設(shè)，是對在經(jīng)濟社會中從事經(jīng)濟活動的所有人的基本特征的一個一般性抽象。這個被抽象出來的基本特征就是：每一個從事經(jīng)濟活動的人都是利己的。也可以說，每一個從事經(jīng)濟活動的人所采取的經(jīng)濟行為都是力圖以自己最小經(jīng)濟代價去獲得最大的經(jīng)濟利益。西方經(jīng)濟學(xué)家認為，在任何經(jīng)濟活動中，只有這樣的人才是“合乎理性的人”；否則，就是非理性的?？芍?，以最少付出獲得最大報酬的人是理性經(jīng)濟人。A項與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇A選項。B項：社會人是在社會學(xué)中指具有自然和社會雙重屬性的完整意義上的人，與“經(jīng)濟人”相對。通過社會化，使自然人在適應(yīng)社會環(huán)境、參與社會生活、學(xué)習(xí)社會規(guī)范、履行社會角色的過程中，逐漸認識自我，并獲得社會的認可，取得社會成員的資格?！吧鐣思僭O(shè)”是梅奧等人依據(jù)霍桑實驗的結(jié)果提出來的。這一假設(shè)認為，人們最重視的是工作中與周圍人友好相處，物質(zhì)利益是相對次要的因素。B項與題意不符，不當(dāng)選。C項：“自我實現(xiàn)人”，也叫“自動人”，這一概念是馬斯洛提出來的。馬斯洛認為：人類需要的最高層次就是自我實現(xiàn)，每個人都必須成為自己所希望的那種人，“能力要求被運用，只有潛力發(fā)揮出來，才會停止吵鬧?！边@種自我實現(xiàn)的需要就是“人希望越變越為優(yōu)秀的欲望，人要實現(xiàn)他所能實現(xiàn)的一切欲望?！本哂羞@種強烈的自我實現(xiàn)需要的人，就叫“自我實現(xiàn)人”，或者說最理想的人就是“自我實現(xiàn)人”。C項與題意不符，不當(dāng)選。D項：“復(fù)雜人”假設(shè)是西方現(xiàn)代管理學(xué)中關(guān)于人性的一種假設(shè)。在20世紀60年代末、70年代初提出。認為：人是很復(fù)雜的，不僅人與人之間在能力和需求方面存在著差異，而且每個人在不同的年齡、不同的時間、不同的地點和不同的場合也有不同的表現(xiàn)。每個人的需要及需要的層次都不盡相同。隨著年齡的增長、知識的增長、地位的改變，以及人與人之間關(guān)系的變化，人的需要和潛力都會發(fā)生變化。D項與題意不符，不當(dāng)選。11.“春秋五霸”是春秋時期特定階段的歷史產(chǎn)物，下列不屬于“春秋五霸”的是（

