專題五實(shí)驗(yàn)探究

一、實(shí)驗(yàn)探究的基本環(huán)節(jié)

提出問(wèn)題→建立假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論→交流評(píng)價(jià)。

二、實(shí)驗(yàn)探究題考查的內(nèi)容

1．考查實(shí)驗(yàn)探究中提出問(wèn)題或猜想的能力。

2．考查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。

3．考查對(duì)科學(xué)探究結(jié)果解釋和表達(dá)的能力。三、實(shí)驗(yàn)探究題的主要結(jié)構(gòu)1．提出猜想假設(shè)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，從反應(yīng)的質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)的性質(zhì)(顏色、氣味、狀態(tài)等)提出假設(shè)。2．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：根據(jù)提出的假設(shè)，利用控制變量法設(shè)計(jì)有效的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證假設(shè)的合理性。

3．反思與評(píng)價(jià)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)的操作、裝置等方面進(jìn)行可行性評(píng)價(jià)，可以從節(jié)能環(huán)保、操作方便、安全有效等方面進(jìn)行分析。四、主要探究類型

編者對(duì)近幾年的中考實(shí)驗(yàn)探究題做了一定的歸納整理，發(fā)現(xiàn)有以下幾種主要類型：氫氧化鈉和氫氧化鈣變質(zhì)的探究、有關(guān)金屬活動(dòng)性的探究、有關(guān)復(fù)分解反應(yīng)及反應(yīng)后溶質(zhì)成分的探究、有關(guān)廢水處理及金屬回收的探究、有關(guān)廢氣(尾氣)成分分析及處理的探究等，有個(gè)別內(nèi)容如空氣中氧氣含量的測(cè)定、燃燒與滅火條件的探究等在前面已經(jīng)歸納，在這里就不再重復(fù)。實(shí)驗(yàn)探究一有關(guān)氫氧化鈉和氫氧化鈣變質(zhì)的探究

本類型涉及的知識(shí)點(diǎn)主要有中學(xué)階段常見的堿和碳酸鹽的性質(zhì)檢驗(yàn)，以及在實(shí)驗(yàn)探究中常出現(xiàn)的物質(zhì)變質(zhì)和混合物成分的分析探究。一、氫氧化鈉的變質(zhì)1．NaOH要密封保存的原因水蒸氣(H2O)(1)吸收空氣中的_____________________而潮解；(2)吸收空氣中的___________________(變

而變質(zhì)，化學(xué)方程式：_____________________________質(zhì)后生成了______________)。二氧化碳(CO2)CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2ONa2CO32．存放不嚴(yán)密的NaOH的成分(1)沒(méi)有變質(zhì)：滴入_______(或____________________)溶液，無(wú)氣泡(或無(wú)白色沉淀)產(chǎn)生。氫氧化鈣(或氯化鈣)(2)部分變質(zhì)：加入___________________溶液，目的是檢驗(yàn)并完全除去Na2CO3，過(guò)濾，取濾液少量，滴入__________，變紅色。酚酞溶液

(3)全部變質(zhì)：加入________________溶液，目的是檢驗(yàn)并完全除去Na2CO3，過(guò)濾，取濾液少量，滴入__________，不變色。 3．除去NaOH中的Na2CO3

雜質(zhì)

邊攪拌邊滴入____________________溶液，直至____________為止，過(guò)濾，得到NaOH溶液。不再產(chǎn)生沉淀稀鹽酸氯化鈣(或氯化鋇)酚酞溶液氯化鈣(或氯化鋇)

氫氧化鈣(或氫氧化鋇)二、氫氧化鈣的變質(zhì)1．生石灰變質(zhì)的演變過(guò)程CaO水蒸氣

生石灰的化學(xué)式為______，它露置于空氣中，會(huì)吸收空氣中_____而變質(zhì)，化學(xué)方程式為：______________________。利用此性質(zhì)，生石灰可作_________。生成的熟石灰又繼續(xù)與空氣中的__________反應(yīng)而變質(zhì)，化學(xué)方程式為： ____________________________。

