防洪安全教育主題班會(huì)記錄5篇

防洪安全教育主題班會(huì)記錄篇1

活動(dòng)目的：

1、進(jìn)步安全意識(shí)，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)步安全意識(shí)。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，進(jìn)步對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別力量。

活動(dòng)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)汛期安全的基本學(xué)問(wèn)，培育有關(guān)防范力。

活動(dòng)進(jìn)程：

一、談話引入課題

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授

1、汛期中要留意的題目。

同學(xué)爭(zhēng)論：在汛期時(shí)要留意哪些題目？

2、上網(wǎng)搜尋相干溺水事故新聞、圖片，組織同學(xué)分析事故的緣由，老師作總結(jié)。

溺水緣由主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間太長(zhǎng)，疲乏過(guò)度；在水中突病發(fā)特殊是心臟??；盲目游入深水旋渦。

三、教育同學(xué)在汛期中如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況）要了解清晰。

2、必需要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛(ài)護(hù)。

3、要清晰自己的身體健康狀態(tài)，平常四肢就輕易抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

5、在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要惶恐，可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時(shí)召喚同伴救助。

四、教育同學(xué)遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請(qǐng)大人綻開(kāi)救援。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于綻開(kāi)救援工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒(méi)有搶救器材，可以入水直接搶救。未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水，不能冒然下水救援，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救。

五、教育同學(xué)外出時(shí)如何避開(kāi)患病雷擊？

雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生的.光是閃電，閃電使空氣受熱快速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易患病雷擊，致人受傷乃至死亡。避開(kāi)雷擊應(yīng)當(dāng)作到：

1、在外出時(shí)遇到雷雨天氣，要準(zhǔn)時(shí)躲避，不要在空闊的野外停留。

2、雷電交加時(shí)，假如在空闊的野外無(wú)處躲避，應(yīng)當(dāng)盡可能尋找低凹地（如土坑）藏身，或馬上下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要快速拋到遠(yuǎn)處，千萬(wàn)不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。

3、特殊要謹(jǐn)慎的是，遇到雷電時(shí)，肯定不能到挺立的物體（如旗桿、大樹(shù)、煙囪、電桿）下站立；這些地方最輕易患??；雷擊危急。

六、教育同學(xué)天降暴雨、冰雹怎樣愛(ài)護(hù)自己？

暴雪、冰雹比較常見(jiàn)，當(dāng)然不肯定會(huì)構(gòu)成災(zāi)難，但也應(yīng)留意愛(ài)護(hù)自己：

1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要削減室外活動(dòng)，避開(kāi)凍傷。

2、下冰雹時(shí)，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品愛(ài)護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避開(kāi)砸傷。

七、教育同學(xué)洪水爆發(fā)時(shí)如何自救？

一個(gè)地區(qū)短時(shí)間內(nèi)，河水會(huì)猛烈上漲，漫過(guò)堤壩，沉沒(méi)農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

１、遭到洪水要挾，假如時(shí)間充裕，應(yīng)依照預(yù)定線路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已遭到洪水包圍的狀況下，要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

２、洪水來(lái)得太快，已來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要馬上爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻，做臨時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

３、在山區(qū)，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪。遇到這類狀況，應(yīng)當(dāng)留意避開(kāi)渡河，以避開(kāi)被山洪沖走，還要留意避開(kāi)山體滑坡、滾石、泥石流的損害。

４、發(fā)覺(jué)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要闊別避險(xiǎn)，不行觸摸或接近，避開(kāi)觸電。

５、洪水過(guò)后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避開(kāi)發(fā)生傳染病。

八、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng)，你知道了甚么？

2、老師小結(jié)：

生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

防洪安全教育主題班會(huì)記錄篇2

教學(xué)內(nèi)容：

汛期自護(hù)、自救安全教育

教學(xué)目標(biāo)：

在汛期來(lái)臨之際，對(duì)同學(xué)開(kāi)展汛期安全教育，學(xué)習(xí)了解汛期學(xué)問(wèn)，增加防范意識(shí)和自救自護(hù)力量，做到防患于未然。

教學(xué)重點(diǎn)：

了解汛期安全防范方法

教學(xué)時(shí)間：

5月27日

主持人：

歐啟利

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入

最近，老是下雨，汛期有哪些特點(diǎn)呢?汛期氣候多變、突變，常會(huì)消失打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風(fēng)等災(zāi)難性天氣。汛期極易發(fā)生山體滑坡、倒塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災(zāi)難。同學(xué)們，為了安全，在汛期我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能確保安全呢?

二、解強(qiáng)調(diào)汛期留意項(xiàng)，加強(qiáng)安全教育。

1、常收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào)，親密凝視天氣變化，了解把握災(zāi)情預(yù)報(bào)猜測(cè)，做好防洪自護(hù)。要仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的.學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。

2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。

3、不在發(fā)生山體滑坡、倒塌和泥石流等危急區(qū)域或危房里活動(dòng)停留。

4、不到溪、河、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩。

5、過(guò)溪河要找橋梁通過(guò)。不要涉水過(guò)坑、過(guò)溪、過(guò)河，更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。

6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚(yú)玩耍。

7、遇災(zāi)難性天氣盡量不外出，已出門(mén)在外的要查找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。

9、中遇險(xiǎn)時(shí)，不必驚惶失措，應(yīng)快速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或查找求助求救的方法，不能冒險(xiǎn)行事。

