環(huán)境管理職業(yè)生涯規(guī)劃書環(huán)境管理職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一、總體規(guī)劃

經(jīng)過對我自身因素和社會(huì)環(huán)境因素的探究。圍繞可能職業(yè)進(jìn)展到路，我對自己將來初步規(guī)劃如下：

我的總目標(biāo)是：在企事業(yè)單位成為一名環(huán)境測評師

如今~20xx年—學(xué)業(yè)有成期

充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源，扎實(shí)自己的專業(yè)學(xué)問，同時(shí)培育自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力，全面提高自己的綜合素養(yǎng)。并且為找工作就業(yè)同時(shí)做出充分的預(yù)備。

20xx年6月~20xx年——職業(yè)是適應(yīng)期

找工作，先在基層單位實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中自學(xué)，獲取肯定工作閱歷后(3-5年)，參與環(huán)境測評師的考試?？荚噭倮?，在基層進(jìn)行實(shí)習(xí)，并且參與管理方面的培訓(xùn)班，鍛煉自己的管理才能，為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè)，進(jìn)入管理層打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx~20xx年職業(yè)成熟期

進(jìn)入大型企業(yè)后，利用一年的時(shí)間熟識(shí)工作環(huán)境，深入了解企業(yè)文化，與同事處理好人際關(guān)系，仔細(xì)工作，竟快得到上司和同事的認(rèn)可。同時(shí)考慮自己的另一半，找一個(gè)溫順、清靜、和善，性格相投的妻子，事業(yè)一般就可以，但要有孝心，和我共同贍養(yǎng)父母，建立起我門美好美滿的家庭。第二年繼續(xù)努力工作，爭取成為助理工程師。第三年，爭取成為中級工程師。在奮斗兩年，力爭高級工程師。假如那時(shí)進(jìn)展的好，還可以爭取一下技術(shù)專家。從今在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，快歡樂樂的生活。贍養(yǎng)父母，讓父母度過一個(gè)美好、歡樂的晚年生活。

二、自我評價(jià)

我特別重視與別人的關(guān)系，簡單覺察出他人的需要，并擅長給他人實(shí)際關(guān)心，待人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心。有熱情，有活力，樂于合作，有憐憫心，做事有條理，徹底，有一致性，對詳情和事實(shí)有杰出的記憶力，并且期望別人也如此，總是著眼于目前，在閱歷和事實(shí)之上做出決策，將事情支配妥當(dāng)。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜愛做需要把握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。喜愛安全和穩(wěn)定的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會(huì)商定規(guī)范，情愿與他人合力按時(shí)圓滿地完成任務(wù)。忠于自己的職責(zé)，并情愿超出自己的責(zé)任范圍，做一些對別人有幫助或有好處的事情。

我做事當(dāng)心謹(jǐn)慎，擅長觀看到別人觀看不到的微小詳情。在團(tuán)體中表現(xiàn)的主動(dòng)仔細(xì)、努力向上、毫不懈怠。無論擔(dān)任什么責(zé)任，就會(huì)盡力把他做好，不喜愛被別人領(lǐng)導(dǎo)。

適合的職業(yè)：從事需要長久耐煩、操作精細(xì)的工作，照實(shí)驗(yàn)室討論，化驗(yàn)分析教育培訓(xùn)等相關(guān)的工作。

我是一個(gè)精益求精的人。在生活中我觀看敏銳，留心生活中的詳情。假如做一件事，我會(huì)搜集許多相關(guān)的資料，反復(fù)比較經(jīng)過深思熟慮后，做出理性的推斷。朋友和同學(xué)對我的評價(jià)是：“我是一個(gè)坦誠、值得信任的人〞。缺乏的能力有效的溝通能力;領(lǐng)導(dǎo)能力;敏捷處事的能力

三、外部職業(yè)環(huán)境探究

1、我的專業(yè)：環(huán)境工程

2、培育目標(biāo)：本專業(yè)培育具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染掌握規(guī)劃和水資源愛護(hù)等方面的學(xué)問，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和討論開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)。

3、培育要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)一般化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本學(xué)問，受到外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)討論、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。

4、畢業(yè)應(yīng)獲得的學(xué)問和能力：

①把握一般化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本學(xué)問。

②把握水污染掌握工程、空氣污染掌握工程、噪聲污染掌握工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法;。

③具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力。

④了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和進(jìn)展動(dòng)態(tài)。

⑤把握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)討論和實(shí)際工作能力。

5、環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)分析

環(huán)境工程師(環(huán)保類)將是今后幾年需求最大的熱門人才，具體來說有工業(yè)衛(wèi)生學(xué)者和毒物學(xué)者、生物環(huán)保、化學(xué)環(huán)保、工業(yè)環(huán)保等人才。估計(jì)許多同學(xué)都是被這類“秀麗傳奇〞所吸引，才在高考后選擇了環(huán)境類專業(yè)。

