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高一優(yōu)秀記敘文范文高一記敘文1你看看,暑假里我這個人不停的長:從149厘米長到151厘米,從三年級長到四年級,┅┅再來講講重要增長的部分,那就是:胖!這個胖啊可不是我要來的,也不是他自己找上門來的,而是我的壞習慣引出來的。那個壞習慣就是:吃!把上面的話集中成兩個字就是:“胖”和“吃”,連起來說就是:因為太會吃了,所以才會變胖。所以媽媽就想方設法的給我找減肥的,絞盡腦汁了仍然只能想到以前的方法:跑樓梯。這可是一項艱巨的任務,跑個三趟就已經(jīng)是我的吉尼斯記錄了??蓩寢屗F(xiàn)在變得這么狠心,竟然讓我跑五趟!媽媽她為了讓我不寂寞,就給我找了個陪練:姐姐??蓜e以為她很瘦,他很胖哦,甚至比我還胖:粗粗的水桶腰,圓圓的大肚子,小小的芝麻腿,這三個主要的特征就是胖胖的姐姐!開始了,“123Go!”老媽一聲令下。只見我和姐姐好似餓狼猛虎下山一般,一個個搖頭擺尾,張牙舞爪。姐姐搶在了我的前面,他和我像解放軍一樣,喊著整齊的號子,踏著堅定的步伐,“咚咚咚”地下了樓。第一趟下樓時,我感覺腳下踩著風,“騰云駕霧”似的,輕快極了,像小燕子,飛到東、飛到西,可是,上來的時候就有點不怎么得勁兒了。第二趟的時候,下去,再也不能“騰云駕霧”了,就像一個神仙喝醉了酒,不能飛了。上來的時候,那就已經(jīng)喘著粗氣了,全身上下就好像都戴著鐵鏈,信心的那股強勁就有點減少了。到了第三趟,下去,勁也是有的,可是如果跟一開始比┅┅唉!那可差一大截啰!上來,冒汗,大汗淋淋,一雙腳上就好像各自掛了個大似的,增加了一個大累贅,不是我拖它,倒成了它拽著我了!暈!“啊哈,啊哈第啊四哈趟啊哈”,下去時,不像原來那樣干凈利索了,已經(jīng)成了拖泥帶水的狼狽樣子了。上┅上┅來┅來來┅無比狼狽,再加上我滿臉都是汗,鼻尖上都有,手又是扶過扶欄的,滿是灰塵,“刷”,我擦了一把臉,滿臉烏黑的留下了一個大手印。第五趟,就挺不住了,就連下去的時候都像是在走了。在一樓的時候,我就想停一會兒,可是,媽媽一直在上面喊“加油,加油┅┅”的,我的心也就跟隨著聲音上去了。但是,到了二樓,我的確沒有力氣了,就在這時,我的腦海里浮現(xiàn)出了姐姐的水桶腰,媽媽和我的水桶腰的畫面。這幅畫提示我,不能讓水桶腰寶寶長大。高一記敘文2夕陽的余暉,如萬片橘黃色的花瓣灑落在她的背上,涼爽的微風,徐徐吹過她那烏黑蓬松的頭發(fā),撥亂了發(fā)梢,卻沒撥亂我的心,她回過頭,遞給了我從小徑上折下的小白花,莞爾一笑,向我揮了手,隱沒在路的盡頭,我似乎聽見了陣陣絲竹聲,被撥動的是我的心弦。隔壁班的女孩,好恬靜,從窗外望進去,像是一朵含苞待放的花,望著她粉嫩白皙的臉頰,便會想起音樂課所哼唱的那首曲子──小白花。她的氣質,只能以“高雅”二字來形容,班上那些說起話來就怎么也停不了的女孩們,在她面前顯得相形失色,令人好不欣羨。見過她的人必定不會忘了她炯炯有神的雙眸,但我從沒聽過她開口說話。聽人說,她不愛與人往來,成日坐在離窗戶最近的座位畫著圖。在大家眼中,她是玫瑰,沒人知道如何接近她,怕被刺傷了,怕流出如花瓣鮮紅的血。但,我始終認為她不是玫瑰,是小白花。放學鐘聲響起,大伙兒一窩蜂向校門奔去,就如波濤那樣洶涌、壯觀。我素不愛在擁擠的人潮中行走,便不急不徐的收著書包。當我走到門口,人群早已散去,當我左顧右盼,等著公車時,卻瞥見了一個人影,是她──隔壁班那個女孩,見她一臉彷徨,我便走向前去,我問她:“發(fā)生什么事了?為何還沒回家呢?”我只聽見電線桿上的麻雀吱吱喳喳的叫著,沉寂……我心想:“真是難堪,明知她不和人說話,還跑去問她,這不是自討沒趣嗎?”“我錯過唯一的一班公車?!蔽衣犚娨粋€聲音,一個比麻雀還小的聲音,如此的輕柔,她回答我了!