三、加強(qiáng)防雷電安全教育

1、雷雨時(shí)，不要在大樹(shù)下避雨，不使用金屬桿雨傘，盡量不騎自行車(chē)。

2、雷雨時(shí)，要遠(yuǎn)離陽(yáng)臺(tái)、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻。

3、雷雨時(shí)不使用水龍頭、沐浴器，盡量不使用電話，同時(shí)，關(guān)閉電視機(jī)、電腦等用電設(shè)備。

4、雷雨天氣時(shí)，在室外活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)馬上進(jìn)入教室并關(guān)好門(mén)窗。

四、加強(qiáng)嚴(yán)禁爬高、食野果教育

1、現(xiàn)在正是桃子、李子等野果成熟的季節(jié)，同學(xué)們不要私自爬高采摘果實(shí)食用，假如想吃必需在大人的伴隨下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。

2、嚴(yán)禁私自到山上摘楊梅，假如要摘必需有大人的伴隨。楊梅樹(shù)是最簡(jiǎn)單斷的，因此不要爬樹(shù)。

五、老師強(qiáng)調(diào)總結(jié)。

生命只有一次，我們要珍惜，遠(yuǎn)離擔(dān)心全的一切因素。

防洪安全教育主題班會(huì)記錄篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1、教育同學(xué)雨季路上安全行走常識(shí)，初步培育同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、培育同學(xué)清楚的口語(yǔ)表達(dá)力量及辨別力量。

3、學(xué)校生汛期安全教育主題班會(huì)：同學(xué)知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危急性。

4.培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。

教學(xué)預(yù)備：

掛圖四幅

教學(xué)流程：

(一)導(dǎo)入：講一個(gè)故事，激發(fā)同學(xué)自我愛(ài)護(hù)情感。

(二)綻開(kāi)：

1、爭(zhēng)論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學(xué)沒(méi)有帶你會(huì)怎么做?

2、通過(guò)敘述掛圖中，學(xué)校生遇到下雨天時(shí)的表現(xiàn)，引導(dǎo)同學(xué)雨天路滑跑步摔跤的危害性。

3、提問(wèn)：雨天出門(mén)要留意那些安全?

(三)結(jié)束：進(jìn)行雨天留意事項(xiàng)的安全嬉戲，通過(guò)嬉戲，進(jìn)一步教育同學(xué)遇到困難要想方法。

防洪安全教育主題班會(huì)記錄篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育同學(xué)雨季路上安全行走常識(shí)，初步培育同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、讓同學(xué)知道汛期安全教育的重要性。

3、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

青少年同學(xué)是我們祖國(guó)和每一個(gè)家庭的將來(lái)與盼望，你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來(lái)，主汛期已悄然接近。防備同學(xué)溺水事故是我校防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。為使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期，特進(jìn)行安全教育主題班會(huì)。

二、對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)好安全教育：

(一)暴雨天氣要留意防雷

1、不要在大樹(shù)底下避雨。由于下雨時(shí)，大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置，假如用手扶大樹(shù)，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時(shí)離大樹(shù)5米以外。

2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留，要快速到四周干燥的住房避雨，要觀看住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，由于金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。

4、打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特殊留意：

1、暴雨過(guò)后，上學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要由家長(zhǎng)伴隨護(hù)送回校，假如洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校，同時(shí)要讓家人打電話告知學(xué)校、老師，家中沒(méi)有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔(dān)憂。

2、暴雨過(guò)后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先探視詳細(xì)狀況，或者由家長(zhǎng)接送同學(xué)?；厝ヒ嬷议L(zhǎng)，常常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子，同學(xué)不能擅自涉險(xiǎn)回家。

3、因洪水緣由留校的同學(xué)，要安下心來(lái)，聽(tīng)從學(xué)校的管理，狀況允許了才回家，不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水狀況。

(三)嚴(yán)禁同學(xué)私自到河畔游玩、游泳：

1、不要私自或結(jié)伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)覺(jué)同學(xué)私自去河邊的要準(zhǔn)時(shí)阻擋，阻擋不了的要準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批判教育，把溺水事故消退在萌芽狀態(tài)。

2、請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫(kù)四周玩耍。

(四)請(qǐng)親密關(guān)注氣象部門(mén)的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào)，如遇暴雨天氣，同學(xué)不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人伴隨。

三、結(jié)束：

同學(xué)們，最珍貴的莫過(guò)于生命。我們要堅(jiān)固樹(shù)立安全第一的觀念，提高自己的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對(duì)屢屢發(fā)生的安全事故，我們要以防為主，遠(yuǎn)離危急。

防洪安全教育主題班會(huì)記錄篇5

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解洪水的相關(guān)危害，提高防洪意識(shí)。

2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)學(xué)問(wèn)。

3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)學(xué)問(wèn)

三、教學(xué)難點(diǎn)：

了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

四、教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入

1.觀看洪水造成的危害的圖片。

2.同學(xué)談?dòng)^看后的體會(huì)。

老師總結(jié)：

是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今日要學(xué)習(xí)洪水的一些學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

(二)了解洪水的相關(guān)學(xué)問(wèn)

1.了解洪水的類型洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2.洪水的主要特點(diǎn)：

(1)季節(jié)性明顯

洪水集中消失的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定規(guī)律，它主要打算于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的分析，使同學(xué)明白防洪措施的可能性與必要性

(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

1.受到洪水威逼，假如時(shí)間充裕，應(yīng)根據(jù)預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能地利用船只、木排、門(mén)板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

2.洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要馬上