）。A.宋桓公B.晉文公C.秦穆公D.楚莊王參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。“春秋五霸”史上出現(xiàn)過多種說法，具有代表性的觀點有兩種：《史記索隱》中記載為齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王；《荀子·王霸》中記載為齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐。宋桓公，子姓，宋氏，名御說，宋莊公之子，宋閔公之弟，春秋時期宋國第十九任國君，公元前681年—公元前651年在位。是宋襄公的父親。本題為選非題，故正確答案為A。12.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個逐漸擴大的族群。某基金會發(fā)表的一份報告稱，在未來40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡，國民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國等多國居民被迫遷移參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。第三步，辨析選項。A項：土地沙漠化是由氣候因素或人類活動導(dǎo)致的，國民外遷是因為受到了威脅，符合定義；B項：海平面上漲是由氣候因素導(dǎo)致的，另覓棲身之所是因為受到了威脅，符合定義；C項：颶風(fēng)是由氣候因素導(dǎo)致的，眾多居民逃離家鄉(xiāng)是因為受到了威脅，符合定義；D項：印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日，是由地震引起的，并非氣候因素，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇不屬于“氣候難民”的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項?！皻夂螂y民”定義的關(guān)鍵信息：因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。A項，土地沙漠化使樓蘭古國消亡，國民外遷，這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。B項，海平面上漲使國民另覓棲身之所，這些人是因為氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。C項，颶風(fēng)使得居民逃離家鄉(xiāng)，這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。D項，印度洋海嘯導(dǎo)致多國居民被迫遷移，但印度洋海嘯是因地震引起的，屬于地質(zhì)災(zāi)害，而非特殊氣候因素，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“氣候變暖”、“導(dǎo)致生存受到威脅”、“逐漸擴大的人群”。第二步：逐一分析選項。A項：卡特里娜颶風(fēng)是由于特殊氣候因素引起的，同時眾多居民逃離家鄉(xiāng)是一種生存威脅，屬于“氣候難民”，排除；B項：印度洋海嘯不是由氣候因素引起的，一般是由地震或者氣象變化產(chǎn)生的破壞性波浪，不屬于“氣候難民”，為正確答案，當(dāng)選；C項：土地沙漠化是由于氣候變異或者人類活動引起的，屬于“氣候難民”，排除；D項：海平面上漲是由于氣候因素引起的，導(dǎo)致國民生存受到威脅，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。13.獲得第82屆奧斯卡金像獎的科幻電影《阿凡達》以精彩劇情，開創(chuàng)性的3D拍攝效果，風(fēng)靡全球，成為近十年來最耀眼的電影之一。要拍攝這樣一部畫面質(zhì)量高，感染力強的真人與虛擬角色共同表演的3D影片，不可或缺的技術(shù)有：A.海量存儲技術(shù)B.動作捕捉技術(shù)C.智能制造技術(shù)D.三維合成技術(shù)參考答案：BCD解題思路：B項正確，動作捕捉技術(shù)的實質(zhì)是要測量、跟蹤、記錄物體在三維空間中的運動軌跡，可以使動畫更加直觀、生動；D項正確，三維技術(shù)是3D電影的基礎(chǔ)，CGI電腦繪圖是指用計算機影像，更精確地渲染影片中的三維特效；C項正確，制作3D電影需要大量技術(shù)人員和儀器設(shè)備參與，后期制作對各項技術(shù)的綜合合成同樣至關(guān)重要。故正確答案為B、C、D。解題思路：解答本題需要了解3D技術(shù)的相關(guān)知識。3D電影是最近幾年的熱點。關(guān)于3D技術(shù)，考生要掌握其背后的原理和特點。A項錯誤。本題問的是不可或缺的技術(shù)。海量存儲技術(shù)顯然和3D技術(shù)沒有直接關(guān)系。B正確。動作捕捉技術(shù)的實質(zhì)就是要測量、跟蹤、記錄物體在三維空間中的運動軌跡。典型的是將動作捕捉技術(shù)用于動畫制作，可極大地提高動畫制作的水平，在電影制作中的運用可使動畫制作過程更為直觀，效果更為生動。C項正確。制作3D電影需要大量的技術(shù)人員和儀器設(shè)備的參與，后期制作對各項技術(shù)的綜合合成同樣至關(guān)重要，因此3D電影需要這些智能制造技術(shù)。D項正確。三維技術(shù)是制作3D電影的基礎(chǔ)，CGI電腦繪圖（Computer－generatedimagerｙ）是指使用計算機產(chǎn)生的影像，更精確的如應(yīng)用在影片中的三維特效。故本題選BCD。14.A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無屬性和數(shù)量規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，右側(cè)線段每次縮短線段全長的四分之一且每次按順時針方向旋轉(zhuǎn)45度；第二組圖中，圖形按順時針方向每次增加四分之一圓，故？應(yīng)選擇一個在順時針方向增加了四分之一圓的圖形，只有A項符合。故正確答案為A。15.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，黑圈和白圈方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形依次逆時針旋轉(zhuǎn)90°，同時外部1號球（如下圖所示）依次由黑變白，由白變黑，依此規(guī)律，只有C項符合。因此，選擇C選項。16.下列各句中，沒有語病的一句是：A.二十幾年前我們在游擊隊里跟這個地區(qū)建立起來的血肉感情，現(xiàn)在依然是熾熱的。B.雖然在跑步比賽中遠遠落后于其他選手，但還是毫不放棄堅持跑完。C.《三只狼》寫了一個農(nóng)民在路上遇見了三只狼，剛開始想給狼扔幾塊肉以甩掉它們，但后來發(fā)覺狼貪得無厭，終于下決心將狼打死了。D.如何預(yù)防“鼠標手”？關(guān)鍵是要盡量避免減少上肢長時間處于機械而頻繁的工作狀態(tài)之中。參考答案：A解題思路：第一步，A項表述明確，沒有語病。第二步，B項缺少主語，誰在參加跑步比賽。第三步，C項成分殘缺，應(yīng)在句尾加上“的故事”。第四步，D項成分贅余，“避免”和“減少”擇一刪除。因此，選擇A選項。解題思路：B項，缺少主語，不知道是“誰”跑步落后于其他選手；C項，缺少賓語，應(yīng)在“《三只狼》寫了一個農(nóng)民在路上遇見了三只狼”后面加上“故事”；D項，語義矛盾，“避免減少······”的意思是增加，和“預(yù)防”前后矛盾，應(yīng)該去掉“減少”。故正確答案為A。解題思路：第一步，明確題意，題干要求選出沒有語病的一項。第二步，判斷各項正誤，選出符合題干要求的一項。A項沒有語病。B項缺少主語，“在跑步比賽中遠遠落后于其他選手”中的“在”前面應(yīng)加上主語。C項缺少賓語中心語，應(yīng)在“打死了”的后面加上“的故事”。D項否定失當(dāng)，“避免減少”意為不要減少，與“預(yù)防”前后矛盾，應(yīng)刪去“減少”。故本題選A。17.某村突發(fā)山洪泥石流災(zāi)害后，有一批帳篷捐助給受災(zāi)群眾，但捐助人沒有留下姓名就悄然離去。事后，村民經(jīng)過多方了解，得知以下事實：（1）這批帳篷是由一輛大卡車運來的；（2）如果張華不參加這項捐助活動，王剛也不會參加；（3）李偉不會開大卡車；（4）捐助者在上述3人之中，沒有雇傭他人。由此可以推出：A.3人都是捐助者B.王剛一定是捐助者C.李偉一定是捐助者D.張華一定是捐助者參考答案：D解題思路：題干給出了4個已知事實，且卡車一詞在事實（1）和（3）中都曾出現(xiàn)，可以此為突破口，再結(jié)合事實的限制性要求，能直接推出正確答案。由（1）（3）（4）可知，因為李偉不會開大卡車，因此張華或者王剛一定參加了捐助，（2）等價于：張華不參加→王剛不參加，因此張華肯定參加了捐助，否則與（4）矛盾，另兩人是否參加捐助不確定。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。選項有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。四個條件中出現(xiàn)次數(shù)最多的是“大卡車”，由此信息入手。由（1）（3）可得：如果只有一人捐助，那么開卡車的就是捐助者，則一定不是李偉，如果不止一人捐助，那么可能是李偉，所以，李偉不一定是捐助者；由（2）?張→?王，假設(shè)張沒捐助，則王也沒捐助，又李偉不可能一人捐助，與題干條件（4）矛盾，所以該假設(shè)不成立，可得張一定捐助。因此，選擇D選項。解題思路：由條件（1）和（3）可知：捐助者不可能是李偉單獨一個人，排除C項；由條件（2）可知：–張→–王＝王→張，即：如果是王捐的，那么B、D兩項都對，而答案只有一個，因此，不是王捐的，排除A、B項，那么只能是張捐的。故正確答案為D。18.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相似，考慮樣式，每個圖均由兩個部分組合而成，結(jié)構(gòu)存在共性，考慮靜態(tài)位置。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，每幅圖形都是由2個元素相交組成，且相交部分都是扇形；第二段，前兩幅圖也是由2個元素相交組成，且相交部分是正方形，應(yīng)用規(guī)律，故問號處應(yīng)選2個圖形相交部分是正方形的圖形。只有D項符合。因此，選擇D選項。19.經(jīng)濟全球化的過程是生產(chǎn)社會化程度不斷提高的過程。在經(jīng)濟全球化過程中，社會分工得以在更大范圍內(nèi)進行，資金、技術(shù)等生產(chǎn)要素可以在國際社會流動和優(yōu)化配置，由此可以帶來巨大的分工利益，推動世界生產(chǎn)力的發(fā)展。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)等形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體的過程。經(jīng)濟全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟和科技發(fā)展的產(chǎn)物，適應(yīng)了生產(chǎn)力進一步發(fā)展的要求，它優(yōu)化配置和合理利用資源、促進國際分工，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化，促進了各國經(jīng)濟的較快發(fā)展。故表述正確。20.微博注冊的方式很簡單，瀏覽者只要登記個電子郵箱地址，設(shè)置好密碼就可成為微博用戶了。寫微博的要求不高：只需撰寫只言片語，便可宣泄情感。所以，只要使用者會電腦打字或者發(fā)手機短信，便可以將自己的情感以簡短快捷的形式發(fā)布出去。此外，微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便，而且一條微博的內(nèi)容僅相當(dāng)于兩三條手機短信，花費不了多長時間。在這個信息過剩、人們的注意力被嚴重瓜分的時代，微博更符合人們快速閱讀的需求。與這段文字的意思不相符的一項是：A.微博使用門檻低、信息發(fā)布簡便易行B.微博界面的設(shè)置便于使用者瀏覽信息C.使用者可以借助微博宣泄自己的情感D.微博的內(nèi)容更迎合現(xiàn)代人閱讀的需求參考答案：D解題思路：本題考查對細節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項，由微博注冊方式簡單、寫微博要求不高可知微博使用門檻低，由使用者會電腦打字或發(fā)手機短信即可發(fā)微博可知微博信息發(fā)布簡便易行。B項，由“微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”可得出。C項，由“只需撰寫只言片語，便可宣泄情感”“便可以將自己的情感以簡短快捷的形式發(fā)布出去”可得出。D項，文段說的是微博符合人們“快速閱讀”的需求，“閱讀”偷換概念。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“微博注冊的方式很簡單……可成為微博用戶了”“只要使用者會電腦打字……發(fā)布出去”，符合文意。B項對應(yīng)“微博更符合人們快速閱讀的需求”可知，文段強調(diào)的是“微博的形式”，而非“微博的內(nèi)容””，屬于偷換概念，且“閱讀”與原文“快速閱讀”也屬偷換概念，不符合文意。C項對應(yīng)“只需撰寫只言片語，便可宣泄情感”，符合文意。D項對應(yīng)“微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查細節(jié)判斷。材料首先闡述微博注冊的方式簡單、寫微博的要求不高使得微博的門檻很低，接著說明微博的信息瀏覽方便、內(nèi)容簡短符合人們快速閱讀的需求。而材料并未提及微博的內(nèi)容是否迎合現(xiàn)代人閱讀的需求。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B項。A項可由“所以，只要使用者會電腦打字或者發(fā)手機短信，便可以將自己的情感以簡短快捷的形式發(fā)布出去”得出；C項可由“寫微博的要求不高：只需撰寫只言片語，便可宣泄情感”得出；D項可由“微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”得出。本題為選非題，故正確答案為B。21.溝通∶手機∶金屬A.招聘∶面試∶簡介B.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家C.物流∶運輸∶公路D.露營∶帳篷∶帆布參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆謾C”可以用于“溝通”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，“金屬”是制作“手機”的原材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“面試”可以用于“招聘”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，但“簡介”不是“面試”的原材料，排除；B項：“衛(wèi)星”是“科技”的產(chǎn)物，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“科學(xué)家”研究“科技”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；C項：“運輸”是“物流”的必要環(huán)節(jié)，二者屬于必要條件關(guān)系，“公路”可以用于“運輸”，