我一時來不及反應,但還是及時回過神來,我問她:“從這里到你家很遠嗎?”她說:“不!但我不敢自己走回去。”突然,一個念頭從我腦中閃過,我說:“我陪你走?!彼嬗须y色,但在一番思考后,還是點了頭。一路上,我踢著小石子,發(fā)出“喀隆!喀隆!”試圖舒緩這沉靜而尷尬的氛圍。我的好奇心再也忍不住了,我問她:“為什么別人都說你是個難相處的人呢?”她似乎被我的問題嚇到了,她緩緩答道:“你知道嗎?世界上的人很多種,每個人的個性都不同,有些人像寂寞的山,雖然高聳,但沒人敢靠近,只敢仰望。如果人們有勇氣,有耐心,就算被困在山中又如何?只要不停尋找,永不放棄,轉彎再轉彎,一定找得到出口?!痹瓉硭皇枪缕?,只是沒人敢接近。說著說著,到了她家,她笑了,向我說了“謝謝”,那一刻,真美。望著手中的小白花,我想我似乎學會了“轉彎”。高一記敘文3“啊,不行,不行,我要重下?!币坏缆燥@稚嫩的聲音響起?!肮?,你可不能悔棋哦。”回應他的是一位老人?!鞍Γ@次我又輸了,外公,你就不能手下留情嗎?我已經(jīng)連輸十局了!”男孩貌似有些生氣,他看著那一盤勝負已定的棋,不禁變得沮喪,眼里也沒有了光芒。老人看男孩這般沮喪,說了句讓男孩詫異的話:“其實這局你并沒有輸,只不過是沒有找到能夠贏的方法而已?!薄摆A的方法?”“沒錯,換種,換個角度,你就會找到通向成功的道路。”這句話使男孩抱有一絲希望,但是在他看向棋盤以后,這絲希望就消失了,因為他所想到的路全都被外公封死了,要想在這種完全不占優(yōu)勢的情況下獲得勝利,幾乎難如登天。于是他把求助的目光投向了外公,但對方好像“拒收”了一般。沒有辦法了,為了獲勝,他只能全身心地投入,從頭來過,祈求好運。時間一分一秒的流逝,男孩貌似還沒有想出結果,但他并沒有放棄,他的額頭也因此沁出了一層汗珠。終于,太陽等不下去了,慢慢的紅了臉,這使得他不得不離開,不知是不是因為期待,他悄悄的留下了一束光線。這束光線透過那些汗珠,映射出了美麗的彩虹。這時男孩也解開了棋局。只見他抬手擦掉了額頭上的汗水,露出了一個自信的微笑,將棋放在“那個地方”,看著外公那不可思議的表情,他知道,他對了?!澳闼玫臅r間大大超出了我的預料?!薄案L了嗎?”“不,更短,你很棒?!薄爸x謝外公?!薄半m然你這次成功了,但你要知道,落棋無悔。人生就像一盤棋,當你已經(jīng)決定走這步的時候,你就沒有退路了。人生如棋,棋局百變,棋勢無定。棋中不同的角色各有千秋,你扮演的角色需要你的功底。小小的棋盤,短短的人生??此破狡降L平浪靜,仔細一想才能知道驚心動魄。想要在這棋局中生存,著實不易。重要的還是應像下象棋一樣,踏踏實實,細細的打磨,耐心的錘煉,落棋無悔,走好每一步‘棋’,這樣才能顯示出人生的厚重與華彩。因為棋語有一警言:‘一著不慎,滿盤皆輸?!钡拇_,遇到困難并不可怕,可怕的是在你面對它時在逃避。人生如棋,人如棋子。棋子總是越下越少的,人生總是越來越短的,于是過早落子,后來只能加倍的苦惱應付。棋子一個個地去了,剩下越少,便越小心地下。贏,固然漂亮;輸,也要舉棋無悔。人生如棋局,擺得正位置,成功;反之,失敗。因為人生如棋,也因為落棋無悔,所以我們應認真走好今生的每一步,讓自己的短暫人生不留下遺憾!高一記敘文4真是怕什么來什么,雨越來越大。恐怕我還來不及到家,就濕透了。我只好停下腳步,躲在一個屋檐下暫避風雨。雖說這是夏天,一下雨也寒氣刺骨,屋檐下雖能躲雨,卻擋不住逼人的寒氣。我環(huán)顧一下四周,有一家小商店。即使商店里沒有雨傘,起碼也暖和一點吧。夏天又快到了,我從床下將雨傘全都拿了出來。同樣式新穎的雨傘相比,有一把黑傘顯得格外與眾不同,它沒有絢麗的裝飾和先進實用的功能,但一看到它,我就想起了那次難忘的經(jīng)歷。那是一個夏日的午后,我對媽媽說:“我要去同學家了?!