內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市全國計算機等級考試MSOffice高級應用與設(shè)計預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.設(shè)數(shù)據(jù)元素的集合D={1,2,3,4,5}，則滿足下列關(guān)系R的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中為線性結(jié)構(gòu)的是()。

A.R={(1,2),(3,2),(5,1),(4,5)}

B.R={(1,3),(4,1),(3,2),(5,4)}

C.R={(1,2),(2,4),(4,5),(2,3)}

D.R={(1,3),(2,4),(3,5),(1,2)}

2.下面模型中為概念模型的是

A.實體—聯(lián)系模型B.層次模型C.關(guān)系模型D.網(wǎng)狀模型

3.控制面板的主要作用是()。

A.調(diào)整窗口B.設(shè)置系統(tǒng)配置C.管理應用程序D.設(shè)置高級語言

4.在word編輯器狀態(tài)下，若要進行選定文本行間距的設(shè)置，應該選擇的操作是________。

A.單擊“編輯”｜“格式”B.單擊“格式”｜“段落”C.單擊“編輯”｜“段落”D.單擊“格式”｜“字體”

5.按照網(wǎng)絡分布和覆蓋的地理范圍，可將計算機網(wǎng)絡分為________。

A.局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)B.廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)C.廣域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)D.Internet網(wǎng)和城域網(wǎng)

6.下列表示的存儲容量最小的是________A.1TBB.10GBC.1024KBD.10240B

7.一個教師講授多門課程，一門課程由多個教師講授。則實體教師和課程間的聯(lián)系是()。

A.1：1聯(lián)系B.1：m聯(lián)系C.m：1聯(lián)系D.m：n聯(lián)系

8.微型計算機中內(nèi)存儲器比外存儲器______。

A.讀寫速度快B.存儲容量大C.運算速度慢D.以上三項都對

9.一個教師可講授多門課程，一門課程可由多個教師講授。則實體教師和課程間的聯(lián)系是（）。

A.1：1聯(lián)系B.1：m聯(lián)系C.m：1聯(lián)系D.m：n聯(lián)系

10.以下說法中，正確的是（）

A.域名服務器（DNS）中存放Internet主機的IP地址

B.域名服務器（DNS）中存放Internet主機的域名

C.域名服務器（DNS）中存放Internet主機的域名與IP地址對照表

D.域名服務器（DNS）中存放Internet主機的電子郵箱地址

11.十進制整數(shù)101轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是()。

A.00110101B.01101011C.01100101D.01011011

12.在黑盒測試方法中，設(shè)計測試用例的主要根據(jù)是()。

A.程序內(nèi)部邏輯B.程序外部功能C.程序數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)D.程序流程圖

13.從2001年開始，我國自主研發(fā)通用CPU芯片，其中第1款通用的CPU是()

A.龍芯B.AMDC.IntelD.酷睿

14.下面不屬于軟件設(shè)計階段任務的是()。

A.軟件總體設(shè)計B.算法設(shè)計C.制定軟件確認測試計劃D.數(shù)據(jù)庫設(shè)計

15.在Word的編輯狀態(tài)，執(zhí)行編輯菜單中的“粘貼”命令后___。

A.將文檔中被選擇的內(nèi)容復制到當前插入點處

B.將文檔中被選擇的內(nèi)容移到剪貼板

C.將剪貼板中的內(nèi)容移到當前插入點處

D.將剪貼板中的內(nèi)容拷貝到當前插入點處。

16.一個工作表各列數(shù)據(jù)均含標題，要對所有列數(shù)據(jù)進行排序，用戶應選取的排序區(qū)域是______。

A.含標題的所有數(shù)據(jù)區(qū)B.含標題的任一列數(shù)據(jù)C.不含標題的所有數(shù)據(jù)區(qū)D.不含標題任一列數(shù)據(jù)

17.下列關(guān)于CPU的敘述中，正確的是()。

A.CPU能直接讀取硬盤上的數(shù)據(jù)

B.CPU能直接與內(nèi)存儲器交換數(shù)據(jù)

