2021年蘇教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末全冊(cè)綜合復(fù)習(xí)全集班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇正確的詞語填空。平靜鎮(zhèn)靜沉靜1．那只獅子很威武很（________）地蹲著，可是一轉(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。2．我必須低下頭，揉一揉眼睛，（________）一會(huì)兒再看。3．他慢慢地講述著自己的經(jīng)歷，臉上的表情很（________）。模糊模樣模仿4．爸爸黑黝黝的臉，矮矮的個(gè)子，一副莊稼漢的（________）。5．在現(xiàn)實(shí)生活中，做事情不要一味地（________）別人，而是要去探索其中的奧秘。6．看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變（________）。2.選詞填空。喜愛熱愛1．奶奶家的小白狗十分惹人（______）。2．我們都是（______）大自然的孩子。可惜愛惜3．請(qǐng)大家（______）食物，點(diǎn)餐時(shí)不要鋪張浪費(fèi)。4．豆豆把新買的彩色鉛筆弄丟了，大家都覺得很（______）。3.讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。情況情景1.《清明上河圖》這幅畫上橋北頭的（_______）是最有意思的。2.面對(duì)這種緊急的（_______），小紅一點(diǎn)兒也不驚慌。清閑悠閑4.爺爺一時(shí)還過不慣（_______）的退休生活。5.游客們（______）地仰臥在海面上。4.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！寧靜寂靜安靜(1)他走進(jìn)了一個(gè)（_______）無聲的小院。(2)那是一個(gè)（_______）的小村莊，那里景色迷人，氣候溫和。(3)下課了，（_______）的操場(chǎng)，立刻變得喧鬧了。希望盼望絕望(1)青少年是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的（______）。(2)他已經(jīng)一整天滴水未進(jìn)，眼前依然是沙漠，他感到非常（______）。(3)同學(xué)們都（________）著早日與作家鄭淵潔見面。5.選擇合適的詞語填入括號(hào)里。嘴巴頭發(fā)眉毛手指眼睛皮膚①她的（________）在陽光里閃閃發(fā)光，仿佛一大堆盤著的金線。②你頂撞了他，他也不記恨你，他的（________）就像一潭清水，一眼就看到底了。③他那兩道濃黑的（________）好似湖上野鵝張開的翅膀。拼音詞組6.拼一拼，寫一寫。hōngxiǎnghuāngdìcāixiǎngzhúdíchǔfáhùxiāngnénggòushǒubì7.讀拼音，寫詞語，注意把字寫工整。wèilánshúxīhāqianzhújiànjiānɡlái（________）（________）（________）（________）（________）wēiwǔjīnɡhuānɡyǎnzòujìchénɡchuānɡqián（________）（________）（________）（________）（________）8.看拼音寫詞語。huāngyěyǒngqìguīzécāngcuì（________）（________）（________）（________）wánshuǎguāncháyánliàozhěngjié（________）（________）（________）（________）9.看拼音，寫詞語。jùnqiàojiǎndāohuópōlüèɡuòqīngfēngchuīfújùlǒnggǎnjí10.看拼音，寫詞語。（會(huì)寫字）mǎnzúōuzhōushèhuìcháoxiǎnjìnbùyǐngxiǎngshíjiàngshèjìqiáodòng連一連11.讀一讀，連一連。鮮紅色的梨兵來將擋耳聽為虛深紫色的櫻桃不入虎穴近墨者黑淺黃色的李子眼見為實(shí)水來土掩紫檀色的黑母雞近朱者赤焉得虎子12.把比喻恰當(dāng)?shù)挠镁€連起來。1.金色的草地a.像一面鏡子2.海面平靜得b.像美麗的大花壇3.一棵棵榕樹c.像松軟的地毯4.草地上開滿了野花d.像一頂頂撐開的綠絨大傘13.讀一讀，連一連。精美的廢墟感到波紋荒涼的生活捧起眉頭勻稱的鹿角泛起羞恥清閑的身段皺起陶罐14.連線題。把下列同一首詩中的上下句用線連起來。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡孤云獨(dú)去閑孤舟蓑笠翁秋水共長(zhǎng)天一色眾鳥高飛盡唯見長(zhǎng)江天際流落霞與孤鶩齊飛獨(dú)釣寒江雪15.對(duì)聯(lián)巧連線。常德德山山有德秋聲雁聲聲聲寒松葉竹葉葉葉翠天連水尾水連天霧鎖山頭山鎖霧月光射水水射天龍怒卷風(fēng)風(fēng)卷浪長(zhǎng)沙沙水水無沙補(bǔ)全詞語16.在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)臄?shù)字，將詞語補(bǔ)充完整。