二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“帳篷”可以用于“露營”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，“帆布”是制作“帳篷”的原材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。22.凡在北國過冬天的人，總都道圍爐煮茗，或吃煊羊肉，剝花生米，飲白干的滋味。而有地爐，暖炕等設(shè)備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風(fēng)大若雷，而躲在屋里過活的兩三個月的生活，卻是一年之中最有勁的一段________異境；老年人不必說，就是頂喜歡活動的小孩子們，總也是個個在________的，因為當(dāng)這中間，有的蘿卜，雅兒梨等水果的閑食，還有大年夜，正月初一元宵等熱鬧的節(jié)期。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.蟄居

懷念

B.蟄居

懷戀

C.蟄伏

懷戀

D.蟄伏

懷念

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“躲在屋里過活的兩三個月的生活”可知，本空要體現(xiàn)“因為天冷兩三個月躲在屋里不出門”的含義。A項和B項“蟄居”指長期隱居在某個地方，不拋頭露面，符合文意。C項和D項的“蟄伏”多指潛伏，有故意隱蔽之意，而文段并非故意藏起來，只是天冷不愿意出門，故“蟄伏”不符合文意，排除C項和D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“最有勁”“有水果閑食”“熱鬧”等詞可知，小孩子對北國的冬天應(yīng)是“非常喜愛”的，A項“懷念”指思念、想念，而B項的“懷戀”在懷念的基礎(chǔ)上加了更多的愛和感情，程度更重，更能凸顯“喜愛之情”，故排除A項。

因此，選擇B選項。

23.趙某在公司從事駕駛員工作四年后，因醉酒駕駛被解除勞動合同，后趙某進行了失業(yè)登記，則他可以領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限是（

）。

A.12個月

B.18個月

C.24個月

D.36個月參考答案：A

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《失業(yè)保險條例》第十七條的規(guī)定：“失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計繳費時間滿1年不足5年的，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為12個月；累計繳費時間滿5年不足10年的，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為18個月；累計繳費時間10年以上的，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為24個月。重新就業(yè)后，再次失業(yè)的，繳費時間重新計算，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限可以與前次失業(yè)應(yīng)領(lǐng)取而尚未領(lǐng)取的失業(yè)保險金的期限合并計算，但是最長不得超過24個月。”

故正確答案為A。24.XX市教育局收到一份來自下級機關(guān)的公文，下列判斷正確的是（

）。A.XX市教育局為該文的抄送機關(guān)B.針對該文，XX市教育局必須回復(fù)C.XX市教育局收到文件后應(yīng)起草一份轉(zhuǎn)發(fā)性公文D.該文的抄送機關(guān)中一定沒有發(fā)文機關(guān)的下級機關(guān)參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識。A項錯誤，主送機關(guān)是指公文的主要受理機關(guān)。抄送機關(guān)是指除主送機關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機關(guān)。XX市教育局收到來自下級機關(guān)的公文，XX市教育局既可能是該公文的主送機關(guān)，也可能是抄送機關(guān)。B項錯誤，陳述性公文，如報告，無需上級回復(fù)；呈請性公文，如請示，需要上級機關(guān)給予批復(fù)回答。故并非所有的公文都必須回復(fù)。C項錯誤，轉(zhuǎn)發(fā)性公文是轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)、同級機關(guān)或不相隸屬機關(guān)的公文，如果該公文有必要其他機關(guān)知曉則應(yīng)該進行轉(zhuǎn)發(fā)，并不是所有公文都需要進行轉(zhuǎn)發(fā)。D項正確，在上行文規(guī)則中，原則上主送一個上級機關(guān)，根據(jù)需要同時抄送相關(guān)上級機關(guān)和同級機關(guān)，不得抄送下級機關(guān)。故正確答案為D。25.關(guān)于溫飽與道德的關(guān)系，有人這樣評論：溫飽是人類生存最基本、最必需的條件。人類社會要繁衍、要發(fā)展并推行道德，必須有足夠的的經(jīng)濟實力來維持人的生存，在這個基礎(chǔ)上才能談道德，正如名言所說“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。因此，溫飽是講道德的前提條件。

如果要反駁這一觀點，下列哪種說法最有說服力？

A.在一些極度饑餓的人們面前，空談禮讓并不能起到幫助的作用，唯有解決其饑寒之苦才能推廣美德

B.古羅馬帝國在經(jīng)濟發(fā)展的鼎盛時期，國人開始輕視道德，物欲橫流，故而國勢衰敗，走向滅亡

C.社會秩序的建立必須依靠一定的制度，這里面除了法律，還有德治，也就是說社會的發(fā)展離不開道德的推行

D.在許多偏遠貧困的地區(qū)中，有不少人雖飽嘗衣食之困，但依然心存善惡是非之心，懂得分享食物與愛護老幼

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：溫飽是講道德的前提條件，可以翻譯為：講道德→溫飽。

論據(jù)：溫飽是人類生存最基本、最必需的條件。人類社會要繁衍、要發(fā)展并推行道德，必須有足夠的的經(jīng)濟實力來維持人的生存，在這個基礎(chǔ)上才能談道德，正如名言所說“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。該項可翻譯為：推廣美德→解決饑寒之苦，與題干表述的意思一致，具有加強作用，排除。

B項：無關(guān)選項。該項說的是輕視道德導(dǎo)致國勢衰敗，走向滅亡，與溫飽無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。該項可翻譯為：社會發(fā)展→道德，與溫飽無關(guān)，論題不一致，排除。