C.CPU主要組成部分是存儲器和控制器

D.CPU主要用來執(zhí)行算術(shù)運算

18.微型計算機中的外存儲器，可以與直接進行數(shù)據(jù)傳送()。

A.運算器B.控制器C.微處理器D.內(nèi)存儲器

19.使用“圖表向?qū)А敝谱鹘y(tǒng)計圖表的四個步驟中，第一步是()。

A.指定圖表數(shù)據(jù)源B.確定圖表位置C.設(shè)置圖表選項D.選擇圖表類型

20.word97格式文件轉(zhuǎn)換成word2003格式后，文件的數(shù)據(jù)格式將()。

A.部分丟失B.數(shù)據(jù)不變、格式丟失C.完全丟失D.數(shù)據(jù)格式都不變

21.下列選項中屬于面向?qū)ο笤O(shè)計方法主要特征的是（）。A.繼承B.自頂向下C.模塊化D.逐步求精

22.不屬于計算機數(shù)據(jù)處理的應用是()。

A.管理信息系統(tǒng)B.實時控制C.辦公自動化D.決策支持系統(tǒng)

23.計算機病毒具有破壞性、________、潛伏性和傳染性等特點。

A.必然性B.再生性C.隱蔽性D.易讀性

24.下列關(guān)于計算機病毒的敘述中，錯誤的一條是______。

A.計算機病毒會造成對計算機文件和數(shù)據(jù)的破壞

B.只要刪除感染了病毒的文件就可以徹底消除此病毒

C.計算機病毒是一段人為制造的小程序

D.計算機病毒是可以預防和消除的

25.組成CPU的主要部件是()。

A.運算器和控制器B.運算器和存儲器C.控制器和寄存器D.運算器和寄存器

26.下列敘述中，不屬于軟件需求規(guī)格說明書的作用的是()

A.便于用戶，開發(fā)人員進行理解和交流

B.反映出用戶問題的結(jié)構(gòu)，可以作為軟件開發(fā)工作的基礎(chǔ)和依據(jù)

C.作為確認測試和驗收的依據(jù)

D.便于開發(fā)人員進行需求分析

27.第四代計算機的標志是微處理器的出現(xiàn)，微處理器的組成是:（）

A.運算器和存儲器B.存儲器和控制器C.運算器和控制器D.運算器、控制器和存儲器

28.在16x16點陣的字庫中，“一”字的字模與“級”字的字模所占存儲單元個數(shù)是()。A.兩個字一樣多B.“一”字占的多C.“級”字占的多D.不能確定

29.用戶在ISP注冊撥號入網(wǎng)后，其電子郵箱建在（）A.用戶的計算機上B.發(fā)件人的計算機上C.ISP的郵件服務器上D.收件人的計算機上

30.下列敘述中，正確的是()。

A.用高級語言編寫的程序稱為源程序

B.計算機能直接識別、執(zhí)行用匯編語言編寫的程序

C.機器語言編寫的程序執(zhí)行效率最低

D.不同型號的CPU具有相同的機器語言

31.第二范式是在第一范式的基礎(chǔ)上消除了

A.其他三項都不對B.非主屬性對鍵的傳遞函數(shù)依賴C.多值依賴D.非主屬性對鍵的部分函數(shù)依賴

32.在所列出的：1、字處理軟件，2、Linux，3、Unix，4、學籍管理系統(tǒng)，5、WindowsXp和6、Office2003，六個軟件中，屬于系統(tǒng)軟件的有()。

A.1,2,3B.2,3,5C.1,2,3,5D.全部都不是

33.以下設(shè)置密碼的方式中哪種更加安全________

A.用自己的生日作為密碼

B.全部用英文字母作為密碼

C.用大小寫字母、標點、數(shù)字以及控制符組成密碼

D.用自己的姓名的漢語拼音作為密碼

34.下列哪個不是Excel中常用的數(shù)據(jù)格式()。

A.分數(shù)B.科學計數(shù)法C.文字D.公式

35.下列選項中不屬于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計原則的是()。A.可封裝B.自頂向下C.模塊化D.逐步求精

36.以下文件類型是屬于網(wǎng)頁文件的是________

A.DocB.HtmlC.pptD.Xls

37.在標準ASCII碼表中，已知英文字母K的十六進制碼值是4B，則二進制ASCII碼1001000對應的字符是()。

A.GB.HC.ID.J

38.可以在PowerPoint內(nèi)置主題中設(shè)置的內(nèi)容是：（）

A.字體、顏色和表格B.效果、背景和圖片C.字體、顏色和效果D.效果、圖片和表格

39.在數(shù)據(jù)管理技術(shù)發(fā)展的三個階段中，數(shù)據(jù)共享最好的是()。

A.人工管理階段B.文件系統(tǒng)階段C.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段D.三個階段相同