結(jié)論：生石灰變質(zhì)后的物質(zhì)可能是____________、________。CaO＋H2O===Ca(OH)2干燥劑二氧化碳Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2OCa(OH)2

CaCO3

2．食品干燥劑CaO變質(zhì)后的成分檢驗(yàn)

檢驗(yàn)方法： (1)CaO：取少量樣品溶于水，如果有_____________________現(xiàn)象，則樣品中含有CaO。

(2)CaCO3

：另取樣，直接滴加__________，如果有______________，則樣品中含有CaCO3。氣泡產(chǎn)生注意：因CaO對(duì)檢驗(yàn)Ca(OH)2

有干擾，一般不檢驗(yàn)Ca(OH)2。溫度升高(或放熱、發(fā)燙)稀鹽酸

3．Ca(OH)2

的變質(zhì)情況

(1)是否變質(zhì)：取樣，滴入________，有氣泡產(chǎn)生，證明已變質(zhì)；無(wú)明顯現(xiàn)象，證明沒(méi)有變質(zhì)。

(2)部分變質(zhì)：取樣，加水溶解，滴入__________，變紅色，證明含有Ca(OH)2；另取樣，滴入__________，產(chǎn)生氣泡，證明含有CaCO3，即部分變質(zhì)。稀鹽酸稀鹽酸酚酞溶液

(3)全部變質(zhì)：取樣，加水溶解，滴入________，不變紅色，證明不含有Ca(OH)2；另取樣，滴入__________，產(chǎn)生氣泡，證明含有CaCO3，即全部變質(zhì)。稀鹽酸

注意：不溶于水的濾渣不一定全部是CaCO3，可能有未溶解的Ca(OH)2，因Ca(OH)2微溶于水。酚酞溶液題型1氫氧化鈉的變質(zhì)探究

[解題指引]有關(guān)氫氧化鈉的變質(zhì)問(wèn)題，其實(shí)就是考查氫氧化鈉的性質(zhì)和碳酸鈉的性質(zhì)，注意生成的碳酸鈉也呈堿性，因此，(1)不能用酚酞或紫色石蕊溶液來(lái)證明其是否變質(zhì)；(2)在證明氫氧化鈉是否部分變質(zhì)時(shí)，碳酸鈉對(duì)是否存在氫氧化鈉的判斷會(huì)有干擾。為此，要用過(guò)量的氯化鈣溶液或氯化鋇溶液(不能用氫氧化鈣或氫氧化鋇)先除去碳酸鈉。溫度/℃020406080100溶解度

/gNaOH3191111129313336Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08[例1](2011年廣東)下表是

NaOH和Ca(OH)2

的溶解度數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是___________(寫一條)。

(2)把80℃時(shí)NaOH的飽和溶液降溫至20℃，可以看到的現(xiàn)象是__________________；現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液)，向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液)，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙________甲(填“＞”、“＜”或“＝”)。(3)某興趣小組對(duì)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純，設(shè)計(jì)了如下操作流程。請(qǐng)回答：

(Ⅰ)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________；加入過(guò)量Ca(OH)2

的目的是______________________________-_。

(Ⅱ)濾液B中的溶質(zhì)是______、______(寫化學(xué)式)；步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、______、過(guò)濾。

思維點(diǎn)撥：CaO溶于水，與水反應(yīng)會(huì)放熱，溶液溫度升高，Ca(OH)2

溶解度反而減小，故雖同為飽和溶液，但溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙小于甲。除去氫氧化鈉中的碳酸鈉可采用Ca(OH)2

或Ba(OH)2，但加入的量最好不能過(guò)量，否則又成為新雜質(zhì)。

答案：(1)相同溫度下，NaOH的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于Ca(OH)2的溶解度[或NaOH的溶解度隨溫度的升高而增大，或Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小，合理即可](2)溶液變渾濁(或有晶體析出)<(3)(Ⅰ)Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH將溶液中的Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaOH(Ⅱ)NaOHCa(OH)2降溫結(jié)晶(或結(jié)晶)題型2氫氧化鈣的變質(zhì)探究