D項：增加反向論據(jù)。該項可翻譯為：講道德且?溫飽，選項是論點的矛盾命題，通過舉例否定論點，具有削弱作用。

因此，選擇D選項。

26.如果甲去爬山，那么乙、丙和丁也將一起去。如果上述斷定是真的，那么，以下（

）選項也是真的？A.如果甲沒去爬山，那么乙、丙、丁三人中至少有一人沒去B.如果乙、丙、丁都去爬山，那么甲也去C.如果丁沒去爬山，那么乙和丙不會都去D.如果丙沒去爬山，那么甲和丁不會都去參考答案：D解題思路：第一步：翻譯題干。甲→乙且丙且丁第二步：逐一分析選項。A項翻譯為：-甲→-乙或-丙或-丁，是對題干的否前，否前推不出確定性結(jié)論，無法推出，排除；B項翻譯為：乙且丙且丁→甲，是對題干的肯后，肯后推不出確定性結(jié)論，無法推出，排除；C項翻譯為：-丁→-乙且-丙，題干沒有涉及乙丙丁之間的推出關(guān)系，無法推出，排除；D項翻譯為：-丙→-甲且-丁，-丙是對題干的否后，否后必否前，所以甲不去，所以甲和丁一定不會都去，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。27.通過對海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無意義的噪聲。然后進行熵值分析，這樣可以不必破譯信號便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號，不僅在齊普夫坐標系中具有斜率為-1的直線特征，而且擁有高階熵值，那么這個信號極有可能就是我們尋找多時的地外文明。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號極為相似B.如何運用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號C.如何判斷可疑地外信號是否來自于外星文明D.如何通過地外信號判斷外星文明的智慧程度參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講了科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號服務(wù)，然后介紹了如何對接收到的可疑信號具體運用齊魯夫定律和熵值進行分析。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，所以文段的重點就是介紹如何利用齊普夫定律和信息論中的熵值概念分析外星信號。第二步，對比選項。B項是對文段重點的同義替換。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文段主旨的歸納和概括。解答本題應(yīng)首先分析文段結(jié)構(gòu)。文段為總分結(jié)構(gòu)，首句提出觀點，后文均是對這一觀點的具體說明，正確答案應(yīng)與首句內(nèi)容相關(guān)。文段首句提出觀點，即齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號服務(wù)；后文均圍繞這一中心句展開具體說明，也就是如何利用齊普夫定律和信息論中的熵值概念進行分析。故文段主要說的是如何運用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號，B項與此相符。A項“極為相似”無中生有，排除。C項，文段主要論述的是“如何運用齊普夫定律和熵值概念”這一工具分析外星信號，“如何判斷可疑地外信號是否來自外星文明”關(guān)注的是地外信號具有怎樣的特征才可以確定是來自外星文明，排除。D項“判斷外星文明的智慧程度”在文段中未涉及，排除。故本題選B。解題思路：文段開篇引出科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，即齊普夫定律和熵值概念可以分析外星信號服務(wù)。后文論述的“接收到可疑信號后，首先用齊普夫定律分析······然后進行熵值分析······”，進行具體詳細分析，即齊普夫定律和熵值概念是如何進行分析的。因此文段為總分結(jié)構(gòu)，對應(yīng)B項正確。A項，“極為相似”無中生有，文段未提及，排除；C項，“如何判斷”表述不明確，文段明確說是用齊普夫定律和熵值概念，且“是否來自外星文明”只是具體分析中的內(nèi)容，非重點，排除；D項，“智慧程度”無中生有，文段未提及，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊短煳膶W(xué)家發(fā)現(xiàn)11光年外“奇特信號”：會是外星人嗎》28.“玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹?！贝司渲械摹安屎纭笔侵福?/p>

）。A.雪后出的彩虹B.雪花色散出的彩虹C.作者想象的彩虹D.眼暈看見的彩虹參考答案：B解題思路：根據(jù)文段信息“雪末，映著陽光，顯出五光十色的彩虹”可知，是陽光照耀雪花從而顯示出彩虹的模樣，而非出現(xiàn)了真正的彩虹。對應(yīng)B項“雪花色散出的彩虹”。A、C、D三項均為物理現(xiàn)實中的彩虹，與文意不符，排除。故正確答案為B。29.憲法規(guī)定的內(nèi)容與普通法律規(guī)定的內(nèi)容相同，但是憲法的法律效力與普通法律不同。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查憲法。憲法在一個國家中，規(guī)定國家的最根本的經(jīng)濟、政治和社會制度，公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家機構(gòu)組織和活動的基本原則，具有最高的法律地位和效力，制定修改需要特別的程序，具有最高的法律效力。而普通法，其內(nèi)容一般是調(diào)整某一或者某些社會關(guān)系，效力低于根本法，制定和修改必須符合根本法，程序較根本法要簡單。故表述錯誤。30.電腦：計算機：微型計算機（