40.在Word中，可看到分欄效果的視圖是（）

A.普通視圖B.聯(lián)機版式視圖C.大綱視圖D.頁面視圖

41.關(guān)于導航窗格，以下表述錯誤的是_____。

A.能夠瀏覽文檔中的標題

B.能夠瀏覽文檔中的各個頁面

C.能夠瀏覽文檔中的關(guān)鍵文字和詞

D.能夠瀏覽文檔中的腳注、尾注、題注等

42.在下列的軟件中：①WPSOffice2003;②Windows2000;③UNIX;④AutoCAD;⑤Oracle;⑥Photoshop;⑦Linux。屬于應用軟件的是()

A.①④⑤⑥B.①③④C.②④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥

43.在計算機中采用二進制，是因為______。

A.可降低硬件成本B.兩個狀態(tài)的系統(tǒng)具有穩(wěn)定性C.二進制的運算法則簡單D.上述三個原因

44.在所列的軟件中，1、WPSOffice2003;2、Windows2003;3、財務管理軟件;4、Unix;5、學籍管理系統(tǒng);6、MS-DOS;7、Linux;屬于應用軟件的有______。

A.1，2，3B.1，3，5C.1，3，5，7D.2，4，6，7

45.下列軟件中不屬于系統(tǒng)軟件的是()。

A.編譯程序B.操作系統(tǒng)C.診斷程序D.C語言源程序

46.面向?qū)ο蠓椒ㄖ?，繼承是指()。

A.一組對象所具有的相似性質(zhì)B.一個對象具有另一個對象的性質(zhì)C.各對象之間的共同性質(zhì)D.類之間共享屬性和操作的機制

47.隨著Internet的發(fā)展，越來越多的計算機感染病毒的可能途徑之一是()。

A.從鍵盤上輸入數(shù)據(jù)

B.通過電源線

C.所使用的光盤表面不清潔

D.通過Internet的E-mail，附著在電子郵件的信息中

48.微型計算機中，控制器的基本功能是()。

A.進行算術(shù)運算和邏輯運算B.存儲各種控制信息C.保持各種控制狀態(tài)D.控制機器各個部件協(xié)調(diào)一致地工作

49.軟件按功能可以分為應用軟件、系統(tǒng)軟件和支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于應用軟件的是()。

A.學生成績管理系統(tǒng)B.C語言編譯程序C.UNIX操作系統(tǒng)D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

50.下列各選項中，不屬于Intemet應用的是（）。

A.新聞組B.遠程登錄C.網(wǎng)絡協(xié)議D.搜索引擎

二、多選題(4題)51.Excel2010中，以下操作可以更改列寬的是()。

A.“格式”功能區(qū)中的“自動調(diào)整列寬”命令

B.雙擊列標題區(qū)域右側(cè)的分隔線

C.“格式”功能區(qū)中的“默認列寬”命令

D.鼠標放置到列標題區(qū)域的分隔線上左右拖動

52.在POWERPOINT2010中，插入的音頻文件播放方式包括()。

A.循環(huán)B.單擊時C.跨幻燈片D.自動

53.在Excel2010中，若要重命名工作表，方法有()。

A.單擊要重命名工作表標簽，鍵入新的名稱后回車

B.雙擊要重命名工作表標簽，鍵入新的名稱后回車

C.單擊要重命名工作表標簽，選擇“格式”、“工作表”、“重命名”，鍵入新名稱

D.利用快捷菜單中的“重命名”命令

54.在不刪除工作表的情況下，如果只允許用戶在指定區(qū)域填寫數(shù)據(jù)，不能破壞其它區(qū)域，應進行以下設(shè)置()。

A.設(shè)置“允許用戶編輯區(qū)域”B.為文件添加修改權(quán)限密碼C.保護工作表D.保護工作簿

三、判斷題(3題)55.放映幻燈片時使用繪圖筆在幻燈片上繪制的顏色不能刪除。

A.是B.否

56.計算機只要經(jīng)常使用，不維護也能有較長的使用壽命。

A.是B.否

57.演示文稿的背景最好采用統(tǒng)一的顏色。

A.是B.否

四、操作題(3題)58.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。

小蔣是一位中學教師，在教務處負責初一年級學生的成績管理。由于學校地處偏遠地區(qū)，缺乏必要的教學設(shè)施，只有一臺配置不太高的Pc可以使用。他在這臺電腦中安裝了MicrosoftOffice，決定通過Exce1來管理學生成績，以彌補學校缺少數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的不足?，F(xiàn)在，第一學期期末考試剛剛結(jié)束，小蔣將初一年級三個班的成績均錄入了文件名為“學生成績單．x1sx”的Exce1工作簿文檔中。