6、就業(yè)形勢(工作好找，待遇不高)

環(huán)保職業(yè)被人們評為了加強(qiáng)21世紀(jì)最熱門的職業(yè)，但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會(huì)上，環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇，這是因?yàn)樵诰唧w的環(huán)境治理行業(yè)，往往投入大于產(chǎn)出，贏得微小，除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外，其他行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài)，因此，與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是叫好不叫座，許多同學(xué)入學(xué)前覺得該專業(yè)一片光明，入學(xué)后才發(fā)覺哀鴻遍野：都說工作不好找。經(jīng)過調(diào)查得到的狀況來看可以用8個(gè)字來形容：“工作好找，待遇不高〞。依據(jù)一項(xiàng)針對數(shù)百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調(diào)查發(fā)覺,珠三角、長三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間，不發(fā)達(dá)地區(qū)的類似崗位工資則普遍在800-1800元每月。

7、工作走向

①繼續(xù)讀研/博/教授等深造→科研→搞出好技術(shù)賺大錢/教書

②畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家

③畢業(yè)→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項(xiàng)目經(jīng)理/開公司

④畢業(yè)→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開公司

⑤畢業(yè)→污水廠/國企等事業(yè)單位→環(huán)保維護(hù)管理

⑥畢業(yè)→外企的環(huán)保助理→環(huán)境管理→EHS管理

⑦畢業(yè)→環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員⑧畢業(yè)→轉(zhuǎn)行→更寬闊的前景

環(huán)境管理職業(yè)生涯規(guī)劃書2

1、前言

在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆〞，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必需是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想勝利就要正確評價(jià)自己。

2、自我評價(jià)

2.1個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，也許都會(huì)看到我參與，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽視我的存在。

2.2個(gè)人興趣：喜愛打乒乓球和網(wǎng)球，喜愛一個(gè)人散步，喜愛交朋友等。

2.3個(gè)人評價(jià)：有堅(jiān)持不懈的精神，有不怕犯錯(cuò)的士氣，有不服輸?shù)男愿?，最重要的是我有一顆虛心好學(xué)的心。

2.4個(gè)人學(xué)識(shí)：本科專業(yè)生

2.5個(gè)人志向：我想當(dāng)一名杰出的水土保持與荒漠化防治工。在今日，合理地利用自然資源，防止環(huán)境的污染和破壞，以求保持和進(jìn)展生態(tài)平衡，擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn)，保證社會(huì)的進(jìn)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土，我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙，我有一顆為了環(huán)境的熱誠的心。

3、對專業(yè)的認(rèn)識(shí)

3.1專業(yè)培育目標(biāo)

本專業(yè)培育具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本學(xué)問和基本技能，能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境愛護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

3.2專業(yè)培育要求

本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)問，通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本學(xué)問和基本技能方面的培育，把握水土保持規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、學(xué)問和技能。

3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的學(xué)問和能力

1。把握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本學(xué)問；

2.把握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù)；

3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能；

4.把握水土流失與荒漠化的監(jiān)測、預(yù)防、監(jiān)督、評價(jià)的基本理論和技能，能完成開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作；

5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和進(jìn)展動(dòng)態(tài)；

6.熟識(shí)水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī)；

7.把握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法，具有肯定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)討論和實(shí)際工作能力。

3.4主干學(xué)科

水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、一般植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。3.5主要課程

水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、一般植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

4、對就業(yè)環(huán)境分析

4.1就業(yè)方向

主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了，如今做水保方案編制的單位和工程許多的，其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。假如是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧〞，所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇顩r的影響，相當(dāng)于環(huán)境評價(jià)，力求到達(dá)影響最小。而“荒漠化防治〞這一塊就業(yè)對口的單位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位，主要討論一些固沙措施，和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

4.2就業(yè)政策

4.2.1相關(guān)概括

水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動(dòng)中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失，是轉(zhuǎn)變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌，治理江河，削減水、旱、風(fēng)沙災(zāi)難，建立良好的生態(tài)環(huán)境，進(jìn)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施，是國土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。很多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作，如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》，1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

5、我的目標(biāo)計(jì)劃

5.1為什么要有目標(biāo)

沒有目標(biāo)的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必需首先確定自己想干什么，然后才能到達(dá)自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的理想，目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)給予你再去嘗試的士氣，目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標(biāo)對于勝利也有肯定的必要。明確的目標(biāo)是勝利的基礎(chǔ)，所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。

