住在富人區(qū)的她2023年05月2023年重慶師范大學(xué)考核招考聘用緊缺高層次人才142人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.關(guān)于古代稱謂的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.閣下是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱B.足下是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間互相尊敬的稱呼C.內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬參考答案：A解題思路：第一步，本題考查語(yǔ)言文字知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，閣下的意思是指對(duì)人的尊稱、敬辭，稱對(duì)方，多用于書(shū)信中；也指有顯赫的地位、尊嚴(yán)或價(jià)值的人，用作對(duì)某些高級(jí)的顯要人物（國(guó)家的統(tǒng)治者、大使、總督）的尊稱或稱呼，泛指對(duì)人的敬稱。一般不用來(lái)稱呼長(zhǎng)輩。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，但符合題意，故當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。2.美麗的臉往往只是平均化的結(jié)果?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用計(jì)算機(jī)把越多人的面孔合成在一起，新面孔就越有吸引力。兩張臉合成出來(lái)的只是普通人，32張臉就可以合成出美女。這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉?lè)浅?duì)稱，而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.普通人因?yàn)槟樞统Ｒ?jiàn)而成為長(zhǎng)相一般的人B.獨(dú)具個(gè)性的臉常常因?yàn)榉瞧骄@得不夠美麗C.人臉具有吸引力可能是因?yàn)閰f(xié)調(diào)，也可能是因?yàn)榻】礑.美是一種主觀感受，不是所有的人都喜歡計(jì)算機(jī)合成的面孔參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“兩張臉合成出來(lái)的只是普通人”，該項(xiàng)在文段中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，文段沒(méi)有對(duì)“獨(dú)具個(gè)性的臉”進(jìn)行評(píng)價(jià)，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉?lè)浅?duì)稱，而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一”，符合文意，正確。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。文段第一句點(diǎn)明觀點(diǎn)，第二句說(shuō)明觀點(diǎn)，第三句則對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋和補(bǔ)充說(shuō)明。C項(xiàng)與文段主要意思一致。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)的“臉型常見(jiàn)”在文段中沒(méi)有提及；B項(xiàng)，文段沒(méi)有對(duì)“獨(dú)具個(gè)性的臉”進(jìn)行評(píng)價(jià)；D項(xiàng)偷換概念，文段是說(shuō)“美麗的臉”，而不是說(shuō)“美”，且文段沒(méi)有提到人們喜歡什么樣的面孔。故正確答案為C。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。由末句“這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉?lè)浅?duì)稱，而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一”可知C項(xiàng)說(shuō)法正確。A、B、D三項(xiàng)均無(wú)中生有，排除。故本題選C。3.與“王維∶西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）A.李白∶床前明月光B.曹雪芹∶小橋流水人家C.王勃∶家書(shū)抵萬(wàn)金D.杜牧∶何事長(zhǎng)向別時(shí)圓參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”出自“王維”的《渭城曲·送元二使安西》，二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“床前明月光”出自“李白”的《靜夜思》，二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“小橋流水人家”出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，與“曹雪芹”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“家書(shū)抵萬(wàn)金”出自杜甫的《春望》，與“王勃”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，與“杜牧”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。4.了解：領(lǐng)略A.步行：徜徉B.悵惘：失落C.坦露：表達(dá)D.追求：癡迷參考答案：D解題思路：分析題干所給兩個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系，了解和領(lǐng)略意思相近，但語(yǔ)義程度存在差別，由此分析選項(xiàng)，找到邏輯關(guān)系一致的一項(xiàng)。領(lǐng)略的程度比了解深。A項(xiàng)，徜徉指安閑自在地步行，是步行的一種方式。B項(xiàng)，兩個(gè)詞語(yǔ)程度相似。C項(xiàng)，坦露是表達(dá)的一種方式。D項(xiàng)，癡迷的程度比追求深。故本題選D。5.破壞臭氧層的物質(zhì)主要是（

）。A.氟利昂B.二氧化碳C.酸雨D.紫外線參考答案：A解題思路：本題考查科技。氯氟烴類化學(xué)物質(zhì)是臭氧層被破壞的主要原因。氟里昂是幾種氟氯代甲烷和氟氯代乙烷的總稱。氟利昂是臭氧層破壞的元兇。故正確答案為A。6.右邊圖形哪個(gè)可由左邊圖形折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。觀察題干六面體展開(kāi)圖，3組相對(duì)面分別為D-B、C-A、F-E，在立體圖形中相對(duì)面能且只能看到一個(gè)。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將題干中的面B向下旋轉(zhuǎn)2次，與面A、E面相鄰，位置關(guān)系正確；B項(xiàng)：面A與面C在題干中是相對(duì)面，不可能同同時(shí)看到，排除；C項(xiàng)：面B與面D在題干中是相對(duì)面，不可能同同時(shí)看到，排除；D項(xiàng)：面E與面F在題干中是相對(duì)面，不可能同同時(shí)看到，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。7.扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。以上觀點(diǎn)的前提是：A.貧困的代際傳遞導(dǎo)致教育的落后B.富有階層大都受過(guò)良好教育C.扶貧工作難，扶智工作更難D.知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就財(cái)富參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)說(shuō)的是“貧困代際傳遞”給“教育”帶來(lái)的危害，與論點(diǎn)指出的扶貧和扶智的聯(lián)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)表述的是“富有階層”的教育問(wèn)題，與論點(diǎn)指出的扶貧無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)表述的是扶貧與扶智工作的難點(diǎn)，與論點(diǎn)指出的扶貧是否與扶智的聯(lián)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)指出“教育成就財(cái)富”，所以可以通過(guò)讓貧困地區(qū)的孩子接受教育，使之成就財(cái)富，從而可以阻斷貧困的代際傳遞，屬于論點(diǎn)成立的前提。因此，選擇D選項(xiàng)。8.人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)。如想讓某個(gè)小球隱形，可在該小球的四周覆蓋一層以同心圓形狀排列的超材料，這種材料能擋住傳來(lái)的一切光波，并且不發(fā)生反射或吸收現(xiàn)象。被擋開(kāi)的波在物體的另一邊再次匯合后繼續(xù)沿直線傳播。在觀察者看來(lái)，物體似乎就變得“不存在”了，也就實(shí)現(xiàn)了視覺(jué)隱身。簡(jiǎn)而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果。未來(lái)，隱身衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性。但如果任何人都可以實(shí)現(xiàn)隱形，也會(huì)引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：A.隱身衣用于軍事會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)B.物體阻擋光波使人能夠視物C.隱身衣能夠讓光線穿透自身D.使用超材料能夠反彈雷達(dá)波參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出與原文意思相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符，文段僅說(shuō)“隱身衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域”，無(wú)法得出“隱身衣用于軍事會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”的結(jié)論，排除。B項(xiàng)與原文相符，由首句“人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)”可推知。C、D兩項(xiàng)與原文不相符，由“隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈”可知，“讓光線穿透自身”“反彈雷達(dá)波”的說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”，因此，隱身衣可以讓光波繞過(guò)物體，并非穿透自身，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)”，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“未來(lái)，隱形衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性”，“會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”屬于無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“簡(jiǎn)而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”，因此，使用超材料不會(huì)反彈雷達(dá)波，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”可知，隱身衣可以讓光波繞過(guò)物體，而非穿透自身，故表述錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)”可知，表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“未來(lái)，隱身衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性”可知，“會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”強(qiáng)加因果，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“簡(jiǎn)而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”可知，使用超材料不會(huì)反彈雷達(dá)波，故表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為B。【文段出處】《隱形人能從傳說(shuō)走向現(xiàn)實(shí)嗎》9.依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。①西湖南線開(kāi)放，作為原居住于此的居民舊地重游，（