）A.物質(zhì)∶生物∶微生物B.冰柜：冰箱：雙門冰箱C.先生∶男人∶好男人D.腳踏車：自行車：山地自行車參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“電腦”又叫“計算機”，二者為全同關(guān)系，“微型計算機”是“計算機”的一種，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“生物”是“物質(zhì)”的一種，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“冰柜”和“冰箱”是不同的冷藏裝置，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“先生”一詞含義豐富，有古代對老師的稱呼或者對知識分子和有一定身份的成年人的尊稱的意思，所以有的“先生”是“男人”，有的“先生”不是“男人”，有的“男人”是“先生”，有的“男人”不是“先生”，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“腳踏車”又叫“自行車”，二者為全同關(guān)系，“山地自行車”是“自行車”的一種，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。31.描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。從描寫的角度分，可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點或通過描寫人物的外貌、心理和行動來體現(xiàn)人物的個性特征；側(cè)面描寫又叫間接描寫，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項既有正面描寫，又有側(cè)面描寫的是：A.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“正面描寫”和“側(cè)面描寫”，其關(guān)鍵信息如下：（1）正面描寫：①直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點，②通過描寫人物的外貌、心理和行動來體現(xiàn)人物的個性特征；（2）側(cè)面描寫：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。第三步，辨析選項。A項：“一道殘陽鋪水中”描寫的是夕陽斜照在江面上；“半江瑟瑟半江紅”描寫的是江水是一半綠色一半紅色。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點”，都是正面描寫，不符合要求。B項：“大漠風(fēng)塵日色昏”描寫的是大漠刮起了狂風(fēng)遮天蔽日，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點”；“紅旗半卷出轅門”描寫的是戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進，走出轅門，屬于“直接描寫人物的行動”。兩句都是正面描寫，不符合要求。C項：“天姥連天向天橫”描寫的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點”；“勢拔五岳掩赤城”意思是山勢高峻超過五岳，蓋過赤城山，通過對比從側(cè)面凸顯了天姥山的高，屬于“從側(cè)面的角度烘托景物特征”。前半句是“正面描寫”，后半句是“側(cè)面描寫”，符合要求。D項：“千里鶯啼綠映紅”描寫的是在廣闊的江南大地上，黃鶯歡快的鳴唱，綠樹映襯著紅花；“水村山郭酒旗風(fēng)”描寫的是傍水的村莊，依山的城郭，酒旗在迎風(fēng)招展。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點”，都是正面描寫，不符合要求。因此，選擇C選項。解題思路：題干定義正面描寫和側(cè)面描寫都是一種描寫形式，分析其方式和特點，再結(jié)合選項比較即可解題。正面描寫定義的關(guān)鍵信息：直接展現(xiàn)景物、環(huán)境特點等。側(cè)面描寫定義的關(guān)鍵信息：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征等。A項，一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅描寫的是一道殘陽漸沉江中，半江碧綠半江艷紅。該詩句直接展現(xiàn)夕陽照射在水面的景象，僅屬于正面描寫。B項，大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門描寫的是大漠里狂風(fēng)遮天蔽日，戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進，走出轅門。第一句直接描寫了背景環(huán)境，第二句側(cè)面描寫烘托、暗示了戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)，既有正面描寫，又有側(cè)面描寫。C項，天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城描寫的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外。山勢高峻超過五岳，蓋過赤城山。該詩句直接展現(xiàn)了天姥山的高大挺拔，僅屬于正面描寫。D項，千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)描寫的是江南那花紅柳綠的世界。到處鶯歌燕舞，到處綠樹紅花；那帝水的村莊，那依山的城郭，尤其是那迎風(fēng)招展的酒旗。該詩句描寫了景物，僅屬于正面描寫。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。正面描寫：“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點或通過描寫人物的外貌、心理和行動來體現(xiàn)人物的個性特征”。側(cè)面描寫：“側(cè)面烘托人物的形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)”。第二步：逐一分析選項。A項：“一道殘陽鋪水中”寫的是傍晚時分，快要落山的夕陽，柔和地鋪在江水之上，是正面描寫傍晚的景色；“半江瑟瑟半江紅”寫的是晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的，而綠波卻又在紅色上面滾動，也是正面描寫江水的景色。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除；B項：“大漠風(fēng)塵日色昏”寫的是大漠之中，狂風(fēng)呼嘯，塵土飛揚，天色昏暗，是正面描寫大漠的景色；“紅旗半卷出轅門”寫的是一隊將士半卷著紅旗出了軍營，向敵軍挺進，也是正面描寫奔赴前線的戍邊將士出征前的場景。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除；C項：“天姥連天向天橫”寫的是天姥山仿佛連接著天遮斷了天空，是正面描寫天姥山山勢高；“勢拔五岳掩赤城”寫的是天姥山山勢高峻超過五岳，遮掩過赤城山，并非在描寫五岳和赤城山，而是通過對比從側(cè)面凸顯了天姥山的高。既有正面描寫又有側(cè)面描寫，當(dāng)選；D項：“千里鶯啼綠映紅”正面描寫到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠；“水村山郭酒旗風(fēng)”正面描寫依山傍水的村莊和城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除。故正確答案為C。32.從所給四個選項中選擇最合適的一個填入問號中，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾}干中圖形無明顯的數(shù)量特征，考慮屬性類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干所給圖形的曲直性依次是直、直、曲、直、？，呈現(xiàn)整體對稱規(guī)律，故問號處應(yīng)選擇一個直線圖形，只有D選項符合，當(dāng)選。因此，選擇D選項。33.從目前銷售情況來看，全球一個季度可賣出iPad約400萬臺，接近同期筆記本電腦全球銷量的1/10。美國分析師估算，iPad上市以來已為蘋果公司賺得數(shù)十億美元進賬，而由于Windows設(shè)備市場份額縮減，所以微軟市值損失了500億美元。更可怕的是，iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過去，谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們，都排著隊準備推出平板電腦。這段文字要表達的主要意思是：A.iPad已經(jīng)成為蘋果公司的重要利潤來源B.目前全球筆記本電腦銷量仍高于iPadC.平板電腦將對筆記本電腦構(gòu)成重大威脅D.銷量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競爭參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段開篇通過列舉數(shù)字介紹了目前iPad的銷售情況，然后通過美國分析師的估算進一步對比iPad和Windows設(shè)備的市場份額。最后通過遞進關(guān)聯(lián)詞“更”引出幾乎所有IT巨鱷都準備推出平板電腦。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了平板電腦將會被大規(guī)模推出，文段論述的主體詞為“平板電腦”。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，層層論述—得出結(jié)論，文段的最后一句話是論述重點。文段首先介紹了iPad的銷售狀況，然后通過分析師的估算指出它對筆記本的沖擊。最后指出，更多商業(yè)巨頭將加入平板電腦的行業(yè)。故文段說的是平板電腦具有巨大潛力，對筆記本構(gòu)成威脅。