在走向勝利的過程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，根據(jù)實(shí)施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

5.2近期目標(biāo)

仔細(xì)學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)學(xué)問，學(xué)好學(xué)問課程。嚴(yán)格要求自己，首先要認(rèn)識(shí)和理解課本中所寫。關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)

5.3長期目標(biāo)

在社會(huì)工作中積累閱歷，增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問，結(jié)合理論學(xué)問進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，提高自己的能力，增長在校內(nèi)無法接觸到社會(huì)學(xué)問。努力提高自身修養(yǎng)。

夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家，向著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。

6、到達(dá)目標(biāo)的計(jì)劃

在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問，把握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本學(xué)問。

7、結(jié)束總結(jié)

社會(huì)是不斷改變的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)始終朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，味道是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新改變。

環(huán)境管理職業(yè)生涯規(guī)劃書3

一、自我分析

從我的性格以及這些年來我的愛好來看，我比較喜愛做一些討論性較強(qiáng)的事，并且能夠沉下心來用心的做一件事直到完成這件事，就算是十分繁瑣的`事我也能夠一點(diǎn)一點(diǎn)的把它完成，不會(huì)因此而產(chǎn)生厭煩的感覺。

我是一獨(dú)特格開朗的人，閑暇時(shí)喜愛看一些書籍，或和朋友一起出去玩，對任何感興趣的事物，都要探究一個(gè)合理的解釋。喜愛理論和抽象的事情，喜愛理念思維多于社交活動(dòng)?？偟膩碚f，便是沉靜，滿足，有彈性，適應(yīng)力強(qiáng)。

對于我的將來所從事的職業(yè)來說，我認(rèn)為它不肯定被大家所觀賞，只要我自己喜愛就好，我小時(shí)候就在想以后發(fā)明出各種新穎的東西運(yùn)用到生活中來，因?yàn)槲业暮闷嫘谋容^重，我始終就對各種新事物有著很強(qiáng)的接納性，可以較快的把握一些新的東西。我始終認(rèn)為興趣對于事業(yè)的勝利有著很大的影響，因?yàn)樗鼘⒅苯佑绊懳覀兊闹鲃?dòng)性，但卻不是肯定的，因?yàn)橐活w仔細(xì)的心也可以讓我們在不喜愛的領(lǐng)域做出重大的奉獻(xiàn)。

二、職業(yè)分析

我出生在一個(gè)一般家庭中，因?yàn)樾r(shí)候家庭條件不太好，養(yǎng)成了節(jié)儉，勤勞，的習(xí)慣，并且始終保持到了如今，可以適應(yīng)各種環(huán)境下的工作學(xué)習(xí)生活。

近年來，隨著高校年年“擴(kuò)招〞后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn)，大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題是社會(huì)的一個(gè)與我們息息相關(guān)的重要問題。盡管很多高校紛紛通過各種途徑來提高學(xué)生就業(yè)率，同時(shí)各級政府和社會(huì)各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，給予了高度的重視，并不斷的做了大量的工

作。但大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難，依舊是客觀存在的現(xiàn)實(shí)，各方的努力可以部分緩解矛盾，卻難以在短時(shí)間內(nèi)予以根本解決。

衡水學(xué)院設(shè)有12個(gè)二級學(xué)院〔部〕、6個(gè)公共教學(xué)部、32個(gè)本科專業(yè)、42個(gè)?？茖I(yè)，部分學(xué)科門類逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群。2013年新設(shè)置了我如今所學(xué)的專業(yè)：環(huán)境生態(tài)工程。

環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué)，近二三十年來進(jìn)展極為快速，它幾乎與自然、社會(huì)的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不行分，故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。當(dāng)前可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略計(jì)劃作為國家基本國策之一，也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)進(jìn)展，故國家加強(qiáng)了這方面的扶持力度，理論方面的很多項(xiàng)目被列為重點(diǎn)討論項(xiàng)目。因此這一專業(yè)也在飛速進(jìn)展中。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生實(shí)行自主擇業(yè)、雙向選擇的原則，從當(dāng)前現(xiàn)狀來看，不管選擇從事環(huán)境理論討論和在生產(chǎn)部門從業(yè)，都是很不錯(cuò)的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會(huì)有相當(dāng)豐厚的待遇，并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來看，從業(yè)人員的收入正在日漸提高。70年月以來，人們在掌握環(huán)境污染方面取得了肯定成果，某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問題是可以解決的，環(huán)境污染的危害是可以防治的。

三、職業(yè)定位

我所學(xué)的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)要求把握環(huán)境生態(tài)工程基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和可持續(xù)進(jìn)展專業(yè)能力的高級工程技術(shù)人才。

