高中數(shù)學(xué)北師大版二學(xué)案:第二章 3.1 空間直角坐標(biāo)系的建立 3.2 空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)北師大版二學(xué)案:第二章 3.1 空間直角坐標(biāo)系的建立 3.2 空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)北師大版二學(xué)案:第二章 3.1 空間直角坐標(biāo)系的建立 3.2 空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)北師大版二學(xué)案:第二章 3.1 空間直角坐標(biāo)系的建立 3.2 空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)北師大版二學(xué)案:第二章 3.1 空間直角坐標(biāo)系的建立 3.2 空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)_第5頁(yè)
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精3.1空間直角坐標(biāo)系的建立3.2空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1。了解空間直角坐標(biāo)系的建系方式。2.掌握空間中任意一點(diǎn)的表示方法.3。能在空間直角坐標(biāo)系中求出點(diǎn)的坐標(biāo).知識(shí)點(diǎn)空間直角坐標(biāo)系思考1在數(shù)軸上,一個(gè)實(shí)數(shù)就能確定一個(gè)點(diǎn)的位置.在平面直角坐標(biāo)系中,需要一對(duì)有序?qū)崝?shù)才能確定一個(gè)點(diǎn)的位置.為了確定空間中任意一點(diǎn)的位置,需要幾個(gè)實(shí)數(shù)?思考2空間直角坐標(biāo)系需要幾個(gè)坐標(biāo)軸,它們之間什么關(guān)系?梳理(1)空間直角坐標(biāo)系①建系方法:過(guò)空間任意一點(diǎn)O作三條兩兩互相______的軸、有________的長(zhǎng)度單位.②建系原則:伸出右手,讓四指與大拇指________,并使四指先指向________正方向,然后讓四指沿握拳方向旋轉(zhuǎn)________指向________正方向,此時(shí)大拇指的指向即為_(kāi)_______正向.③構(gòu)成要素:________叫作原點(diǎn),________軸統(tǒng)稱(chēng)為坐標(biāo)軸,這三條坐標(biāo)軸中每?jī)蓷l確定一個(gè)坐標(biāo)平面,分別稱(chēng)為_(kāi)_______平面、________平面和________平面.(2)空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)在空間直角坐標(biāo)系中,空間一點(diǎn)P的坐標(biāo)可用三元有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)來(lái)表示,有序?qū)崝?shù)組________叫作點(diǎn)P在此空間直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo),記作________,其中x叫作點(diǎn)P的________,y叫作點(diǎn)P的________,z叫作點(diǎn)P的________.特別提醒:(1)在空間直角坐標(biāo)系中,空間任一點(diǎn)P與有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)之間是一種一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.(2)對(duì)于空間點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸和坐標(biāo)平面對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題,要記住“關(guān)于誰(shuí)對(duì)稱(chēng)誰(shuí)不變”的原則.類(lèi)型一確定空間中點(diǎn)的坐標(biāo)例1已知正四棱錐P-ABCD的底面邊長(zhǎng)為5eq\r(2),側(cè)棱長(zhǎng)為13,建立的空間直角坐標(biāo)系如圖,寫(xiě)出各頂點(diǎn)的坐標(biāo).引申探究1.若本例中的正四棱錐建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,試寫(xiě)出各頂點(diǎn)的坐標(biāo).1題圖2題圖2.若本例中的條件變?yōu)椤罢睦忮FP-ABCD的底面邊長(zhǎng)為4,側(cè)棱長(zhǎng)為10”,試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,寫(xiě)出各頂點(diǎn)的坐標(biāo).反思與感悟(1)建立空間直角坐標(biāo)系時(shí)應(yīng)遵循的兩個(gè)原則①讓盡可能多的點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上或坐標(biāo)平面上.②充分利用幾何圖形的對(duì)稱(chēng)性.(2)求某點(diǎn)M的坐標(biāo)的方法作MM′垂直平面xOy,垂足M′,求M′的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y,即點(diǎn)M的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y,再求M點(diǎn)在z軸上射影的豎坐標(biāo)z,即為M點(diǎn)的豎坐標(biāo)z,于是得到M點(diǎn)坐標(biāo)(x,y,z).(3)坐標(biāo)平面上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征xOy平面上的點(diǎn)的豎坐標(biāo)為0,即(x,y,0).yOz平面上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0,即(0,y,z).xOz平面上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0,即(x,0,z).(4)坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)、豎坐標(biāo)都為0,即(x,0,0).y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)、豎坐標(biāo)都為0,即(0,y,0).z軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都為0,即(0,0,z).