）想起往事。②在法律面前人人平等，這個(gè)“人人”，（

）包括所有的人，任何人也不得例外。A.難免誠(chéng)然B.難免當(dāng)然C.不免當(dāng)然D.不免誠(chéng)然參考答案：C解題思路：本題屬于近義詞辨析?！安幻狻奔疵獠涣?、禁不住、不由得，后面一般不能跟否定式；“難免”即難以避免，后面可以跟否定式也可以跟肯定式，一般要帶“會(huì)”或“不會(huì)”。根據(jù)①句句意，應(yīng)選“不免”?！爱?dāng)然”指應(yīng)當(dāng)這樣、合乎事理或情理；“誠(chéng)然”是指固然，引起下文的轉(zhuǎn)折。②句沒(méi)有轉(zhuǎn)折的意思，故應(yīng)選“當(dāng)然”。10.歐盟《傳統(tǒng)植物藥注冊(cè)程序指令》大限將至，中藥出口歐洲遭遇嚴(yán)冬，人們不禁對(duì)中藥________產(chǎn)生了不小的懷疑。這其中確有中藥自身種植、生產(chǎn)加工不統(tǒng)一的原因，致使藥效和安全性能受到國(guó)際市場(chǎng)________，但究其深層原因，則與國(guó)際中藥市場(chǎng)暗藏的利益爭(zhēng)奪不無(wú)關(guān)系。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)準(zhǔn)化排斥B.現(xiàn)代化指責(zé)C.產(chǎn)業(yè)化發(fā)難D.國(guó)際化質(zhì)疑參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)差異較大，根據(jù)語(yǔ)境即可確定答案。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“出口歐洲”“國(guó)際市場(chǎng)”等詞語(yǔ)可確定文段論述的是“中藥國(guó)際化”的問(wèn)題。第二空“質(zhì)疑”填入也符合句意。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)“中藥出口歐洲”“……受到國(guó)際市場(chǎng)……”“與國(guó)際中藥市場(chǎng)……”可知，文段談?wù)撝胁菟幊隹谟龅絾?wèn)題，C項(xiàng)“國(guó)際化”指設(shè)計(jì)和制造容易適應(yīng)不同區(qū)域要求的產(chǎn)品的一種方式，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“人們不禁……產(chǎn)生了不小的懷疑”“這其中……”可知，該空是在解釋人們心中存有的疑問(wèn)。C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：

第一空前面指出“中藥出口歐洲遭遇嚴(yán)冬”，“國(guó)際化”與之對(duì)應(yīng)，初步確定D項(xiàng)。

驗(yàn)證第二步，“排斥”“指責(zé)”“發(fā)難”對(duì)象均為人，不能與“藥效和安全性能”對(duì)應(yīng)，“質(zhì)疑”最符合語(yǔ)境且為常用搭配。故正確答案為D。11.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是

炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“主體為炭爐，下部是······炭灰的盤體”可知，染爐下部是用來(lái)接上面掉下來(lái)的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后，體現(xiàn)出接住上面掉下的東西，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受，一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等，與炭灰搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“收納”指收留容納，D項(xiàng)“盛放”指安放，均體現(xiàn)要把東西收好、保存，炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“直到今天，考古界才確定它就是······”可知，以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑，很不理解，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊脊抛C實(shí)：漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行