（______）手（______）腳（______）面（______）方（______）顏（______）色（______）發(fā)（______）中（______）牛（______）毛（______）心（______）意17.補(bǔ)全下列詞語，并選擇合適的詞語填空。（______）心吊膽五光十（______）百（______）百順成（______）結(jié)隊(duì)春華秋（______）大（______）一驚1．形容色彩鮮艷，式樣繁多。（__________）2．很多人聚集到一起，形成了隊(duì)伍。（__________）18.把下列詞語補(bǔ)充完整并按要求填空。（______）山（______）嶺（______）棋書（______）（______）（______）于懷（______）（______）吁吁形態(tài)（______）（______）自相（______）（______）上面所填的詞語中，_________和“望聞問切”結(jié)構(gòu)相同：AABC的詞語有：________，像這樣的詞語我還會(huì)寫___________；選擇其中的一個(gè)詞語造句：______________________19.先補(bǔ)充詞語，再選詞填空。（____）螢夜讀鐵（____）成針勢(shì)不可（____）（____）然有序驚慌失（____）（____）定自若相提并（____）（____）絲不動(dòng)（1）尖銳的警報(bào)聲響起，同學(xué)們沒有________________，在班主任的指揮下，________________地跑向了大操場(chǎng)。（2）火越燒越旺，________________，可邱少云趴在那里__________。20.將下列的詞語補(bǔ)充完整。（______）頭（______）腦（______）牙（______）爪口（______）舌（______）（______）林盡（______）目（______）口（______）五（______）豐（______）句子訓(xùn)練營(yíng)21.按要求寫句子。1．造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明。（修改病句）______________________________2．幾只燕子在休憩。（擴(kuò)寫句子）______________________________3．我們生來就是盛東西的，并不是互相碰撞的。（用帶點(diǎn)的詞語寫句子）__________________________________________4．老師經(jīng)常鼓舞我們好好學(xué)習(xí)。（修改病句）______________________________5．這樣的天氣怎么會(huì)下雨呢？（改寫為陳述句）______________________________22.按要求寫句子。（1）松鼠喜歡住在________的老樹上。（把句子補(bǔ)充完整）（2）軍艦被朝陽鍍上了一層金黃色。（改為“把”字句）________________________________________（3）一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（仿寫比喻句）________________________________________（4）小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫擬人句）________________________________________23.按要求完成句子練習(xí)。1．那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。（改為反問句）_____________________________________________2．小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。（仿寫一個(gè)擬人句）_____________________________________________3．動(dòng)物是大自然的歌手。（仿寫比喻句）_____________________________________________4．修改病句。（1）我走在公園里，看著樹上嘰嘰喳喳的鳥叫。_____________________________________________（2）星期天，帶我參觀了冰心的文學(xué)館。_____________________________________________5．當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。（用加點(diǎn)字詞造句）_____________________________________________6．風(fēng)，是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。______，是大自然的_________，他會(huì)_______________。7．不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。