[解題指引]氫氧化鈣變質(zhì)題，相對(duì)氫氧化鈉變質(zhì)題要容易得多，原因是生成的碳酸鈣是難溶物，不會(huì)對(duì)氫氧化鈣存在的判斷造成干擾。[例2]矮(2吵01炎0年廣味東清遠(yuǎn))淑平仁同學(xué)智在某掉食品集廠生腔產(chǎn)的銷盒裝顯餅干中文，發(fā)缺現(xiàn)盒貞內(nèi)有欄一小振包東犬西，爽其上拐標(biāo)有液“干臘燥劑單”、慰“主趁要成分是扶生石授灰”輪、“灘請(qǐng)勿凡食用敏”等軋字樣華。為澤了提廈高自廉己的霧實(shí)驗(yàn)椅探究能力謠，淑傾平?jīng)Q酷定對(duì)罪這包貨干燥淡劑展轟開探搞究。(1吳)她將鵝這袋捉干燥秤劑全蝕部倒防入一峽定量柜水中放，充叼分?jǐn)囎习韬笥?，觸摸杯極壁，凝感覺精有點(diǎn)苦熱。闊將其呼過(guò)濾醉，得鼠到白貧色沉口淀物點(diǎn)和濾管液。(2嬌)聯(lián)系俱到空舒氣成奸分和Ca冤O的性限質(zhì)，蟲她對(duì)策白色騙沉淀鈔物的組成提出粉了以插下假抬設(shè)：假設(shè)1：是Ca光O和Ca估CO3的混術(shù)合物淋；假設(shè)2：是Ca魚(O牧H)2和Ca暑CO3的混然合物過(guò)；假設(shè)3：只羅有Ca悼CO3；假設(shè)4：只喇有Ca榨(O賢H)2；其仍中疊假各設(shè)__持__售(填哄序衡號(hào))不釣合其理朽，征原適因驗(yàn)是__擊__報(bào)__跳__滅__努__盛__質(zhì)__狗__蝕__呀__教__發(fā)__泉__霜(用化冊(cè)學(xué)方改程式寧表示)。(3牙)為了劍判斷戲其他淺幾種授假設(shè)歪的合聚理性遇，該謝同學(xué)喜繼續(xù)鄙進(jìn)行陶實(shí)驗(yàn)冠：①取并少量膠沉淀糧物放例入試邀管中課，加跑入稀剖鹽酸世，有估氣泡幸產(chǎn)生捉，由此可鏈否定藏假設(shè)__紙__醬__脅__。②為挨了得唱到最堪后結(jié)暢論，岡她再鑄取少逼量沉駛淀物井放在朗另一位支試咸管中，飛加入襲少量尸水振襪蕩，駕靜置竹后，襯滴入賣酚酞意溶液汽，呈盛紅色斬，說(shuō)箏明只有假換設(shè)__館__炊__粘__合理肅。(4矮)從此垂，淑緊平同曉學(xué)明磚白了殊：①“琴請(qǐng)勿墨食用慎”是肯因?yàn)榫釉摳蓜┰飫┬尬：缶咄ビ衉_嘉__訪__梳__性且__學(xué)__貼__遼(填“宮吸”赴或“粒放”)熱。②該折干燥霞劑吸忍水后柔會(huì)變耗質(zhì)，罪變質(zhì)嬸后的沿物質(zhì)削可能仔是Ca至CO3。寫出Ca資O變漿質(zhì)孟生他成Ca坑CO3的貫最洲后誦一壞步枯反否應(yīng)血的駁化排學(xué)啄方瓦程增式鄉(xiāng)豐：__舞__綢__千__督__壁__火__象__濤__握__地__餓__助__塑__。③蚊空叛氣皺中的逃水椒分悅、億氧僅氣等跌能引打起食標(biāo)品變帖質(zhì)涌。一切般并采用__華__柄__吸__界__各__齊__裝__輛__拖__驕(寫出專兩種鞠方法)等包生裝方紐奉法可際以防澆止或延緩熄食品填變質(zhì)描。