中班音樂壽辰快樂授課方案中班音樂壽辰快樂授課方案/中班音樂壽辰快樂授課方案中班音樂壽辰快樂授課設(shè)計【篇一：中班綜合授課設(shè)計：快樂壽辰會(中班)】快樂壽辰會(中班)活動目標：1、體驗集體過壽辰的快樂，感覺班級大家庭的溫暖。2、感知生活中的數(shù)學，提高解決問題的能力。3、運用已有的美術(shù)技術(shù)制作禮品并互相贈予。4、愿意和別人分享食品。活動準備：1、利用講話活動師生共同談?wù)撆蓪π枰獪蕚涞氖挛锛霸鯓討c賀壽辰。2、《壽辰歌》vcd碟片、小蛋糕、盤子、叉子、蠟燭（粗細不同樣樣）、火柴、打火機等。活動過程：1、激勵幼兒互相幫助，裝扮成漂亮的小壽星。2、表達：我最想得到的壽辰禮品。教師要點引導幼兒運用正確的量詞進行表達。3、采用集體、自由結(jié)伴的形式運用雙語演唱歌曲《壽辰快樂》。4、啟迪幼兒思慮：（1）有什么方法能很快地讓每個小朋友自己點蠟燭？點火時要注意什么？要點幾根蠟燭？（2）一塊蛋糕能夠切成幾塊？你想把蛋糕分給誰吃？5、幼兒插點壽辰蠟燭，切蛋糕。教師要點引導幼兒依照自己的年紀插相應數(shù)量的蠟燭、感知整體和部分的關(guān)系。6、在《壽辰快樂》的背景音樂中品嘗好吃的蛋糕。7、依照實質(zhì)情況組織幼兒談?wù)摗⒄務(wù)摗?、啟迪幼兒到區(qū)角連續(xù)相關(guān)的活動，激勵幼兒制作各樣壽辰禮品互相贈予，互相祝福?！酒簤鄢娇鞓肥谡n設(shè)計】壽辰快樂（贛版小學美術(shù)二年級上冊）陳莉課題：贛版小學美術(shù)二年級上冊第9課壽辰快樂設(shè)計理念：依照新課標造型與表現(xiàn)第一學段的內(nèi)容，讓學生試一試用不同樣樣工具，用紙以及身邊簡單找到的各樣媒材，經(jīng)過看、畫、做等方法勇敢、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。授課目標：認知目標：讓學生體驗“過壽辰”時的快樂與美術(shù)活動樂趣，學會運用繪畫形式表達自己的感情與思想。能力目標：學生試一試設(shè)計制作“壽辰賀卡”，鍛煉手工制作能力，培養(yǎng)想象力與創(chuàng)立力。感情目標：培養(yǎng)學生尊敬長輩、珍惜友情、關(guān)愛別人以及熱愛生活的美好感情。授課要點：讓學生體驗“過壽辰”時的快樂與美術(shù)活動樂趣，學會運用繪畫形式表達自己的感情與思想。授課難點：讓學生試一試設(shè)計制作“壽辰賀卡”，鍛煉手工制作能力，培養(yǎng)想象力與創(chuàng)立力。授課準備：教師：多媒體課件及現(xiàn)場制作賀卡的資料。學生：1.資料準備：卡紙、小飾物、絲帶等物品。工具準備：雙面膠、剪刀、水彩筆等物品。授課課時：1課時授課過程：一、激趣導入創(chuàng)立情境。師：老師帶大家去森林里和動物們一塊兒唱歌（短片《壽辰快樂》歌曲，生隨著拍手唱歌）知道這首歌的歌名是什么嗎？（齊答：壽辰快樂）設(shè)計妄圖：[經(jīng)過唱《壽辰快樂》歌曲，感覺過壽辰時的氣氛，激發(fā)學生學習的積極性，并揭露課題]板書課題：壽辰快樂。3.師：知道“壽辰”指的是什么嗎？（齊答：媽媽生我的日子）“壽辰”就是媽媽生我們的日子，媽媽特別辛苦的把我們生下來，還要養(yǎng)育我們，是特別了不起的，我們過壽辰的時候記得也要感謝媽媽。設(shè)計妄圖：[讓學生認識媽媽的勤奮和對自己的愛惜，初步培養(yǎng)學生尊敬長輩、關(guān)愛別人以及熱愛生活的美好感情]二、新授學生表達過壽辰的安排1）師：那老師來做個小檢查了，小朋友們告訴老師，在過壽辰的時候會干什么呢？（指名回答）2）師總結(jié)。3）師：那大家再想想，我們過壽辰的時候會收到什么禮品呢？（指名回答：蛋糕、賀卡等）介紹已成型的賀卡樣板1）介紹賀卡的樣式（看課件）看完后回答：方才看到了一些是什么樣子及色彩的賀卡？（指名回答）2）察看賀卡成品介紹橫、豎、挖空、突出、剪出形狀的賀卡造型。設(shè)計妄圖：[學生經(jīng)過看、聽、說，認識賀卡的種類，并激發(fā)學生的感知能力和創(chuàng)新思想]示范做法1）師：先示范一張豎著挖空的賀卡，第一對折，把四個尖角剪成圓形，中間的地方是需要剪去的，方法是折上剪一刀，翻開，再把挖空的地方剪去，今后，在上面畫畫，里面寫上祝福語。2）另一張橫著的賀卡，對折的前后長度不同樣樣樣，后邊多折點，前面這張剪出花形，再用另一種顏色的卡紙剪個圖形，用雙面膠粘在賀卡上，今后加上漂亮的圖畫，和祝福的話語。3）賀卡除了做成方形的，還能夠做成圓形、心形的形狀。設(shè)計妄圖：[經(jīng)過解說和示范，讓學生學習制作賀卡，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的感知能力及形象思想能力，認識生活中間美的所在。]三、學生可合作也可個人制作，師巡回指導伴著《壽辰歌》學生制作壽辰賀卡。巡回指導。達成后，跳1分鐘課間操。設(shè)計妄圖：[指導學生制作賀卡，達到授課目標。]四、談?wù)搸煟何覀兎潘闪艘幌拢賮砜纯创蠹业淖髌贰?）生生互評，師生互評，評出“最正確色彩搭配獎”、“最正確設(shè)計創(chuàng)意獎”和“小妙手獎”。設(shè)計妄圖：[在講堂上創(chuàng)立出生生互動、師生互動、友好互幫，進而灌注積極向上的學習態(tài)度。]2）師：同學們都做的很棒，那我們在過壽辰的時候也要感謝爸爸媽媽，因為爸爸媽媽的仔細愛惜，我們才能強健成長。我們能夠?qū)⒅谱骱玫馁R卡送給他們。設(shè)計妄圖：[培養(yǎng)學生尊敬長輩、熱愛生活的美好感情]五、小結(jié)師：今天是班上xxx同學的壽辰，我們和他一同過這個壽辰，老師和大家一塊兒來唱壽辰歌，我們把這首歌送給xxx同學和他的媽媽，也送給每一位同學，每一位媽媽