部編版語文四年級下冊語文園地一配套練習（含答案）一、交流平臺依照課文內容填空。你想象到____________，__________，____________，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感覺的____________________。大兒鋤豆________，中兒__________。最喜小兒________，________臥剝蓮蓬。當____________的時候，藤上便結出了________、________瓜，它們一個個掛在房前，襯著那________的藤，______的葉。從要點語句中感覺作者的想法，填一填。學習《天窗》一文時，我從“小小的天窗又是你唯一的寬慰”這句話中，領悟到?！多l(xiāng)下人家》的中心句是____________________________________________________________________________________________________________________________________________從這句話中我感覺到了。我從“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”，感覺到作者對____________________的喜愛之情。二、詞句段運用。依照意思寫詞語。城鎮(zhèn)里的大大小小的街道，概指都市里的各處地方。()(2)人們燒火做飯時冒出的煙繚繞上升。()(3)比喻互相居住得很近，也指人煙茂密。()(4)形容車馬或車輛很多，來往不斷。()(5)形容珠玉等光彩鮮亮。()(6)(土地)含有很多的適合植物生長的養(yǎng)分、水分。()把上題中的詞語填在下面的橫線上，使句子暢達。一到節(jié)假日，街上喧雜非凡。________各處都是人。廣闊的馬路上________。香港是我國的一顆____________的明珠。他回頭望望小農村，____________，看著腳下____________的土地，心想：這里的景色真讓人流連忘返。依照詞語寫想到的畫面。高樓林立：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________按要求寫詞語，并靈便運用。寫城市生活的詞語：______________________________________________________________________________________________寫農村生活的詞語：______________________________________________________________________________________________國慶節(jié)，我到鄉(xiāng)下親戚家去了。我想寫一段話寫寫我在鄉(xiāng)下看到的情況，并用上__________________________________________這兩個詞語。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________寫片段。天邊的紅霞，向晚的__________，頭上飛過的______________，都是他們的__________，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅________________的田園景色畫。用一段話描述一個場景或一幅圖畫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、日新月異。卜算子?詠梅風雨送春歸，______________________。已經是絕壁百丈冰，__________________。__________________，______________。待到山花絢爛時，她在叢中笑。補充詞句。講解詞語。(1)猶：_______________________________________________俏：_______________________________________________絢爛：_____________________________________________本詞的作者是____________，“卜算子”是________，“詠梅”是詞的________。詞里主要運用的是________的修辭手法。以下對這首詞賞析不適合的一項為哪一項( )A.一、二句表達季節(jié)的變化，交代梅花開放的背景?！帮L雨”是指初春的風雨，“飛雪”是指冬天的飛雪，它們象征著政治形勢的變化。B.“已經是絕壁百丈冰”是以比較的手法突出梅花開放的難能難得?！扒巍弊钟玫脗魃?，它既能表現(xiàn)梅花的俊俏，又能象征革命者面對困難時剛毅不屈的情操。C.“俏也不爭春”是寫梅花只報春，而不想爭占春光，表現(xiàn)了梅花謙虛的質量。“山花絢爛”“她在叢中笑”，是用襯托和擬人的手法，表現(xiàn)梅花敬重的精神境地。D.詞的上闋重視寫梅花傲寒開放，下闋重視寫梅花的精神品德，由外而內地表現(xiàn)了梅花不畏嚴寒、品德高潔的動人形象。我還知道一首寫梅花的古詩。四、聽讀短文，完成練習。文中描述春天景色的四字詞語有：______________________________________________________(最少寫2個)2.以下說法最適合的一項為哪一項( )短文贊美了小草無私奉獻的精神。短文贊美了小草樂于助人的精神。C.短文贊美了小草堅毅的生命力和無私奉獻的品德。語文園地一、1.(1)這雨這風這雷要大十倍百倍溪東正織雞籠亡賴溪頭花兒落了青的紅的長長綠綠2．(1)天窗給孩子們帶來的快樂鄉(xiāng)下人家，無論什么時候，無論什么季節(jié)，都有一道獨到、迷人的景色對鄉(xiāng)下生活的喜愛和向往鄉(xiāng)下樸素生活二、1.(1)街頭巷尾(2)炊煙裊裊雞犬相聞(4)車水馬龍絢爛(6)肥沃2．(1)街頭巷尾車水馬龍(2)絢爛炊煙裊裊肥沃3．略。4．示例：車水馬龍、繁華肥沃、依山傍水肥沃、炊煙裊裊夜晚，走在鄉(xiāng)下的小路上，肥沃的土地里高粱妹妹羞紅了臉，棉花姐姐露出了潔白的牙齒，柿子娃娃像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，忙著收獲的人們都樂開了花！遠看，家家戶戶炊煙裊裊5．(1)細風歸巢的鳥兒好友自然、友善示例：我輕輕地走進去，這是一個別開生面的圖書館。這里面特別干凈整齊，優(yōu)雅酣暢，每一塊地板都被擦得锃亮，每一個書架都是油亮的紅木做的，每一排書都像排隊的士兵相同整齊，每一臺書桌都高矮適當，每一位讀者都全身心地投入。三、1.飛雪迎春到猶有花枝俏俏也不爭春只把春來報2．(1)還(2)俊秀(3)顏色鮮亮而美麗3．毛澤東詞牌名題目4．擬人5.A6．示例：梅花王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有清香來。四、1.五彩繽紛、柳綠桃紅。2.C附：聽讀短文小草當五彩繽紛的春天到來的時候，柳綠桃紅，春光明亮?？墒牵慨斶@時，卻極稀有人想到那山坡上