只有C項強調(diào)了這一點，當(dāng)選。A項只是對文段前半部分的概括，不是文段的主要意思，排除；B項是由文段第一句話推出來的，也不是文段要講的重點，排除；D項“科技之間的激烈競爭”在文中沒有體現(xiàn)，排除。故本題選C。解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。文段是分—總結(jié)構(gòu)，首先通過iPad暢銷和Windows設(shè)備市場份額縮減說明目前平板電腦和筆記本電腦的銷售情況，最后通過“更可怕的是”引出幾乎所有IT巨鱷都準備推出平板電腦，由此可知平板電腦將對筆記本電腦構(gòu)成重大威脅，C項符合題意。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇C。文段第一句有提到iPad已經(jīng)成為蘋果公司的重要利潤來源，但只是對文段的前半部分進行歸納，不是文段主要意思，所以不選擇A項；B選項雖然字面意思是正確的，但不是文段的中心意思，故排除B項；D選項文段沒有提到，屬于無中生有。故正確答案為C。34.在農(nóng)業(yè)越來越依靠現(xiàn)代科學(xué)知識和農(nóng)耕技術(shù)的當(dāng)下，在越來越多的年輕人被卷入城鎮(zhèn)化大潮而失去種地技能之后，農(nóng)民職業(yè)化可以有效促進家庭小農(nóng)經(jīng)濟變革為家庭農(nóng)場或莊園經(jīng)濟，從而解放農(nóng)村的落后生產(chǎn)力，也能夠促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化。然而農(nóng)民職業(yè)化，不是農(nóng)民證書化，更不是相關(guān)部門設(shè)立幾個條條框框，外加做一些培訓(xùn)工作，就能讓農(nóng)民實現(xiàn)職業(yè)化了的。關(guān)于這段文字所表達的內(nèi)容，下列說法正確的是：A.農(nóng)民職業(yè)化不應(yīng)當(dāng)給農(nóng)民頒發(fā)證書或組織農(nóng)民進行培訓(xùn)B.農(nóng)民職業(yè)化意味著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的現(xiàn)代化，對農(nóng)民適當(dāng)培訓(xùn)也是需要的C.當(dāng)下農(nóng)業(yè)面臨著由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而越來越喪失傳統(tǒng)種地技能的問題D.農(nóng)民職業(yè)化意味著吸引更多年輕人回到農(nóng)村務(wù)農(nóng)，形成家庭農(nóng)場參考答案：B解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項，在文段中找到與之對應(yīng)的信息，并進行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念、強加因果等。A項曲解文意，末句說的是農(nóng)民職業(yè)化，不是靠頒個證書、做些培訓(xùn)就可以實現(xiàn)的，而非不應(yīng)當(dāng)頒證書、組織培訓(xùn)；C項強加因果，文中說的是“越來越多的年輕人被卷入城鎮(zhèn)化大潮而失去種地技能”，而非由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；D項“吸引更多年輕人回到農(nóng)村務(wù)農(nóng)”無中生有。故本題選B。解題思路：A項，根據(jù)原文“不是······做一些培訓(xùn)工作，就能讓農(nóng)民實現(xiàn)職業(yè)化了的”，但不能說農(nóng)民職業(yè)化不應(yīng)當(dāng)進行培訓(xùn)，排除；C項，原文并沒有說明是由于科學(xué)技術(shù)發(fā)展而使得傳統(tǒng)種地技能喪失，屬于強加因果關(guān)系，排除；D項，“年輕人回到農(nóng)村”無中生有，文段沒有體現(xiàn)這一點，排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊掇r(nóng)民職業(yè)化不是農(nóng)民證書化》35.隨著農(nóng)村人口快速向城市轉(zhuǎn)移，教育資源的供給并未隨之增容，如調(diào)整中小學(xué)布局，擴建、新建學(xué)校，調(diào)配師資等。單純靠挖掘潛力“加雙筷子”的辦法應(yīng)對教育資源不足的問題，終究難以為繼。人口城市化是不可逆的趨勢，促進城鄉(xiāng)教育均衡化，不是簡單把農(nóng)村學(xué)生留在農(nóng)村，事實上也是留不住的，應(yīng)順應(yīng)城市化發(fā)展的趨勢，隨人口流動來配置和供給教育資源。子女教育往往是農(nóng)村進城人口的第一需求，解決好農(nóng)民子女進城教育的問題，也是推動農(nóng)村人口就地城市化的基礎(chǔ)。這段文字針對的主要問題是：A.教育資源調(diào)配與現(xiàn)實需求嚴重脫節(jié)B.人口快速流動給城市發(fā)展造成壓力C.農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口在城市生活中遇到障礙D.城鎮(zhèn)化背景下教育資源供給存在矛盾參考答案：D解題思路：文段開篇指出農(nóng)村人口快速向城市轉(zhuǎn)移，教育資源供給不足的問題，后指出單靠挖掘潛力的辦法不足以解決問題，隨后提出對策，即想解決問題“應(yīng)順應(yīng)城市化發(fā)展的趨勢，隨人口流動來配置和供給教育資源”，尾句解釋了這樣做的好處。由于題干問的是問題，故正確答案應(yīng)為問題的同義替換，即在農(nóng)村人口大量涌入城市的背景下，城市人口越來越多但教育資源卻供給不足，對應(yīng)D項。A項，缺少主題詞“城市化”，偏離文段中心，排除；B項，“給城市發(fā)展造成壓力”與文段教育資源供給的話題不一致，偏離文段中心，排除；C項，文段討論的話題為城市化背景下教育資源的供給問題，“在城市生活中遇到障礙”將話題擴大，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊丁俺滞ㄖ獣痪苁铡狈糯蟪擎?zhèn)化教育的短板》解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了農(nóng)村人口快速向城市轉(zhuǎn)移的大背景，并指出現(xiàn)在調(diào)整中小學(xué)布局，調(diào)配師資等做法難以滿足增容的教育資源供給。接著，文段指出促進城鄉(xiāng)教育均衡應(yīng)順應(yīng)城市化發(fā)展的趨勢，隨人口流動來配置教育資源。最后，文段點出農(nóng)村人口城市化的基礎(chǔ)是解決農(nóng)民子女進城教育問題。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，文段尾句為文段主旨句，點出了存在的主要問題，即城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)民子女進城教育問題。第二步，對比選項。D項為文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段內(nèi)容的總結(jié)和概括。文段首先指出農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移，教育資源的供給并未隨之增容的問題，然后指出僅靠挖掘潛力“加雙筷子”的方法難以解決問題，最后給出正確的對策。題干問的是文段針對的主要問題，即城市化背景下教育資源的供給不匹配。據(jù)此結(jié)合選項，選擇與之相符的一項。文段首先指出隨著農(nóng)村人口快速向城市轉(zhuǎn)移，教育資源的供給上存在問題并列舉說明；接著指出僅靠挖掘潛力“加雙筷子”的方法無法徹底解決問題；最后指出人口城市化是不可逆的，促進城鄉(xiāng)教育均衡化要順應(yīng)城市化的趨勢，隨人口流動來配置和供給教育資源，并說明解決好農(nóng)民子女進城教育問題的重要性。由此可知，文段針對的主要問題是城市化發(fā)展下人口向城市轉(zhuǎn)移，但城市的教育資源的供給并未增容，即城市化背景下的教育資源的供給存在問題，對應(yīng)D。A項，未提及發(fā)展背景，且“嚴重脫節(jié)”表述過于絕對，排除。B項，未提及“教育資源”，排除。C項，“在城市生活中遇到障礙”表述過于寬泛，沒有點明是子女進城受教育存在問題，排除。故本題選D。36.（2016遼寧錦州義縣）簽名效應(yīng)是指當(dāng)人們在紙上寫下自己名字時，大腦中的自我意識會加強，此時看到喜歡的東西，更容易把物品和自己聯(lián)系起來，產(chǎn)生“這個東西真適合我”等想法，從而激發(fā)購買欲望。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象可用簽名效應(yīng)解釋的是（）。A.快遞公司堅持“先簽字后驗貨”的做法B.采取實名捐款的辦法能夠募捐到更多善款C.中介公司要求租客在看房前簽訂《看房協(xié)議書》D.手術(shù)前，患者被要求在《知情同意書》上簽字參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：“人們在紙上寫下自己名字時，會激發(fā)購買欲望”。第二步：逐一分析選項。A項，先簽字后驗貨應(yīng)該是已經(jīng)購買了的物品，不是為了激發(fā)購買欲望，不符合定義。B項，實名捐款并不是一種購買，不符合定義。C項，租客先簽字再看房體現(xiàn)的就是在還未購買之前寫下自己的名字，以激發(fā)購買欲望，符合定義。D項，知情同意書上簽字并不是為了購買物品，不符合定義。第三步：再次標注答案故正確答案為C。37.氣候變暖將使我國主要作物品種的布局發(fā)生變化，并影響到種植制度，種植界限北移西延的風(fēng)險加大。據(jù)估算，到2030年，我國種植業(yè)產(chǎn)量在總體上因全球變暖可能會減少5%到10%左右，其中小麥、水稻和玉米三大作物均以減產(chǎn)為主。此外，全球變暖有利于農(nóng)業(yè)病蟲的越冬和繁殖，導(dǎo)致更嚴重的農(nóng)業(yè)病蟲與雜草危害。