》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天，考古界才確定”可知，學(xué)者過(guò)去對(duì)“它的用途”不了解。因此，填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求；C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事；D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)“困惑、不了解”的含義，不符合文意，排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑，認(rèn)識(shí)不清，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“承接”指用容器接受，“承接炭灰的盤體”搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意，排除不含此意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空較難排除，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意?！俺寄合搿毙稳輹r(shí)刻想念?！白巫我郧蟆敝覆恢＞氲靥角蟆！皾摼兴肌敝笇Ｐ你@研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意，排除A、C、D。“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑，很不理解，填入符合句意。驗(yàn)證第一空，“承接”填入此處表示盤體的作用是接上面掉下來(lái)的炭灰，符合句意。故本題選B。12.能源回彈效應(yīng)是指當(dāng)一項(xiàng)新技術(shù)提高能源的使用效率之后，刺激消費(fèi)者和生產(chǎn)者使用更多能源，結(jié)果不僅僅未使得能源消費(fèi)減少，反而使得能源消費(fèi)增加。根據(jù)這個(gè)定義，下列情形屬于能源回彈效應(yīng)的是：A.因?yàn)閲?guó)際油價(jià)持續(xù)下跌，某市降低了出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，更多的市民選擇乘坐出租車，該市汽油消費(fèi)量反而增加了B.某市的公交車因安裝了節(jié)油設(shè)備，使得公交運(yùn)營(yíng)成本降低，車票降低，更多市民選擇乘坐公交車出行C.某市采用新技術(shù)送電，降低了電能在輸送過(guò)程中的消耗，但由于新設(shè)備費(fèi)用昂貴，電價(jià)上升，市民用電的支出反而增加了D.某市對(duì)高能效應(yīng)空調(diào)的推廣進(jìn)行補(bǔ)貼，使得購(gòu)買空調(diào)的市民變多了，該市的居民生活用電量也增加了參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一項(xiàng)新技術(shù)提高能源的使用效率之后；②刺激消費(fèi)者和生產(chǎn)者使用更多能源；③結(jié)果未使得能源消費(fèi)減少，反而使得能源消費(fèi)增加。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)一項(xiàng)新技術(shù)提高能源的使用效率，不符合定義；B項(xiàng)：更多市民選擇乘坐公交車出行，但是車票也降低，無(wú)法確定能源消費(fèi)是否增加，不符合定義；C項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)是因?yàn)橄M(fèi)者和生產(chǎn)者使用更多能源使得消費(fèi)增加，不符合定義；D項(xiàng)：高能效應(yīng)空調(diào)屬于新技術(shù)，用電量增加體現(xiàn)能源消費(fèi)的增加，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。13.所謂“逆淘汰”。簡(jiǎn)言之，即指壞的淘汰好的，劣質(zhì)淘汰優(yōu)質(zhì)的，平庸的淘汰杰出的等現(xiàn)象。下列屬于逆淘汰現(xiàn)象的是：A.某公司擁有領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù)，但該技術(shù)的維持費(fèi)用高昂。后來(lái)該公司入不敷出，宣告破產(chǎn)B.市場(chǎng)上某些價(jià)格高昂的止咳藥療效實(shí)際不如價(jià)格低廉的常用藥，而事實(shí)上常用藥所占市場(chǎng)份額較小C.凡是公司中有對(duì)工作發(fā)牢騷的人，那家公司一定比沒(méi)有這種人的公司要成功D.重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的甲和普通大學(xué)畢業(yè)的乙同時(shí)進(jìn)入某國(guó)際知名公司，而甲始終未獲提升，乙卻得到了公司的認(rèn)可參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的，平庸的淘汰杰出的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司宣告破產(chǎn)的原因是技術(shù)的維持費(fèi)用昂貴，不屬于“劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的”，不符合定義；B項(xiàng)：效果較好的常用藥占市場(chǎng)份額較小，療效不好的高昂的止咳藥占據(jù)了較大的市場(chǎng)，屬于“壞的淘汰好的”，符合定義；C項(xiàng)：有發(fā)牢騷的人的公司不代表劣質(zhì)的公司，沒(méi)有發(fā)牢騷的人的公司不代表優(yōu)質(zhì)的公司，無(wú)優(yōu)劣對(duì)比，不符合定義；D項(xiàng)：重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的不代表是優(yōu)質(zhì)的，普通大學(xué)畢業(yè)的不代表是劣質(zhì)的，無(wú)優(yōu)劣對(duì)比，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。14.文學(xué)有宣傳的作用，但宣傳不能代替文學(xué)；文學(xué)有教育的作用，但教育不能代替文學(xué)。文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果，當(dāng)然也會(huì)做出腐蝕心靈的壞事，但這二者都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累，它們能抵抗作品的影響，也能幫助讀者理解作品。讀者對(duì)每一本書(shū)都是“各取所需”。只有日積月累、不斷接觸，才能在不知不覺(jué)間受到影響，發(fā)生變化。這段文字意在說(shuō)明：A.文學(xué)的影響常是潛移默化的B.文學(xué)的教育作用常為人們所忽視C.文學(xué)作品的影響力受讀者背景的影響D.文學(xué)作品的宣傳作用并非天然產(chǎn)生的參考答案：C解題思路：文段首先簡(jiǎn)要介紹了文學(xué)的作用，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段的重點(diǎn)，即文學(xué)作品的作用離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。隨后進(jìn)一步對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。結(jié)合選項(xiàng)可知，C項(xiàng)是對(duì)該內(nèi)容的同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“文學(xué)”與“讀者”的關(guān)系，選項(xiàng)偏離文段中心，且“潛移默化”屬于轉(zhuǎn)折之前表述片面，排除；B項(xiàng)，屬于轉(zhuǎn)折之前非重點(diǎn)，表述片面，排除；D項(xiàng)，側(cè)重于文學(xué)作品的宣傳作用，并非文段重點(diǎn)，且表述不夠直接明確，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段先引出“文學(xué)的作用”——具有宣傳和教育的作用，具有潛移默化、塑造靈魂的積極作用，也會(huì)有腐蝕心靈的消極作用。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出文學(xué)作品的作用“都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育”，后文通過(guò)“經(jīng)歷、環(huán)境、教育”對(duì)讀者的影響進(jìn)行解釋說(shuō)明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“文學(xué)作品能產(chǎn)生……當(dāng)然也會(huì)……但這二者都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段中有轉(zhuǎn)折詞“但”，其后內(nèi)容為文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，因此文段主旨應(yīng)該與此相關(guān)。文段先說(shuō)文學(xué)有宣傳、教育的作用，能塑造靈魂也能腐蝕心靈，接著由“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)無(wú)論是好的作用還是壞的影響，都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和所受的教育，經(jīng)歷、環(huán)境、教育既能幫助讀者抵抗作品的影響，也能幫助讀者理解作品。由此可知，文段是說(shuō)文學(xué)作品的影響力受到個(gè)人生活、教育背景的影響。C項(xiàng)與此相符，為正確答案。15.勞動(dòng)者只要沒(méi)有工作，就可以申請(qǐng)獲得失業(yè)保險(xiǎn)金。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查其他。根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第四十五條規(guī)定：“失業(yè)人員符合下列條件的，從失業(yè)保險(xiǎn)基金中領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金：（一）失業(yè)前用人單位和本人已經(jīng)繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)滿一年的；（二）非因本人意愿中斷就業(yè)的；（三）已經(jīng)進(jìn)行失業(yè)登記，并有求職要求的。”故表述錯(cuò)誤。16.①自我提升的潛臺(tái)詞，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不安、對(duì)自我的不滿②完全不理會(huì)肯定會(huì)被淘汰，不遺余力阻撓新生事物和科技的發(fā)展進(jìn)步，也不現(xiàn)實(shí)③對(duì)于我們無(wú)法控制的事情，也不必糾結(jié)了④也許我們能做到的，只是不逃避，盡量去承受生命里的不完美事物，努力控制自己能控制的事情⑤局部的知識(shí)、流淌的知識(shí)、不確定的知識(shí)，會(huì)不斷讓新的東西進(jìn)來(lái)，也會(huì)不斷改變我們的認(rèn)知將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.①⑤②④③B.⑤②①④③C.①③④⑤②D.⑤②④③①參考答案：A解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句論述的是“自我提升”的定義。⑤句“……不斷改變我們的認(rèn)知”是對(duì)①句內(nèi)容的詳細(xì)說(shuō)明。所以①句比⑤句更適合置于首句，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句話題“自我提升，對(duì)自我不滿”，③句話題“我們無(wú)法掌控的事情”。①③兩句話題不一致，排除C項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng)，①句自我提升的定義，⑤句詳細(xì)論述自我提升“會(huì)改變我們的認(rèn)知”②句講如何對(duì)待這種改變，A項(xiàng)符合邏輯。因此，選擇A選項(xiàng)。17.相比于化工“污染地”、重金屬“污染地”，化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜帶來(lái)的農(nóng)地污染并沒(méi)有那么觸目驚心，但卻具有量大、面廣、隱蔽性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)。一些受污染嚴(yán)重的土地，已經(jīng)不能進(jìn)行正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步。以農(nóng)膜為例，由于塑料殘余物在自然條件下可在土壤中殘存數(shù)十年甚至上百年而不降解，這些廢膜的存在會(huì)影響土壤的通透性，阻礙土壤水分的補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。根據(jù)以上表述，可以得出的結(jié)論是：①化工和重金屬的污染往往量不大、面不廣、易發(fā)現(xiàn)、持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)②農(nóng)膜殘留通過(guò)阻礙土壤的水分補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移對(duì)農(nóng)地產(chǎn)生影響③農(nóng)膜殘留是當(dāng)前農(nóng)地“批量污染”中最為突出和嚴(yán)重的④農(nóng)地污染不能因其隱蔽性強(qiáng)等特點(diǎn)而在治理土地污染中被人們忽視⑤化工和金屬對(duì)土地的污染比農(nóng)地污染更為嚴(yán)重A.①②B.①③④C.②④D.②③⑤參考答案：C解題思路：本題屬于日常結(jié)論題型。第一步：抓住題干主要信息。(1)農(nóng)地污染具有量大、面廣、隱蔽性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)。(2)農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步。(3)農(nóng)膜的存在會(huì)影響土壤的通透性，阻礙土壤水分的補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。第二步：逐一分析選項(xiàng)。由(1)可知，題干沒(méi)有提及化工和重金屬的污染特點(diǎn)，故①錯(cuò)誤；由(3)可知，②正確，③錯(cuò)誤，以農(nóng)膜為例，無(wú)法知道農(nóng)膜殘留是否是最為突出和嚴(yán)重的；由(2)可知，農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步，④正確；由(1)、(2)、(3)可知，題干沒(méi)有對(duì)比化工、重金屬對(duì)土地的污染和農(nóng)地污染的程度，故⑤錯(cuò)誤。只有②④正確。故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析結(jié)論。①量大、面廣等特點(diǎn)是農(nóng)地污染具有的，化工和重金屬污染是否具有這樣的特點(diǎn)，無(wú)法推出；②該結(jié)論是對(duì)題干最后一句話的同義轉(zhuǎn)換，可以推出；③農(nóng)膜污染是農(nóng)地污染的一部分，但是否是“最突出和嚴(yán)重的”不得而知，無(wú)法推出；④題干指出“農(nóng)地污染治理已刻不容緩”，所以對(duì)農(nóng)膜殘留的治理不能因?yàn)槠潆[蔽性而被人們忽視，可以推出；⑤題干指出“化工和重金屬污染比農(nóng)地污染更觸目驚心”，這種觸目驚心是指污染的表象，并不是污染的程度，所以哪個(gè)污染更嚴(yán)重不得而知，無(wú)法推出。綜上，②④正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干是說(shuō)農(nóng)地污染具有量大、面廣、隱蔽性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)，化工和重金屬的污染特點(diǎn)題干沒(méi)有提及，故①錯(cuò)。由題干最后一句可知②正確。題干只是以農(nóng)膜為例，無(wú)法知道農(nóng)膜殘留是否是最為突出和嚴(yán)重的，故③錯(cuò)。題干說(shuō)農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步，可知④正確。題干沒(méi)有對(duì)比化工、重金屬對(duì)土地的污染和化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜帶來(lái)的農(nóng)地污染的程度，故⑤錯(cuò)。對(duì)比選項(xiàng)，故本題選C。18.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是：A.汽車在門外等他。B.山東和山西的部分地區(qū)今夜有小到中雨。C.朋友們對(duì)他的支持，他將永遠(yuǎn)銘記在心。

D.大家并不是不認(rèn)為他的建議不無(wú)道理。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)斷句位置的不同引起了歧義，可以理解為：①山東和（山西的部分地區(qū)）今夜有小到中雨。也可以理解為：②（山東和山西）的部分地區(qū)今夜有小到中雨。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)歧義。因此，選擇B選項(xiàng)。19.某市共發(fā)行甲、乙、丙三種報(bào)紙。已知該市訂購(gòu)這三種報(bào)紙的人數(shù)分別為45萬(wàn)、32萬(wàn)和38萬(wàn)。其中有5萬(wàn)人同時(shí)訂購(gòu)甲、乙兩種報(bào)紙，有8萬(wàn)人同時(shí)訂購(gòu)甲、丙兩種報(bào)紙，有3萬(wàn)人同時(shí)訂購(gòu)乙、丙兩種報(bào)紙，有1萬(wàn)人同時(shí)訂購(gòu)甲、乙、丙三種報(bào)紙，則該市訂購(gòu)報(bào)紙的人數(shù)為（

