20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)700字

20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)撫順市第四十五中學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)我校在上級(jí)教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，成功地舉辦了20xx年校園藝術(shù)節(jié)，取得了預(yù)期的效果。主要開展了以下幾項(xiàng)工作：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。校園藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，是學(xué)校藝術(shù)教育成果展示與評(píng)價(jià)的有效形式。為了搞好今年校園藝術(shù)節(jié)，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣局文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確搞好校園藝術(shù)節(jié)的重大意義，同時(shí)建立了校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、團(tuán)支部書記、年級(jí)組長、各班班主任、藝術(shù)老師任副組長，做到全員參與，職責(zé)明確，安排落實(shí)活動(dòng)方案和活動(dòng)要求，真正形成了共識(shí)，心往一處想，勁往一處使，活躍了校園氣氛，形成了濃郁的文化藝術(shù)氛圍，豐富了校園生活，開啟了學(xué)生心智，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)興趣。二、開展活動(dòng)，形式多樣認(rèn)識(shí)統(tǒng)一以后，全校上下全體師生，積極行動(dòng)，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，開展活動(dòng)，結(jié)合我校今年參加縣文藝調(diào)演的實(shí)際情況，進(jìn)行全面動(dòng)員，全員參與，精心組織，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行合理分工，充分調(diào)動(dòng)本校三個(gè)藝術(shù)教師的積極性。我校舉行了別開生面的藝術(shù)活動(dòng)，校園內(nèi)師生同臺(tái)表演，掌聲不斷，聲樂、器樂、戲劇、書法、繪畫，同臺(tái)交流，展示才華，受到一致好評(píng)。通過藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，有利于提高審美素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力，提高了校園藝術(shù)活動(dòng)的整體質(zhì)量，使學(xué)生得到了應(yīng)有的發(fā)展。藝術(shù)節(jié)的舉辦，促進(jìn)了學(xué)生的身心全面和諧發(fā)展，形成了濃郁的文化藝術(shù)氛圍，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)興趣，陶冶學(xué)生的審美情操，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了有藝術(shù)天賦的人才苗子，切實(shí)推進(jìn)了素質(zhì)教育和學(xué)校藝術(shù)特色的建設(shè)。三、活動(dòng)后的反思我校屬于撤并學(xué)校。近幾年來，在硬件設(shè)施投入方面經(jīng)費(fèi)不足，制約了學(xué)校的發(fā)展，雖然有些活動(dòng)能正常開展，但質(zhì)量不高，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段差距，也是我們今后努力的方向，我們要更新理念，增進(jìn)共識(shí)，向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，進(jìn)一步搞好以后的藝術(shù)節(jié)。撫順市第四十五中學(xué)

第二篇：20xx校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)1500字20xx-20xx學(xué)年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的，它是人類的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落、融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)是短暫的，但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘，藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。本屆藝術(shù)節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室、各年級(jí)組的共同努力下勝利閉幕?，F(xiàn)對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下：一、主題鮮明，成績顯著。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“中國夢(mèng)----六中情”為主題，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，豐富文化生活，陶冶思想情操，提高藝術(shù)素養(yǎng)，打造精品校園文化。整個(gè)藝術(shù)節(jié)歷時(shí)3天，主要以各年級(jí)組為單位進(jìn)行展演.二、本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主要特點(diǎn)。1、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)有序。學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，既分工又合作。由校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)根據(jù)活動(dòng)方案統(tǒng)一安排部署，校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注。2、職責(zé)明確，專業(yè)性強(qiáng)。藝術(shù)節(jié)所安排的各類比賽活動(dòng)具體由音美學(xué)科組的老師負(fù)責(zé)，每項(xiàng)活動(dòng)都有評(píng)比、表彰、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。3、各年級(jí)組、班主任高度配合，學(xué)生積極主動(dòng)參與性強(qiáng)，活動(dòng)覆蓋面廣，師生參與率高。三、效果與反思：1.音樂舞蹈：（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，為此次活動(dòng)多次召開有關(guān)會(huì)議進(jìn)行部署，各年級(jí)組自行展演時(shí)組織有力，各環(huán)節(jié)緊湊。（2）本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生參與的積極性強(qiáng)，尤其是初中年級(jí)和高一年級(jí)的學(xué)生參與熱情高。