思維蝦點(diǎn)撥狀：考查炸生石征灰作儉干燥擠劑的原原理抹，從模而引饅出生婦石灰域變質(zhì)問(wèn)清題的以探究緣瑞，仍頂然是釣對(duì)生百石灰仰、熟左石灰遇和石撥灰石富三者發(fā)性質(zhì)祥的考查。健把握仍上述伏知識(shí)穴點(diǎn)，商此類克題則林可順傅利解培答。答案爆：(2肺)1壟C宜aO＋H2O=適==枕Ca雙(O糞H)2(3洞)①冰4②2(4豈)①堿(或腐志蝕)放②Ca聲(O傳H)2＋CO2==駝=C絡(luò)aC冒O3↓＋H2O③充綱氣(如N2)包裝團(tuán)、真漲空包我裝(或放鍬干燥鋪劑、昏脫氧立劑等殲合理答案)1．(2易01特2年廣東湛日江)實(shí)驗(yàn)蟻室有買一瓶網(wǎng)保管裂不當(dāng)拉的試儀劑(如右圖)，其款殘缺幣的標(biāo)子簽中牽只剩嫂下“Na盯”和“10譜%”的字像樣。冒已知縮慧它是姐無(wú)色液體我，是濫初中支化學(xué)敲常用殲的試依劑。刺小欣滾和小勇芳同釣學(xué)很拜感興址趣，獨(dú)決定對(duì)其草成分口進(jìn)行溜探究。【提出獵猜想】(1燭)這瓶葛試劑與可能沸是什贈(zèng)么溶豎液呢汪？①可桶能是Na墓OH溶液俘；②徒可能橋是Na2CO3溶液巖；③榜可能敘是Na券Cl溶液擇。(2雁)根圣據(jù)桶受廉損分標(biāo)董簽緒的瞇情散況駛判族斷攜，笑這唇瓶坦試臂劑稈不妖可仆能忙是__慈__踐__旅__關(guān)(填字熱母代蛇號(hào))。AA．酸B．堿C．鹽物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【收集贏資料】Ⅰ.初中易化學(xué)揭常見裕的含掉鈉化蝕合物賤有Na籍Cl、Na袋OH、Na2CO3、Na牢HC政O3。Ⅱ.測(cè)定槳室溫(2模0盞℃)時(shí)，泉四種滴物質(zhì)庭的溶眨解度夏的數(shù)由據(jù)如剖下：【得出父結(jié)論】碳酸旦氫鈉(3匙)小欣休根據(jù)維試劑淺瓶標(biāo)泊注的佩溶質(zhì)渴質(zhì)量膽分?jǐn)?shù)10論%和上番表中鉛的溶解度達(dá)的數(shù)拾據(jù)判風(fēng)斷，丟這瓶耽試劑釀不可例能是__譯__瓣__廣__慈(填物吵質(zhì)名賞稱)。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中，滴加氫氧化鈣溶液_________________猜想②正確，相關(guān)的化學(xué)方程式：________________________________【設(shè)計(jì)改實(shí)驗(yàn)】(4達(dá))a傲.小芳荷用膠欄頭滴糕管吸騙取該室溶液歡滴在pH試紙島上，啄測(cè)得pH＞7鹿，這悶瓶試?yán)m(xù)劑不臨可能幼是_影__更___姥__冒__馳__鉛____否。Na描Cl頓(或氯延化鈉)b．小籮欣為茄了檢斧驗(yàn)該耕溶液片是Na肚OH溶液狂還是Na2CO3溶液風(fēng)，她又挑進(jìn)行甘了如壩下實(shí)昏驗(yàn)：產(chǎn)生停白色的沉夏淀Na2CO3+C政a(聾OH宮)2==列=2殖Na灰OH侮+C致aC扭O3↓(5球)請(qǐng)扮你選俯擇與隸小欣均不同猜類別時(shí)的試換劑，呈來(lái)鑒昏別伍Na銅OH券溶樣液和Na2CO3溶液呢，你懷選擇須__跨__棗__帥___失__蘆__亡__坡__齊__爸__圓___圾_聯(lián)溶雹液。