）萬(wàn)人。A.115B.114C.100D.99參考答案：C解題思路：根據(jù)公式：，可得：該市訂購(gòu)報(bào)紙的總?cè)藬?shù)為萬(wàn)人。故正確答案為C。20.小王是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，成功入職A公司與A公司簽訂勞動(dòng)合同，約定試用期為1個(gè)月且約定月工資為6000元。若A公司所在地的最低月工資標(biāo)準(zhǔn)為3000元，則按照《勞動(dòng)法》的規(guī)定，小王在試用期的月工資應(yīng)不低于：A.6000元B.5400元C.4800元D.3600元參考答案：C解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十條，勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。所以，6000的80%為4800元，同時(shí)又不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇C選項(xiàng)。21.西方的法治，盡管并不排斥道德，但無(wú)疑在宣揚(yáng)法律至上的同時(shí)有意無(wú)意地忽略了道德，西方社會(huì)普遍存在的情感危機(jī)與道德淪喪就是明證；傳統(tǒng)的德治卻是主張德主刑輔，法是德的附庸，貶抑了法的作用，也與時(shí)代的發(fā)展不相適應(yīng)。所以，對(duì)二者都要加以揚(yáng)棄和改造，抽取各自的合理內(nèi)核，進(jìn)行結(jié)構(gòu)重組，建立全新的德法并治的二元體制。以下哪項(xiàng)最可能是上述論述的假設(shè)前提：A.道德與法律都是協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的B.法律在協(xié)調(diào)人際關(guān)系中的作用已越來(lái)越小C.道德與法律在協(xié)調(diào)對(duì)象、內(nèi)容和手段方面有所不同D.必須堅(jiān)持以德治國(guó)與依法治國(guó)相結(jié)合才能使社會(huì)穩(wěn)定參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)二者都要加以揚(yáng)棄和改造，抽取各自的合理內(nèi)核，進(jìn)行結(jié)構(gòu)重組，建立全新的德法并治的二元體制。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)道德與法律的協(xié)調(diào)作用，與題干中是否需要將兩者揚(yáng)棄和改造無(wú)關(guān)，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，提到法律的作用越來(lái)越小，但是題干中并沒(méi)有明確法律的作用有何變化，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)法治和德治在協(xié)調(diào)對(duì)象等方面有所不同，正因?yàn)橛兴煌?，才需要將兩者結(jié)合來(lái)應(yīng)用，即正是因?yàn)镃項(xiàng)這一前提才產(chǎn)生了題干的論點(diǎn)，正確；D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)法治和德治結(jié)合會(huì)帶來(lái)社會(huì)穩(wěn)定，與題干中是否需要將兩者揚(yáng)棄和改造無(wú)關(guān)，錯(cuò)誤。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)二者都要加以揚(yáng)棄和改造，抽取各自的合理內(nèi)核，進(jìn)行結(jié)構(gòu)重組，建立全新的德法并治的二元體制。論據(jù)：西方的法治忽略了道德，傳統(tǒng)的德治貶抑了法的作用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。德法都可以協(xié)調(diào)人們之間的關(guān)系，沒(méi)有表明各自的優(yōu)缺點(diǎn)，也沒(méi)有表明各自的側(cè)重點(diǎn)，任選其一即可，與論點(diǎn)德法并治無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只提到法律的作用越來(lái)越小，沒(méi)有提及道德，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。強(qiáng)調(diào)法治和德治在協(xié)調(diào)對(duì)象等方面有所不同，正因?yàn)橛兴煌判枰獙烧呓Y(jié)合來(lái)應(yīng)用，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)法治和德治結(jié)合會(huì)帶來(lái)社會(huì)穩(wěn)定，與題干中是否需要將兩者揚(yáng)棄和改造無(wú)關(guān)，論述不全面，無(wú)法成為論述的前提，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干分別給出了法治和德治的論述，結(jié)論是對(duì)二者都要加以揚(yáng)棄和改造，建立全新的德法并治的二元體制。選擇最可能是題干論證成立的假設(shè)前提。題干觀點(diǎn)是對(duì)法治和德治都要加以揚(yáng)棄，進(jìn)行結(jié)構(gòu)重組，建立全新的德法并治的二元體制。A項(xiàng)，即使道德與法律不都是協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的，也不影響題干論述，不是題干論述所需前提。B項(xiàng)，即使法律在協(xié)調(diào)人際關(guān)系中的作用沒(méi)有變小，也不影響題干論述，不是題干論述所需前提。C項(xiàng)，如果道德和法律在協(xié)調(diào)對(duì)象、內(nèi)容和手段方面相同，則沒(méi)必要將二者進(jìn)行結(jié)構(gòu)重組，該項(xiàng)是題干論述必需的假設(shè)。D項(xiàng)，顯然不是題干論述所需前提。故本題選C。22.沒(méi)錯(cuò)，我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開(kāi)水，________我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問(wèn)題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.還

但

而B(niǎo).卻

可

并C.也

而

并D.并

卻

可參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想”可知空前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而非并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前“離不開(kāi)水”和空后“沒(méi)法確定離了水”可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。D項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“卻”用在主語(yǔ)之后，不能用在整個(gè)分句之前，語(yǔ)序不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空表示是對(duì)上文觀點(diǎn)的肯定，“還”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到”可知，語(yǔ)義程度上存在遞進(jìn)關(guān)系，B項(xiàng)“還”符合文意。A項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折，C項(xiàng)“也”、D項(xiàng)“并”表示并列，均無(wú)法表示遞進(jìn)關(guān)系，排除。第二空代入驗(yàn)證，“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)文段“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”，“不能是胡思亂想”可知，前后構(gòu)成反義并列關(guān)系，“而”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稄耐庑羌淄榈酵庑巧s談》解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文，確定句子間的邏輯關(guān)系。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除表轉(zhuǎn)折的B。第三步，分析第二空，根據(jù)語(yǔ)法習(xí)慣排除D。第四步，對(duì)比A、C兩項(xiàng)第三空，確定答案。第一空，由“沒(méi)錯(cuò)”可知，此處肯定我們的科學(xué)研究的局限性，轉(zhuǎn)折詞“卻”填入不當(dāng)，排除B。第二空，“卻”不能置于主語(yǔ)“我們”之前，排除D。第三空，“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”與“不能是胡思亂想”意思相對(duì)，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折詞“而”，排除C。故本題選A。23.授權(quán)立法事項(xiàng)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，制定法律的條件成熟時(shí)，由全國(guó)人民代表大會(huì)及時(shí)制定法律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查法的制定知識(shí)。第二步，根據(jù)《立法法》第十一條，授權(quán)立法事項(xiàng)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，制定法律的條件成熟時(shí)，由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)及時(shí)制定法律。法律制定后，相應(yīng)立法事項(xiàng)的授權(quán)終止。題干表述不完整。因此，本題錯(cuò)誤。24.下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題為特殊六面體拆紙盒題型。將兩黑色三角形直角頂點(diǎn)分別標(biāo)為M、N點(diǎn)，如下圖所示，M點(diǎn)和N點(diǎn)在同一條棱上。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，M點(diǎn)與N點(diǎn)不在同一條邊上，排除；B項(xiàng)，M點(diǎn)與N點(diǎn)在同一條邊上，正確；C項(xiàng)，M點(diǎn)與N點(diǎn)不在同一條邊上，排除；D項(xiàng)，M點(diǎn)與N點(diǎn)不在同一條邊上，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。25.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣，________這個(gè)成語(yǔ)的含義通常不是很好，但是在文學(xué)，無(wú)論閱讀或?qū)懽?，我們________有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)（

）。A.所以，必須B.雖然，必需C.雖然，必須D.所以，必需參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“文字可知咬文嚼字是個(gè)壞習(xí)慣”“這個(gè)成語(yǔ)的含義不好”可知，橫線前后感情傾向一致。因此，“所以”能夠體現(xiàn)空格前后的一致關(guān)系，保留，排除B、C項(xiàng)。第二空，根據(jù)后文“我們要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”可知，帶有命令的語(yǔ)氣，A項(xiàng)“必須”符合語(yǔ)境。而D項(xiàng)“必需”是個(gè)動(dòng)詞，文段需要副詞來(lái)做狀語(yǔ)，排除D項(xiàng)。故正確答案為A。26.時(shí)間：速度A.空間：質(zhì)量B.體積：密度C.壓力：效率D.價(jià)格：價(jià)值參考答案：B解題思路：路程一定，速度與時(shí)間成反比。A項(xiàng)，空間和質(zhì)量不存在反比關(guān)系，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，質(zhì)量一定，密度與體積成反比，與題干關(guān)系相同。C項(xiàng)，壓力和效率也不存在反比關(guān)系，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，但不是反比關(guān)系，與題干關(guān)系不同。故本題選B。27.己知三角形三邊長(zhǎng)分別為8、100、X。若X為偶數(shù)，則滿足要求的三角形有：A.15個(gè)B.13個(gè)C.9個(gè)D.7個(gè)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于幾何特殊性質(zhì)類，用枚舉歸納法解題。第二步，根據(jù)“在一個(gè)三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，則100－8＜X＜100＋8。又要求X是偶數(shù)，符合條件的有：94、96、98、100、102、104、106，合計(jì)7個(gè)。因此，選擇D選項(xiàng)。在一個(gè)三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。28.一般情況下，抗生素對(duì)（

