教科版三年級下冊期中測試科學(xué)試卷(含剖析)教科版三年級下冊期中測試科學(xué)試卷(含剖析)/教科版三年級下冊期中測試科學(xué)試卷(含剖析)教科版三年級下冊期中測試科學(xué)試卷（含剖析）姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成就，一起來做個自我檢測吧，相信你必然是最棒的！一、選擇題1.指南針是依照磁鐵（）性質(zhì)制成的。A．有南北兩極B．指示南北C．可以吸鐵2.當(dāng)一輛汽車行駛時，車輪和地面的摩擦是（）；在急剎車時，車輪和地面的摩擦是（）A．轉(zhuǎn)動摩擦滑動摩擦B．滑動摩擦轉(zhuǎn)動摩擦C．滑動摩擦滑動摩擦D．轉(zhuǎn)動摩擦轉(zhuǎn)動摩擦3.指南針的用途是（）。A．計時B．測定方向C．測量溫度4.電磁鐵的優(yōu)點是它的磁性有無可以由（）來控制。A．通電或斷電B．吸大頭針C．電池方向和線圈方向5.以下列圖，拉動木塊時所用的拉力的大小是（）。A．3.2NB．1.0NC．1.6N6.奧運會的圣火火種是利用（）獲取的。A．平面鏡B．凹透鏡C．凹透鏡7.提出生物進(jìn)化理論并公布《物種起源》一書的英國科學(xué)家是（）。第1頁共6頁A．伽利略B．奧斯特C．達(dá)爾文8.以下選項中，（）的鞋底與地面之間的摩擦力最大。A．B．C．9.一天中，陽光下物體影子的長短會經(jīng)歷（）的變化過程。A．長——短——長B．短——長——短C．長短不變10.以下磁極，相互吸引的一組是（）。A．S和SB．N和SC．N和N11.（）的特點是：秤桿上有尺寸刻度，掛物品的繩子和掛秤砣的繩子都可以在秤桿上滑移。A．提系桿秤B．不等臂秤C．等臂杠桿秤D．指針式彈簧秤12.摩擦力的大小與（）沒關(guān)A．接觸面的圓滑程度B．物體的運動方式C．物體的重量D．小車的形狀13.在研究摩擦力的大小與接觸面的圓滑程度時，以下做法無效的是（）。A．小車的拉力要保持不變B．實驗時，一次接觸面要圓滑，一次接觸面要粗糙C．小車的載重量要保持不變14.以下不是稱量物體質(zhì)量工具的是（）。A．天平B．電子稱C．彈簧測力計二、判斷題第2頁共6頁15.飛機翱翔時不存在任何摩擦力。（____）16.用斧子砍木頭是利用了杠桿原理。（_______）17.為了易于觀察，暗盒外面的檢測點不要太多。（______）18.“反光”本領(lǐng)越強的物體吸熱能力越強。（______）19.指南針的北極用S表示，南極用N表示。（_____）20.物體離光源越近，所形成的影子就越小。（_________）21.開關(guān)可以控制電路的通與斷。（_____）22.我們不需要知道電子天平的使用方法。（________）23.用彈簧測力計拉著物體在水平桌面上向右做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為2牛則物體碰到的摩擦力大小是2牛。（______）24.擺錘的重量越大，每分鐘來回?fù)u動的次數(shù)越多。（______）三、排序題25.給予下列圖形排序。依照指南儀器發(fā)明時間的先后序次排列應(yīng)為：____________。四、綜合題26.有一個4個接頭的盒子，小紅用電路檢測器檢測后，把接線頭之間的連接狀態(tài)以下。連接方式1—21—31—42—32—43—4通路√√√第3頁共6頁斷路√√√27.科學(xué)閱讀，回答以下問題山羊的影子清早，一只山羊在柵欄外徘徊，想吃柵欄里面的白菜，可是它進(jìn)不去。這時，太陽東升斜照大地。在不經(jīng)意中，山羊看見了自己的影子，它的影子拖得很長很長?！拔疫@樣高大，定會吃到樹上的果子，吃不吃這白菜又有什么關(guān)系呢?”它對自己說。遠(yuǎn)處，有一大片果園。園子里的樹上結(jié)滿了五彩斑斕的果子。于是，它朝著那片園子奔去。到達(dá)果園，已經(jīng)是正午，太陽當(dāng)頂。這時，山羊的影子變成了很小的一團(tuán)。“唉，原來我是這么矮小，是吃不到樹上的果子的，還是回去吃白菜的好!”于是，它怏然不悅地折身往回跑。跑到柵欄外時，太陽已經(jīng)偏西，它的影子重又變得很長很長?！拔腋蓡岱且貋砟?”山羊很煩憂，“憑我這么大的個子，吃樹上的果子是一點也沒有問題的?！保?）用你學(xué)過的知識告訴小山羊，它的想法為什么不對的？（___________）2）一天中最短的影子是在（_______________）。影子的長短變化規(guī)律是（___________）。第4頁共6頁參照答案一、