請你根據(jù)下列要求幫助小蔣老師對該成績單進行整理和分析。

（1）對工作表“第一學期期末成績”中的數(shù)據(jù)列表進行格式化操作：將第一列“學號”列設(shè)為文本，將所有成績列設(shè)為保留兩位小數(shù)的數(shù)值；適當加大行高列寬，改變字體、字號，設(shè)置對齊方式，增加適當?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。

（2）利用“條件格式”功能進行下列設(shè)置：將語文、數(shù)學、英語三科中不低于110分的成績所在的單元格以一種顏色填充，其他四科中高于95分的成績以另一種字體顏色標出，所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜。

（3）利用sum和average函數(shù)計算每一個學生的總分及平均成績。

（4）學號第3、4位代表學生所在的班級，例如：“120105”代表12級1班5號。請通過函數(shù)提取每個學生所在的班級并按下列對應關(guān)系填寫在“班級”列中：“學號”的3、4位對應班級

011班

022班

033班

（5）復制工作表“第一學期期末成績”，將副本放置到原表之后；改變該副本表標簽的顏色，并重新命名，新表名需包含“分類匯總”字樣。

（6）通過分類匯總功能求出每個班各科的平均成績，并將每組結(jié)果分頁顯示。

（7）以分類匯總結(jié)果為基礎(chǔ)，創(chuàng)建一個簇狀柱形圖，對每個班各科平均成績進行比較，并將該圖表放置在一個名為“柱狀分析圖”新工作表中。

59.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。小李今年畢業(yè)后，在一家計算機圖書銷售公司擔任市場部助理，主要的工作職責是為部門經(jīng)理提供銷售信息的分析和匯總。

請你根據(jù)銷售數(shù)據(jù)報表（“Excel．xlsx”文件），按照如下要求完成統(tǒng)計和分析工作。

（1）請對“訂單明細表”工作表進行格式調(diào)整，通過套用表格格式方法將所有的銷售記錄調(diào)整為一致的外觀格式，并將“單價”列和“小計”列所包含的單元格調(diào)整為“會計專用”（人民幣）數(shù)字格式。

（2）根據(jù)圖書編號，請在“訂單明細表”工作表的“圖書名稱”列中，使用V1OOKUP函數(shù)完成圖書名稱的自動填充?！皥D書名稱”和“圖書編號”的對應關(guān)系在“編號對照”工作表中。

（3）根據(jù)圖書編號，請在“訂單明細表”工作表的“單價”列中，使用V1OOKUP函數(shù)完成圖書單價的自動填充。“單價”和“圖書編號”的對應關(guān)系在“編號對照”工作表中。

（4）在“訂單明細表”工作表的“小計”列中，計算每筆訂單的銷售額。

（5）根據(jù)“訂單明細表”工作表中的銷售數(shù)據(jù)，統(tǒng)計所有訂單的總銷售金額，并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的B3單元格中。

（6）根據(jù)“訂單明細表”工作表中的銷售數(shù)據(jù)，統(tǒng)計《MSOffice高級應用》圖書在2012年的總銷售額，并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的84單元格中。

（7）根據(jù)“訂單明細表”工作表中的銷售數(shù)據(jù)，統(tǒng)計隆華書店在2011年第3季度的總銷售額，并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的B5單元格中。

（8）根據(jù)“訂單明細表”工作表中的銷售數(shù)據(jù)，統(tǒng)計隆華書店在2011年的每月平均銷售額（保留2位小數(shù)），并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的B6單元格中。

（9）保存“Excel．xlsx”文件。

60.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。

為了更好地控制教材編寫的內(nèi)容、質(zhì)量和流程，小李負責起草了圖書策劃方案。他將圖書策劃方案Word文檔中的內(nèi)容制作成了可以向教材編委會進行展示的PowerPoint演示文稿。