）并無(wú)療效。A.細(xì)菌感染的疾病B.支原體感染的疾病C.病毒性感染的疾病D.立克次氏感染的疾病參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，抗生素主要是由細(xì)菌、霉菌或其他微生物產(chǎn)生的次級(jí)代謝產(chǎn)物或人工合成的類似物。20世紀(jì)90年代以后，科學(xué)家們將抗生素的范圍擴(kuò)大，統(tǒng)稱為生物藥物素。主要用于治療各種細(xì)菌感染或致病微生物感染類疾病，一般情況下對(duì)其宿主不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的副作用。病毒性感染的疾病使用抗生素治療無(wú)效，需要使用抗病毒藥物，如核苷（酸）類。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：細(xì)菌感染的疾病可以用抗生素進(jìn)行治療。A項(xiàng)不符合題意，排除。B項(xiàng)：支原體是細(xì)胞外生存的最小微生物，是一類缺乏細(xì)胞壁的原核細(xì)胞型微生物。支原體感染的疾病可以用抗生素進(jìn)行治療。B項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：立克次氏體是一類只能寄生于真核細(xì)胞內(nèi)的G-原核生物，是介于細(xì)菌與病毒之間，更接近于細(xì)菌的一類原核生物。立克次氏感染的疾病可以用抗生素進(jìn)行治療。D項(xiàng)不符合題意，排除。29.①元好問(wèn)深受感動(dòng)，填了一首《摸魚(yú)兒》②元好問(wèn)射殺了一只大雁③大雁圍繞死去的同伴悲鳴不止，投地而死④另一只逃脫的大雁去而復(fù)返⑤詞的開(kāi)篇即是：?jiǎn)柺篱g，情為何物，直教生死相許A.①②③④⑤B.②④③①⑤C.②③①④⑤D.②④①③⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②中選擇。先是“元好問(wèn)射殺了一只大雁”，然后“另一只逃脫的大雁去而復(fù)返”，所以“元好問(wèn)深受感動(dòng)，填了一首《摸魚(yú)兒》”，即首句應(yīng)為②，排除A項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從④③中選擇。先有“另一只逃脫的大雁去而復(fù)返”，然后“大雁圍繞死去的同伴悲鳴不止，投地而死”，所以④應(yīng)在③的前面，排除C項(xiàng)。第三步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第三句應(yīng)從①③中選擇。由于元好問(wèn)看見(jiàn)了“大雁圍繞死去的同伴悲鳴不止，投地而死”的場(chǎng)景，所以“元好問(wèn)深受感動(dòng)，填了一首《摸魚(yú)兒》”，即③在①的前面，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。30.火星上是否有生物存在？長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)家們爭(zhēng)論不休，也曾引起________。美國(guó)和蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)期探測(cè)，美國(guó)先后向火星發(fā)射了系列探測(cè)器，蘇聯(lián)也發(fā)射過(guò)相應(yīng)的探測(cè)器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是________，20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.轟動(dòng)秘而不宣B.爭(zhēng)議不置可否C.質(zhì)疑各執(zhí)一端D.反響視而不見(jiàn)參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由“爭(zhēng)論不休”判斷填入詞語(yǔ)含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)是“科學(xué)家們爭(zhēng)論不休”的結(jié)果，“爭(zhēng)議”“質(zhì)疑”仍然是在爭(zhēng)論，排除B、C。第二空，與“20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”相對(duì)，在此之前應(yīng)是處于保密狀態(tài)?！懊囟恍币鉃楸Ｊ孛孛?，不肯宣布?！耙暥灰?jiàn)”指不注意，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)。也指不理睬，看見(jiàn)了當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)?！懊囟恍狈暇湟猓懦鼶。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“他們對(duì)火星上……先是……20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”可知，該空應(yīng)與“向公眾披露”相反。A項(xiàng)“秘而不宣”指守住秘密，不肯宣布，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“不置可否”指不說(shuō)行，也不說(shuō)不行，指不表明態(tài)度；C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指各人堅(jiān)持各人的說(shuō)法，形容意見(jiàn)不一致；D項(xiàng)“視而不見(jiàn)”指不注意，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)，也指不理睬，看見(jiàn)了當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。三者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！耙疝Z動(dòng)”為常見(jiàn)搭配，且符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)文段“先是……后期才……”可知，橫線處與“披露”語(yǔ)義相反，“披露”指發(fā)表、公布，A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不肯宣布，符合文意，鎖定。B項(xiàng)“不置可否”指不表示贊同，也不表示反對(duì)；C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指每個(gè)人都有自己的看法；D項(xiàng)“視而不見(jiàn)”

指不注意，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)，均與“披露”語(yǔ)義不相反，排除。第一空代入驗(yàn)證，引起“轟動(dòng)”，搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯繜o(wú)31.北京林業(yè)大學(xué)發(fā)布報(bào)告認(rèn)為，（