眿寢尶戳艘幌绿爝叺臑踉疲瑖诟赖溃骸昂玫?,別忘帶把傘,看樣子待會兒可能會下雨?!薄昂玫?,再見!”到了同學家之后,我們都很高興。但不久同學就要和家人出去了,天快黑了我也該回家了。回家的路上,果然下起了淅淅瀝瀝的小雨。不過我一點都不怕,有雨傘在呢??粗放砸粋€人著急的沖進了屋里,我不禁有點得意,幸虧媽媽提醒我?guī)懔恕>驮谶@時,我一拍腦門:壞了!雨傘恐怕還在同學家呢。剛剛走得匆忙,忘記拿了。這可怎么辦?坐車回家?不行,這里很偏僻,平時都難打到車,更何況現(xiàn)在下雨呢。我只好戴上風帽加快腳步往家跑。店里的面積不大,但收拾的很干凈整潔,最棒的是角落里還有幾把雨傘。我打算買把雨傘,這樣就可以直接回家了。我選了一把最普通的黑傘,在付款時我卻發(fā)現(xiàn)出門時根本沒帶錢,我的臉一下子紅了,不知道如何是好。老板看出了我的窘態(tài),說:“沒事,你拿走用吧,下次路過補上便是?!蔽蚁虢o他打張欠條。他卻說:“不用了。誰還沒個忘帶錢的時候,我要連這都信不過,還怎么做生意啊。”第二天早晨我特意去了那家小店。路上我發(fā)現(xiàn)附近有兩家比較大的商店,心里不禁疑惑了起來:像這樣的小店是怎么在這生存下來的呢?走進小店,我把雨傘錢還給店主。他只是朝我笑了笑,沒有說話。我決定買點東西再走,便向里面走去。我打量了一下店內(nèi)的布置,昨天也不知道是因為太暗了還是因為著急,竟沒有發(fā)現(xiàn)貨架收拾的如此整潔,貨物雖不多倒也種類齊全。轉了一圈,我決定再買幾罐可樂,一看,我不禁瞪大了眼睛。一罐罐可樂全都倒扣在打了孔的包裝泡沫上。這樣一來,不僅方便查看生產(chǎn)日期而且不會落灰很干凈。一下子我明白了這家小店的生存之道。付款時,我仔細打量了一下老板。他臉型方正,頭發(fā)剃得很短,衣服不貴但洗的十分干凈整潔,顯示出了干凈利落。我付了錢走出門去,對這件事有了更深的感悟。這家店的生存之道很簡單:一是老板對顧客的信任,二是老板在小事上的細心。做人不也是如此嗎?對身邊的人給予信任,還有在小事上設身處地地關心他人。歸根結底,這就是換位思考,為他人著想的結果。高一記敘文5當清晨的第一縷陽光驚擾了校園的時候,我們伸著懶散的身體扭動在太陽的光輝下,呼吸著暖暖的空氣,讓身體的血液從沉寂中鮮活地流動,和著陽光步伐下那些熟悉的線條,組成了一幅幅充滿溫度的圖畫。校園里輕聲的話語,慰育著那些未萌芽的種子。這些簡單的畫面如同先進的元素,集合成一個摯愛、和諧的有機整體。每天,我都能品味到愛如陽光的味道。那是一種沁心的香甜,仿佛牛奶搭配巧克力的味道,那是一種人與人之間關心互愛的扶助,讓我們嘗到了交往的嚴謹和韻味,那也是心靈與心靈之間的慰藉,讓我們認識到愛是一種高雅的態(tài)度和默契。那是一種很美麗的態(tài)度,這種態(tài)度可以展現(xiàn)在很小的地方。不經(jīng)意,都能捕捉到這些高雅、溫馨而充滿活力的元素。不便的男生坐在食堂的飯桌旁,也許這些與優(yōu)美的線條并不協(xié)調,猶如畫紙上畫家畫錯的線條一樣。可是在這個時候,有兩位學姐卻顧不上自己參加飲食的互動節(jié)奏,而是全身心地幫助那位身殘的學長體味著飲食文化的芳香。這種另類的“文化”組成了一道無可媲美的的風景線。愛沒有理由,愛如陽光的味道,溫暖且哺育著成長中的我們。時間會慢慢的離去,終會消失在同學們的記憶中,可那種熟悉的味道不但絲毫沒有減弱,反而持續(xù)在我們的校園,存入在我們思想的檔案里。那種暖暖的溫度和舒腦悅心的節(jié)奏總是在持續(xù)著學校的每時每秒。指導學習,照顧飲食,輔導心理,鼓勵進步變成了恒溫和美味,自始至終凝聚在曙光的校園里,不分春夏秋冬。也許,在不同季節(jié)里的
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