現(xiàn)在，請你根據(jù)已制作好的演示文稿“圖書策劃方案．pptx”，完成下列要求：

（1）為演示文稿應用一個美觀的主題樣式。

（2）將演示文稿中的第一頁幻燈片，調(diào)整為“僅標題”版式，并調(diào)整標題到適當?shù)奈恢谩?/p>

（3）在標題為“2012年同類圖書銷量統(tǒng)計”的幻燈片頁中，插入一個6行、6列的表格，列標題分別為“圖書名稱”、“出版社”、“出版日期”、“作者”、“定價”、“銷量”。

（4）為演示文稿設(shè)置不少于3種幻燈片切換方式。

（5）在該演示文稿中創(chuàng)建一個演示方案，該演示方案包含第1、3、4、6頁幻燈片，并將該演示方案命名為“放映方案1”。

（6）演示文稿播放的全程需要有背景音樂。

（7）保存制作完成的演示文稿，并將其命名為“Power-Point．pptx”。

參考答案

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.D

7.D

8.A存儲器分為兩大類一類是在主機中的內(nèi)部存儲器簡稱內(nèi)存也叫主存儲器它的特點是存取速度快、容量小它用于存放當前運行的程序和程序所用的數(shù)據(jù)另一類是外部存儲器也叫輔助存儲器簡稱為外存它的特點是存儲量大、存取速度較慢主要由磁表面存儲器組成。

9.D多對多聯(lián)系：多對多的聯(lián)系表現(xiàn)為一個表中的多個記錄在相關(guān)表中同樣有多個記錄與其匹配。

一個教師可講授多門課程，一門課程可由多個教師講授，所以實體教師和課程間的聯(lián)系是多對多的聯(lián)系。

10.C

11.C

12.B黑盒測試法指的是根據(jù)程序的外部功能，把程序本身看成一個黑盒子，設(shè)計測試用例來驗證程序外部功能的正確性。

13.A龍芯CPU是中國科學院計算機技術(shù)研究所自行研究的高性能通用CPU，也是國內(nèi)研制的第一款通用CPU。龍芯2號已達到PentiumIII水平，龍芯3號將是一個多核的CPU。

14.CC【解析】從技術(shù)觀點上看，軟件設(shè)計包括軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)設(shè)計、接口設(shè)計、過程設(shè)計。所以A、B、D正確，C為軟件測試階段的任務。

15.D

16.A

17.BCPU只能與內(nèi)存儲器直接交換數(shù)據(jù)，其主要組成部分是運算器和控制器。執(zhí)行算術(shù)運算是運算器的作用。

18.D解析：CPU無法直接讀取微型計算機外存儲器中的數(shù)據(jù)，外存儲器中的程序和數(shù)據(jù)要先調(diào)入內(nèi)存才能被CPU讀取：CPU也無法直接向外存儲器寫數(shù)據(jù)，而是先將數(shù)據(jù)寫入內(nèi)存再寫入外存儲器。

19.A

20.D

21.A面向?qū)ο笤O(shè)計方法的三個基本特性即封裝、多態(tài)、繼承。結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法的主要原則可以概括為自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用goto語句。故答案為A)。

22.B

23.C

24.B計算機病毒是一種通過自我復制進行傳染的、破壞計算機程序和數(shù)據(jù)的小程序。在計算機運行過程中它們能把自己精確拷貝或有修改地拷貝到其它程序中或某些硬件中從而達到破壞其它程序及某些硬件的作用。\n預防計算機病毒的主要方法是\n1不隨便使用外來軟件對外來軟盤必須先檢查、后使用\n2嚴禁在微型計算機上玩游戲\n3不用非原始軟盤引導機器\n4不要在系統(tǒng)引導盤上存放用戶數(shù)據(jù)和程序\n5保存重要軟件的復制件\n6給系統(tǒng)盤和文件加以寫保護\n7定期對硬盤作檢查及時發(fā)現(xiàn)病毒、消除病毒。

25.A中央處理器(CPU)主要包括運算器和控制器兩大部件。它是計算機的核心部件。CPU是一體積不大而元件的集成度非常高、功能強大的芯片。計算機的所有操作都受CPU控制，所以它的品質(zhì)直接影響著整個計算機系統(tǒng)的性能。

