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寫 滑板車要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟,一是上得去,二是站得穩(wěn),三是走得遠(yuǎn)。你就朝著這三個(gè)目標(biāo)去練習(xí)吧!”還真這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖受感又陪老人們聊天,還表演給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛護(hù),讓他還有一次,我和一起去華強(qiáng)北買東西,讓我和在下面等她,她到女人世界上面去孩子,謝謝你,你真是一個(gè)乖孩子。〞我說(shuō):“不用謝,老,告訴我你是怎么摔倒的呀?!薄皠偛叛?,我踩到了一個(gè)香蕉皮?!薄芭?,那您以后要一點(diǎn)啊!天色不早了,您快點(diǎn)。〞“有沒(méi)有人給這位老讓座呀?有沒(méi)有人給這位老讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“您坐吧!”我太響亮了,所有人有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),的。許多同學(xué)不顧地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì);如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳一、多給宣傳水的重要性。六年二班2010625
看電視。第二天到學(xué)校,思站到我桌前問(wèn):“你的作業(yè)做起沒(méi)有?”我說(shuō):“呀,通融一下嘛!”他一是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內(nèi)心一震:是啊,人家對(duì)我那麼好,幫我,可我連老
寫出了朋垛,曬著暖暖的又呼呼大睡起來(lái)。。。。。。了出去,似的。我的會(huì)寫書法,想在家里教我學(xué)書法??墒牵覍W(xué)習(xí)的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù),不太用功,書寫水平好久也沒(méi)有提高。我以為是在家里練幾本《書法練習(xí)簿》才沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn),心想如果到書法培訓(xùn)班參加想:原來(lái)如此,而我連半年的學(xué)習(xí)時(shí)間都不到,五本練習(xí)簿還寫不完,難怪我的字寫不好。這時(shí),我終于相信了的話。回到家,我對(duì)說(shuō):“,我不再想去書法培訓(xùn)班,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)學(xué)了很時(shí)間,字才寫得這么漂亮。就算我在外邊學(xué),如果沒(méi)有恒心,也是不能寫得漂亮。我今后就在家里堅(jiān)唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件背心,胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞,
接下來(lái)就是要圍繞中心進(jìn)行選材了。選好材料后,要進(jìn)行剪裁,什么內(nèi)容要詳寫,什么內(nèi)容要略寫,
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