（3）本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)我組采用現(xiàn)場打分頒獎(jiǎng)表彰，增加了活動(dòng)的透明性。（4）極大的增強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼和班集體榮譽(yù)感。（5）今年的藝術(shù)節(jié)首次以各年級(jí)組為單位進(jìn)行了展演，更多的為學(xué)生提高了展示自我的藝術(shù)平臺(tái)，有效地增強(qiáng)了學(xué)生的積極性和表現(xiàn)力；同時(shí)也達(dá)到了開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宗旨。2.美術(shù)方面：（1）參賽作品較多，學(xué)生的積極性較高。為喜歡繪畫的學(xué)生提供了一次較好的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。（2）今年參加比賽的學(xué)生不那么注重獎(jiǎng)品的多少了，不像以往總是問發(fā)什么獎(jiǎng)品，是多少錢的標(biāo)準(zhǔn)；（3）學(xué)生的繪畫、手工制作水準(zhǔn)有了一定的提高。（4）高二和高三年級(jí)組比較重視此次活動(dòng)，親自去收學(xué)生作品，然后統(tǒng)一上交。四．再接再厲，成績顯著：本次活動(dòng)音樂舞蹈作品共選出一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。美術(shù)作品一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名。三等獎(jiǎng)18名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)20名。豐富多彩，形式多樣的校園文化藝術(shù)節(jié)展示了我校師生的青春風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，給全校師生提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間；為全校師生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)；讓全校師生受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，開辟了學(xué)生的第二課堂，有利于發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛力；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)；及大地推進(jìn)了我校的藝術(shù)教育特色。五．存在的問題和不足：1.因今年的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是以各年級(jí)組為單位進(jìn)行展演活動(dòng)的，由各年級(jí)組自行展演后挑出精品節(jié)目參加學(xué)校匯演。因此，今年的舞蹈類節(jié)目較多，但質(zhì)量普遍不高。2.初中部今年沒有新招初一的學(xué)生，從節(jié)目數(shù)量上就相對(duì)減少了。而高一節(jié)目數(shù)量多，但高質(zhì)量的精品節(jié)目相對(duì)欠缺。3.由于學(xué)校的音響設(shè)備老化，總體音響效果不好，尤其是話筒聲音失真，因此讓一些在歌唱方面有特長的學(xué)生沒有得到很好地發(fā)揮。4.在年級(jí)組進(jìn)行展演活動(dòng)時(shí)，初中部、高二年級(jí)部、高三年級(jí)部組織的較為有序；高一年級(jí)組相對(duì)組織欠缺，學(xué)生紀(jì)律和會(huì)場秩序都很亂。5.美術(shù)作品的評(píng)選，初中年級(jí)學(xué)生和高中學(xué)生一同參加評(píng)選，有些不合適。從今年的培訓(xùn)過程中，可以看出還是以各年級(jí)組為主評(píng)選出等級(jí)來，以達(dá)到鼓勵(lì)為主參加活動(dòng)的動(dòng)力。6.參加這次美術(shù)作品比賽的學(xué)生似乎不看重獎(jiǎng)品，而是非?？粗氐锚?jiǎng)之后頒發(fā)的榮譽(yù)證書?？κ擦幸裘缹W(xué)科組20xx年x月x日＋20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)發(fā)表于：2022.12.1來自：字?jǐn)?shù)：862手機(jī)看范文20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)撫順市第四十五中學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)我校在上級(jí)教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，成功地舉辦了20xx年校園藝術(shù)節(jié)，取得了預(yù)期的效果。主要開展了以下幾項(xiàng)工作：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。校園藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，是學(xué)校藝術(shù)教育成果展示與評(píng)價(jià)的有效形式。為了搞好今年校園藝術(shù)節(jié)，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣局文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確搞好校園藝術(shù)節(jié)的重大意義，同時(shí)建立了校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、團(tuán)支部書記、年級(jí)組長、各班班主任、藝術(shù)老師任副組長，做到全員參與，職責(zé)明確，安排落實(shí)活動(dòng)方案和活動(dòng)要求，真正形成了共識(shí)，心往一處想，勁往一處使，活躍了校園氣氛，形成了濃郁的文化藝術(shù)氛圍，豐富了校園生活，開啟了學(xué)生心智，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)興趣。二、開展活動(dòng)，形式多樣認(rèn)識(shí)統(tǒng)一以后，全校上下全體師生，積極行動(dòng)，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，開展活動(dòng)，結(jié)合我校今年參加縣文藝調(diào)演的實(shí)際情況，進(jìn)行全面動(dòng)員，全員參與，精心組織，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行合理分工，充分調(diào)動(dòng)本校三個(gè)藝術(shù)教師的積極性。我校舉行了別開生面的藝術(shù)活動(dòng)，校園內(nèi)師生同臺(tái)表演，掌聲不斷，聲樂、器樂、戲劇、書法、繪畫，同臺(tái)交流，展示才華，受到一致好評(píng)。通過藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，有利于提高審美素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力，提高了校園藝術(shù)活動(dòng)的整體質(zhì)量，使學(xué)生得到了應(yīng)有的發(fā)展。藝術(shù)節(jié)的舉辦，促進(jìn)了學(xué)生的身心全面和諧發(fā)展，形成了濃郁的文化藝術(shù)氛圍，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)興趣，陶冶學(xué)生的審美情操，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了有藝術(shù)天賦的人才苗子，切實(shí)推進(jìn)了素質(zhì)教育和學(xué)校藝術(shù)特色的建設(shè)。三、活動(dòng)后的反思我校屬于撤并學(xué)校。近幾年來，在硬件設(shè)施投入方面經(jīng)費(fèi)不足，制約了學(xué)校的發(fā)展，雖然有些活動(dòng)能正常開展，但質(zhì)量不高，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段差距，也是我們今后努力的方向，我們要更新理念，增進(jìn)共識(shí)，向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，進(jìn)一步搞好以后的藝術(shù)節(jié)。撫順市第四十五中學(xué)