26.D解析：軟件需求規(guī)格說明書SRS，SoftwareRequirementSpecification)是需求分析階段的最后成果，是軟件開發(fā)中的重要文檔之一。它有以下幾個方面的作用，①便于用戶、開發(fā)人員進行理解和交流；②反映出用戶問題的結(jié)構(gòu)，可以作為軟件開發(fā)工作的基礎(chǔ)和依據(jù)；③作為確認測試和驗收的依據(jù)。

27.C微處理器由運算器和控制器組成。運算器是計算機處理數(shù)據(jù)形成信息的加工廠，它的主要功能是對數(shù)據(jù)進行算術(shù)運算和邏輯運算?？刂破魇怯嬎銠C的指揮中心，它統(tǒng)一控制計算機的各個部件。故正確答案為C選項。

28.A

29.C用戶上網(wǎng)接收發(fā)送郵件都是經(jīng)由ISP郵件服務器的，故電子郵箱建在ISP的郵件服務器上。

30.A計算機能直接識別、執(zhí)行用機器語言編寫的程序，所以選項B是錯誤的。機器語言編寫的程序執(zhí)行效率是所有語言中最高的，所以選項C是錯誤的。由于每臺計算機的指令系統(tǒng)往往各不相同，所以，在一臺計算機上執(zhí)行的程序，要想在另一臺計算機上執(zhí)行，必須另編程序，不同型號的CPU不能使用相同的機器語言，所以選項D是錯誤的。

31.D

32.B“2.3.5”屬于系統(tǒng)軟件，“1.4.6”屬于應用軟件。

33.C

34.D

35.AA?！窘馕觥拷Y(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法的主要原則可以概括為自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用goto語句等。

36.B

37.B

38.C

39.C數(shù)據(jù)管理發(fā)展至今已經(jīng)歷了三個階段:人工管理階段、文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段。其中最后一個階段結(jié)構(gòu)簡單，使用方便邏輯性強物理性少，在各方面的表現(xiàn)都最好，一直占據(jù)數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域的主導地位，所以選擇C)。

40.D

41.D

42.D為解決各類實際問題而設(shè)計的程序系統(tǒng)稱為應用軟件。例如，文字處理、表格處理、電子演示等。

43.D可降低硬件成本兩個狀態(tài)的系統(tǒng)具有穩(wěn)定性二進制的運算法則簡單是計算機采用二進制的三個最基本的原因。

44.B為解決各類實際問題而設(shè)計的程序系統(tǒng)稱為應用軟件。本題WPSOffice2003、財務管理軟件、學籍管理系統(tǒng)'均屬于應用軟件。'

45.D

46.D繼承是面向?qū)ο蟮姆椒ǖ囊粋€主要特征，是使用已有的類的定義作為基礎(chǔ)建立新類的定義技術(shù)。廣義的說，繼承是指能夠直接獲得已有的性質(zhì)和特征，而不必重復定義它們，所以說繼承是指類之間共享屬性和操作的機制。

47.D\n計算機病毒主要通過移動存儲介質(zhì)(如U盤、移動硬盤)和計算機網(wǎng)絡兩大途徑進行傳播。

\n

48.D解析：從宏觀上看，控制器的作用在于控制計算機各部件協(xié)調(diào)工作，并使整個處理過程有條不紊地進行。從微觀上看，控制器的作用在于按一定順序產(chǎn)生機器指令執(zhí)行過程中所需要的全部控制信號，這些控制信號作用于計算機的各個部件以使其完成某種功能，從而達到執(zhí)行指令的目的。所以，對控制器而言，真正的作用在于機器指令執(zhí)行過程的控制。本題的答案為D。

49.A

50.C網(wǎng)絡協(xié)議在計算機中是按照結(jié)構(gòu)化的層次方式進行組織。其中，TCP/IP是當前最流行的商業(yè)化協(xié)議，被公認為是當前的工業(yè)標準或事實標準，不屬于Internet應用范疇。新聞組、遠程登錄以及搜索引擎則都屬于Internet應用，因此答案選擇C。

51.ABCD

52.ABCD

53.BCD

54.ACD

55.N

56.N

57.Y

58.(1)【解題步驟】

步驟1：打開考生文件夾下的“學生成績單．x1sx”。

步驟2：選中“學號”所在的列，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。切換至“數(shù)字”選項卡，在“分類”組中選擇“文本”，單擊“確定”按鈕，如圖2．21所示。