跟蹤訓(xùn)練1建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫(xiě)出底邊長(zhǎng)為2,高為3的正三棱柱的各頂點(diǎn)的坐標(biāo).類(lèi)型二已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置例2在空間直角坐標(biāo)系中作出點(diǎn)P(5,4,6).反思與感悟已知點(diǎn)P的坐標(biāo)確定其位置的方法(1)利用平移點(diǎn)的方法,將原點(diǎn)按坐標(biāo)軸方向三次平移得點(diǎn)P。(2)構(gòu)造適合條件的長(zhǎng)方體,通過(guò)和原點(diǎn)相對(duì)的頂點(diǎn)確定點(diǎn)P的位置.(3)通過(guò)作三個(gè)分別與坐標(biāo)軸垂直的平面,由平面的交點(diǎn)確定點(diǎn)P.跟蹤訓(xùn)練2點(diǎn)(2,0,3)在空間直角坐標(biāo)系中的()A.y軸上 B.xOy平面上C.xOz平面上 D.yOz平面上類(lèi)型三空間中點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)問(wèn)題eq\x(命題角度1關(guān)于點(diǎn)和線的對(duì)稱(chēng)問(wèn)題)例3(1)在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-2,1,4)關(guān)于點(diǎn)M(2,-1,-4)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)P3的坐標(biāo)是()A.(0,0,0) B.(2,-1,-4)C.(6,-3,-12) D.(-2,3,12)(2)已知點(diǎn)A(-3,1,-4),則點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(-3,-1,4) B.(-3,-1,-4)C.(3,1,4) D.(3,-1,-4)反思與感悟(1)利用線段中點(diǎn)的坐標(biāo)公式可解決關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)問(wèn)題.(2)解決關(guān)于線對(duì)稱(chēng)問(wèn)題的關(guān)鍵是關(guān)于“誰(shuí)”對(duì)稱(chēng),“誰(shuí)”不變,如本例(2)中點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),則對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱、豎坐標(biāo)都變?yōu)槠湎喾磾?shù).跟蹤訓(xùn)練3在空間直角坐標(biāo)系中,P(2,3,4),Q(-2,3,-4)兩點(diǎn)的位置關(guān)于________對(duì)稱(chēng).eq\x(命題角度2關(guān)于平面對(duì)稱(chēng))例4在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(1,3,-5)關(guān)于平面xOy對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(-1,3,-5) B.(1,-3,5)C.(1,3,5) D.(-1,-3,5)反思與感悟本題易錯(cuò)點(diǎn)是把關(guān)于平面對(duì)稱(chēng)與關(guān)于線對(duì)稱(chēng)搞混,破解此類(lèi)題關(guān)鍵是關(guān)于“誰(shuí)”對(duì)稱(chēng),“誰(shuí)”不變,如本題,點(diǎn)P關(guān)于平面xOy對(duì)稱(chēng),則對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)不變,豎坐標(biāo)變?yōu)槠湎喾磾?shù).跟蹤訓(xùn)練4點(diǎn)(1,a,b)關(guān)于平面xOy及x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(1,2,c)和(d,-2,-3),則a,b,c,d的值分別是________.1.點(diǎn)Q(0,0,2017)的位置是()A.在x軸上 B.在y軸上C.在z軸上 D.在平面xOy上2.點(diǎn)(2,-1,5)與點(diǎn)(2,-1,-5)()A.關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng) B.關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)C.關(guān)于xOy平面對(duì)稱(chēng) D.關(guān)于z軸對(duì)稱(chēng)3.點(diǎn)A(-1,eq\r(3),2)在xOz平面的投影點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(-1,-eq\r(3),2) B.(-1,0,2)C.(1,eq\r(3),-2) D.(0,eq\r(3),0)4.如圖所示,點(diǎn)P′在x軸的正半軸上,且|OP′|=2,點(diǎn)P在xOz平面內(nèi),且垂直于x軸,|PP′|=1,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是________.5.如圖所示,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,|AB|=4,|AD|=3,|AA1|=5,N為棱CC1的中點(diǎn),分別以AB,AD,AA1所在的直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系.(1)求點(diǎn)A,B,C,D,A1,B1,C1,D1的坐標(biāo);(2)求點(diǎn)N的坐標(biāo).1.空間中確定點(diǎn)M的坐標(biāo)的三種方法(1)過(guò)點(diǎn)M作MM1垂直于平面xOy,垂足為M1,求出M1的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),再由射線M1M的指向和線段MM1的長(zhǎng)度確定豎坐標(biāo).(2)構(gòu)造以O(shè)M為體對(duì)角線的長(zhǎng)方體,由長(zhǎng)方體的三個(gè)棱長(zhǎng)結(jié)合點(diǎn)M的位置,可以確定點(diǎn)M的坐標(biāo).