這段文字意在說明：A.我國應(yīng)根據(jù)氣候變暖趨勢調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局B.氣候變暖將影響我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局C.氣候變暖將影響我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全D.氣候變暖將有利于農(nóng)業(yè)病蟲害的發(fā)生參考答案：C解題思路：解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出第一個觀點：“氣候變暖將使我國主要作物品種的布局發(fā)生變化”，緊接著對這一觀點舉例論證。然后通過“此外”提出第二個觀點：“全球變暖導(dǎo)致更嚴重的農(nóng)業(yè)病蟲與雜草危害”。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，對文段總結(jié)概括，意在強調(diào)“氣候變暖”影響“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全”。第二步，對比選項，C項是對文段的全面概括，是文段的意圖所在。因此，選擇C選項。38.市場機制在資源配置中的作用可通過（

）來實現(xiàn)。A.價格機制B.供求機制C.風(fēng)險機制D.責(zé)任機制參考答案：A解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。A項正確，價格機制是指在市場競爭過程中，市場上某種商品市場價格的變動與市場上該商品供求關(guān)系變動之間的有機聯(lián)系的運動。它通過市場價格信息來反映供求關(guān)系，并通過這種市場價格信息來調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通，從而達到資源配置。價格機制是市場機制的核心機制。B項錯誤，供求機制是指通過商品、勞務(wù)和各種社會資源的供給和需求的矛盾運動來影響各種生產(chǎn)要素組合的一種機制。它通過供給與需求之間的在不平衡狀態(tài)時形成的各種商品的市場價格，并通過價格、市場供給量和需求量等市場信號來調(diào)節(jié)社會生產(chǎn)和需求，最終實現(xiàn)供求之間的基本平衡。C項錯誤，風(fēng)險機制是市場活動同企業(yè)盈利、虧損和破產(chǎn)之間相互聯(lián)系和作用的機制。D項錯誤，市場機制是通過市場競爭配置資源的方式，即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實現(xiàn)配置的機制，也是價值規(guī)律的實現(xiàn)形式。具體來說，它是指市場機制體內(nèi)的供求、價格、競爭、風(fēng)險等要素之間互相聯(lián)系及作用機理。市場機制包括價格機制、競爭機制、供求機制、風(fēng)險機制等。責(zé)任機制不是基本的市場機制。故正確答案為A。39.“兼愛、非攻”是墨子的主張。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。墨子，戰(zhàn)國初期人物，墨家創(chuàng)始人，主張“兼愛”“非攻”“節(jié)儉”“尚賢”，提出光學(xué)八條，小孔成像等。故表述正確。40.近來，多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來最可能談?wù)摰氖牵篈.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長在家庭教育中的身體力行C.情商補習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商參考答案：B解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點關(guān)注尾句，尾句給出了一個結(jié)論，即孩子能否培養(yǎng)好情商，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開進一步的論述，即家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng)。B項與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用；接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別；最后以“實際上”引出情商的核心，并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實踐，這種實踐任何情商培訓(xùn)都無法取代，而家長在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯，下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容，具體說明家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng)，對應(yīng)B項。A項，“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及，不應(yīng)出現(xiàn)在下文，排除。C項，由“‘情商班’火爆家長圈”可知，家長對于情商補習(xí)已經(jīng)高度關(guān)注，下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題，排除。D項，文段強調(diào)家長在日常生活中對孩子進行情商培養(yǎng)很重要，“培養(yǎng)和提高家長的情商”與文段內(nèi)容無關(guān)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段以“情商教育機構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對情商的誤解，轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力，最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長對孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長對孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。第二步，對比選項。B選項符合上下文語境。A項和C項和文段最后的話題不一致，文段最后話題應(yīng)為“家長的做法”而非“情商補習(xí)班”。D項“需要培養(yǎng)家長的情商”文段沒有任何提及。因此，選擇B選項。解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓(xùn)班，故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度，對應(yīng)C項。A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補習(xí)，排除；B項，“家庭教育”表述不準確，文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除；D項，“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁扒樯贪唷被鸨议L圈不如家長先負起責(zé)任》41.豬肉：肥肉：脂肪A.電視機：遙控器：輻射B.樹木：樹葉：葉綠素C.蜜蜂：蜂蜜：糖分D.花朵：花蕊：花香參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。豬肉包含肥肉，肥肉是豬肉的一部分，二者是組成關(guān)系；肥肉包含脂肪，脂肪也是肥肉的組成部分，二者是組成關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：電視機與遙控器是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：樹葉是樹木的組成部分，二者是組成關(guān)系，葉綠素又是樹葉的組成部分，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：蜜蜂產(chǎn)出蜂蜜，二者是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：花蕊是花朵的組成部分，二者是組成關(guān)系，但花香是花朵產(chǎn)生的香氣，與花蕊無法構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。42.旅游目的地的選擇受地緣關(guān)系、文化偏好、閑暇時間、經(jīng)濟能力多方面的制約，其中經(jīng)濟能力是易變化的因素，經(jīng)濟能力的變化必然影響出游目的地的選擇。在出境旅游方面，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，大量初具出境能力的群體形成，這種群體更容易選擇消費水平相對低的旅游目的地，涌入港澳等近程旅游目的地。對這段話理解正確的是：A.經(jīng)濟能力變化影響出游目的地選擇B.港澳等近程旅游目的地是旅游者的首選C.經(jīng)濟能力是影響旅游目的地選擇的主要因素D.經(jīng)濟發(fā)展必然會形成大量初具出境能力的旅游群體參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“經(jīng)濟能力的變化必然影響出游目的地的選擇”，符合原文。B項對應(yīng)“大量初具出境能力的群體形成，這種群體更容易選擇消費水平相對低的旅游目的地，涌入港澳等近程旅游目的地”，原文是“初具出境能力的群體”，選項是“旅游者”，屬于偷換概念，不符合原文。C項對應(yīng)“其中經(jīng)濟能力是易變化的因素”，“主要因素”屬于無中生有，不符合原文。D項對應(yīng)“隨著經(jīng)濟的發(fā)展，大量初具出境能力的群體形成”，“必然”屬于偷換語氣，不符合原文。因此，選擇A選項。43.