步驟3：選中所有成績列，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框，切換至“數(shù)字”選項卡，在“分類”組中選擇“數(shù)值”，在小數(shù)位數(shù)微調(diào)框中設(shè)置小數(shù)位數(shù)為“2”后單擊“確定”按鈕即可，如圖2．22所示。

步驟4：選中如圖2．23所示內(nèi)容，單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“行高”，彈出“行高”對話框，設(shè)置行高為“15”設(shè)置完畢后單擊確定按鈕，如圖2．24所示。

步驟5：單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇“列寬”，彈出“列寬”對話框，設(shè)置列寬為“10”，設(shè)置完畢后單擊確定按鈕，如圖2．25所示。

步驟6：單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”，在彈出的“設(shè)置單元格格式”對話框中切換至“字體”選項卡，在“字體”下拉列表框中設(shè)置字體為“幼圓”，在“字號”下拉列表框中設(shè)置字號為“10”，單擊“確定”按鈕。如圖2．26所示。

步驟7：選中第一行單元格，在【開始】選項卡下的【字體】組中單擊“加粗”按鈕，從而設(shè)置字形為“加粗”。

步驟8：重新選中數(shù)據(jù)區(qū)域，按照同樣的方法打開“設(shè)置單元格格式”對話框，切換至“對齊”選項卡，在“文本對齊方式”組中設(shè)置“水平對齊”與“垂直對齊”均為“居中”，如圖2．27所示。

步驟9：切換至“邊框”選項卡，在“預置”選項中選擇“外邊框”選項和“內(nèi)部”選項，如圖2．28所示。

步驟10：再切換至“填充”選項卡，在“背景色”組中選擇“淺綠”選項，如圖2．29所示。

步驟11：單擊“確定”按鈕后，效果如圖2．30所示。

(2)【解題步驟】

步驟1：選中D2：F19單元格區(qū)域，單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“條件格式”下拉按鈕，選擇“突出顯示單元格規(guī)則”中的“其他規(guī)則”命令，彈出“新建格式規(guī)則”對話框。

在“編輯規(guī)則說明”選項下設(shè)置單元格值大于或等于110，然后單擊“格式”按鈕，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框，在“填充”選項卡下選擇“紅色”，單擊“確定”按鈕，如圖2．31所示，按同樣的方法設(shè)置E2：E19和F2：F19單元區(qū)域。

步驟2：選中G2：J19單元格區(qū)域，按照上述同樣的方法，把單元格值大于95的字體顏色設(shè)置為紅色，效果如圖2．32所示。并按同樣方法設(shè)置H2：H19，I2：119，J2：J19單元格區(qū)域。

(3)【解題步驟】

步驟1：在K2單元格中輸入“=SUM(D2：J2)”，按“Enter”鍵后該單元格值為“629．50”，拖動K2右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處，完成總分的填充。

步驟2：在12單元格中輸入“=AVERAGE(D2：J2)”，按“Enter”鍵后該單元格值為“89．93”，拖動12右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處，完成平均分的填充。

(4)【解題步驟】

步驟：在C2單元格中輸入“=1OOKUP(MID(A2，3，2)，{"01”，”02”，”03”}，{"1班”，”2班”，”3班”})”，按“Enter”鍵后該單元格值為“3班”，拖動C2右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處，完成班級的填充。

(5)【解題步驟】

步驟1：復制工作表“第一學期期末成績”，粘貼到Sheet2工作表中。然后在副本的工作表名上單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單里的“工作表標簽顏色”級聯(lián)菜單中選擇“紅色”命令。

步驟2：雙擊副本，表名呈可編輯狀態(tài)，重新命名為“第一學期期末成績分類匯總”，效果如圖2．33所示。

(6)【解題步驟】

步驟1：按照題意，首先對班級按升序進行排序，選中C2：C19單元格區(qū)域，單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【排序和篩選】組中的“升序”按鈕，彈出“排序提醒”對話框，單擊“擴展選定區(qū)域”單選按鈕，如圖2．34所示，單擊“排序”按鈕后即可完成設(shè)置。