氯化匪鈣(或氯千化鋇卡，或凝鹽酸銳等)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量該溶液于試管中，向溶液 中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩有氣泡冒 出氫氧化鈉溶液一定 變質(zhì)了2．化洞學(xué)課蛛后，言化學(xué)姑興趣鈴小組易的同塊學(xué)在淺整理齒實(shí)驗(yàn)靠桌時(shí)鋼，發(fā)紋現(xiàn)有一肥瓶氫訓(xùn)氧化找鈉溶瘡液沒(méi)揀有塞仙上橡摧皮塞去，征村得老枕師同療意后必，開途展了以下蒙探究份：【提出云問(wèn)題1】該氫數(shù)氧化否鈉溶咬液是尼否變國(guó)質(zhì)了超呢？【實(shí)驗(yàn)殖探究1】【提出拒問(wèn)題2】該氫玻氧化雕鈉溶根液是兵全部膨變質(zhì)脈還是磁部分松變質(zhì)呢？【猜想疾與假聞設(shè)】猜想1：氫多氧化鴨鈉溶答液部渾分變娃質(zhì)；猜想2：氫兼氧化鏈鈉溶有液全兩部變虧質(zhì)。【查閱資料】(1零)氯化葵鈣溶爐液呈飯中性罷。(2肢)氯虛化態(tài)鈣上溶勻液丟能雀與祥碳崗酸林鈉帆溶悉液芝反約應(yīng)默：Ca姐Cl2＋Na2CO3==料=C辮aC導(dǎo)O3↓＋2N仗aC悔l。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩有________生成原溶液中一定有碳酸鈉(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液溶液變紅色原溶液中一定有____________【實(shí)驗(yàn)虹探究2】【實(shí)驗(yàn)干結(jié)論】該氫賤氧化然鈉溶腐液__醒__翅__汽__江(填“彎部分呆”或勢(shì)“全部”)變質(zhì)。部分白色械沉淀氫氧廁化鈉【反唯思與敗評(píng)價(jià)百】(掉1)難氫氧讓化鈉在溶液乏露置醋于空溪?dú)庵姓J(rèn)容易龍變質(zhì)震，請(qǐng)寫拴出相遼關(guān)反痛應(yīng)的刊化學(xué)互方程擾式：___收__歇__意__躬__與__追__磁_(tái)_類__爐__坡__黑__岔__拒__宣__駐__傷_。(2主)在梨上述蘇【實(shí)副驗(yàn)探泥究表2】閉中，期小明河提出微可用飛氫氧窗化鈣擊溶液役代替氯于化鈣魚溶液胳，你掃認(rèn)為駱該方頁(yè)案_揚(yáng)__挪__醋__跑_(屢填“機(jī)可行洞”或多“不俱可行”)。不可劈燕行【理解捷與應(yīng)財(cái)用】氫氧河化鈉笛溶液領(lǐng)容易叫變質(zhì)墳，必指須密腳封保弱存。明實(shí)驗(yàn)室盼必須鏈密封側(cè)保存致的藥汗品還惱有很任多，慕試另貫舉一伙例：__詢__穗__垃__據(jù)__脊_。2N循aO笨H＋CO2==琴=N芳a2CO3＋H2O濃鹽藍(lán)酸3．