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第第頁《淘氣包馬小跳》讀書心得體會7篇楊紅櫻筆下的這個小孩——馬小跳,他是一個活潑可愛,有時耍小聰慧,有時又有點(diǎn)犯糊涂的小男孩。下面我給大家?guī)怼墩{(diào)皮包馬小跳》讀書心得體會,盼望大家喜愛!
《調(diào)皮包馬小跳》讀書心得體會1
我已經(jīng)將《調(diào)皮包馬小跳》全部讀完了,這些書留給我很深的印象以及人生的道理。在那里面主要講了馬小跳和他的四個哥們兒一起發(fā)生的許多好玩而又奇異的故事,最終馬小跳在眾人的關(guān)心下漸漸長大了。里面刻畫了許很多多的生動而又各具特色的人物,比方新新人類丁克舅舅,愛孩子的歐陽校長,慈祥而又嚴(yán)峻的秦老師,童心未泯的馬天笑先生,秀麗而又迷人的珍寶媽媽。
這些眾多的人物形象,每個人都具有自己的性格。我讀完這本書后明白了很多:我覺得馬小跳能成為一個家喻戶曉的人物,是由于他有著真正的童心,這是每個孩子必備的東西,然而如今眾多家長都期盼著孩子們成為著名世界的大人物,每天給孩子們報補(bǔ)習(xí)班,讓孩子們每天生活在壓力之下。讓孩子們丟失了美妙的童年,讓他們不歡樂?!冻壥虚L》里馬小跳說過一句很受歡迎的話:“我的城市只有一種性格,就是歡樂。”馬小跳就是憑這句話當(dāng)上超級市長。我盼望廣闊家長讓孩子們有一個歡樂美妙的童年。其次,喜愛動物已是一個深刻的道理,如今很多動物瀕危滅亡,而這都是人類一手造成的,楊紅櫻阿姨假借馬小跳之手向全世界呼吁:愛護(hù)動物,就是愛護(hù)大自然,然而愛護(hù)大自然,也是在愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?
《調(diào)皮包馬小跳》讀書心得體會2
我手上已經(jīng)有十幾本楊紅櫻寫的書了,這個暑假我讀了《調(diào)皮包馬小跳系列之暑假奇遇》這本書。
書中,馬小跳的暑假生活真是豐富多彩。他來到山區(qū)的爺爺奶奶家度暑假,與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車,和大黃狗玩捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了娃娃魚、果子貍等很多珍稀動物。還用“殺雞給猴看”的方法制服了一群特地在景區(qū)搶游客相機(jī)、背包,拉女游客花裙子的壞猴子。每每在書中讀到這些好玩的段落,我就會情不自禁地把自己融入故事當(dāng)中,和馬小跳一起快樂起來。
在書里,馬小跳在城里上學(xué)的時候,總是嫌時間過得太慢太慢;到山區(qū)度暑假時,卻總嫌時間過得太快太快。我又何嘗不是呢?暑假已經(jīng)過了一多半,再開了學(xué)就六班級了。老師的嚴(yán)格要求,家長的熱切期望,象一種無形的壓力,壓得我喘不過氣來。我該怎么辦?該如何做?我很艷羨馬小跳,艷羨他有無憂無慮的童年,艷羨他有一個“貪玩老爸”和一個“天真媽媽”。我多么盼望能像馬小跳一樣歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地玩耍啊!
《調(diào)皮包馬小跳》讀書心得體會3
在暑假中我讀了這本好玩的《調(diào)皮包馬小跳之開甲殼蟲的女校長》。讀完之后,我知道了‘做校長難,做一個孩子和老師心目中的好校長更難’。
在書中,馬小跳學(xué)校的歐陽校長(開甲殼蟲的女校長),是一位讓孩子們自己做主的校長,她說“釋放孩子的青春吧!”多美的一句話啊!歐陽校長還讓同學(xué)們到校外開展活動,在實踐中學(xué)習(xí),同學(xué)們邊玩邊學(xué)有了很大的愛好和進(jìn)步。歐陽校長還有個特點(diǎn),她認(rèn)為并不是調(diào)皮的同學(xué)就不能學(xué)不好,對待學(xué)習(xí)要人人公平。
家長會是學(xué)校、老師與家長的溝通,歐陽校長主持的家長會很特殊。在一次家長會上,歐陽校長讓家長們回憶自己的童年,做童年的嬉戲,讓家長們從嬉戲中體會到了孩子們心中的歡樂和苦惱,在嬉戲時教育了家長,孩子們也需要嬉戲和休息的時間,不能每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
讀完這本書后,我把它推舉給了爸爸,爸爸用了很短的時間就看完了著本書。我看著爸爸緊皺的眉頭,我想:“爸爸的收獲肯定比我大”。
《調(diào)皮包馬小跳》讀書心得體會4
今日下午我看了一本書,調(diào)皮包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。