）對(duì)顆粒物的吸附作用明顯，可以使北京二級(jí)空氣質(zhì)量天數(shù)每年增加15天。A.湖泊沼澤B.濕地公園C.森林植被D.生態(tài)草原參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，根據(jù)2017年4月北京林業(yè)大學(xué)發(fā)布的報(bào)告《森林對(duì)PM2.5等顆粒物的調(diào)控功能與技術(shù)研究》，報(bào)告認(rèn)為，森林植被可以使北京二級(jí)空氣質(zhì)量藍(lán)天每年增加15天。因此，選擇C選項(xiàng)。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：每行第一個(gè)圖形是由后兩個(gè)圖形疊加得到的，A項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選A。33.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動(dòng)，就如坐蹺蹺板一樣，不能永遠(yuǎn)固定某一端高，另一端低，而是要高低交錯(cuò)。因此人們通常會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切，因?yàn)榻邮芡c償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)以上定義，下列體現(xiàn)蹺蹺板互惠原理的一項(xiàng)是：A.贈(zèng)人玫瑰，手有余香。做好事不求回報(bào)，同時(shí)內(nèi)心得到了回報(bào)B.為了降低客戶訂單的違約率，銷售人員通常在簽約結(jié)束前問(wèn)客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾C.我們喜歡與自己相似的人，不管相似之處是在觀點(diǎn)、個(gè)性、背景還是生活方式上D.某文具店推出進(jìn)店即送水的服務(wù)后，文具銷售量大增參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切；②接受往往與償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：做好事不求回報(bào)，同時(shí)內(nèi)心得到了回報(bào)，說(shuō)的只是付出的一方，并沒(méi)有提到接受者的回報(bào)，未涉及“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”，不符合定義；B項(xiàng)：簽約結(jié)束前問(wèn)客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾，是擔(dān)心訂單出現(xiàn)違約的疑慮，未涉及“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”，不符合定義；C項(xiàng)：喜歡與自己相似的人，是個(gè)人的一種觀點(diǎn)，未涉及“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”，不符合定義；D項(xiàng)：進(jìn)店即送水，是文具店對(duì)客戶的付出，銷售量大增是客戶給文具店的回報(bào)，屬于“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”，也體現(xiàn)了“接受往往與償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇體現(xiàn)了蹺蹺板互惠原理的一項(xiàng)。首先分析蹺蹺板互惠原理的定義，確定其關(guān)鍵信息，然后逐一分析選項(xiàng)，看能否和關(guān)鍵信息相對(duì)應(yīng)，進(jìn)而判斷能否體現(xiàn)蹺蹺板互惠原理。蹺蹺板互惠原理定義的關(guān)鍵信息：人們通常會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切。A項(xiàng)，做好事不求回報(bào)，同時(shí)內(nèi)心得到了回報(bào)，只提到了單方面的付出，不涉及他人的回報(bào)，不符合定義。B項(xiàng)，問(wèn)客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾，沒(méi)有體現(xiàn)付出和回報(bào)，不符合定義。C項(xiàng)，我們喜歡與自己相似的人，沒(méi)有體現(xiàn)付出和回報(bào)，不符合定義。D項(xiàng)，送水的服務(wù)屬于文具店對(duì)客戶的付出，銷售量大增是客戶給文具店的回報(bào)，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭伺c人之間的互動(dòng)”、“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香是指把玫瑰送給別人，自己手里留著余香，形容做好事不求別人回報(bào)，沒(méi)有體現(xiàn)出回報(bào)他人，不符合定義，排除；B項(xiàng)：簽約結(jié)束前問(wèn)客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾，不符合“回報(bào)別人為自己所做的一切”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：喜歡與自己相似的人，不存在回報(bào)他人，不符合定義，排除；D項(xiàng)：文具店推出進(jìn)店即送水的服務(wù)是為顧客做的事情，顧客購(gòu)買文具使得銷量大增，體現(xiàn)了顧客對(duì)文具店的回報(bào)，符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己做的一切”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形形狀各異，構(gòu)成元素不盡相同，首先考慮對(duì)稱性和封閉區(qū)域數(shù)規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)雖然題干圖形都具有對(duì)稱性，但對(duì)稱性的規(guī)律并不明確，而且無(wú)法鎖定選項(xiàng)；轉(zhuǎn)而考慮封閉區(qū)域數(shù)，依次為3，3，5，5，并無(wú)規(guī)律，但注意到第二和第四個(gè)圖形中封閉區(qū)域的形狀均相同，且在另外兩個(gè)圖形中也都存在形狀相同的封閉區(qū)域，則可得規(guī)律。圖形中形狀相同的封閉區(qū)域個(gè)數(shù)分別為2、3、4、5、（6），選項(xiàng)中只有C項(xiàng)含有6個(gè)相同的封閉區(qū)域。故本題選C。35.甲醉酒駕車，闖紅燈撞傷3人，甲應(yīng)受到的法律制裁是：A.行政處罰B.民事制裁C.刑事制裁D.違憲制裁參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法分則。第二步，根據(jù)《刑法》第一百三十三條，違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑。結(jié)合題干，甲醉酒駕車，闖紅燈撞傷3人，已經(jīng)構(gòu)成交通肇事罪，應(yīng)受刑罰處罰。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范，尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。結(jié)合題干，甲醉酒駕車，闖紅燈撞傷3人的行為已構(gòu)成犯罪，不適用于行政處罰。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：民事制裁是國(guó)家對(duì)于違反民事法規(guī)的違法當(dāng)事人依其所應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制性措施。民事制裁的形式具有多種：如恢復(fù)財(cái)產(chǎn)原狀；返還原物；排除妨礙；損害賠償；收繳進(jìn)行非法活動(dòng)的財(cái)物和非法所得；罰款；支付違約金；責(zé)令排除侵害、恢復(fù)名譽(yù)、賠償損失；責(zé)令具結(jié)悔過(guò)；告誡；責(zé)令停業(yè)、停產(chǎn)或搬遷等。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：違憲制裁是對(duì)違憲行為所實(shí)施的法律制裁。措施主要有：撤銷同憲法相抵觸的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、行政規(guī)章；罷免國(guó)家機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)成員。D項(xiàng)錯(cuò)誤。36.對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育不足的反思，讓家長(zhǎng)們的目光________地轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)德育。但傳統(tǒng)德育自身有著一整套方法，不能________，應(yīng)全面了解和運(yùn)用，才能起到實(shí)效。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不假思索以偏概全B.不謀而合穿鑿附會(huì)C.不約而同斷章取義D.義無(wú)反顧望文生義參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)詞義較好理解，重點(diǎn)分析文段語(yǔ)境，排除與語(yǔ)境不符的詞語(yǔ)。第三步，由“不能……應(yīng)……”的句式可知，第二空詞語(yǔ)應(yīng)與“一整套方法”“應(yīng)全面了解和運(yùn)用”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，由此入手判斷詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育不足的反思”可知，家長(zhǎng)對(duì)于教育是經(jīng)過(guò)思考的，故“不假思索”與語(yǔ)境不符，排除A。第二空，填入詞語(yǔ)與“一整套方法”“應(yīng)全面了解和運(yùn)用”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，故排除表生搬硬套的“穿鑿附會(huì)”和表從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)的“望文生義”。句子意在說(shuō)明的是對(duì)于當(dāng)前學(xué)校教育不足的反思，使家長(zhǎng)們的想法較為集中地指向了傳統(tǒng)德育教育，強(qiáng)調(diào)的是一種未經(jīng)商定的共識(shí)，“不約而同”指沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致，符合題意。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“不能________，應(yīng)全面了解和運(yùn)用”可知，填入的詞應(yīng)與“全面”意思相對(duì)，也就是應(yīng)含有“片面”之意。A項(xiàng)“以偏概全”指用局部來(lái)概括全部，以片面來(lái)總括全面；C項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，而只根據(jù)自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。二者均含有“片面”之意。B項(xiàng)“穿鑿附會(huì)”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋；D項(xiàng)“望文生義”指不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)，做出不確切的解釋。二者均不含“片面”之意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第一空。根據(jù)“家長(zhǎng)的目光________地轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)德育”可知，填入的詞應(yīng)與“目光”搭配。A項(xiàng)“不假思索”形容用不著想，形容說(shuō)話做事迅速，通常用來(lái)修飾“人”，不能與“目光”搭配，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“不約而同”指沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。37.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng)，需首先明確題干質(zhì)疑，即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑，可以說(shuō)明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng)，指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系，說(shuō)明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng)，指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)，與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng)，指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料，與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。D項(xiàng)，指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目，但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！邦惸X計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開(kāi)，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”，也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”，不具有削弱作用，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù)：無(wú)。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系，沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造類腦計(jì)算機(jī)，選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。38.影響房租變化的主要因素有（）。A.房屋租賃市場(chǎng)的供求關(guān)系B.銀行的利率C.房?jī)r(jià)D.水電價(jià)格參考答案：AC解題思路：影響房屋租金的因素有很多，如地段、面積、裝修、房?jī)r(jià)、供求關(guān)系等，但與銀行利率無(wú)關(guān)，水電價(jià)格獨(dú)立于房租之外，由房客單獨(dú)交納，也不影響房租。故正確答案為AC。39.生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)吹風(fēng)機(jī)、電燈等小型家用電器多為兩線插頭，空調(diào)、洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器多用三線插頭。這主要是因?yàn)椋篈.三線插頭供電更穩(wěn)B.三線插頭更加安全C.三線插頭能帶動(dòng)大功率的電器D.三線插頭輸入電壓更大參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，三線插頭是一根火線，一根零線，一個(gè)接地線，三線插頭的作用是更好的保護(hù)工作人員使用外帶金屬殼的家用電器的安全，以防工作人員在使用過(guò)程中漏電觸電時(shí)導(dǎo)致死亡事故的發(fā)生。家用電器一般有一個(gè)功率不大的電動(dòng)機(jī)，它在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)經(jīng)常處于微小振動(dòng)狀態(tài)，線圈與電動(dòng)機(jī)殼之間的絕緣很容易破壞而造成漏電。地線的作用是將漏電引導(dǎo)入地，從而保障安全。另外，線圈與電動(dòng)機(jī)之間的分布電容所形成的感應(yīng)電流，也能通過(guò)地線引導(dǎo)入地。因此，選擇B選項(xiàng)。40.滑旱冰看起來(lái)對(duì)腿部、腳部韌帶、關(guān)節(jié)受到扭傷的人不利，但矯形外科醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，滑旱冰是一種關(guān)節(jié)和韌帶疾病患者可以采用的康復(fù)措施。這意味著：A.這種運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)有利B.這種運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)不利C.滑旱冰很好學(xué)D.滑旱冰風(fēng)靡全球參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)生發(fā)現(xiàn)滑旱冰是一種關(guān)節(jié)和韌帶的康復(fù)措施，所以對(duì)關(guān)節(jié)有利，可以推出；B項(xiàng)：滑旱冰只是看起來(lái)對(duì)關(guān)節(jié)不利，但實(shí)際上有利，該項(xiàng)不能推出，排除；C項(xiàng)：滑旱冰好不好學(xué)，題干未提及，無(wú)由猜測(cè)，排除；D項(xiàng)：滑旱冰流不流行，題干未提及，無(wú)由猜測(cè)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求根據(jù)題干信息推出結(jié)論，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)題干內(nèi)容，不要擴(kuò)大或縮小題干所述的范圍。由題干中外科醫(yī)生的發(fā)現(xiàn)可知，滑旱冰是關(guān)節(jié)和韌帶疾病患者可以采用的康復(fù)措施，說(shuō)明滑旱冰對(duì)關(guān)節(jié)有利，A項(xiàng)正確、B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，滑旱冰是否好學(xué)在題干中并未提及，無(wú)法由題干得出。D項(xiàng)，滑旱冰是否風(fēng)靡全球在題干中并未提及，無(wú)法由題干得出。故本題選A。解題思路：本題屬日常結(jié)論類題型。第一步：抓住題干主要信息。矯形外科醫(yī)生發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)和韌帶疾病患者可以采用滑旱冰來(lái)促進(jìn)康復(fù)。第二步：分析各選項(xiàng)。題干主要信息表明，滑旱冰對(duì)關(guān)節(jié)有利，A項(xiàng)是答案。B項(xiàng)與題意不符，題干說(shuō)的是看起來(lái)對(duì)關(guān)節(jié)受傷的人不利，并不是真的不利；C項(xiàng)滑旱冰好不好學(xué)跟D項(xiàng)的滑旱冰是否風(fēng)靡全球，題干都沒(méi)有涉及，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。41.10，1，8，2，6，4，（