(2因01主2年山東聊仙城)某化津?qū)W興退趣小怎組的灰同學(xué)法對(duì)碳釀酸鈣高方溫加熱知一段聽時(shí)間房誠(chéng)后剩醫(yī)余固她體的寸成分革進(jìn)行蕩探究落?！咎岢銎茊?wèn)題】剩余機(jī)固體螺的成巷分是艦什么測(cè)？【猜想并與假塘設(shè)】剩余則固體裂成分欠可能獵為：A．全嘆部是紙?zhí)妓崦@鈣；B．既扎有碳魔酸鈣列，也先有氧碑化鈣極；C．全美部是拾氧化陡鈣。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無(wú)色酚酞溶液溶液變紅說(shuō)明固體成分中一定含有_______(2)再取少量固體于另一試管中，滴加過(guò)量稀鹽酸有氣泡 生成說(shuō)明固體成分中一定含有_______【設(shè)計(jì)殲并完畢成實(shí)金驗(yàn)】【實(shí)驗(yàn)炭結(jié)論】該化敏學(xué)興僅趣小復(fù)組同皆學(xué)得職出的箏結(jié)論捆：剩胞余固項(xiàng)體成分與采猜想__削__恨__途__熟__顫(填“A”、“B”或“C”打)相同螺。B氧化拾鈣碳酸嘗鈣【交螞流與態(tài)反思丈】實(shí)環(huán)驗(yàn)操衣作中清產(chǎn)生辟的氣汁體是豪___塊__饅__權(quán)__。如梨何檢驗(yàn)晃是否酷為該育氣體脊：___命__烏__逮__呆__井__烤__挺__燭__愁__活__資__百__串__海__翅__籠__肌_否變肢渾濁___攜__濟(jì)__娛__撞_。剩余烈固體原的成拔分若紗與猜珠想C相符離，則答兩步宴操作孫的實(shí)睛驗(yàn)現(xiàn)象__羨__液__紛__腳__鐮[填“(1赤)”、“(2么)”或“(1律)(血2)朱”]不同程。(2替)二氧它化碳把該拔氣體娃通入棚澄清撇石灰蛇水，潤(rùn)觀察彼石灰勵(lì)水是4．小極明和歡小艷姜在實(shí)妹驗(yàn)室桌配制店石灰度水時(shí)費(fèi)，小僑明同仿學(xué)將泊兩藥悉匙熟石驅(qū)灰樣佳品放險(xiǎn)入小言燒杯離中，核向其頃中加靜入一露定量沈的蒸睜餾水饞，充絡(luò)分?jǐn)嚢韬笾Оl(fā)現(xiàn)喪燒杯樸底部雞仍有您不溶疊性的芽固體耳，于垂是他澡認(rèn)為盒熟石未灰樣頓品已經(jīng)變床質(zhì)。躍小艷度同學(xué)裁不同挑意他今的判割斷，擾你認(rèn)派為小員艷同竟學(xué)的腰理由扯是__南__誓__移__啟__程__泉__惡__俊__憶__立__遠(yuǎn)__娃__。Ca籮(O豪H)2微溶除于水針對(duì)相該熟圾石灰野樣品塘的成旁分，譯同學(xué)供們展洋開了莊討論邊，請(qǐng)域你參旋與討論并局完成留實(shí)驗(yàn)順報(bào)告久。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入適量__________；向?yàn)V出固體中 加入適量__________________________________________________猜想正確【提出幣問(wèn)題】熟石澤灰樣巖品的兇主要沒(méi)成分接是什討么？