第二篇：20xx校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)1500字20xx-20xx學(xué)年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的，它是人類的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落、融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)是短暫的，但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘，藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。本屆藝術(shù)節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室、各年級(jí)組的共同努力下勝利閉幕?，F(xiàn)對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下：一、主題鮮明，成績顯著。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“中國夢(mèng)----六中情”為主題，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，豐富文化生活，陶冶思想情操，提高藝術(shù)素養(yǎng)，打造精品校園文化。整個(gè)藝術(shù)節(jié)歷時(shí)3天，主要以各年級(jí)組為單位進(jìn)行展演.二、本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主要特點(diǎn)。1、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)有序。學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，既分工又合作。由校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)根據(jù)活動(dòng)方案統(tǒng)一安排部署，校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注。2、職責(zé)明確，專業(yè)性強(qiáng)。藝術(shù)節(jié)所安排的各類比賽活動(dòng)具體由音美學(xué)科組的老師負(fù)責(zé)，每項(xiàng)活動(dòng)都有評(píng)比、表彰、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。3、各年級(jí)組、班主任高度配合，學(xué)生積極主動(dòng)參與性強(qiáng)，活動(dòng)覆蓋面廣，師生參與率高。三、效果與反思：1.音樂舞蹈：（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，為此次活動(dòng)多次召開有關(guān)會(huì)議進(jìn)行部署，各年級(jí)組自行展演時(shí)組織有力，各環(huán)節(jié)緊湊。（2）本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生參與的積極性強(qiáng)，尤其是初中年級(jí)和高一年級(jí)的學(xué)生參與熱情高。（3）本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)我組采用現(xiàn)場打分頒獎(jiǎng)表彰，增加了活動(dòng)的透明性。（4）極大的增強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼和班集體榮譽(yù)感。（5）今年的藝術(shù)節(jié)首次以各年級(jí)組為單位進(jìn)行了展演，更多的為學(xué)生提高了展示自我的藝術(shù)平臺(tái)，有效地增強(qiáng)了學(xué)生的積極性和表現(xiàn)力；同時(shí)也達(dá)到了開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宗旨。2.美術(shù)方面：（1）參賽作品較多，學(xué)生的積極性較高。為喜歡繪畫的學(xué)生提供了一次較好的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。（2）今年參加比賽的學(xué)生不那么注重獎(jiǎng)品的多少了，不像以往總是問發(fā)什么獎(jiǎng)品，是多少錢的標(biāo)準(zhǔn)；（3）學(xué)生的繪畫、手工制作水準(zhǔn)有了一定的提高。（4）高二和高三年級(jí)組比較重視此次活動(dòng)，親自去收學(xué)生作品，然后統(tǒng)一上交。四．再接再厲，成績顯著：本次活動(dòng)音樂舞蹈作品共選出一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。美術(shù)作品一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名。三等獎(jiǎng)18名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)20名。豐富多彩，形式多樣的校園文化藝術(shù)節(jié)展示了我校師生的青春風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，給全校師生提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間；為全校師生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)；讓全校師生受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，開辟了學(xué)生的第二課堂，有利于發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛力；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)；及大地推進(jìn)了我校的藝術(shù)教育特色。五．存在的問題和不足：1.因今年的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是以各年級(jí)組為單位進(jìn)行展演活動(dòng)的，由各年級(jí)組自行展演后挑出精品節(jié)目參加學(xué)校匯演。因此，今年的舞蹈類節(jié)目較多，但質(zhì)量普遍不高。2.初中部今年沒有新招初一的學(xué)生，從節(jié)目數(shù)量上就相對(duì)減少了。而高一節(jié)目數(shù)量多，但高質(zhì)量的精品節(jié)目相對(duì)欠缺。3.由于學(xué)校的音響設(shè)備老化，總體音響效果不