步驟2：選中D20單元格，單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【分級顯示】組中的“分類匯總”按鈕，彈出“分類匯總”對話框。單擊“分類字段”組中的下拉按鈕，選擇“班級”選項，單擊“匯總方式”組中的下拉按鈕，選擇“平均值”選項，在“選定匯總項”組中勾選“語文”、“數(shù)學”、“英語”、“生物”、“地理”、“歷史”、“政治”復選框。最后勾選“每組數(shù)據(jù)分頁”復選框，如圖2.35所示。

步驟3：單擊“確定”按鈕后效果如圖2．36所示。

圖2．36

(7)【解題步驟】

步驟1：選中每個班各科平均成績所在的單元格，單擊

【插入】選項卡下【圖表】組中“柱形圖”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“簇狀柱形圖”，如圖2．37所示。

圖2．37

步驟2：右擊圖表區(qū)，在彈出的快捷菜單中選擇“選擇數(shù)據(jù)”命令，彈出“選擇數(shù)據(jù)源”對話框，選中“圖例項”選項下的“系列1”，單擊“編輯”按鈕，彈出“編輯數(shù)據(jù)系列”對話框，在“系列名稱”文本框中輸入“1班”，如圖2．38所示。然后單擊“確定”按鈕完成設(shè)置。按照同樣的方法編輯“系列2”、“系列3”為“2班”、“3班”。

圖2．38

步驟3：在“選擇數(shù)據(jù)源”對話框中，選中“水平(分類)軸標簽”下的“1”，單擊“編輯”按鈕，彈出“軸標簽”對話框，在“軸標簽區(qū)域”文本框中輸入“語文，數(shù)學，英語，生物，地理，歷史，政治”，如圖2．39所示。

步驟4：單擊“確定”按鈕后，效果如圖2．40所示。

圖2．40

步驟5：剪切該簇狀柱形圖到Sheet3，把Sheet3重命名為“柱狀分析圖”即可完成設(shè)置。

59.(1)【解題步驟】

步驟1：啟動考生文件下的“ExCel．xlsx”，打開“訂單明細表”工作表。

步驟2：選中工作表中的A2：H636單擊格區(qū)域，單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“套用表格格式”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇一種表樣式，此處選擇“表樣式淺色10”。彈出“套用表格式”對話框，保留默認設(shè)置后單擊“確定”按翎即可．如圖1．19所示。

步驟3：選中“單價”列和“小計”列，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令，繼而彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。在“數(shù)字”選項卡下的“分類”組中選擇“會計專用”選項，然后單擊“貨幣符號(國家／地區(qū))”下拉列表選擇“CNY”，如圖1．20所示。

(2)【解題步驟】

步驟：在“訂單明細表”工作表的E3單元格中輸入“=V1OOKUP(D3，編號對照!SA$3：$C$19，2，F(xiàn)A1SE)”，按“Enter”鍵完成圖書名稱的自動填充。如圖1．21所示。

(3)【解題步驟】

步驟：在“訂單明細表”工作表的F3單元格中輸入“=V1OOKUP(D3，編號對照!$A$3：$C$19，3，F(xiàn)A1SE)”，按“Enter”鍵完成單價的自動填充，如圖1．22所示。

(4)【解題步驟】

步驟：在“訂單明細表”工作表的H3單元格中輸入“=[@單價]*[銷量(本)]”，按“Enter”鍵完成小計的自動填充，如圖1．23所示。

(5)【解題步驟】

步驟1：在“統(tǒng)計報告”工作表中的B3單元格輸入“=SUM(訂單明細表!H3：H636)”，按“Enter”鍵后完成銷售額的自動埴充．如圖1．24所示。

步驟2：單擊B4單元格右側(cè)的“自動更正選項”按鈕，選擇“撤銷計算列”命令后的效果如圖1．25所示。

(6)【解題步驟】

步驟1：在“訂單明細表”工作表中，單擊“日期”單元格的下拉按鈕，選擇“降序”命令。

步驟2：切換至“統(tǒng)計報告”工作表，在B4單元格中輸入“=SUMPRODUCT(1*(訂單明細表!E3：E262=”《MSOffiCe高級應用》")，訂單明細表!H3：H262)”，按“Enter”鍵確認，如圖1．26所示。

(7)【解題步驟】

步驟：在“統(tǒng)計報告”工作表的85單元格中輸入“=SUMPRODUCT(1*(訂單明細表!C350：C461="隆華書店")，訂單明細表!H350：H461)”，按“Enter”鍵確認，如圖1．27所示。