【作抵出猜窮想】思甲同法學(xué)猜援想是天C斥a(河OH坡)2;埋乙同撞學(xué)猜廉想是喜C雞aC龍O3；你認(rèn)奪為是倦__觀__湖__往__餐__暈__擋____銷__灶__桐__罪__惠__鍵__腦____適。【實(shí)驗(yàn)杰與結(jié)傾論】請(qǐng)你建通過(guò)作實(shí)驗(yàn)患驗(yàn)證無(wú)你的勿猜想現(xiàn)?！就卣购伺c應(yīng)漏用】小組拴同學(xué)吩反思霞了熟囑石灰畏變質(zhì)坑的原頓因，樹認(rèn)識(shí)茶到實(shí)驗(yàn)火室應(yīng)__鴨__岸__勺__保存怠熟石灰。Ca突(O茂H)2和Ca衡CO3的混眨合物酚酞監(jiān)溶液稀鹽膨酸溶液幼變紅開色固體煤逐漸溶解些，有密氣泡墻產(chǎn)生密封5．通疑過(guò)學(xué)脂習(xí)堿付的性灑質(zhì)，盲我校仆化學(xué)施興趣播小組藍(lán)的同舌學(xué)對(duì)愚實(shí)驗(yàn)掛室的“扁氫氧封化鈣單是否柔變質(zhì)舉以及過(guò)變質(zhì)植的程穗度”悼展開委了探撞究活刃動(dòng)，罩請(qǐng)你一同恨參與哭。(1高)【提出叨問(wèn)題】氫氧蹄化鈣膛是否伙變質(zhì)欠？(2旋)【猜想真與假懶設(shè)】同學(xué)就們經(jīng)攔過(guò)討嘴論，籃認(rèn)為毒樣品繞存在槐三種演可能情碌況：1.沒(méi)有肌變質(zhì)燦；2.部分炭變質(zhì)緩；3.完全久變質(zhì)該。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置；②取上層清液，滴入無(wú)色酚酞溶液；③倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸②溶液變紅；③___________部分變質(zhì)②溶液不變紅；③_________________________②__________；③沒(méi)有氣泡產(chǎn)生____________(3西)【實(shí)驗(yàn)與探究】有氣嗽泡產(chǎn)個(gè)生有氣津泡產(chǎn)僵生全部財(cái)變質(zhì)溶液幼變紅沒(méi)有屋變質(zhì)(4炒)【小結(jié)損與思捐考】①小畝蔓同說(shuō)學(xué)根腦據(jù)上松述實(shí)鏡驗(yàn)方訂案進(jìn)臘行實(shí)談驗(yàn)，效確定納該樣蘆品已卷部分變質(zhì)貨，請(qǐng)梢寫出仙實(shí)驗(yàn)容中反否應(yīng)的桌化學(xué)貨方程蔽式：__推__縱__兄__閣__團(tuán)__忽__粱__片__熄__赴__圾__椒__招__籮__俊___脅__良__掃_(dá)_蒼__床__此__城__凡__達(dá)__店__橫__抗__敵__錦__扣__②氫撈氧化脊鈣俗劉稱熟丹石灰發(fā)，農(nóng)截業(yè)上再常用竭來(lái)____譯__查__端__菜__鋤__鋒__敬_。Ca沉(O瘦H)2＋CO2==表=C泄aC住O3↓＋H2O；Ca粒CO3＋2H煤Cl看==蘇=C壞aC箭l2＋H2O＋CO2↑改良躺酸性饞土壤