：濕地，相當(dāng)于稀土對于:

A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)參考答案：D解題思路：逐一代入選項。A項：候鳥棲息在濕地，二者為動物和棲息地的對應(yīng)關(guān)系，稀土是工業(yè)的原材料之一，二者為原料和行業(yè)的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：濕地是生態(tài)系統(tǒng)中的一種形態(tài)，二者為包容關(guān)系，稀土是一種資源，二者也是包容關(guān)系，但前后順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：濕地可以蓄積雨水，二者為對應(yīng)關(guān)系，黃金和稀土都是礦產(chǎn)，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：沼澤是濕地的一種，二者為包容關(guān)系，稀土是礦產(chǎn)的一種，二者為包容關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。44.定義一種新的運算：：A.3B.6C.10D.12參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步，根據(jù)題意給出運算。因此，選擇C選項。45.男性：女性A.東：西B.生：死C.青年：老年D.紅布：藍布參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。男性和女性是并列關(guān)系，而且是矛盾關(guān)系，對于性別來說，要么是男性，要么是女性，沒有第三種情況。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：除了東、西方向外還有南、北方向，東、西二者不是矛盾的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：生、死是矛盾關(guān)系，要么生、要么死，沒有第三種情況，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：除了青年、老年外還有中年、兒童等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：紅布、藍布，二者也不是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。46.36，125，256，243，64，（

）A.100B.1C.0.5D.121參考答案：B解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項數(shù)據(jù)皆為冪次數(shù)，考慮冪次數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為－1的等差數(shù)列，下一項為2＋（－1）＝1，指數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項為6＋1＝7，則所求項為。因此，選擇B選項。47.某顧客去商場購物，僅有面值10元、20元、50元的現(xiàn)金各四張，用其正好支付購物貨款230元，有多少種不同的支付方法?A.5B.6C.7D.8參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用枚舉歸納法解題。第二步，按順序枚舉情況如下表:故共有5種支付方式。因此，選擇A選項。48.此刻，我們經(jīng)歷的時光，將來都會變成從前。時光如落花，盛開時我們忽略它的美，反而在它凋落之時嗅到它的余香。不只是愛情，所有的事，都是如此。我們擁有的時候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺得珍貴。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩化B.因為失去，所以珍惜C.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時作尋常D.逝水流年，擁有不如懷念參考答案：C解題思路：文段首先指出人們往往忽略此刻的時光，卻在消逝之后意識到它的美好。尾句進一步總結(jié)指出，人們往往擁有時“漠然”，失去后才覺得“珍貴”，意在強調(diào)我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)前所擁有的。C項“只恨當(dāng)時作尋?！笨梢泽w現(xiàn)出擁有時的漠然，“偏是人間留不住”又體現(xiàn)出失去后的珍惜，強調(diào)應(yīng)當(dāng)珍惜“當(dāng)時”，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。A項，對舊事物的“詩化”，不能體現(xiàn)出失去后的珍惜，表述不明確，排除；B項，在失去和珍惜之間強加因果關(guān)系，與文意不符，排除；D項，文意強調(diào)應(yīng)珍惜當(dāng)下?lián)碛械模皳碛胁蝗鐟涯睢迸c文意相悖，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊侗辉娀膹那啊方忸}思路：第一步，分析文段。文段前兩句把時光比作落花，進而指出“面對當(dāng)下的事物我們的態(tài)度是不珍惜的”，最后一句引出作者的觀點，即“當(dāng)事物在眼前時我們不懂得珍惜，等到失去時候才追悔莫及”，意在強調(diào)我們應(yīng)珍惜眼前擁有的。第二步，對比選項。C項“偏是人間留不住”可以體現(xiàn)文中“等到一切成為從前”，強調(diào)的是應(yīng)當(dāng)珍惜，“只恨當(dāng)時作尋?！笨梢泽w現(xiàn)文中“我們擁有時是漠然的”。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。閱讀文段可知，前文的“落花”“愛情”等都是引論內(nèi)容，可略讀。重點關(guān)注尾句作者的觀點，正確答案應(yīng)是對作者觀點的準確概括。文段以人們總是在花謝后才會嗅到余香為引，闡述人們總是忽略眼前事物，等失去了才會意識到它的美好的心理。末句引出作者觀點，“我們擁有的時候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺得珍貴”，強調(diào)我們要珍惜眼前所擁有的，D項“偏是人間留不住，只恨當(dāng)時作尋?！迸c失去后珍惜和擁有時漠然對應(yīng)恰當(dāng)。A項，未體現(xiàn)失去后的珍惜和擁有時漠然的狀態(tài)，且“總是”表述過于絕對，排除。B項強加因果，珍惜并非因為已經(jīng)失去，排除。C項強調(diào)擁有不如懷念，與文段強調(diào)在擁有時多加珍惜的觀點不符，排除。故本題選D。49.

下列關(guān)于行政賠償和民事賠償?shù)膮^(qū)別，說法正確的是（）。A.行政賠償是公法上的法律責(zé)任，民事賠償是私法上的法律責(zé)任B.行政賠償?shù)脑蚴切姓謾?quán)行為，民事賠償?shù)脑蚴敲袷虑謾?quán)行為C.民事賠償?shù)姆秶笥谛姓r償D.行政賠償是公民與國家之間的法律關(guān)系，民事賠償是公民與公民之間的法律關(guān)系參考答案：ABCD解題思路：行政賠償是公法上的法律責(zé)任，其法律依據(jù)是《行政訴訟法》《國家賠償法》等公法法律規(guī)范；而民事賠償是私法上的法律責(zé)任，其依據(jù)是《民法總則》等私法規(guī)范。行政賠償?shù)脑蚴切姓謾?quán)行為，而民事賠償?shù)脑蚴敲袷虑謾?quán)行為。行政侵權(quán)行為是行政機關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)過程中實施的侵害公民合法權(quán)益的行為；而民事侵權(quán)行為既沒有“行政機關(guān)及其工作人員”這一主體方面的限制，也沒有“行使職權(quán)過程中”這一限制。行政賠償主要是物質(zhì)上的直接損害的賠償；而民事賠償還包括間接損失及精神損害賠償。行政賠償是國家向公民個人承擔(dān)的賠償責(zé)任，形成的是國家與公民之間的法律關(guān)系；而民事賠償責(zé)任是公民個人向公民個人承擔(dān)的賠償責(zé)任，形成的是公民與公民之間的法律關(guān)系。故正確答案為ABCD。50.有機溶劑的應(yīng)用日趨廣泛，圍繞人們的衣食住行，都可以觀察到有機溶劑的蹤影，如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗，汽車防凍液、汽車輪胎制造等領(lǐng)域與有機溶劑密不可分。有機溶劑種類和用量的不斷增加改善了人們的生活質(zhì)量，同時也會給人們帶來健康方面的損害。規(guī)避有機溶劑的傷害重在預(yù)防。對生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能存在的有機溶劑，必須做好密閉化管理。存在有機溶劑的工作場所，應(yīng)當(dāng)定期檢測空氣中各種有機溶劑的濃度，使其符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準。家庭裝修使用有機溶劑時，除了購買安全環(huán)保產(chǎn)品外，在入住前應(yīng)當(dāng)充分開窗通風(fēng)，將空氣中的有機溶劑控制在安全的劑量水平。

這段文字意在強調(diào)：A.避免有機溶劑傷害的方法B.有機溶劑的用途十分廣泛C.有機溶劑造成的傷害可以避免D.有機溶劑可能傷害人的健康參考答案：A解題思路：文段首先舉例說明有機溶劑應(yīng)用的廣泛，然后指出有機溶劑在改善人們生活質(zhì)量的同時也會給健康帶來損害，最后花較大篇幅具體介紹了規(guī)避有機溶劑傷害的方法。B、C、D項均屬于引論的內(nèi)容，非文段強調(diào)的重點，A項的“避免方法”是文段主要說明的內(nèi)容，故本題選A。51.關(guān)于家庭急救常識，以下做法中錯誤的是：A.鼻出血后可以采取