（仿寫句子）不一樣的__________，有不一樣的________；不一樣的___________，有不一樣的_________。24.按要求寫句子。（1）樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。（修改病句）___________________________________（2）藍(lán)藍(lán)的天空掛著一閃一閃的星星。（縮句）___________________________________（3）種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）___________________________________（4）發(fā)揮想象，把句子寫生動(dòng)。秋風(fēng)吹來，滿樹的葉子紛紛落下，像_____________________。閱讀理解25.閱讀理解。毛毛蟲的故事毛毛蟲蜷縮在一片綠葉上，用好奇的目光觀察著周圍的一切：小昆蟲們又是唱又是跳，飛的飛，跑的跑……這是多么生機(jī)勃勃的景象啊。毛毛蟲對(duì)這一切羨慕極了。他看了看自己的樣子，既發(fā)不出任何聲音，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。這時(shí)，一只頑皮的小瓢蟲發(fā)現(xiàn)了他，立刻大驚小怪地叫起來：“快來看哪！這兒有個(gè)丑八怪！”于是，大伙兒紛紛過來看小瓢蟲的新發(fā)現(xiàn)。毛毛蟲傷心極了，他聽到了各種各樣的議論，原來自己又丑又笨，還特別不合群。幸好瓢蟲媽媽趕來為毛毛蟲解了圍，她嚴(yán)厲地批評(píng)了小瓢蟲（）孩子（）你不該帶頭嘲笑別人毛毛蟲雖然不像我們一樣會(huì)飛會(huì)跑（）可是他也能做一些事情（）毛毛蟲想：“瓢蟲媽媽說得真好哇！”他打定主意，自己不能悲觀失望，也不能妒忌的蟲子。他要吐絲，為自己編織一間牢固的繭房。于是，他開始埋頭苦干起來。用了幾天幾夜的時(shí)間，毛毛蟲終于把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里。毛毛蟲稍微松了一口氣?！耙院笥謺?huì)怎么樣？”與世隔絕的毛毛蟲有時(shí)會(huì)嘆息著問自己?！耙磺卸紩?huì)變的，一切都會(huì)好起來，我必須有耐心。”毛毛蟲也常常這樣安慰自己。1．給文中句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她嚴(yán)厲地批評(píng)了小瓢蟲（___）孩子（___）你不該帶頭嘲笑別人（___）毛毛蟲雖然不像我們一樣會(huì)飛會(huì)跑（___）可是他也能做一些事情（___）2．毛毛蟲羨慕其他的小昆蟲能做哪些事情？________________________________3．毛毛蟲為什么傷心？_______________________________4．猜測(cè)一下故事的結(jié)局，請(qǐng)你來續(xù)寫一下這個(gè)故事？________________________________________________________________26.課文片段閱讀。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。伶俐（línlíng）似的（sìshì）2．根據(jù)選文內(nèi)容連線。光彩奪目的春天如毛的小燕子千條萬條的圖畫爛漫無比的柔柳伶俐可愛的細(xì)雨3．發(fā)揮想象，補(bǔ)充下面的句子，寫一寫各色的花。春天里，花紅得像。春天里，花白得像。春天里，花黃得像。4．選文共有兩句話，請(qǐng)概括這兩句話的主要意思。第1句話：__________________________________________第2句話：__________________________________________27.非連續(xù)性文本閱讀?！暗皖^族”料一：如今在地鐵、公交車?yán)锏纳习嘧澹瑤缀鮽€(gè)個(gè)都作“低頭看屏幕”狀，有的看手機(jī)，有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻。這部分人群被稱為“低頭族”。如今，“低頭”早已不是一種現(xiàn)象，已然成為生活的一部分！材料二：由于看手機(jī)成為人們的一種習(xí)慣，許多人不知道如何與家里人交流，待家人如空氣般不存在。據(jù)《半島都市報(bào)》報(bào)道，青島張先生家人聚餐時(shí)，孫子孫女只玩手機(jī)而冷落了家里的老人，惹得老人憤而摔盤離席。1．從材料里得到的信息是（）。A．看手機(jī)已經(jīng)成為人們的一種習(xí)慣 B．看手機(jī)能和家人密切地交流C．老年人不喜歡看手機(jī) D．長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)影響視力2．“低頭族”的現(xiàn)象有哪些？在對(duì)的選項(xiàng)后打“√”。A．在地鐵上看手機(jī)（）B．用平板電腦玩游戲（）C．上班路上用電腦上網(wǎng)（）3．你想對(duì)“低頭族”說些什么呢？_____________________________________28.