我想你一聽就知道主角是頭杜真子。頭杜真子是馬小跳他姨媽的女兒,是他表妹,比他三個月。頭杜真子的爸爸在美國做訪問學(xué)者,開頭說訪問一年,到如今已經(jīng)訪問了三年,還不回來,說要把一個尖端的課題討論完了再回來。結(jié)果姨媽隔三差五地往美國跑,把杜真子杜真子一會兒寄放在她奶奶家,一會兒寄放在她外婆家。這會是放在了馬小跳家。就這樣發(fā)生了一個個好玩的故事。
馬小跳最不喜愛的兩個女生是誰?一個是同桌路曼曼,另一個是杜真子!在學(xué)校里有路曼曼管他,回到家有杜真子氣他。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間(可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上),而且動不動就指責(zé)馬小跳,馬小跳的生活一下亂套了。
后來馬小跳的姨媽把杜真子帶走了,馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。
我特別喜愛著本書他們的故事很真實,他們的語言很幽默常讓我開懷大笑。
《調(diào)皮包馬小跳》讀書心得體會5
我已經(jīng)將《調(diào)皮包馬小跳》全部讀完了,這些書留給我很深的印象以及人生的道理。在那里面主要講了馬小跳和他的四個哥們兒一起發(fā)生的許多好玩而又奇異的故事,最終馬小跳在眾人的關(guān)心下漸漸長大了。里面刻畫了許很多多的生動而又各具特色的人物,比方新新人類丁克舅舅,愛孩子的歐陽校長,慈祥而又嚴(yán)峻的秦老師,童心未泯的馬天笑先生,秀麗而又迷人的珍寶媽媽。
這些眾多的人物形象,每個人都具有自己的性格。我讀完這本書后明白了很多:我覺得馬小跳能成為一個家喻戶曉的人物,是由于他有著真正的童心,這是每個孩子必備的東西,然而如今眾多家長都期盼著孩子們成為著名世界的大人物,每天給孩子們報補(bǔ)習(xí)班,讓孩子們每天生活在壓力之下。讓孩子們丟失了美妙的童年,讓他們不歡樂?!冻壥虚L》里馬小跳說過一句很受歡迎的話:“我的城市只有一種性格,就是歡樂。”馬小跳就是憑這句話當(dāng)上超級市長。我盼望廣闊家長讓孩子們有一個歡樂美妙的童年。其次,喜愛動物已是一個深刻的道理,如今很多動物瀕危滅亡,而這都是人類一手造成的,楊紅櫻阿姨假借馬小跳之手向全世界呼吁:愛護(hù)動物,就是愛護(hù)大自然,然而愛護(hù)大自然,也是在愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?
《調(diào)皮包馬小跳》讀書心得體會6
今日我看了一本書,就是《調(diào)皮包馬小跳—開甲殼蟲的女校長》,是由楊紅櫻寫的。
這本書的主要內(nèi)容是:馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)四個鐵哥們又遲到了,這讓班主任秦老師特別生氣,而更讓秦老師生氣的是,他們竟然“說謊”,說什么在路上遇到了一位開甲殼蟲、戴珠寶項鏈的阿姨,她的.車沒有油了,開不動了,于是他們幫她把車推到加油站……秦老師說:“你們就編吧!”由于馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)都是班里的搗蛋鬼,所以秦老師不信任他們,而且要求歐陽校長把他們四個分到四個班去。馬小跳他們?nèi)フ倚iL,竟發(fā)覺新校長就是開甲殼蟲的阿姨!在校長建議下,他們幫學(xué)校把一臺臺飲水機(jī)送到各個班級。于是秦老師不生氣了,后來,在馬小跳等同學(xué)的組織下,在徒步打行動里他們班級獲得了很好的成果。
看了這本書后,我懂得假如一個人沒有毅力,沒有意志,別說干大事,就是小事也干不了。
《調(diào)皮包馬小跳》讀書心得體會7
主要講的內(nèi)容是,有一天,馬小跳的爸爸帶他去高爾夫球場玩。馬小跳去撿球的時候突然發(fā)覺了一座城堡,告知她的小伙伴說,發(fā)覺了一個城堡,驚奇的是他們自己去看個到底,等于說是自己破案。
第2天早晨,他們神神奇秘的來到這里,最終發(fā)覺這個城堡里住的是巨人。巨人的名字叫阿空??墒牵⒖詹幌胱屗麄儼炎约旱氖赂嬷獎e人,但是,還是告知了3個女孩,有一個女孩會做土豆沙拉,阿空也很喜愛吃土豆,于是,又種了一片土豆地,還有一個女孩會跳芭蕾舞,阿空從來沒有這么快樂過。阿空有一只癱瘓的狗,經(jīng)過了種種困難
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