）A.4B.6C.8D.10參考答案：A解題思路：第一步，本題考查多重?cái)?shù)列。第二步，做差、做和都無(wú)果，嘗試分組：奇數(shù)項(xiàng)10、8、6，是公差為－2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)是4；偶數(shù)項(xiàng)1、2、4，是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)是8。所求項(xiàng)是奇數(shù)項(xiàng)下一項(xiàng)，為4。因此，選擇A選項(xiàng)。42.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游

的要求也越來(lái)越高，從前到此一游、

的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式

，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀參考答案：C解題思路：本題可從第三空入手，根據(jù)“這種背景下”指代前文，前文指出近年來(lái)人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景下，“文化與旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開(kāi)始興起。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合文意，保留。A項(xiàng)“脫穎而出”本意指錐尖透過(guò)布袋顯露出來(lái)，也指人的本領(lǐng)全部顯露出來(lái)，體現(xiàn)不出“開(kāi)始興起”的含義，與文意不符，排除；B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指事物盛極一時(shí)，成為風(fēng)氣，體現(xiàn)不出“開(kāi)始興起”的含義，與文意不符，排除；D項(xiàng)“蔚為大觀”指事物美好而繁多，多指文物、盛大的景象等，與“發(fā)展方式”搭配不當(dāng)，排除。第一空，代入驗(yàn)證，“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當(dāng)，保留。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列，“走馬觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”語(yǔ)義相近，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊对谖穆萌诤现兄v好民俗故事》解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式……”可知，文段要表達(dá)的意思應(yīng)該是文化與旅游融合的發(fā)展方式在這種背景下產(chǎn)生了，所填詞要表示順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生之意。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái)，側(cè)重顯露，沒(méi)有“產(chǎn)生”的意思，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成一種風(fēng)氣，側(cè)重流行，應(yīng)該是先產(chǎn)生，而不能一開(kāi)始就流行，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“蔚為大觀”指豐富多彩，成為盛大的景象，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空?！捌焚|(zhì)”指物品的質(zhì)量，照應(yīng)“人們的生活條件越來(lái)越好”，符合語(yǔ)境。“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物，可以和“到此一游”構(gòu)成并列關(guān)系，而且和后文的“深度體驗(yàn)”構(gòu)成反向照應(yīng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第三空，此處句意為在這種背景下，文化和旅游融合的發(fā)展方式自然而然地出現(xiàn)并成為熱點(diǎn)，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)之意，據(jù)此排除A、B、D。第三步，驗(yàn)證其余兩空。先看第三空，文意為隨著生活條件越來(lái)越好，人們對(duì)旅游有了更高的要求，在此背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式出現(xiàn)并成為熱點(diǎn)。所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)之意。“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái)?！拔等怀娠L(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，成為一種風(fēng)氣?！拔禐榇笥^”指豐富多彩，成為盛大的景象（多指文物等）。三詞均不含有出現(xiàn)之意，排除A、B、D?！皯?yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合文意。驗(yàn)證其余兩空，“對(duì)旅游品質(zhì)的要求”表述恰當(dāng)?！白唏R觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選C。43.人們常用”太陽(yáng)從西邊出來(lái)“比喻不可能發(fā)生的事情，但這種現(xiàn)象在太陽(yáng)系中的（