這一專業(yè)能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位、行政部門、環(huán)保、規(guī)劃、設(shè)計(jì)以及經(jīng)濟(jì)管理部門從事生態(tài)環(huán)境管理與愛護(hù)、環(huán)境工程治理、生態(tài)規(guī)劃與評估、環(huán)境監(jiān)測、區(qū)域生態(tài)恢復(fù)與建設(shè)等相關(guān)科研、教學(xué)和管理、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)等方面工作。

四、計(jì)劃實(shí)施

經(jīng)過對我自身因素和社會(huì)環(huán)境因素的探究。圍繞可能職業(yè)進(jìn)展到路，我對自己將來初步規(guī)劃如下：

我的總目標(biāo)是：在環(huán)保類企業(yè)、政府機(jī)關(guān)或自然愛護(hù)區(qū)成為一名環(huán)境規(guī)劃師或環(huán)境治理類討論者。

五、評估調(diào)整

在大三下半學(xué)期時(shí)要收集一下社會(huì)上環(huán)境愛護(hù)專業(yè)類的就業(yè)及進(jìn)展?fàn)顩r，以便依據(jù)狀況決定是將精力主要投入到實(shí)習(xí)或是考研上去。

六、結(jié)束語

職業(yè)規(guī)劃書自然是為了規(guī)劃將來自己的職業(yè)進(jìn)展而做出來的，那么為了自己能在人生道路的走的夠遠(yuǎn)，那么便要根據(jù)規(guī)劃書來一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的將來，但是也要依據(jù)社會(huì)或是自己的進(jìn)展與改變來時(shí)時(shí)的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃書，以保證規(guī)劃書的有效性，只有這樣才能發(fā)揮出規(guī)劃書應(yīng)當(dāng)有的作用。

環(huán)境管理職業(yè)生涯規(guī)劃書4

一、自我盤點(diǎn)：

我是學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通；化學(xué)專業(yè)學(xué)問扎實(shí)，略通計(jì)算機(jī)學(xué)問；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維靈敏，表達(dá)較流暢；在大一期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗、

〔1〕學(xué)歷目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)以后有必要了還有要"充電"〕。

方向：企業(yè)高級管理人員環(huán)境測評師

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、環(huán)境測評師職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境

由于中國的環(huán)境專業(yè)進(jìn)展較晚，環(huán)境學(xué)問大部分源于國外，中國的環(huán)境專業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需環(huán)境專業(yè)的人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級環(huán)評、高級環(huán)境監(jiān)測人才。因此企業(yè)環(huán)評職業(yè)市場寬闊

三、大學(xué)四年規(guī)劃

一年級為試探期和定向期首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)的概念，特殊要重點(diǎn)了解自己將來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的專業(yè)設(shè)計(jì)；熟識(shí)環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；主動(dòng)參與各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加溝通技巧；在學(xué)習(xí)方面，要穩(wěn)固扎實(shí)職業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培育，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參與學(xué)?；顒?dòng)，增加溝通

技巧，但不要盲目地參與。在定向期，應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè)，通過參與學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問技能；提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問來填充自己。

二年級為預(yù)備期、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參與與職業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要主動(dòng)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；主動(dòng)常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職狀況。

工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上、這時(shí)，可先對前三年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的預(yù)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，主動(dòng)參與聘請活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和預(yù)備；最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。主動(dòng)利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分預(yù)備的狀況下進(jìn)行施展演練。

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其對考生的相關(guān)要求，并以此作出規(guī)劃詳情，開始著手預(yù)備考研復(fù)習(xí)。參與權(quán)威性機(jī)構(gòu)開設(shè)的考研輔導(dǎo)班，將考研工作提上日程。

〔二〕素養(yǎng)和綜合能力方面

Ⅰ、品行

目標(biāo)：堅(jiān)守誠信為本的原則，培育起高尚的獨(dú)立人格，擁有明確的人生價(jià)值和職業(yè)道德。

根據(jù)目標(biāo)要求潛心修煉自己的品行。從小處做起。

Ⅱ、文化積淀

一個(gè)具有廣博學(xué)識(shí)的人往往能給人留下深刻印象，并贏得

目標(biāo)：在大學(xué)求學(xué)期間漸漸培育自己的社會(huì)意識(shí)，提升自己的管理能力，進(jìn)一步提升自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