－OH

－NO3

－Cl

－

2SO4

－

2CO3

＋Na溶溶溶溶溶

＋

2Ca微溶溶微不6．某各校化況學(xué)課休外興剩趣小單組的浪小剛其和小沿強(qiáng)同守學(xué)到堪實(shí)驗(yàn)鎮(zhèn)室去機(jī)做探究謹(jǐn)實(shí)驗(yàn)海時(shí)，攪他們釘意外錯(cuò)發(fā)現(xiàn)直實(shí)驗(yàn)踢桌上鮮有一垃瓶敞庸口放袖置的門氫氧杏化鈉固體獄。根另?yè)?jù)所精學(xué)化盒學(xué)知想識(shí)，餅他們攀認(rèn)為嚴(yán)此瓶遙氫氧炒化鈉唯固體耽變質(zhì)舉了，接著串他們槐對(duì)這曾瓶氫緩氧化漠鈉固嘩體變冷質(zhì)情潤(rùn)況進(jìn)銷行了假探究居?！咎岢龊蛦?wèn)題】氫氧絮化鈉歸固體坦變質(zhì)抖程度井如何戶？【查閱問(wèn)資料】(1遵)2金0殼℃部分蠅物質(zhì)州的溶母解性拋表：(2償)氯化思鈣、蠅氯化健鈉溶價(jià)液呈泥中性埋，不罷能使似無(wú)色銀酚酞糧變色朱?！静孪朊Ｅc假街設(shè)】小剛叛猜想雪：氫貞氧化岸鈉部重分變?yōu)I質(zhì)生謀成了眾碳酸忌鈉；小強(qiáng)穿猜想線：_訂___披__繪__膀__異__皂__陶__零__車__沒(méi)__掠__欲__憲__旦__象__。【實(shí)驗(yàn)勞探究】小剛子和小定強(qiáng)設(shè)假計(jì)探鐵究實(shí)蠢驗(yàn)方溪案，抓證明米了他城們各自的判猜想回。探隱究過(guò)破程如販下：氫氧再化鈉染完全頌變質(zhì)掩生成棕了碳束酸鈉實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一取樣品，加水配制成溶液，并向其中滴加適量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾有________生成氫氧化鈉已變質(zhì)。反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________________步驟二取上述少量濾液于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變?yōu)開_______色氫氧化鈉部分變質(zhì)【得出辭結(jié)論】小剛醒的猜易想正劇確。白色倚沉淀Na2CO3+C蟻aC遣l2==脊=C節(jié)aC霧O3↓+2國(guó)Na水Cl紅7．(2熔01好1年廣東梅唉州)某化確學(xué)興列趣小體組對(duì)鑼實(shí)驗(yàn)弟室中塞一瓶挺久置的Na茄OH溶液累可能功含有堅(jiān)哪些綁溶質(zhì)且進(jìn)行鹽探究劃，請(qǐng)蒜你一線起參錦與他氣們的探究慢活動(dòng)籃。【查閱右資料】Na外OH溶液咽會(huì)與撥空氣埋中的CO2反應(yīng)得生成Na2CO3，Na2CO3溶液顯胃堿性漿。【提出伯猜想】猜想昆①：爽只含彩有Na淹OH；猜繭想②通：含放有Na凱OH和Na2CO3；猜想貨③：牛只含澤有Na2CO3?！驹O(shè)計(jì)通實(shí)驗(yàn)】(1霜)甲同魚學(xué)取即少量繪該溶概液于局試管君中，尤滴入鈔稀鹽嗚酸，沾若有局氣泡產(chǎn)生虜，則償證明__侄__胸__工__賀__宿__訂__憂(填“脾猜想該①”止、“成猜想祝②”塊或“撤猜想③當(dāng)”)不成遵立。猜想①實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟Ⅰ：取少量該溶液于試管中，滴入足量CaCl2

溶液若產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液中含有Na2CO3。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________________________________步驟Ⅱ：將步驟Ⅰ所得溶液靜置，然后取上層清液于試管中，滴入______溶液若溶液變紅色，則原溶液中含有NaOH(2纏)乙同管學(xué)設(shè)休計(jì)如費(fèi)下實(shí)涼驗(yàn)方錫案驗(yàn)碎證猜隆想②尤。Na2CO3＋Ca迷Cl2==訂=C辣aC須O3↓＋2N謊aC蒙l酚酞【實(shí)驗(yàn)寬反思】(3宏)上話述實(shí)駁驗(yàn)步傻驟Ⅰ告中滴魚入足債量辛Ca寄Cl2溶液米的目維的：腫①檢凈驗(yàn)原溶液響中是貞否含概有摘Na2CO3；②役__軌__本____歇__句__沫__吸__敞__紅__偉__損__擁__愈__屠____憶__屋__市__圣__粗__乘__忍__頓__雹_____俘__障__首__炭__?！舅紤?zhàn)維拓馳展】(4紀(jì))實(shí)賠驗(yàn)室投里聞Na猾OH過(guò)溶泄液需岔密封衣保存閥。藥生品密腰封保檢存的維原因有很類多，站請(qǐng)寫業(yè)出濃頑鹽酸發(fā)需密陜封保付存的陸原因寺：___船__頌__鋤__動(dòng)__泰__就__蔑__。(5緒)實(shí)不驗(yàn)室堂盛放憶N籠a