(3)若題中所給的圖形中存在垂直于坐標(biāo)軸的平面,或點(diǎn)M在坐標(biāo)軸或坐標(biāo)平面上,則利用這一條件,再作軸的垂線即可確定點(diǎn)M的坐標(biāo).2.求空間對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的規(guī)律方法(1)空間的對(duì)稱(chēng)問(wèn)題可類(lèi)比平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)問(wèn)題,要掌握對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的變化規(guī)律,才能準(zhǔn)確求解.(2)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的問(wèn)題常常采用“關(guān)于誰(shuí)對(duì)稱(chēng),誰(shuí)保持不變,其余坐標(biāo)相反”這個(gè)結(jié)論.答案精析問(wèn)題導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn)思考1三個(gè).思考2空間直角坐標(biāo)系需要三個(gè)坐標(biāo)軸,它們之間兩兩相互垂直.梳理(1)①垂直相同②垂直x軸90°y軸z軸③點(diǎn)Ox,y,zxOyyOzxOz(2)(x,y,z)P(x,y,z)橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)豎坐標(biāo)題型探究例1解因?yàn)閨PO|=eq\r(|PB|2-|OB|2)=eq\r(169-25)=12,所以各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為P(0,0,12),Aeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5\r(2),2),-\f(5\r(2),2),0)),Beq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5\r(2),2),\f(5\r(2),2),0)),Ceq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5\r(2),2),\f(5\r(2),2),0)),Deq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5\r(2),2),-\f(5\r(2),2),0)).引申探究1.解各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為P(0,0,12),A(5,0,0),B(0,5,0),C(-5,0,0),D(0,-5,0).2.解因?yàn)檎睦忮FP-ABCD的底面邊長(zhǎng)為4,側(cè)棱長(zhǎng)為10,所以正四棱錐的高為2eq\r(23),以正四棱錐的底面中心為原點(diǎn),平行于BC,AB所在的直線分別為x軸、y軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則正四棱錐各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,-2,0),B(2,2,0),C(-2,2,0),D(-2,-2,0),P(0,0,2eq\r(23)).跟蹤訓(xùn)練1解以BC的中點(diǎn)為原點(diǎn),BC所在的直線為y軸,以射線OA所在的直線為x軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖.由題意知,AO=eq\f(\r(3),2)×2=eq\r(3),從而可知各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(eq\r(3),0,0),B(0,1,0),C(0,-1,0),A1(eq\r(3),0,3),B1(0,1,3),C1(0,-1,3).例2解方法一第一步:從原點(diǎn)出發(fā)沿x軸正方向移動(dòng)5個(gè)單位.第二步:沿與y軸平行的方向向右移動(dòng)4個(gè)單位.第三步:沿與z軸平行的方向向上移動(dòng)6個(gè)單位(如圖所示),即得點(diǎn)P.方法二以O(shè)為頂點(diǎn)構(gòu)造長(zhǎng)方體,使這個(gè)長(zhǎng)方體在點(diǎn)O處的三條棱分別在x軸,y軸,z軸的正半軸上,且棱長(zhǎng)分別為5,4,6,則長(zhǎng)方體與頂點(diǎn)O相對(duì)的頂點(diǎn)即為所求點(diǎn)P.跟蹤訓(xùn)練2C[∵點(diǎn)(2,0,3)的縱坐標(biāo)為0,∴此點(diǎn)是xOz平面上的點(diǎn),故選C。]例3(1)C(2)A[(1)根據(jù)題意知,M為線段PP3的中點(diǎn),設(shè)P3(x,y,z),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式,可得x=2×2-(-2)=6,y=2×(-1)-1=-3,z=2×(-4)-4=-12,∴P3(6,-3,-12).故選C。(2)∵在空間直角坐標(biāo)系中,關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)和豎坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的相反數(shù),又點(diǎn)A(-3,1,-4),∴點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(-3,-1,4).故選A。]跟蹤訓(xùn)練3y軸例4C[∵兩點(diǎn)關(guān)于平面xOy對(duì)稱(chēng),則橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)相同,豎坐標(biāo)互為相反數(shù),∴點(diǎn)P(1,3,-5)關(guān)于平面xOy對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,3,5).故選C.]跟蹤訓(xùn)練42,3,-3,1當(dāng)堂訓(xùn)練1.C2.C3.B4.(2,0,1)5.解(1)顯然A(0,0,0),由于點(diǎn)B在x軸的正半軸上且|AB|=4,所以B(4,0,0).同理可得D(0,3,0),A1(0,0,5).由于點(diǎn)C在坐標(biāo)平面xOy內(nèi),BC⊥AB,CD⊥AD,則點(diǎn)C(4,3,0).同理可得B1(4,0,5),D1(0,3,5),

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