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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年03月25日-463)1:師德修養(yǎng)的行為準則是更新教育觀念。()
推斷題
對
錯
2:對同學產生常常而有效影響的各種非正式學習要素是()。
單項選擇題
A、學科課程
B、綜合課程
C、活動課程
D、隱性課程
3:常言道。做事先做人,因此學校的中-11,32作是德育。()
推斷題
對
錯
4:20世紀中葉以來.隨著科學技術的進展.當代教育學的進展趨勢包括()
多項選擇題
A、教育學學科重視高深領域理論討論
B、教育學討論范式趨向多元
C、教育學學科體系不斷擴充
D、教育學學科主體性不斷增加
E、重點加強教育學科基礎理論討論
5:假如教學的任務是傳授新學問,一般的教學方法主要有()。
多項選擇題
A、練習法
B、講授法
C、談話法
D、演示法
E、讀書指導法
6:課程改革就其實質來講,就是課程()的問題。
單項選擇題
A、現代化
B、綜合化
C、系統化
D、理論化
7:地方課程的編定權在()
單項選擇題
A、國家
B、省、自治區(qū)和直轄市
C、縣
D、校
8:一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度,稱為測量的()。
單項選擇題
A、信度
B、難度
C、區(qū)分度
D、效度
9:德育的基本途徑是()。
單項選擇題
A、教學
B、政治思想教育
C、政治課
D、政治課與其他學科教學
10:教學媒體只能擴展或代替老師的部分作用。.()
推斷題
對
錯
11:不憤不啟,不悱不發(fā)體現了()教學原則。
單項選擇題
A、循序漸進原則
B、啟發(fā)性原則
C、因材施教原則
D、鞏固性原則
12:我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為“學界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵ǎ?。
單項選擇題
A、陶行知
B、楊賢江
C、徐特立
D、蔡元培
13:為了使上課取得良好的教學效果,老師上課應符合的要求包括()。
多項選擇題
A、目標明確
B、內容正確
C、方法得當
D、氣氛熱鬧
E、表達清楚
14:為達到德育目的采納的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是()。
單項選擇題
A、德育原則
B、德育途徑
C、德育方法
D、德育模式
15:教學口語應具備的特點有()
多項選擇題
A、科學性
B、藝術性
C、思想性
D、啟發(fā)性
E、嚴厲?性
16:我國學校教學的基本組織形式是()
單項選擇題
A、分組教學
B、復式教學
C、班級授課
D、個別教學
17:對學校教育來說,課外活動()。
單項選擇題
A、與課堂教學相協作,是課堂教學以外對同學身心施加多種影響的正規(guī)教育活動
B、是同學自愿參與的,因此要替代課堂教學
C、并不是正規(guī)的教育活動,而課堂教學是正規(guī)的教育活動
D、是課堂之外的,不行能與課堂教學的教育目標保持全都
18:美國人力資本理念的代表認為教育對國民經濟增長的貢獻是()。
單項選擇題
A、25%
B、28%
C、33%
D、36%
19:國家對在學校中培育什么樣的人才的總要求稱為()。
單項選擇題
A、學校教育目的
B、學校教育目標
C、學校教育原則
D、學校教育內容
20:在操作技能形成中實際再現出動作方式或行為模式的階段是()。
單項選擇題
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作嫻熟
21:考試的中心環(huán)節(jié)是()。
單項選擇題
A、閱卷
B、監(jiān)考
C、測驗
D、命題
22:我國義務教育經費來源的主渠道是()。
單項選擇題
A、國家財政撥款
B、城鄉(xiāng)教育費附加
C、社會集資款
D、教育專項資金
23:教學與智育的關系是()。
單項選擇題
A、教學是智育的唯一途徑
B、智育是教學的唯一任務
C、教學就是智育
D、智育主要通過教學來進行
24:學校教育能不能對社會進展起作用,歸根究竟要看學校教育能不能促進兒童的進展。()
推斷題
對
錯
25:進展關鍵期是指身體或心理某一方面機能和力量最相宜于形成的時期。()
推斷題
對
錯
26:依據材料回答{TSE}題:有討論者對8個班的語文課和數學課上師生溝通時間進行觀看統計,把全部觀看的8個班的課分為四類:(1)演講型的課,這類課一半以上的時間是老師在講、同學在聽,師生聯系的方法是老師與全班溝通,單向傳授,即很少有師生間的問題,也缺乏同學之間的爭論,課堂活動僅限于同學被動的聽講、理解與接受。這類課占調查的25%。(2)演講—對話型的課,這類課上老師不僅對全班講授,而且還留意提問個別同學。這兩種活動各占上課時間的40%以上,共占上課時間的80%以上,這兩種活動方式,對全班絕大多數同學的大多數時
多項選擇題
A、全班統一學習的機會多,個人獨立學習的機會少
B、接受學習的機會多,表述學習的機會少
C、學習水平高的同學參加機會多,水平低的參加機會少
D、師生之間缺乏有效互動
27:最早提出教學的教育性原則的教育家是()。
單項選擇題
A、裴斯泰洛奇
B、赫爾巴特
C、夸美紐斯
D、柏拉圖
28:素養(yǎng)教育的核心是()的培育。
單項選擇題
A、創(chuàng)新力量
B、讀寫力量
C、聽說力量
D、交往力量
29:老師進展自己,提高專業(yè)文化水平是老師教育權的體現。()
推斷題
對
錯
30:教育學中所討論的教育,主要是()的教育。
單項選擇題
A、內涵式
B、廣泛
C、狹義
D、廣義
查看答案
1:答案錯誤
解析
2:答案D
解析
3:答案錯誤
解析
4:答案B,C,D
解析
5:答案B,C,D,E
解析
6:答案A
解析課程改革就其實質來講,就是課程現代化問題。
7:答案B
解析
8:答案D
解析由效度的概念可知。
9:答案D
解析德育的基本途徑是政治課與其他學科教學。
10:答案正確
解析
11:答案B
解析“不憤不啟,不悱不發(fā)”體現了啟發(fā)性教學的原則。
12:答案D
解析略。
13:答案A,B,C,D,E
解析老師的工作總結是要落到好課上,好課的標準牽涉到課堂的各個方面。
14:答案C
解析
15:答案A,B,C,D,E
解析
16:答案C
解析
17:答案A
解析課外活動與課堂教學相協作,是課堂教學以外對同學身心施加多種影響的正規(guī)教育活動。
18:答案C
解析
19:答案A
解析
20:答案B
解析
21:答案D
解析考試主要包括命題、監(jiān)考、閱卷三個階段,其中命題是核心環(huán)節(jié)。
22:答案A
解析我國義務教育經費來源的主渠道是國家財政撥款。
23:答案D
解析
24:答案正確
解析略。
25:答案正確
解析
26:答案A,B,C,D
解析
27:答案B
解析德國教育家赫爾巴特領先明確提出,教學永久具有教育性。他認為,理性、情感、意志都是在學問的基礎上產生的,只有讓兒童把握肯定的學問,才能形成
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