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。春蠶蝴蝶，素有“飛動(dòng)的花”的稱號(hào)，可見它的美麗；金魚，素有“水中之花”的美名，也可見它的漂亮?？墒俏壹炔粣勰敲利惖暮膊粣勰瞧恋慕痿~，卻愛樸實(shí)無華的春蠶。春蠶，（）沒有華麗的衣衫，（）沒有動(dòng)人的名字，但它的精神卻是高尚的。它要求的，僅僅是幾片桑葉，卻默默無聞地為人類吐出寶貴的絲，一直吐到生命的最后一刻。我家鄰居養(yǎng)了些蠶。有一次，我目睹了蠶兒吐絲結(jié)繭的景。它們蛻了四次皮之后，便開始了那不平凡的工作——吐絲。春蠶用吐出的又細(xì)又軟的絲，把自己裹了一層又一層，結(jié)成橢圓形的繭后，它仍在里面吐呀，吐呀……直到最后。??！春蠶，你就是這樣結(jié)束了你短短的一生！真是“春蠶到死絲方盡”??！想到蠶兒不知疲倦地吐絲的景象，我不禁嘆道：“春蠶，你為了造福人類，寧愿犧牲自己，這是多么高尚的精神啊！”爸爸深情地說：“是啊，人也應(yīng)該這樣，應(yīng)該做一個(gè)無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的人?！毙Q兒死了，但春蠶吐絲的景象仍浮現(xiàn)在我的眼前。啊，春蠶，你永遠(yuǎn)活在我心里！1．填入文中括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．雖然……但是……B．如果……就……C．既……也……D．因?yàn)椤浴?．“它要求的，僅僅是幾片桑葉，卻默默無聞地為人類吐出寶貴的絲。”句中“默默無聞”的意思是（）A．沒有聲音B．沒有聽見C．不出名；不為人知道D．沒人知道3．“我”不愛美麗的蝴蝶．漂亮的金魚，卻愛樸實(shí)無華的春蠶的原因是（）A．它默默吐絲直到生命最后一刻。B．蝴蝶、金魚外表過于華麗，“我”喜歡蠶簡(jiǎn)單樸素的外表。C．它沒有華麗的衣衫，動(dòng)人的名字，但是有默默奉獻(xiàn)的精神。D．蠶會(huì)吐絲，蝴蝶和金魚沒有這樣的功能。4．“我”說蠶兒吐絲是“不平凡的工作”的原因是（）A．蠶兒犧牲自己的生命，將蠶絲留給人類的高貴精神不平凡。B．蠶兒吐絲的過程很辛苦。C．蠶兒吐絲的工序很復(fù)雜。D．蠶兒吐絲之前要蛻四次皮，很辛苦。5．讀完短文，你從春蠶身上得到的啟示是：____________6．在你的生活中，有像春蠶這樣的人嗎？舉例說一說。_________________________________________________寫作29.習(xí)作展示。1．暑假你是怎樣度過的？經(jīng)歷了哪些新鮮事，選擇一件，寫一寫吧。2．請(qǐng)從“國(guó)王、黃昏、廚房、啄木鳥、冬天、玫瑰花、星期天、森林超市、小河邊”這些詞語中任選一個(gè)或幾個(gè)，編寫童話故事吧。要求：從兩個(gè)題目中任選其一來寫，題目白擬。努力做到語句通順，內(nèi)容具體，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30.按要求寫作。題目：我想設(shè)計(jì)一種玩具提示：有人說“玩具是兒童的天使”，同學(xué)們都很喜歡玩玩具吧！打開櫥柜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從幼年到現(xiàn)在，是玩具陪伴你度過了金色的童年。請(qǐng)你由此打開想象的閘門：如果你來做“玩具設(shè)計(jì)師”，你最想設(shè)計(jì)的是一款怎樣的玩具呢？一頭黑發(fā)的中國(guó)娃娃？會(huì)走路的小熊？還是前所未有的會(huì)唱歌的小鳥？大膽地想象吧，把你心目中最想設(shè)計(jì)的玩具寫出來。要求：1．既然這個(gè)玩具是你設(shè)計(jì)的，你就要盡量把它介紹清楚，要善于把握玩具的特點(diǎn)，如外形、質(zhì)地、顏色、大小等，要注意寫出你設(shè)計(jì)的這件玩具有哪些與眾不同之處。2．我們還要寫清楚這種玩具的“玩”法。第一，玩具總是由一個(gè)個(gè)部分組成的，關(guān)鍵部位的名稱要講清楚。第二，按照實(shí)際情況，選用合適的動(dòng)詞進(jìn)行描寫。3．作文開頭可以簡(jiǎn)單介紹自己為什么想設(shè)計(jì)這種玩具。在介紹這種玩具的過程中，還可以加入自己的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31.寫作園地。題目：我學(xué)會(huì)了如果問你會(huì)哪些本領(lǐng)，小朋友可能會(huì)不假思索地回答，會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)干農(nóng)活等。那么，你是怎樣學(xué)會(huì)做這件事的，回憶一下，把它寫下來。要求：①內(nèi)容真實(shí)，表達(dá)清楚，語句通順、生動(dòng)具體。②350字左右。_________________________________________________________________________________________________________________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