〔三〕如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

要有記錄，檢查，總結(jié)，調(diào)整的機(jī)制，博客是博客具有促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建立的作用，是教師溝通的平臺(tái)，師生交往的空間，積累學(xué)習(xí)資源的倉庫，學(xué)習(xí)成長記錄的檔案袋，進(jìn)行教育改革與反思的自媒體，它可以作為我們學(xué)習(xí)的學(xué)問管理平臺(tái)、學(xué)習(xí)溝通的窗口、監(jiān)督我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的助手、記錄個(gè)人學(xué)習(xí)、思想成長的電子檔案、自我反思和心靈升華的會(huì)所。

四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合畢業(yè)五年計(jì)劃

〔1〕目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的環(huán)境測評方面的技術(shù)人員。

對于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程精通一兩門自己喜愛的課，如生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好…、

敬重〔博覽群書，努力提升自己的人文素養(yǎng)〕

Ⅲ、獨(dú)特氣質(zhì)

氣質(zhì)是使人勝利的要訣之一，它能夠反映出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)甚至能力等方方面面，擁有良好的個(gè)人氣質(zhì)，能給對方留下良好的第一印象，促進(jìn)以后的交往。

目標(biāo)：在四年內(nèi)使自己的整體氣質(zhì)得到提升，熟識(shí)社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。

Ⅳ、社會(huì)學(xué)問和閱歷

〔一〕專業(yè)學(xué)習(xí)

目標(biāo)：具備計(jì)算機(jī)專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。

1、工具性學(xué)問〔英語、計(jì)算機(jī)和駕駛證〕

目標(biāo)：基本建立起一整套工具性學(xué)問體系，為日后工作提供必需學(xué)問儲(chǔ)備。

2、考研

讀研能夠豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，獲得所學(xué)領(lǐng)域的深度理論和技能，并為以后的事業(yè)提供必要的儲(chǔ)備。大三初步確定志愿學(xué)校，了解

三年級為分化期沖刺就業(yè)找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再遲疑不決，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)鎖定？詮ぷ魃昵爰俺曬鴕瞪稀U饈笨上榷鄖傲僥甑淖急缸鲆桓鱟芙？首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的預(yù)備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，主動(dòng)參與聘請活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和預(yù)備；最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。因?yàn)榻咏厴I(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。主動(dòng)利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、

對于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場階段、熟識(shí)公司運(yùn)營階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采納什么方法，和哪些公司保持聯(lián)系、如何鍛煉自己…、

〔2〕目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)〔成為一個(gè)有一家公司的環(huán)境檢測方面的技術(shù)人員〕有促進(jìn)作用。

職業(yè)規(guī)劃

五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)〔特殊是收入目標(biāo)〕我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了、

六：對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，處處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭特別突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必需設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無預(yù)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書處處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆聘請單位是有眼無珠，不能"慧眼識(shí)英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐煩、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽擱時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家聘請單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，事實(shí)上未雨綢繆，先做好職業(yè)規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清楚的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、學(xué)問、技能等各方面充分的預(yù)備，還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有肯定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，快速成為一個(gè)勝利的職業(yè)者。

最終，送給大家?guī)拙湓?，不管我們的出生如何，不管我們過去的經(jīng)受如何，在這里我們是平等的，要信任自己，"人生最重要的不是握一手好牌，而是要把壞牌打好！""弱者困于環(huán)境，智者利用環(huán)境。"

結(jié)束語：

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜尋，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步推斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和今后合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。如今我比較清楚的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，清楚地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)改變許多，不行能完全根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理預(yù)備，面對不同的狀況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的詳情，長期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的依據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

環(huán)境管理職業(yè)生涯規(guī)劃書5

一、序言

懷著無比興奮的心情和對美妙將來的設(shè)想，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府，開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年，回首時(shí)卻心生后悔，因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、快樂及悲傷，夢想的漸遠(yuǎn)，必需要想方法回補(bǔ)，而機(jī)遇是給有預(yù)備的人，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃，進(jìn)展路徑。

現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)進(jìn)展趨勢和社會(huì)需要具備的人才素養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書，我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能，我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進(jìn)去捕獲期望。

我堅(jiān)信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道！

二、自我認(rèn)知

1、性格：擅長獨(dú)立思索，注重團(tuán)體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實(shí)際而熱情，意志堅(jiān)決、有毅力；但溝通能力缺乏，不善表達(dá)。

2、興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。

3、價(jià)值觀：堅(jiān)信馬克思真理，崇尚社會(huì)主義，個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定，堅(jiān)信美妙將來。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng)，決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化，做好諸如效益觀念，風(fēng)險(xiǎn)觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規(guī)、主動(dòng)進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培育、進(jìn)展。

4、能力：具備敏銳的觀看力，自制力特別強(qiáng)，在吸取他人的長處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽，但多數(shù)時(shí)候是冷靜，慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好，富直覺能力。