）上卻是客觀存在的事實(shí)。A.水星B.金星C.火星D.木星參考答案：B解題思路：在地球上看，太陽(yáng)是從東邊升起的，在太陽(yáng)系的其他行星除金星外太陽(yáng)也都是從東邊升起的，因?yàn)樗鼈兣c地球一樣是自西向東自轉(zhuǎn)及公轉(zhuǎn)的。金星是一顆“反向慢跑”的行星，它的自轉(zhuǎn)方向與公轉(zhuǎn)方向相反，即自東向西自轉(zhuǎn)，這在太陽(yáng)系九大行星中獨(dú)一無(wú)二，所以，“太陽(yáng)從西邊出來(lái)”對(duì)金星來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)的真理。故正確答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：金星的自轉(zhuǎn)速度非常緩慢，赤道上的自轉(zhuǎn)速度只有每秒1.8米，比人的步行速度快不了多少。自轉(zhuǎn)一周需要243天，比它圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的時(shí)間還要長(zhǎng)18.3天。44.“法之必行”的真正動(dòng)力來(lái)自哪里？有人說(shuō)靠監(jiān)督，有人說(shuō)靠激勵(lì)，也有人寄希望于懲戒。這些都不無(wú)道理，但還有一點(diǎn)往往被人忽視，那就是法治精神的作用。常見(jiàn)媒體有這樣的報(bào)道，一些考試盡管監(jiān)考人員眾多，監(jiān)考規(guī)則嚴(yán)格，技術(shù)手段先進(jìn)，卻依然難以杜絕各種作弊行為。所謂“破山中賊易，破心中賊難”，如果規(guī)則活在心中，自然會(huì)有“不逾矩”的行動(dòng)約束。以上文字意在強(qiáng)調(diào)：A.“法之必行”可有多種動(dòng)力來(lái)源B.法治精神是民眾守法的內(nèi)在動(dòng)力C.規(guī)則本身并不能杜絕違規(guī)行為D.法治精神是活在人們心中的規(guī)則參考答案：B解題思路：文段一、二兩句引出論題，根據(jù)第二句中的轉(zhuǎn)折詞“但”可知文段的核心內(nèi)容是“法治精神的作用”，后面媒體的報(bào)道和“如果……”一句則是進(jìn)一步反證了“法治精神的作用”。本題考查的是隱含主旨題，因此需要進(jìn)一步引申，即法治精神的具體作用，讓規(guī)則活在民眾的心中，使民眾自覺(jué)守法，“法之必行”“動(dòng)力”“活在心中”等措辭呼應(yīng)“民眾守法的內(nèi)在動(dòng)力”。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A項(xiàng)是對(duì)文段第二句的總結(jié)概括，并非文段的主旨，排除；C項(xiàng)談的是“規(guī)則”，只涵蓋了文段第四句的內(nèi)容，沒(méi)抓住文段的關(guān)鍵詞“法治精神”，排除；D項(xiàng)談的是法治精神的內(nèi)涵，沒(méi)有引申到文段的中心內(nèi)容“法治精神的作用”，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出了問(wèn)題，即“法治必行”的動(dòng)力源自哪里？接下來(lái)回答問(wèn)題，通過(guò)“但”強(qiáng)調(diào)法治精神的作用，最后通過(guò)媒體報(bào)道的例子和“如果……再次補(bǔ)充說(shuō)明法治精神的作用。文段的結(jié)構(gòu)是“分—總—分”，重點(diǎn)為第三句轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，即發(fā)揮法治精神的作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，介紹觀點(diǎn)—批駁觀點(diǎn)—進(jìn)一步論述。分析選項(xiàng)可知，本題需要考生進(jìn)一步引申。文段先引用了有些人對(duì)于“法之必行”的動(dòng)力來(lái)源的觀點(diǎn)。然后由“但”一轉(zhuǎn)，指出這些人忽略了法治精神的作用。接著從反面論證了法治精神的作用。故文段強(qiáng)調(diào)的是法治精神才是“法之必行”的動(dòng)力，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容。C項(xiàng)是反面論證部分的內(nèi)容。D項(xiàng)沒(méi)有點(diǎn)出法治精神的作用。故本題選B。45.《能源效率標(biāo)識(shí)管理辦法》規(guī)定，能效五級(jí)是最低的能效標(biāo)準(zhǔn)，是產(chǎn)品上市的最低要求，低于這個(gè)要求就不許生產(chǎn)銷售。而節(jié)能標(biāo)識(shí)和能效標(biāo)識(shí)是兩個(gè)不同的概念。目前節(jié)能空調(diào)和節(jié)能冰箱的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)是能效二級(jí)，所有的節(jié)能產(chǎn)品必須達(dá)到二級(jí)能效標(biāo)準(zhǔn)以上。但這也并不是說(shuō)所有標(biāo)有二級(jí)或一級(jí)能效標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品就是節(jié)能產(chǎn)品，這樣的產(chǎn)品只有再經(jīng)過(guò)認(rèn)證才能決定是否屬于節(jié)能產(chǎn)品。根據(jù)以上信息，下列結(jié)論正確的是：A.節(jié)能產(chǎn)品肯定標(biāo)有二級(jí)或一級(jí)能效標(biāo)識(shí)B.所有貼有能效標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品都是節(jié)能產(chǎn)品C.達(dá)到二級(jí)能效標(biāo)準(zhǔn)就可以認(rèn)為是節(jié)能產(chǎn)品了D.能效五級(jí)的產(chǎn)品是質(zhì)量合格的產(chǎn)品，也是節(jié)能產(chǎn)品參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①節(jié)能產(chǎn)品→達(dá)到二級(jí)能效標(biāo)準(zhǔn)以上②節(jié)能產(chǎn)品→經(jīng)過(guò)再認(rèn)證的標(biāo)有二級(jí)或一級(jí)能效標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：由①可得：節(jié)能產(chǎn)品肯定標(biāo)有二級(jí)或一級(jí)能效標(biāo)識(shí)，可以推出；B項(xiàng)：由①經(jīng)過(guò)換位可得：有的達(dá)到二級(jí)能效標(biāo)準(zhǔn)以上的是節(jié)能產(chǎn)品，即有的貼有能效標(biāo)識(shí)的是節(jié)能產(chǎn)品，“有的”不必然推出“所有”，排除；C項(xiàng)：“達(dá)到二級(jí)能效標(biāo)準(zhǔn)”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，所以，達(dá)到二級(jí)能效標(biāo)準(zhǔn)的可能是節(jié)能產(chǎn)品，排除；D項(xiàng)：“能效五級(jí)”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“能效五級(jí)的產(chǎn)品不是節(jié)能產(chǎn)品”，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。46.李磊向王鵬借款1萬(wàn)元，約定借款期為2年，到期后李磊應(yīng)還本付息。王鵬借款給李磊讓渡的是貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的：A.所有權(quán)B.收益權(quán)C.經(jīng)營(yíng)權(quán)D.使用權(quán)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，使用權(quán)，意思是不改變財(cái)產(chǎn)的本質(zhì)而依法加以利用的權(quán)利。通常由所有人行使，但也可依法律、政策或所有人之意愿而轉(zhuǎn)移給他人。李磊向王鵬借款屬于貨幣的借貸，是需要還本付息的，因此，王鵬讓渡的是貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的使用權(quán)。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第三十九條，所有權(quán)基本內(nèi)容是指所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。題干中王鵬借款給李磊，但需要還本付息，所以王鵬讓渡的是貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的使用權(quán)，所有權(quán)并沒(méi)有讓渡給對(duì)方。如果所有權(quán)讓渡給對(duì)方，就不用還本付息了。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：收益權(quán)是指獲取基于所有者財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益的可能性，是人們因獲取追加財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。收益權(quán)是所有權(quán)在經(jīng)濟(jì)上的實(shí)現(xiàn)形式。所有權(quán)的存在以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益和價(jià)值增值為目的，這最終體現(xiàn)在收益權(quán)上。因?yàn)槭找鏅?quán)是所有權(quán)在經(jīng)濟(jì)上的實(shí)現(xiàn)形式，而題干中李磊向王鵬借款，需要還本付息，李磊并沒(méi)有把所有權(quán)讓渡給對(duì)方，故也沒(méi)有把收益權(quán)讓渡給對(duì)方。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：經(jīng)營(yíng)權(quán)是指企業(yè)對(duì)國(guó)家授予其經(jīng)營(yíng)管理的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用和依法處分的權(quán)利。本題與經(jīng)營(yíng)權(quán)無(wú)關(guān)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。47.甲體育場(chǎng)是乙市的地標(biāo)性建筑，經(jīng)常舉行大型體育賽事或文娛活動(dòng)。該體育場(chǎng)除了平時(shí)正常使用的出入口，還有5個(gè)平時(shí)不開(kāi)放的、僅供緊急情況下使用的出入口。這些緊急出入口的啟用需要遵守以下規(guī)則：Ⅰ.如果啟用1號(hào)門，那么必須同時(shí)啟用2號(hào)門并且關(guān)閉5號(hào)門Ⅱ.只有關(guān)閉4號(hào)門，才能啟用2號(hào)門或者5號(hào)門Ⅲ.同時(shí)關(guān)閉3號(hào)門和4號(hào)門是不允許的如果要啟用1號(hào)門，同時(shí)還要啟用________。A.2號(hào)門和4號(hào)門B.3號(hào)門和5號(hào)門C.2號(hào)門和3號(hào)門D.4號(hào)門和5號(hào)門參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干。（1）啟用1號(hào)門→啟用2號(hào)且關(guān)閉5號(hào)；（2）啟用2號(hào)或5號(hào)→關(guān)閉4號(hào)；（3）不能同時(shí)關(guān)閉3號(hào)和4號(hào)。第二步：根據(jù)題干信息進(jìn)行推導(dǎo)。已知啟用了1號(hào)門，根據(jù)條件（1）可知：?jiǎn)⒂?號(hào)且關(guān)閉5號(hào)，又由條件（2）可推出關(guān)閉4號(hào)門，又因條件（3）可知，3號(hào)門必須是啟用的。故還要啟用的是2號(hào)門和3號(hào)門。故正確答案為C。解題思路：題干中涉及3個(gè)已知條件，根據(jù)“如果……那么……”“只有……才……”等關(guān)鍵詞可知，本題考查復(fù)言命題的推理方式，需明確其推理規(guī)則，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。Ⅰ，1啟用→2啟用且5關(guān)閉；Ⅱ，4關(guān)閉←2啟用或5啟用；Ⅲ，或者3開(kāi)啟，或者4開(kāi)啟。由題干可知1啟用，根據(jù)Ⅰ肯定前件就能肯定后件，可知2啟用且5關(guān)閉，根據(jù)Ⅱ肯定后件就能肯定前件，可知4關(guān)閉，根據(jù)Ⅲ否定一個(gè)選言肢，可以肯定另一個(gè)選言肢。綜合得出2啟用，3啟用。故本題選C。48.民間傳說(shuō)中的“天狗食日”指的是日食現(xiàn)象，當(dāng)日食發(fā)生時(shí)，地球、月球、太陽(yáng)在一條直線上，且月球居中。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。日食，又叫做日蝕，當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。在民間傳說(shuō)中，稱此現(xiàn)象為“天狗食日”。故表述正確。49.沖突：解決：和諧（

）A.吵架：爆發(fā)：混亂B.生活：富裕：美好C.噪音：消除：安靜D.興奮：鎮(zhèn)定：放松參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。解決沖突是動(dòng)賓關(guān)系，和諧是解決沖突的目的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：爆發(fā)和吵架不是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：富裕的生活，是一個(gè)偏正短語(yǔ)，不是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：消除噪音是動(dòng)賓關(guān)系，安靜是消除噪音的目的，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：鎮(zhèn)定和興奮之間不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。50.下列選項(xiàng)中的圖形不能折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu)的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：逐一分析選項(xiàng)。如下圖：A項(xiàng)：可以折疊成一個(gè)底面為六邊形的正六棱錐，排除；B項(xiàng)：可以折疊成一個(gè)正四面體，排除；C項(xiàng)：如圖所示，相同標(biāo)號(hào)的邊應(yīng)該為公共邊，但標(biāo)記為4的兩條邊不可能為公共邊，所以不能折疊成完整封閉的立體圖形，當(dāng)選；D項(xiàng)：可以折疊成完整封閉的立體圖形，排除。本題為選非題，故正確答案為C。51.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)幾乎每隔幾年就會(huì)來(lái)個(gè)“姜你軍”“蒜你狠”，媒體似乎也________地年年跟進(jìn)，說(shuō)法也經(jīng)年不變，無(wú)非是有人像炒房一樣“炒菜”，哄抬物價(jià)，但每次都是_