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文檔簡介

小貓咪目錄基本信息教學(xué)目標(biāo)教學(xué)總結(jié)教學(xué)過程/基本信息課時(shí)：大課時(shí)年級(jí)：幼兒園中班學(xué)情分析：作為中班的幼兒，有了創(chuàng)造的欲望，讓幼兒創(chuàng)編，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)的興趣知識(shí)與能力：掌握手的動(dòng)作與腿的動(dòng)作相結(jié)合

過程與方法：通過地面的動(dòng)作和手相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生模仿其動(dòng)態(tài)與神態(tài)

情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的模仿力，想象力，樹立孩子愛護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：小貓咪姿態(tài)的掌握

難點(diǎn)：手腳相結(jié)合教學(xué)過程謎語導(dǎo)入故事分享（像虎比虎小，日夜勤操勞，最愛捉老鼠，捉到就喊“喵”。）引導(dǎo)學(xué)生說出關(guān)于小貓的故事。（勤勞的小貓單一動(dòng)作講解新授小貓胡須：雙手嘴旁擴(kuò)指，手背向一點(diǎn)，雙肘架平。小貓撓手：對(duì)腳盤坐，松腰低頭，雙手空拳胸前位向前交替劃立圓。小貓爬：擴(kuò)指交替往1點(diǎn)爬，先左后右，提腕輕落地。模仿小貓走路。貓爪1（招財(cái)貓）：雙手空拳于胸前，拳眼相對(duì)，頂腕，手背向上貓爪2：五指張開，前斜下位點(diǎn)地，兩手與肩同寬。小貓扣手舞姿：貓爪1立腕扣腕，重拍是扣腕?？蓯圬埼枳耍菏治湛杖M合教學(xué)拓展1.分組進(jìn)行表演，提高孩子積極性2.讓孩子們創(chuàng)編小貓咪走路，吃飯，睡覺的姿態(tài)總結(jié)布置作業(yè)：熟練掌握《小貓咪》的舞蹈動(dòng)作。通過這堂課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解小貓咪的動(dòng)物形象樹立孩子要愛護(hù)小動(dòng)物。課后反思授課情況：已完成自己之前制定的教學(xué)內(nèi)容，在上課過程中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)小貓咪的貓爪，舞姿非常感興趣。教學(xué)效果：1.用謎語導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣2.從單一教學(xué)到復(fù)合教學(xué)，幼兒更容易掌握這個(gè)組合思考：1.導(dǎo)入部分可以再新穎一點(diǎn)

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